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更新日期:2025-11-23 21:11

写作核心提示:
这是一篇关于写英语作文(描述一个人)时应该注意的事项的文章:
"Crafting Vivid Portraits: Key Considerations When Writing an English Essay About a Person"
Describing a person in an English essay is a common task that allows you to showcase your descriptive skills and observe the world around you. Whether you're writing about a family member, a friend, a famous figure, or even a stranger who made an impression, writing effectively requires more than just listing facts. To create a compelling and engaging portrait, pay attention to the following key considerations:
"1. Choose Your Subject Wisely and Define Your Purpose:" "Select someone meaningful:" Choose a person you know well, find interesting, or can observe closely. A deeper connection often translates into richer descriptions. "Clarify your purpose:" Why are you writing about this person? Are you trying to inform, entertain, persuade (perhaps by admiring their qualities), or analyze their character? Your purpose will guide the focus and tone of your essay.
"2. Gather Specific Details (The Building Blocks):" "Observe keenly:" Don't rely on stereotypes. Notice unique physical features (height, build, hair color/style, eye color, prominent features like freckles or a scar), mannerisms (how they walk, gesture, smile), voice (pitch, accent, tone), and typical expressions. "Look beyond the surface:" What are their habits? What
■昨日,在广州市第16中学考点外等候的考生家人都戴着口罩,这也成了与往年不同的送考特色。
今年“李华不写信了”冲上热搜
高考第二天,文综、理综、英语科目考试也顺利落幕。其中,一直是众考生热议话题的英语作文题今年有了新变化,几乎年年在题目里要写信的“李华”消失了,改为要求考生以征文比赛的形式,写自己爱戴敬佩的人,“李华不写信了”还上了新浪微博热搜。新快报记者走访得知,广州不少考生都在英语作文里写了钟南山。
值得注意的是,今年高考是广东文理分科最后一年,明年起广东高考采取的是“3+1+2”的模式,最后一年的文综、理综也成为了关注热点。文综地理题目被一些考生吐槽太过“接地气”,“北纬52度顺坡种葡萄”一题成为不少文科生的“拦路虎”。
英语
李华出场90多次今年意外消失
钟南山成英语作文“宠儿”
去年、前年的英语作文,主角均是考生熟悉的李华。据了解,“李华”在全国高考卷、个别城市模拟卷中出场次数高达90多次,然而今年不再是李华写信,取而代之的是给定题目,要求写一位自己最尊敬、最珍惜和爱戴的人。
广州七中王同学说,今年英语的难度中规中矩,但作文题目有点意想不到,“我以为还是会像以前那种写信的题材。”
“我写的是我的英语老师,在高中,老师鼓励我做一个艺考生,让我在班上表演我的说唱,我很感谢她。”天河中学的何同学说。
除了自己的老师,钟南山院士也成为考生作文提到的高频人物,颇受学生喜爱。在真光中学、天河中学、华师附中、广州七中等多个考场采访时,均有考生透露写了钟南山。真光中学的谭同学表示,今年有疫情,高考推迟一个月,她第一个想法就确定了写钟南山,“感谢他对抗疫作出的贡献。”
“钟院士在疫情中作出了很大的贡献,我是把他在SARS中做的事跟这次新冠疫情结合了起来写。”广州第16中学的黄同学说,这次高考作文题跟三模的题目有些类似,写得比较顺手。不同的是三模是要求以书信的形式,题目情景不同的话,一些关键段落的写法也就不一样。
理综
题型没变化 难度不算大
生物题书写量大要“狂写”
题型稳定、难度适中,是多名理科生对理综的整体评价。
“这次理综出题可以说是‘求稳’吧,跟平时做的题没有太大出入,题型基本没变。”同学口中的“学霸”陈同学跟新快报记者分析,试卷难度适中,比华师附中一模难度低,比二模难度要大,“自己还是能够掌握的”。
在采访中,记者了解到,理综有个别题让考生“头疼”。“物理简单,但生物书写量特别大,每题都需要你狂写的那种。”同为华师附中考生的李同学告诉记者,生物题中有一道“背书题”,以表格的形式呈现,把代谢、细胞膜的功能、光合作用等几大模块整合在一起考,“基本上没有任何数据和计算”,他坦言,这些内容就是书上的基础知识,背熟了就能写得出来。
除了生物“出乎意料”,今年的化学也是有些令人意外。“今年化学有机很难,以前一般都不难的。”李同学说,“难”主要体现在它的不太常规,“有道实验题是设计一个用氮元素取代苯环的碳元素,还有一些有机的流程容易出错”。
广州第16中学有理科考生反映,化学卷最后的一道原理题比较难,计算很复杂,物理最后一题考察电场计算,自己都没时间做。
文综
考“种葡萄”和“排房子”
地理题被吐槽太“接地气”
相较于理科生的淡定,文科生走出考场就有些许低落,“接地气”的地理考题成为考生议论最多的科目。
“地理好难,选择题跟平常不太一样,有点奇怪。”广州市第113中学的陈同学说,她印象最深刻的是一道“排房子”的题目。“材料是说为了冬天放风、夏天通风,对东北平原的一个小区进行房子布局,题目图片给了两块地,标了出入口。”她说,根据材料,问题问的是房子怎么排列、密度大小、出入口如何避风。
地理的大题同样令不少文科生崩溃。“顺坡垄上种葡萄是什么魔鬼题目,我当时都懵了。”考生钟同学说,这一题很考验考生平时的积累总结,“有点难写”。
同时,华师附中的赵同学也提到这一题,题目说在北纬52度附近种葡萄,葡萄喜光照耐寒,用顺坡垄方式来种,问降水有什么特点,题目还与梯田作对比,分析顺坡垄利用光照的优势。
“今年地理太‘接地气’、太注重实用性了。”赵同学直言,今年的地理题感觉都是从普通的知识出发,但挺具有迷惑性。“备考的时候有准备过这类型的题目,但这次考试给的信息并不多,然而问题想要的点却很多。”
至于地理以外的科目,有考生透露,这次文综的政治结合新冠肺炎疫情,考察中医药与增强文化自信,历史则考察了中德关系等。
点评
难度正常
最后一年文理分科
“平稳过渡”
今年高考是广东文理分科最后一年,明年开始,高考采取的就是“3+1+2”的模式。
有专家提到,2020年全国Ⅰ卷文综、理综体现了新课标理念,注重考查学生的基础知识和基本能力,注重联系社会生活实际,增加综合性、开放性,探究性试题分析,进一步培养学生的核心素养。
广大附中高三历史备课组组长陈昭鹏说,根据学生的反映,今年的历史考题算正常难度,“没看到太复杂的情境,学生都能将碎片化的情境构建起来再调动必备知识,借用相应的能力把题目做出来。”
陈老师认为,对于历史学科来说,今后试卷的形式和试题结构会变。“因为接下来命题权会继续回到广东省。”但他认为,高考所要考核的学生对于知识的掌握情况和核心素养是不会变的。
教了二十多年物理的广大附中张勃老师说今年物理考题难度正常,“平稳过渡”。
对于许多学生反馈的今年物理试题计算量大的一情况,他表示,2017年时的计算量就比较大,并没有“跑偏”,“计算多对学生的综合能力考查是非常强的,因为学生需要花时间计算,导致压缩其他题目的解析时间,在解题的过程当中时间又比较紧,学生会有情绪上的波动,所以学生如果能在计算量比较大的情况下,把题目写得完美,更能体现综合能力。”
明年高考改为“3+1+2”
有老师认为
备考方案变化不大
张老师认为,明年高考改成“3+1+2”是顺应时代发展的事。学生在备考理综的时候,会有时间上的取舍,将三科综合在一起,比较难考察出学生对某一科的掌握程度,“所以把各科分开,更能考核出考生对该科目的掌握程度。”
对于备考,他认为物理学科不会有太大的变化,“平时备考也是分科备考的,只是学生解题的时候,我们强调要注重时间的调配,你不能在某一科上偏废,但是新高考之后就没有这个问题了,所以会更真实地反映出学生对单独这一科的掌握程度。”
■本版统筹:新快报记者 何生廷
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■本版摄影:新快报记者 夏世焱 孙 毅 实习生 郭思杰
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