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3招搞定《学校变了作文》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-11-24 14:46

3招搞定《学校变了作文》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于“学校变了”的作文,并附带写作时需要注意的事项。
"作文题目:学校变了"
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我告别了小学的青涩,踏入了中学校园的大门。虽然只是换了片学习的天地,但仔细观察,我发现,学校真的变了,变得既熟悉又陌生,充满了新鲜感和挑战。
最直观的变化,莫过于校园环境的焕然一新。告别了小学略显稚嫩的卡通风格,现在的校园更加庄重、开阔。教学楼更新了外墙,线条简洁明快,窗户也更大了,透进来的光线更加明亮。操场也进行了升级改造,塑胶跑道取代了旧的沥青跑道,不仅更安全,色彩也更加鲜艳。校园里还增添了更多的绿化,几棵挺拔的新树矗立在那里,几丛鲜花点缀其间,整个校园显得生机勃勃,也更显雅致。走在其中,仿佛能感受到一种向上的力量。
除了硬件设施的改善,学校的管理和氛围也发生了显著的变化。老师们不再仅仅是课堂上的知识传授者,更像是我们成长道路上的引路人和朋友。他们更加注重培养我们的独立思考能力和自主学习习惯,课堂上鼓励我们提问、讨论,不再是“一言堂”。课堂内容也更加深入和系统,学习的节奏明显加快,挑战也随之而来。课余时间,学校提供了更多丰富的社团活动,如篮球社、文学社、科学小组等等,让我们可以根据自己的兴趣选择参加

走出校园作文范文(精选34篇)

  走出校园作文 篇1

  7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。该出去走走啦!

  走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

  当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!

  赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边.

  走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔.

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的海子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼.

  走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友.

  累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事.小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪.不然,哪来如此多的海珍珠呢?

  走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!

  走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!

  走出校园作文 篇2

  暮色已经笼罩了这个城市,该回家了!手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷,我一步一跄地向校门走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

  到家了,饭桌上早已摆满了热腾腾的饭菜,母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包,似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的扒了两口饭跑上了房间,母亲很诧异,便问:“女儿怎么了?我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼,糖醋排骨……我还多放了一些番茄酱,你不是最爱了嘛,还有……””行了行了,出去吧!我要写作业了,不要打扰我。”我一边推着母亲一边不耐烦地说着,并锁上了门。

  窗外的夜色越来越浓,远处,似乎有人群的喧腾,有儿童的嬉闹,可我知道那些早已不属于我。

  母亲似乎和父亲在低语,那一定再说我了,他们又在担心我了。抬头仰望着天空思索着:没有他们我的生活将要怎么度过?没有他们的关爱我将如何坚持?其实没有了他们,我什么也不是”,想到这里,我猛抓起笔,因为我知道只有学习才能够报答,才能够弥补。

  第二天从梦里醒来,一张鹅黄色的纸条躺在桌上,那是母亲的笔迹。

  女儿:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但请不要放在心上,拿出来与我如同朋友一样倾诉吧!我不责怪你,因为我知道你在努力。,也知道你的压力大。要明白,我不希望你成为人中之龙,繁星中的月亮,只希望你能够开心健康的生活并在学习中寻找快乐。

  记着桌上还有炖好的鸡汤,和热好的饭菜,记得起来吃,有坚毅的体魄才能有抗压能力噢!

  妈妈为你加油。妈妈

  泪水没有来由地落下,最终以雨点似的形似滴落到纸条上,模糊了字迹!

  我想那平凡中的温馨就好像一杯醇香的咖啡,令人难以忘怀,那一份来自母亲的爱,仿佛一股暖暖的春风温暖着我内心的心田,使亲情走进我的心间且永不消散,校外有你们——我的爸爸妈妈,此生足矣。

  走出校园作文 篇3

  鼻尖有点点清凉,恍惚中,抬头一看,天空黯然了,下雨了。。。。。。

  那是一个秋日的午后,星期五,同学们都开心地回家了,我也不例外。独自走在回家的路上,难免有些孤独,恍然中,不知不觉进入了一个熟悉的巷子。清醒过来时,映入眼帘的首先是满地枯黄的叶片,发现自己走入了梅花的领地。抬眼望向梅花树,点点粉嫩个的花苞透出无限灵动与娇媚。花开的声音与枯叶落下的声音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡。。。。。。

  世界就是这么运作的,没有生物能拥有无限的生命,谁都难逃一死,“向死而生”就是最好的解释。

  突然,鼻尖有点清凉,抬头望向天空,原本还万里无云,现在暗淡下来了,我知道,属于秋的雨,马上就要来了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主妇们忙着收衣物,孩子们怕被雨淋湿,回家去了。。。。。。一瞬间,世间只有雨的声音,静极。

  再仔细地看向梅花树,惊喜地发现,有几朵已傲立枝头,雨作衣,风为伴,暗自惊奇的是什么能让它们如此顽强,看向满地落叶,我明白了。。。。。。

  也许在初春时,根就开始疯狂地吸收土壤里的水分,养料,供绿叶生长,经过一个春天的积蓄,它们已变得青翠欲滴,再经过一个夏天的雨露滋养,又变得肥大无比。秋天,是他们展现自我的时候,把自身的所有能量贡献出来,给花苞,使花茎变得强韧无比,使花瓣变得美丽无比。啊,这不正是我们的父母吗?他们付出那么多,不正是为了让我们茁壮成长吗?

  雨停了,发现头顶撑起了一把伞,是父母,他们的脸上闪着疲惫,担忧与欣喜。我知道,因为我很晚没回家,使他们担忧,想到这儿,我心里十分惭愧,我转身扑向了我的父母。。。。。。

  走出校园作文 篇4

  我在天成长,令人进退两难的事也多了,成熟的吧。要么放弃,要么,难道这极端,就中间的路了吗?我在走出校园的路上。我想,当真正的时,就真正成熟了。在校园里,永远是孩子。在老师和家长的眼里,永远也长不大……

  校园是的乐园,她容纳了的酸甜苦辣,让永保天真,天真固然美好,成熟更为可贵,我应该天真?成熟?我无从断绝。,在下春天栀子花会给我答案。有,仔细一想,长大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到连自由也会受限制。还珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在里绽开笑颜,声欢笑在校园的上空久久回荡,天真的成熟,顿然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!走出校园,是美的感受,感受着无限的阳光,总有,会走出校园,创的天下,但到,会出奇的想念起朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会闪过“天下无不散之筵席”这句话而给原本伤感的心情增添了沉重。切怀念的让人又喜又痛,喜积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经过痛的飞逝,让来收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度,应该知足!曾经一起享受过天真,当年的天真,的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而校园和走出校园则是二者的过程。当走出校园的,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,会的道路满布荆棘,高山可以在之内登峰造极那也便称之为高山,大海可以在干涸那也便称之为海。只要一步脚印,到底,我在人生路上的成熟会为曾经拥天真划上圆满的叹号!

  我想,当走出校园也就成熟了吧……

  走出校园作文 篇5

  走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

  当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!

  赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。

  走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔。

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。

  走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友。

  累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪。不然,哪来如此多的海珍珠呢?

  走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!

  走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!

  走出校园作文 篇6

  7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。该出去走走啦!

  走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

  当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!!!

  赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。

  走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔。

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。

  走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友。

  累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪。不然,哪来如此多的海珍珠呢?

  走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!!

  走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!!!

  走出校园作文 篇7

  在你的生活中一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或观察,或旅游,或做志愿者……期间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段话或一首民谣等等这些事!它们都可能触动你的内心,我就是其中一个哦!

  有一次,我在一家宠物店帮忙,那里有成千上万只猫和狗。那里的猫和狗都是毛茸茸的,摸起来可舒服了。它们炯炯有神的眼睛已经触动我的内心。还有那樱桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用语言形容不出来的啊!

  早上店长叫我帮他喂狗吃东西,我在喂狗吃东西时,发现它是一个左撇子,因为它每天抓东西的时候总是用左手抓,别的狗狗都是用右手抓东西吃的!我心想:“啊!这可不是个好习惯,我得帮它改正过来。”于是我和店主说天天来喂东西给这只宠物狗吃东西。

  第二天,我照样来喂它吃东西,它依旧用左手来吃,我只抓住它的手说:“以后你不可以用左手吃饭,要用右手吃东西。”我虽然知道狗是听不懂人说话的,但是那只狗狗却点了点头,这就让我心里有了一些信心去改正它的错误。

  第三天,我看见狗狗真的用右手吃东西了,但有时还会用左手吃,不过这已经在我意料之外了。我心里还挺高兴的。但是狗狗的坏习惯还没有完全改正,我就不能有一些放纵!我就告诉狗狗说:“做人要讲信用,当然做狗也是一样。”那只狗狗很聪明,一下就听懂了。以后狗狗再也不会用左手吃饭了。

  照顾这只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要帮助别人的,而我是帮助狗狗的,让狗狗改正坏习惯。所以我觉得我自己比志愿者还伟大。

  走出校园作文 篇8

  今天是周六,周六是我精心策略的一天,因为今天我要出行,去我老家,一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着,因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯,在床上翻来覆去的,起来看了看表10:50了,不一会我最担心的事情最终还是发生了,一开始雨滴轻轻地打落在地上,越来越大,最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉,第二天像没了魂似的,可是我最爱好单车了,一想起今天的事情,我就立刻精神焕发。

  我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况,雨下的也不大,绵绵细雨。他们上班了,我穿上我的衣服,戴上耳机。我正要走时,又觉得会不会下大雨,然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来,接着锁上门,我就出发了。走了四五公里,雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服,刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来,拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进,在路上很难骑,而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途,最后到了乡镇。我去卖车子那里,给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶,我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了,我气在我奶奶家的路上,曾多少次下来不想骑了,但我有坚持了下来,因为这是我自己选择走的路不怨别人。

  经过风尘仆仆,最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

  走出校园作文 篇9

  校园——方寸之间,却似乎占据了我心灵所有的空间,考试成绩的不如意,让我的世界一片灰暗。

  “我们全家一起去江滩玩玩吧!”周末,妈妈为了缓解我内心的不快,提议道。我沉默着,妈妈将我拽上了车。车很快到了江滩,我们来到沙滩上,来这里休闲的人还真不少。妈妈示意我脱下鞋子,享受沙子的柔软,我照办了。

  这一片沙地想必已经从江水中露出很久了,脚踩上去没有半点湿润之感。“你们看看,这里真美,天空仿佛一块蓝水晶,沙滩是淡淡的黄色,我们可以来一次舒舒服服的沙滩浴。”妈妈的兴致高昂,语调中满是欢快,而我的内心却波澜不惊,好似这一切与我无关,依旧坐在原地。

  忽然我听到远处传来两个快活的声音:“爷爷,您快来帮帮我,我的城堡要垮了!”“好嘞,你等等!”我循着声音看去,那位老人身躯瘦小,穿着宽大的外衣,显得十分滑稽,被风撩乱的头发,让他显得苍老。他提着一桶沙子,正一瘸一拐地向孙子走去,他的笑容比阳光还灿烂。

  他们堆的城堡上端就要倒下了,可是比别人的要高出许多。爷爷赶紧将桶里的沙一点一点地往城堡的上面拍,突然,城堡彻底倒了下来,爷爷和孙子哈哈地笑着,接着又开始堆城堡。

  爷爷又一瘸一拐地去别的地挖沙,似乎要堆一座更主更大的城堡。

  我顺着爷爷的背影望去,黄色的沙滩犹如一条毯子,起伏着铺向远方,连着尽头处的长江大桥,天空湛蓝,美极了!

  “爷爷,我们是要堆一座最大的城堡吗?”孙子身上都是沙子,“我们已经试了好多次!”

  “但是我们的城堡一次比一次高,这不是进步吗?”

  爷爷的声音大而爽朗,我内心的阴霾被这声音驱散了:学习中遇到的困难和挫折不就像这一座垮掉的城堡吗?我怎么能这样灰心丧气呢?我应该重拾信心,将心灵的城堡筑得更牢固,勇敢地面对困难和挫折,一步步地向梦想迈进。那一刻,我找到了久违的信心和勇气。

  我笑了,和阳光一样灿烂。

  走出校园作文 篇10

  走出校园,意味着你是一个消费者。外面的世界斑斓陆离处处散发着学人的诱惑。吃喝玩乐与生活休戚相关的种种物质,激起你敛之为己享的的购买欲望。于是,便深深地迷失在醉生梦死的虚无飘渺中,忘却了花钱似流水,挣钱却无比艰辛的谆谆教诲。你总是想不透所有的钱都花在何处了,因为你花钱时从未思考——这样花于你有何价值。你逢便说,你非常眷恋父母云去。你便以此为借口,隔三差五地遛回家,只有你自己最清楚,回家的唯一目的是——讨钱。

  走出校园,意味着你是一个无时间观念者。外面的世界很精彩,校园的生活真无奈,这是你的口头禅,且嘘且叹。每次走出校园,总是迟迟不归,尽管身无分文。漫无目的地游荡于大街小巷,亦是人生的一种乐趣,你如是说。深夜中的你辗转反侧,感喟“逝者如斯夫”埋怨时间之匆匆。饱食终日,无所事事,又怎会搞清时间逝去的原因呢?

  走出校园,意味着你是一位有志之士。你虽然未读万卷书,但腹有诗书气自华。众人劝你走出校园,到外面广阔的世界一展拳脚。指点江山,激扬文字,那才是你的行事风范。而你却犹豫不决,期期艾艾,唯恐面对挫折背后的尴尬。尽管你深知实践是检验一切真理的唯一标准,更深知社会大舞台中,有你取之不尽,用之不竭的知识。这是一个知识经济疯狂的时代,谁自缚手脚,不敢出手,谁就会早早地被社会所淘汰。好男儿志在四方,走出校园,是金子总会发光的。

  走出校园,意味着你是一位毕业生。“再过二十年,我们来相会……”,这首歌唱出了毕业生的几多泪水,几多无奈。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的校园生活能否有一去再复返的一天呢?想念同学时,彼此间是常常联系的;叨思母校时,可以常常回校转转。然而,你却要用一生的时光去缅怀永远不再的校园生活。

  走出校园作文 篇11

  校园里的一切都是那么美好,当春天来临,我已不仅仅沉醉于香樟树抽出的嫩叶,天空泛滥出绚丽的色彩,而是被外面的世界勾走了。

  那是一片田野,一片充满神秘色彩的田野,那里蓬勃着一片与世无争的植物,他们静静地活着,在那边田野里活出自己的绚丽。

  小草是那么闪耀,闪耀着属于他们的生命,他们也许卑微,也许脆弱,但他们一定是这个世界上独一无二的,我想那些草就如人生一样,在成长的时候被折断,或是踩在脚底下,但都可以恢复元气长起来,但是如果遭遇的是一场大火,可能很久以后都没法恢复,也可能从此以后不复存在,这就叫“野火烧不尽,春风吹难生”。

  这时侧耳聆听,声音无处不在,湖水随着青草漫溯到河里,渗入她的肌肤,正慢慢渗入到她的一条条经脉里,湖边的几块砖刚刚才被三月少有的高温烤过,这时被湖水浸过,又是水灵灵的,就像东湖深闺里的茶香,泡了几度,愈加清明。

  远看水天相接,湖中小舟没人影,水草由远及近,由金黄变深红,变墨绿变黛青。黑色的河泥露出身体,坑洼处是取泥制砖的痕迹,倒像夕阳浮在天边的笑靥。

  待尘埃落定许久,湖那边出现了两个人影,一高一矮,大的带着小的。白鸟飘飘,绿水滔滔,两个人默默望着天边的云彩,湖对岸隐隐约约的群山也显得是那么美好。

  星辰已出,夜幕降临,是时候回去了,走在幽静的小路,道旁的木槿花开得正盛。

  走出校园作文 篇12

  在星期五的放学后,我迟迟没有走回家的那条小路,而我却独自冒着冷去薄霜铺地的林子里,为听鸟语,为盼夕阳,为寻泥土里渐次苏醒的花草,我是如此单独而完整,在每天放学的无数个夜晚,我独自顶着冷风在橘树下的桥头,只为听一曲夜莺的哀歌,我倚暖了石栏上的青苔,青苔凉透了我的心坝,但夜莺不来,夜莺不来。

  从那以后,我就思考为何在那凄凉的夜晚,夜莺未来低吟,难道是那夜的月亮未圆或是那夜的风不甜,从那之后我就开始喷桂花香的香水,风儿一吹,这味使人沉迷,每到月圆之际,我都会独自顶着风儿,去到那老橘树下,等待夜莺为我低吟,我倚暖了石栏上的青苔,风儿一吹,桂花香随风舞动,那妖娆的姿态,引来了无数的鸟儿,我在那无数的鸟儿中寻找着夜莺,我闻到夜莺正在低吟,我便回头,可在转瞬间消灭了踪迹。

  我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否会知道那夜莺的踪迹,也许会,也许不会,那夜莺甚是与众不同,脖子上系着红绳,尾巴上的羽毛是彩色的,这就是它的独特之处。

  我似乎爱上了那只鸟儿,见它我是那般欢喜,见不到,摸不到,我是那般失落。

  走出校园,见到夜莺,见到不同的鸟儿,听夜莺的低吟。

  走出校园,我是那般自由,浪荡。

  走出校园,我便把世间的事物看的渺茫。

  走出校园,我脚步自由,精神自由。自由就是自然吧,而夜莺又多么孤独,自由就是孤独吧?而我对孤独无所谓,自由就是对什么都无所谓吧?

  走出校园作文 篇13

  今天,阳光明媚,万里无云。在这个好日子里,我们学校组织了期待已久的春游。

  早上八点半,我们便神采飞扬地整装出发。一路上,各种风景美不胜收。调皮的小草从土地里探出了圆圆的小脑袋;一棵棵高大挺拔的大树,伸出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,显得格外青翠欲滴;金灿灿的油菜花漫山遍野,更是让人赏心悦目、心旷神怡。

  很快,我们就到达了目的地——灵山大佛。灵山大佛始建于1994年,是无锡的城市标志之一,也是世界著名的景点之一。在导游叔叔的带领之下,我们排成两条长龙,秩序井然地进入灵山胜境。

  我们先观赏了气势恢宏,被誉为“华夏第一壁”的灵山大照壁,正面是金光闪闪的“湖光万顷净琉璃”七个大字。灵山胜境与太湖相互辉映,好似佛教中的琉璃世界。

  由于时间紧迫,富丽堂皇的梵宫、千年古刹祥符禅寺、佛教文化博物馆等景点,我们只是走马观花地看了一遍。之后,我们便来到神州之最——灵山大佛,大佛采用锡青铜支撑,高88米,相当于三十多层楼高,佛颜微笑,俯视众生,一脸安详。来到这里,自然要摸摸佛手啦!不过摸佛手可是有讲究的,伸出左手,顺时针从佛掌中间沿线摸,摸到头,从出口出去,这就是“临时摸佛手”啦!

  美好的时光总是那么短暂,转眼就到了回校的时间,我们依依不舍地踏上了回程的客车。

  啊!灵山胜境真是一处规模宏大,器宇轩昂,令人流连忘返的好地方啊!

  走出校园作文 篇14

  风刮过树梢,卷走最后一片黄叶;云聚拢空中,盖住最后一丝暖阳,待叶落林间,走出校园,感受自然。

  都说“读书破万卷”,可我觉得少不了出去走一番。而晚上回家时就是一举两得了。

  傍晚的秋风微扶在我的脸庞,停止了脚步坐在一块石头上。抬头仰望,天空美丽的夕阳。

  夕阳下的湖面,水波粼粼,看着模糊的倒影,更让我对世界添了几分陌生。叶呀,飘呀飘,带着掩饰不住的忧伤。我看看满天的枯黄,突然感觉心里有着莫名其妙的惆怅与仿徨。

  叶子的离开,不是风的追求,也不是树的挽留。而是命运的安排,自然的选择,该来的会来,该走的会走。我们何尝不是一样,也许这就是宿命,在悄无声息地时间长河中慢慢等待,那命运之门的开启!

  水的苍凉,叶的沧桑。万物掐灭了生命的色彩与声音,孤独地萧条着,流默着。我也在寂寥的道路旁落寞着。自然、秋天让人感觉是那么的悲凉与心伤,犹豫与惆怅。

  校园中,在书本中迷茫,失去方向。记忆与时间全放在了学习上,校外的事只能从书中知道。其实,走出校园,彻看自然,也是一种身心的放松,心境的提升。有人言:四季轮回,弹指过;匆匆而至,为谁颜?谁又观?春徜、夏洋、秋凉、冬殇,路虽长,到冬还是有终章。必要亡,何不欣赏?

  夕阳而落,带走了白天最后一丝光亮,该走了,到家的路还很长……

  走出校园作文 篇15

  那是一个星期天,阳光是那么明媚,鸟儿在天空放声歌唱。突然,一股骑车郊游的欲望油然而生。我约上两个朋友,在校门口集合,一起骑车去了。

  那天,我们离开了熟悉的校园,离开了整天说三道四的家长,骑上我们自由的“野马”到新的天地去。

  一路上,我们有说有笑,不像在校园,老师严肃,课间也让人那么紧张。我们无所不谈,无论是游戏作业,还是车子的性能,感觉大家在一起骑车真是太爽了。那条去大夫山的骑行路线在脑中可有可无?好像大家不在乎去向何方,只想永无止境地骑行,可是现实却不那么如意。

  天空突然乌云密布,路旁的落叶被狂风卷起,有时还形成一股股风卷旋转着,这一切都组成了一场狂风暴雨的前奏。我如怀揣着小兔子似的不安,面对这突如起来的大风不知所措。“怎么办好呢?”我紧忙问同伴。话音刚落,顿时,天空下起了雨。“要不咱们回去吧!”同伴的声音在风雨中颤动,可是路已过半,目的地近在眼前。“就这样回去吗?”不知何时,我心上涌起一股勇气,居然带着同伴继续前行,“让我们体验浇雨的感觉吧!”我说。一切又恢复到了大家一起说笑打闹的情形。车声人迹渐行渐远,雨打在头上,我们毫无畏惧,终于到达了目的地——大夫山。

  当我回到家后,父母在大厅用惊呆的眼睛望着我,我的裤脚还滴着水,好狼狈的样子!“你到哪里去了,你这坏孩子”母亲问,“我和同学走出校园,去体验自然的乐趣,你们不懂的拉。”我微笑着说。

  走出校园作文 篇16

  再见了,老师!和同学们也挥着手,说着再见,今天的腿想灌了铅,怎么迈也迈不动。站在校门口,好像所有的事,都在我的脑海里浮现,浮现……

  记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

  从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

  上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

  上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

  上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时就不用愁了,还能学会怎样做人。

  再见了,老师,我向你们鞠个躬。

  再见了,同学,咱们北京相聚。

  再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!

  走出校园作文 篇17

  十一月结束,天气已经转凉。即使是这样的天气,我还是很有兴趣出去走一走。

  为了放松一下心情,我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节,人们显得比较悠闲,老老少少都出来透气,厚实的棉袄下,是一颗颗萌动的心。

  枯萎的柳枝垂落下来,花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝,有的孩子拿来玩儿,有的只是一时兴起觉得新鲜,这样场景让人感觉很轻松。

  正当我心情舒畅的时候,脚下突然一滑,随着“哎呀”一声叫喊,我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红,立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是一小快儿香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮,狠狠地扔进垃圾桶。

  仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下,我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。

  女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。

  这一幕,让我的心中五味杂陈。孩子们的心灵本就纯洁,正所谓,“人之初,性本善”。但是,在这种情况下,即使是再纯洁的人也无能为力了。大人们不更应该给孩子做好榜样吗?

  深秋,风是很猛烈的,吹在人脸上,像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。

  走出校园作文 篇18

  七月的远行来到了山城。炎热的夏风吹拂着世间万物的基元,吹去了黑色季节留下的悔恨,却怎样也拂不尽满目的苍凉与无限的痛 ;思。 心就像一片树叶,漂浮在发热的长江中,穿过铁桥、穿过山垒,却怎样也穿不过迷天的大雾。雾就像一层纱,那样轻、那样细、那样近,却将心阻隔,将情折断。漫无目的地满天狂奔,停下、撒下一大串汗珠,总是那样苦涩、那样有味。撒入湖心、撒入心扉、撒遍一寸一尺一丈每一个脚印。在前行、无屈地前行,不愿低头。但总在有意无意中回首往事,却低下了心。

  带着朦胧的心,离开了校园,离开了家里,独自去体会在外的生活。也许一直生活在十几年的校园里,已经有着一种依赖的习惯,一种经不起风吹雨打的习性已经在我的心中发芽。我要打破这种束缚,我要抛开枷锁,我不要做生活的奴隶。

  我独自走上了远去的道路。一切都是那么的新鲜,那么吸引着幼小的心灵。一切都像是梦中才能遇见的生活,雀跃,欢畅,跳耀,但总有一种陌生的气息靠近着我。我的皮肤能闻出它们对我的排斥。

  我尽力去靠近,尽力去融合。我想靠近他们。苦涩的味道终于在我的舌觉中察觉出,原来,幼小的心灵需要及早的去放飞,外面的生活是否精彩。也许只有亲自去品尝,才能知道里面的苦涩与甘甜。

  心在放飞,人也在试着去飞。其中的苍凉与痛思惟有独自去添怜。哭过,笑过,最终都会长大,也要试着张开翅膀飞上蓝蓝的天空。

  走出校园作文 篇19

  校园是神圣的。

  校园是精彩的。

  校园是美丽的。

  但是我不得说走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或做志愿者。其间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段对话或一首民谣都可以触动我们的心,内心和不一样的感受,但是我要跟大家说的是旅游。

  那是一个值得让人高兴的暑假,在前一个夜晚,妈妈告诉我,明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落,全家人仿佛疯的一般跳了起来,因为我们第1次坐飞机,也是第1次走出校园。

  在那个夜晚,因为听到第1次坐飞机而感到无比的高兴,所以我彻夜难眠,心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临,我赶忙洗漱,迎接美好的一天。

  我们提好行李,就向四川省三大机场出发。

  到站了。我放眼望去,飞机是多么的大呀,椭圆的机头,长长的机舱,感觉可以坐下一两百人,走到验票处,漂亮的服务员阿姨把我们引到座位,还给我们讲安全知识,我哪听得下这些,心里只盼着飞机快块起飞。

  一会儿,飞机启动了,它从慢到快的速度奔跑着,"哧。"飞机起飞了,我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了,飞机越飞越高,绵绵的白云好像棉花,我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里,两小时后,停了,我的心终于着地了,这次走出校园太刺激,太高兴了!

  这是我第1次走出校园,他让我感到很刺激和无比的高兴。

  走出校园作文 篇20

  随着时代的变革,国家日益变得富强起来了,人们的生活也变得越来越好了,社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。

  然而,就是在这幸福美满的背后,却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙,望女成凤”,对自己的子女寄予太高的厚望,整天想着如何让子女的学习时间再多一些,让他们在学校呆得更长一点,整天“关”着他们,不让他们放眼看社会。久而久之,他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了,成为名副其实的“书呆子”,就如孔乙己一样了。

  曾经,我在一则报导中看到了一个骇人的实例:中国人在无数次竞赛中多次获得冠军,然而,到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中,却没有一个中国人的影子,而美国却经常摘得此殊荣。也许,这就是差距吧。

  中国人缺少的不是教授,博士,而是实用人才,如袁隆平,陈景润,像他们这类人,在中国已经是少之又少了,我真不知道,再过一百年后,中国的历史是前进还是后退?

  实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想,我们要到社会上去学习成长。毕竟,我们要面对的还是社会,不是校园。

  让我们抛开“高分低能”,融入社会,为创造新型社会做出自己的一份力量吧!

  走出校园作文 篇21

  12月20日,虽然是冬天,但是今天的太阳真好,我的心情也更加美丽了。妈妈要带我去参加小记者团实践活动,我激动的一夜没怎么睡,天刚亮我就起床了,一切准备就绪,乘着大巴车我们出发了

  随着学校的组织团队我们来到了新消息报小记者团活动现场,开始我有些害怕,随着活跃的气氛我忘了拘束。指导老师给我们讲了各项互动游戏规则,还有玩儿游戏可以兑礼品哦,我已经迫不及待的想去玩儿了。

  我参加了拼魔方、立体拼图、数字游戏让我印象最深刻的就数华容道数字游戏了,妈妈也放下手机和我玩儿的入迷了。可我们怎么都做不成功,我快要失去耐心的时候一位指导员姐姐面带微笑的过来了,耐心的给我们讲了游戏中的规律和方法,我一下子明白了,而且百用百顺,原来任何事情是要讲究方法和规律的啊!我喜欢上这个游戏了。妈妈也答应这次期末我考好要把这个游戏玩具当做奖励送给我。时间过得好快!

  回来路上,我问:“妈妈,如果我把今天那位老师讲的所有数字游戏都玩儿通了,那我是不是就特别厉害了?”妈妈说:“那当然呀!活学活用,学习起来会更轻松的。”妈妈笑了,我也笑了。

  走出校园作文 篇22

  时间一点一点过去,中考愈来愈近,想起刚刚进校园时,那时候的我们,还是个不懂事的小孩啊,那时的我们只想着快点毕业,然而现在想想,感觉时间过得好快啊,眨眼间的功夫,马上就中考了。

  我清清楚楚的记得我们刚进校门的模样,有些开开心心进入了校园,而有些望着学校大门,凝视许久才肯进入校园,当然还有一些走到学校门口就唉声叹气:什么时候才毕业啊?要待三年啊,可现在没有人抱怨什么,也没有人再像以前那么无所事事,每个人都紧张起来,每个都开始复习,教室里再也没有初一时的喧嚣,没有初二一样打闹的同学了。

  我也清清楚楚记得毕业那天,每个人嘴上却说着终于毕业了,好开心啊,可当他们看到陪伴了他们三年的老师,同学时,再也笑不出来,心里有许许多多说不完的话,可那时,早已说不出话,因为眼泪已经代表了所有语言。“哭吧!大声的哭吧!把你们这三年所受的委屈全部哭出来吧”老师对我们这样说着,我想大概老师应该知道我们为什么哭吧,只是不想说,走进学校有笑的,犹豫的',可当我们走出校园时,却只剩下不舍和心酸了。

  是啊!三年啊,如果有机会我还想再重新来,可时间一去不复返,我们还有其他事情啊!

  走出校园作文 篇23

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要妈妈排名碰学好语文,不仅要学好校园里课本中的课文,还要走进生活,多观察,多实践。

  在暑假的一天,爸爸带我、妈妈和弟弟去红星生态园玩。我们沿着阶梯走进了m园里,一阵阵凉风吹在我们的脸上,望着大自然的一花一草一木,闻着大自然的气息,我感到心胸无比宽广,之前的忧愁和烦恼一扫而光。

  沿着一条小路,我观赏着不知名的花草和树木,不知不觉就到了红星湖,我们站在桥上观赏。放眼望去,绿树倒映着湖水,湖水碧绿碧绿的,清澈见底,犹如一面硕大的镜子。几只小船在湖面上轻轻地划行,使这清澈见底的湖面上留下来层层鱼鳞般的波纹。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在画中游。”我们虽然没有去划船,但看着其他游人在水中无忧无虑的样子,我仿佛也置身于其中。

  这时,阳光洒在湖面上,湖水顿时变得金灿灿的,像铺了一层金毯似的。爸爸按下快门,拍下了这一美景,我也和这红星湖拍了好几张,连旁边的孔雀都被拍了下来。

  通过这件事,我明白了:原来生活中有许许多多的好东西等着我们去观察,去实践,光学语文书里的课文是不够的,我们要走进生活,去发现生活中的好东西。

  走出校园作文 篇24

  作为一个21世纪的中学生,我们身上艰负着建设祖国的大任。因此我们必须在在学校里完成繁重的学业。没有机会走近社会。

  其实,社会也是个大课堂。走近社会,我们能了解人间百态,走近社会,我们能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走进社会,我们能看到工人正在工厂里辛勤的工作,汗水顺着他们黝黑的脸颊流了下来;走近社会,我们能明白美与丑,善与恶……

  我们就像温室里娇嫩的花,没有经历自然的洗礼。我们要进行社会实践,从社会实践中品尝人生酸甜苦辣,从社会实践中磨炼自己。

  上个月,学校组织我们去智力城参加社会实践活动。让我印象最深的是一位老师请一位同学上 去和他合作,表演在公交车发生的一幕。那位老师手里拿着一张报纸,要求赵盼帮他看报纸。就在赵盼看报纸的一刹那,我看见老师的报纸抖了一下,原来是老师趁赵盼看报纸时,把药扑在了她脸上我们看到这,心里一惊,害怕极了幸亏不是真的,否则,后果不堪设想。

  从这小小的一次演练中,就可以发现我们中学生防备能力差,缺少实践。在这种我觉得我们应该多走近社会,多了解社会。

  走出校园作文 篇25

  我们的学校每年每度都要举行一次外出游玩。五年级的那次游玩我的印象深刻。

  那天,我们非常高兴,大家带着自己所带的食物,走到教学楼下,不一会儿,人到齐了,大家准备走了,只见队伍的正前方旗子上有“朝阳小学”几个大字,开始出发了,大家欢声笑语,向农村走去。

  走了漫长的路,一路上大家看到了许多美景,路边上的柳树在风中飘拂摇曳,在风中梳理着它的头发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  河边的野鸭一扭一扭地向河中走去,可爱极了,野鸭在河中嬉戏、玩耍,这真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”走着走着,大家走累了,这时学校决定在草地上休息。大家坐在草地上,望着远处的小草,似乎长得挺高的,但走近一看,觉得真小,这真是应了“草色遥看近却无。”大家在草地中玩耍嬉戏。午餐时间到了,大家拿出自己带得东西,吃着,又互相调换吃,大家吃得很开心。吃完后,大家睡在草地上,望着天空,觉得这时的天真蓝,天空美丽极了。

  该回到学校了,大家对大自然恋恋不舍,大家还是怀着大自然依依惜别之情离开了大自然。

  这次的游玩让同学们看到大自然的美丽。

  走出校园作文 篇26

  走出了校园,我听到了路上的拥挤还有踩雪的吱呀声,听到了孩子们追逐打闹和唱歌的声音。时间拂过脸颊,在身边环绕着,依旧没有留下什么痕迹,她瞬逝,呼啸而过。

  心思随铃声飘到窗外。放学了啊。银白的一片,闪着光,在黑夜中耀眼,校园外的景色怡人,甚好。路上的积雪很厚,母亲和我在纷飞的雪中等车,过去了好几趟啊,却不停下。冰凉的雪花打在脸上,终于下定了决心打出租车。黑心司机的无情,在这一时刻全部抖露出来。但是,世上的司机却不都是那样的。最终,还是到了家。

  人这一生不可能是十全十美的,总有不如意之事,而我们应珍惜得来的不易。为了那些真正关心你的人,努力吧,再也不要让他们为你而伤心难过。如果以后你走累了,绝望了,不知道该怎么走了,那就想想他们吧。永远都相信希望是存在的,而太阳每天都会升起,要坚信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校园,请不要迷失了最初的自己。即使世界没有那么美好,是那么现实,但在你内心最深处却装满了平静与释怀。潇洒地过好每一天,不要因为自己犯错了而内疚。坦然面对一切,走出校园。

  世界终究还是属于我们的。走出校园,走出你自己的小小天空。用微笑和坚强去迎接未知的明天吧。

  走出校园作文 篇27

  课堂上老师常说:“赠人玫瑰,手有余香。”直到那天,我走出校园,才真正感受到这句话的内涵。

  一日下午放学时,我漫步在人行道上。前方是一个丁字路口,许多三轮车、小货车停在路边。里面摆满了新鲜的各色蔬菜水果,旁边的小贩不时地吆喝着。在来来往往的行人中,我继续前行。

  这时,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶着一辆小三轮车在马路上艰难地行进着。车里的蔬菜新鲜可爱,上面还挂着晶莹的小水珠,在夕阳的照耀下一闪一闪的。老奶奶头发灰白,脸上布满皱纹,几滴汗珠挂在下巴上。她身穿布衣,腰间别了个小钱包,粗糙的双手握着车把,小小的身子缓缓地向前挪着。

  突然,一阵刺耳的鸣笛声传入我的耳朵,一辆摩托车嗖的一下飞速驶过。那位老奶奶为了躲避摩托车,来了一个急转弯,小三轮侧翻了。我连忙跑上去,将那有点老旧的三轮车扶起来,顺手将掉落在地上的蔬菜一一捡起。蔬菜上晶莹的小水珠已经不见了,取而代之的是厚厚的灰尘。我连忙抖抖蔬菜上的灰,把它们递给老奶奶,问:“奶奶您没事吧?”老奶奶摆了摆手说:“没事,感谢你帮了我,我这老胳膊老腿的,不中用了。”我笑着说:“这是我应该做的。”紧接着,我又帮老奶奶把车扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道别,准备回家。

  夕阳西下,微风抚摸着我的面颊,让我感觉十分惬意。一路上,我哼着轻快的曲子,心里美滋滋的。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,走出校园,我感受到了满满的美好。

  原来,给予是快乐之本。赠人一朵玫瑰,指尖依旧萦绕着淡淡的清香。

  走出校园作文 篇28

  在我期盼已久的等待之下,周六这一天终于来到了。为了能够度好,这一天,我精心策划了许久的时间。因为在之前就已经听到爸爸妈妈说,在周六的这一天,将要带我出行,去我的老家。光是一个来回的话,大约就在60公里左右,也就是说如果光是抵达老家的话,就是需要30公里。因为这次我想要锻炼自己,所以我拒绝了乘坐爸爸妈妈车的要求,我想要自己骑着自己的山地自行车过去。

  要知道为了能够更好的度过这一天,我已经做了许多的安排,现在唯一所期待的就是在周六的时候不要下雨。等到第二天的时候,因为昨天晚上太兴奋了,所以比以往晚了一段时间才入睡。起来的时候发现已经接近九点了。而且让我最担心的事情竟然发生了,那就是竟然真的开始下雨了,并且,这个雨有越下越大的趋势。他是洗匆忙的吃完爸爸妈妈准备的早餐之后就开始准备走了。我将自己的自行车推了出来,并且身上穿好了雨披,将家里锁门以后就开始向着目的地出发。

  一开始的四五公里的距离并没有消耗我太多的体力,而且一开始我因为第一次有着这样的准备和行动,所以格外的兴奋和激动,不知不觉就过多地消耗了自己的体力。在骑了十公里以后,我的速度开始逐渐减慢起来,虽然说与对比之前已经减少了许多,但是依然对我造成了很大的困难。我不敢以过多的速度继续骑行,因为在路上的时候,好几次都差点滑倒。让我难以忘记的就是在上坡的时候,好几次都骑不上去,我只好自己一个人推着车走上去。过程非常的困难我甚至产生了好几次放弃的想法但是最后我还是坚定了下来,最后我也成功的抵达了目的地。

  走出校园作文 篇29

  走出校园至志愿行动

  心心念念的国庆节就到来了,今年又刚好是国庆和中秋撞了满怀,凑够了八天的假期,但是心心念念想着去玩耍的时候去没有出去,但是去做了一件更有意义的一件事情,我参加了博物馆的支援活动,这次活动让我影响深刻,比出去玩更加的有意义。

  今年的国庆节原本是打算是我们一家人一起泰山玩耍的,但是快到国庆节的时候,爸爸妈妈却因为工作的事情,被公司临时安排去加班,这一次没有按照安排去执行全家都觉得很遗憾,最难受的是我因为这次计划的泡汤导致我一个人在家。吃完晚饭之后我就就躺在床上玩手机,和同学有的没的聊着微信,这时微信突然弹出了关于志愿者的一个公众号,我点进去一看原来是学校原来要求关注和注册的,我看到给我的推送是招募国庆志愿者,我心想为什么不去志愿者呢,自己去玩太孤单,参加志愿者还可以顺便参加志愿活动,合理而不为呢!说干就干,我按照流程报了名,在期待之中睡着了。

  早晨的阳光唤醒了我,温和的太阳显得是那般自然和温馨,吃好早餐,坐上公车,到达博物馆的时候刚好是规定时间,走到前台的去说明自己的一个志愿者,然后工作人员安排了工作和说明注意事项,我就走到了工作岗位。看着人来人往的走过,善意的提醒着那些调皮的孩子,或许听着大人们给孩子讲述着那些文物背后的故事,滋滋有味,不经意之间就结束了志愿活动的时间。

  我还了身上的志愿服,走出博物馆,下午有些许微风吹过我的脸庞,回味起今天的志愿活动实在感触良多,他胜过了旅游这些事情。随后我踏上了回家的公车,耳机里面的歌声也是很自然。

  走出校园作文 篇30

  很多时候,当我们拥有某件事情的时候,总是不觉得珍惜有多么的可贵,总以为能够逃避这件事情,就会让我们变得更加的自由,比如说学校。在读书的时候,我们总是会觉得非常的枯燥乏味,总是想要出去外面看一看外面的世界是怎样的,但是当某一天我们真的毕业以后,发现走出了校园,其实生活并没有我们想象的那么美,反而会变得更加的苦涩。

  如今已经毕业多年的我回想去当年小学的时光,让然觉得岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  人类有时候就是这么的复杂,当他们拥有校园生活的时候,他们总是会觉得不够珍惜,觉得那是囚禁它们自由的牢笼,但是当他们面对社会的时候,才会发现,原来当初所谓的牢笼是如此的美好。但是时光一去不复返,我们很多时候后悔的事情都是无法改变的,比如说我们不到年少的时光,我们也回不去年少的时候做出正确的选择。走出校园,虽然能够让我们不再受到老师的约束,但是我们面对的困难会变的更加的多,所以到底是好是坏,我们应该要脚踏实地,一步一步的往前走才能知道。

  走出校园作文 篇31

  学校里面的故事虽然精彩,但是校园之外的故事更加的精彩。在上周五放学之后,我并没有手之前经常回家的那条小路反而走了一条我并不经常走的林子里面。主要是因为小路并没有什么好看的景色,可在林子里面的话,不仅可以看到树木,还可以听见鸟语花香。尤其是在夕阳下面的时候,走到小路上面,踩着松软的泥土更是感觉有一种别样的意境。

  几乎从小到大,每次放学都是我一个人独自回家的。有的时候独自走在路上都会感觉异常的孤独。不知道有多少个放学的夜晚都是我一个人顶着寒风走在路上。有的时候是无所谓了,听见鸟叫声就专门走了这条林间小道。也不知道从何时起,自己一旦遇到不开心或者烦闷的事情,就会来这条小路上走一走。似乎在这条小路上不仅能够舒缓自己的情绪,也能够给自己带来别样的启发。甚至有的时候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不开心的事情,我也会专门走这条小路。有的时候在晚上的冷风中独自漫步在这条路上,时不时抬起头看上天上的那轮明月。有的时候也会独自在树下沉思。

  我不知道自己为何而来,甚至有的时候也会感到失落。似乎来到这里一直是为了排忧解闷,只是为了逃避现实的种种烦恼。我在这里绝大多数的时候都会在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我这样独自一朵云彩在无垠天空中独自飘荡。走出校园,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校园,走出繁华的世界,我才能够沉下心来走进自然。我就像一只夜莺一样孤独,也许对于很多人来说,甚至对于我来说自由就是孤独吧。

  走出校园作文 篇32

  校园的操场是一个没有好坏的地方,每个人都可以在这得到欢乐,我们今天就是来欣赏与访问他们“快乐”这个话题。

  下午一起组织的同学们都来了,我很困的来到了操场,人很多,但不妨碍我们来观赏学校操场的全面,我们悄悄地走到了比较高的地方,至少能看到操场的地方。有的是父亲带着孩子来踢足球,有点(的)在篮球场打篮球,还有的人在那儿跑道上慢跑。场面很是和谐友善,人人脸上洋溢着笑容,仿佛操场和教学楼间有着一面墙隔阂着,教学楼里是书香,而操场上是欢乐地香气,大家你看看我,我看看你的都想去玩,我和他们说:“先休息一会。”一个个似乎都变成了一头头暴怒地雄狮,往操场上跑,我一步步地朝跑道走去,准备跑一跑,把我来之前的不情愿和困意通通清理掉,跑着跑着,我就停止了,我又回到了刚刚的地方,仔细观察操场的全面,那一刻,我发现所有充满欢声笑语地角落都是来自于这里。那一刻也是我印象很深刻的时候,现在还能想起当时,只要你喜欢运动,即使你是学习不好也可以和学习好的人一起运动。

  到了时间,大家也纷纷回来了,开始个子的任务,我开始访问了一位父亲:“请问您觉得您现在快乐吗?”这位父亲道:“很快乐,陪孩子玩耍,让孩子快乐也就是让我们做父母的快乐!”我们记录好了这位父亲的话语,并对他说了声“谢谢您的配合”,结束后我们有向一位母亲访问:“比如您的孩子学习不好,但是很快乐,您会全力的去让他学习吗?”这位母亲答到:”不会,因为我觉得孩子即使长大后事业不是很好,但是很快乐的话,我也就放心了。”

  快乐真的不分界限,这次“快乐”的话题也结束了。

  走出校园作文 篇33

  学校对于我们学生来说是非常重要的一个场所。因为在学校里面,我们会接受知识的熏陶,我们会不断地学习,我们会为自己的以后定下坚实的基础。可是对于我们的成长来说,我们不应该将自己的时间全部投入在校园生活里面。我们也应该走出校园,去观察校园之外的世界,去感受校园之外的美景。也许在学校的课文里面,我们看到那那些事情会给我们带来感动,但是这种感动是不长久的,只是短暂的,只有当我们亲身经历过之后才会长久,才会让我们刻骨铭心。

  我还记得那是暑假的时候,我和我的妈妈去上海游玩,路过一个天桥。天桥的上面人来人往,在天桥的下面车辆穿梭。这是一个极具发达的城市,刚来到这个城市的第一天,我就能够充分的感受到现代化的气息,以及每个人都奔波不停,努力向上的精神。在天桥的一边的地上,有一位六十余岁的老人。这位老人虽然年老,但是他的身着非常的简洁干净。他就搬着一把小椅子坐在地上,忘情的拉着自己的二胡。

  人流的嘈杂声,车流的轰鸣声,都仿佛无法阻挡他对自己音乐的热爱。他沉浸在自己的音乐世界里面,一开始的时候,我还以为他是一个行为艺术家,或者是他十分喜欢热爱音乐。可是当我走进的时候,我才发现原来在他的面前还有着一个铁盒,铁盒里面零零散散有着纸币或者是钱币。看到这一幕,我顿时惊呆了,因为在我的家乡里面,乞丐都是非常邋遢,非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了对生活的向往,对生活的不屈。即使生活困难,也依然傲然挺拔。虽然我没有在学校,但是我却在这里生动的上了一堂课。

  走出校园作文 篇34

  以前在读书的时候非常希望自己能早点毕业,因为在学校里面非常的不自由,非常的不快乐,我们每天都要被老师约束和管教。想要做一点自己的事情都做不了,所以非常的讨厌学校的老师和我们班的班主任。但是当我们真的毕业以后,去回想起来,发现那段时间其实是很快乐的,尤其是刚毕业要走出校园的时候。在那一刻,我终于意识到要跟老师说再见,要跟同学分别了,那一刻眼泪止不住的往下流,我发现其实,我还是很喜欢学校的。

  在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。

  如今我已经毕业了,但是我回想起我当时的那段时间,真的是感觉非常的愉快,虽然在当时的时候感觉度日如年,但是回想起来自己那段时间真的无忧无虑。每当自己作业做不完的时候,总有同学会帮我们去完成一些作业的书写,在我考试成绩不好的时候,老师总会细心的辅导我,在我们犯错误的时候,老师总会吱吱不倦的教导我们。正是因为有了他们的付出和培养,我才有了今天的成就和学识。

悠悠母校情作文600字(精选20篇)

  悠悠母校情作文600字 篇1

  悠悠五年,似云烟,一触即破;似红茶,喝过后嘴里仍留有淡淡的余香;似梦境,终究有要醒的一天,但不能忘的,便是那比天高,比海深的悠悠母校情,毕竟,我们在这里也有五年之久了。

  难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;难以想象,我们很快就要分别;难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

  从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。

  记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。

  怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊,看见那枝繁叶茂的老树,又不知从何而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。

  情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:

  总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

  总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

  一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

  今天我以西小为荣,明天西小以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!

  走吧,走吧,人总要学会自己长大……

  过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

  母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们。

  悠悠母校情作文600字 篇2

  难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;

  难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;

  难以想象,我们很快就要分别;

  难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

  从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊,看见那枝繁叶茂的老树,又不知从何而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。

  情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。

  今天我以水车小学为荣,明天水车小学以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!走吧,走吧,人总要学会自己长大……过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

  母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们。

  悠悠母校情作文600字 篇3

  岁月如歌,往事如风,时间悄然无声的从我们身边溜走。在人生的旅途中,无论走到哪里,无论过了多长时间,在心中,永远都会时常记着自己的母校,学习知识,树立人生目标的地方。那份浓浓的母校情,没有人能将它忘却。

  看着麓小的毕业照,我的记忆影院又开始放映。

  再一次回到了我的母校,那个温馨的大家庭,那个令我流连忘返的地方。一进入校园,身边的一砖一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的亲切,在这里发生的点点滴滴是那么的清晰,看着熟悉的景物,过去发生的点点滴滴都历历在目,一个个与同学们嬉戏玩耍时的片段不断从我的脑海划过,心里顿时踊跃出了一种亲切感。宽阔的篮球场上放映着我们朝气蓬勃的身影,红色的橡胶跑道上留下了我们奔跑的汗水。站在教室窗前眺望,里面的陈设似乎还和以前一样,是那样的熟悉,许多温馨的回忆都完好无损的保存在这里。走进宽敞明亮的教室,同学们朗朗的读书声,又在耳畔回响,上课时老师生动幽默的语言还在耳边回荡,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现。

  六年的美好时光转瞬即逝,我懂得了很多很多。不仅体会到了学习的乐趣,还收获了纯真的友谊,想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这个大家庭里,我成长了,懂事了,收获了知识,学会了做人。

  母校,我爱你的一切,你是我童年中最精彩的回忆,你是我童年中最美丽的记忆,你是我童年中一段最值得珍藏的回忆。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念,我衷心的祝愿我亲爱的母校一天比一天更美好,学生们一届比一届出色。

  悠悠母校情作文600字 篇4

  时间如流水般飞奔而去,小学六年就这样过去了。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一颗糖果,含在口中,说话的时候都有一丝甜味……

  从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生,中间是一段难忘的日子:

  我忘不了:那次听写:那次听写我有很多字没写出来,邓老师把我叫到办公室,毫不留情地说了我一顿:“怎么会这样呢?‘谐’字都不会写,黑板报上都有的,‘章’字那么容易,不应该呀!你看看,你看看,现在学习成绩退步了,要努力!”说完把本子丢给我。

  我忘不了:那次鼻子出血了,谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗,她们叫我左鼻孔出血举右手,右鼻孔出血举左手,鼻子全部出血举双手,而且还要用凉水及时拍打颈部,这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了!“哇!王雨摩和谢婉晴,你们俩的知识太丰富了!你们知道的我都不知道!太伟大了,我爱你们。”我赞不绝口。

  我忘不了:那次期末考试,那时张驰还在,他坐在我前面,和别人聊天,我都把作文写完了,他还在和别人玩游戏,我好心提醒他,快写!要下课了!他才装模作样的写起来,不一会儿,他又在与别人聊天了。

  我还忘不了:在六年级的时候,我交了一个朋友叫张昱乾,她是我的知音,每一次一下课,我们就在一起玩,她喜欢听我唱歌,每次我唱完她都会说:“唱的太好了!”

  在多种赞扬声和批评声中,我慢慢长大了。

  六年时光如流水,一去不复返。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝香甜;似蛋糕,吃完之后还忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,说话的时候还有一丝香甜的味道。

  悠悠母校情作文600字 篇5

  时光飞逝,转眼间六年的小学生活就过去了。而今,我已经毕业了,成了一名初中生。在离开母校的时候,我心中充满了对母校的留恋之情,真的想再过一次小学生活。

  再回首,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的亲切。

  忘不了敬爱的老师!从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。薛老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。在放学回家的路上,我噘起嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您看到我难过的样子,把我带回办公室,风趣地对我说:“怎么了,莹莹?看,嘴巴都能挂油瓶了呀!是不是因为没选上“三好学生”而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珍珠一样流了下来。您掏出纸巾,为我擦干腮边的泪水,和蔼的说:“莹莹,虽然你这一次落选了,可能是因为你还有不足之处,但只要你好好努力,“三好学生”的称号还会落在你头上的。不要灰心,机会还是有的。”在您亲切地教导下,我端正了自己的学习态度,下定决心,努力学习,终于在期末取得了优异的成绩。

  忘不了亲爱的同学!在这六年里,我们一起度过了多少美好的时光,经历了多少风风雨雨。可是,六年的小学生活眨眼就过去了,我们就要分离了,我的心怎么能够平静呢?有一次,我身体不舒服,上课的时候呕吐起来。是同学们向我伸出友谊之手,他们有的帮我清扫呕吐物,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出苹果招待她们的时候,她们只说了声“谢谢”就走了。多好的同学们呀!这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?

  忘不了,美丽的校园!每天早晨,我们在你的怀抱中得到知识的滋养,做人的道理。

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

  悠悠母校情作文600字 篇6

  分别,是一杯让人心碎的酒,四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗,点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。

  日子在流水里划去,操场上的身影定格在蓝天白云之下。春风宜人,我们拿着五颜六色风筝,在操场上奔跑。我不甘落后,一手牵着线,一手握这风筝,大步跑着。越来越高,越来越高……风筝终于在蓝天翱翔来,仿佛插上了隐形的翅膀。一件猝不及防的事发生了,原本稳稳飞行的风筝撞上了墙,如折翼的天使直直坠落下来。我百思不得其解,过去一看,我的风筝,正乖乖地和别的风筝缠在一起,睁着一双无辜的大眼睛望着我。我重新带它飞了起来,一点小小的挫折怕什么呢?

  日子架在彩虹的斑斓里,教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”,哇,我感到了少有的轻松。在教室这个家里,一年四季都是暖融融的,即使再坚固的冰山也会融化,即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的芳香,夏天的热烈,秋天的丰收还有冬天的纯洁。

  日子在心泉里浮沉,音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑,充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井,清幽芬芳,古色古香。

  日子在我们平凡的梦里,母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语,没有山盟海誓,有的是那难忘的母校情。

  悠悠母校情作文600字 篇7

  当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意;当和煦的春风又一次送来沁心的花香;当这个属于冲刺的季节来临时,我怀着对母校的感谢,怀着对母校的难忘,整装待发,即将结束小学生活。

  感谢您 ,我的老师!您不仅传授给我们知识,还是我们最知心的朋友。记得那时五年级,我在班上名列前茅,内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话,在摸底考试中,我的成绩一落千丈,内心一下子跌到了谷底,看着同学们见到卷子后的喜悦,我的泪水也好想不听使唤,夺眶而出,但又怕别人看到,擦干眼泪,强忍着。我抬起头,只见老师和蔼的看着我,好像在说:“别灰心,失败乃成功之母,振作起来,迎接美好的明天。”顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空。

  感谢你,我的同学!六年来,我们互帮互助。四年级时,有一次,天下着瓢泼大雨,我站在文具店门口皱着眉头,望着街心。王妍看到我这般焦急,便把雨伞给了我,说,她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学,听别人说,她妈妈根本没来接她,她是顶着书包回家的,被大雨淋得发了烧。当时,我心里充满感激之情。

  感谢您,我的母校!是您给我们学习玩耍的场所,让我们欢快自由。今年元旦,我们办举办了一场联欢会。联欢会上,我们一边吃着美味的蛋糕,一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。

  今天,我们在校圆里健康成长。为了感谢母校,也为了美好的明天吧,我们要勇敢的上路了。此时此刻,只有这句话才能表达我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我与母校情。”

  悠悠母校情作文600字 篇8

  时光匆匆流逝,六年的小学生活一晃而过,我总认为六年时间是非常遥远的,可是到了现在,小学生活转眼即逝。我也从一个懵懂无知的孩子变成一个懂事的少年,最美好的小学生活也将成为我脑海中的一颗珍珠。

  当我第一天踏入汉滨小学时,校门柱子上的三字经时刻提醒我们去如何做人;卧石上的汉滨小学即刻映入眼帘,那字迹是多么苍劲有力;校园的一草一木是多么富有生机;操场上留下我们的欢声笑语和足迹。

  老师孜孜不倦地向我们传授知识。丁老师的严厉,好多学生都怕她,都有一种望而生畏的感觉,古语说:“教不严,师之惰。”所以在丁老师的严格教育下,我们班的数学成绩取得不小的进步。黄老师和蔼可亲,许多同学都喜欢和她聊天,黄老师擅长语文教学,课堂上风趣生动,使我们学到许多语文知识和做人的道理,我们班的语文成绩在稳步中有所提升,这都归功于黄老师的辛勤付出。陈老师为了我们班的数学成绩,也是费尽心思,绞尽脑汁,当我们成绩不理想时,陈老师也很黯然。罗老师要求我们读英语、记单词、背课文,总想我们多掌握一些英语知识,为我们步入中学打下基础,我的英语虽然很薄弱,但我还是想努力学好英语。

  美丽的汉小校园不仅有我最敬爱的老师,还有我喜欢的小伙伴。我众多的好朋友中陈赞杨便是其一,每到周末,不是我去他家,就是他到我家,我们成为无话不说的好朋友。我还清楚的记得,他去年过生日,我央求妈妈,下午放学后去他家,在我几次的央求下,妈妈终于允许了,他妈妈为我们准备了丰盛的饭菜,分享蛋糕的情景还历历在目,玩到晚上十点左右,陈叔叔亲自送我们回家,我内心非常感谢陈叔叔。

  我对学校、老师和同学有着深厚的感情,即将分别之际,我内心始终有种恋恋不舍。

  悠悠母校情作文600字 篇9

  我在新世纪学校六年多了,在这六年里,每当有人问我在哪里读书,我总会自豪地告诉他们:“在金华新世纪。还记得七岁那年,我从家乡东阳转来。一路上,我都在猜想着学校的样子。当我踏进学校时,欣喜地发现她比我想象中的还美。金色的钥匙顶在红得发亮的校门上。校园内绿树葱茏,繁花似锦,草坪如茵,让我感觉像走进了大花园。我一下就喜欢上了这个学校。走进教室,看到的是小伙伴热情的目光,还有老师亲切的笑脸。那掌声和笑脸很快就把我的心给俘虏了。

  还记得一年级那年,我得了红眼病,看书学习很吃力。大包大包的中药似乎争先恐后地想溜进我的嘴里。不懂事的我立刻“哇哇”大哭起来。老师赶忙把我揽进怀中,在我耳边轻声细语地安慰我,我的心立刻平静下来。随后老师又在药中放入一些白糖,一边安抚我,一边喂我吃药。我看着老师亲切慈祥的笑脸,如同感受到了温暖的母爱,乖乖地把药都吃了。同学们也不嫌弃我,还围在身边一齐安慰我,鼓励我。因为怕被传染,老师告诫他们,不要看我的眼,离我太近,可同学们还是热情地关心照顾我。这份同学情,老师爱至今回想起来都令我感动。

  时间如飞,一转眼,站在镜子前,对照相片,我惊喜地发现自己已从一个小丫头长成一个大少女了。六年了,十二次的休业典礼,十二次的开学典礼,无数次开开心心,无数次恼恼忧忧,都要在这时候,与同学告别。回首六年的校园生活,才发现,这一年年,任凭风吹雨打,我们同学情更浓,师生爱更深,由此,对这学校,也有说不完的情,道不完的恩。

  我爱新世纪学校,我将一辈子感念新世纪学校的培育情!

  悠悠母校情作文600字 篇10

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的世界。因为感恩,才会有真挚的感情。因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

  时光荏苒,白驹过隙,光阴似箭,日月如梭多少形容时间流逝的辞藻,都曾让我觉得浮夸。可当短暂的三年真的快结束时,我才发现时间真的流逝得太快,快到我们来不及多做停留。对于母校,我想我们还有太多的话来不及诉说。

  有时候,忘了自己是怀着怎样的心情来到了这个学校,忘了究竟是如何踏上这奇妙的旅程。刚开始的我们,对每一个老师都充满了好奇,好奇他们的名字,好奇他们的性格。我们尝试着熟悉每一位同学,尝试着适应新的校园生活。后来我们成长了,也熟络了,共同度过了那些美好的时光。在操场上共同挥洒汗水,在课堂上共享愉悦时光,在节日晚会上共同放声大笑这些已经过去的画面,在我的脑海里飞速旋转,再度上演。

  这几年,我觉得我也改变了许多,刚来校园时,我很内向,每当老师提我问题,我脸特别红,心跳加速,不敢大胆发言。后来经过老师的鼓励,我渐渐的变得胆大起来,问题时,我能够做到大声。这是母校给予我教会我的勇敢。谢谢你我的母校。

  或许,母校值得我感谢的不止是这些。我们曾认为,青春迷茫,路途遥远。可我们却在母校追逐着前进的方向。那些带有青春记号的独特回忆,也是因为母校才在脑海里扎下了深深的根。

  母校,感谢你。感谢你为我们这些学子创造了青春记忆的美好画面,感谢你赋予我们精神财富,感谢你让我们拥有独特的青春回忆!

  悠悠母校情作文600字 篇11

  快了,是我们常说的话;快分离了,是我们好友之间的话;终于到了,分别的时候了;这是我六年当中说过唯一一句悲伤的话啦!昨天,3月12日,国际。从前,一直想种树。但总是没有时间,那天和我们说:“为了纪念我们20XX届毕业生,决定开展六年级种树活动!”听完以后,我们不知不觉中笑了起来。是啊!要分别了,应该留些什么东西在。分配好了组,安排好了谁带铲子、水桶,谁做贺卡,便放学了。第二天,我们穿上整洁的校服,戴着鲜红的红领巾,还带着铲子,来到了学校。

  随着主持人悦耳的声音,我们的植树活动拉开了序幕。我们选好树种,挖好坑,把小树放进坑里,再倒进泥土,踩实。老师来拍照了,相机上洋溢着我们欢乐的笑脸,有些人不顾手上的泥巴,坚持还在铲,过了不久,活动结束了,我们带着满是泥土的手和疲惫的身体回去了。

  这次活动让我明白了种树不容易,还有母校不会忘记我们,我们也不会忘记我们的启蒙母校。校长那份感人肺腑的话,让我有一股暖流,流过心中。其他也应该有这种感受吧!六年了,六年了,我们从当初天真浪漫的小孩,便成了一到的大大,母校看着我们的成长,一起陪伴我们成长,看着我们的喜怒哀乐和酸甜苦辣。而且这次种树,可以给我们的环境带来改善,给我们带来新鲜空气。十年树木,百年树人,以后我会常来看母校,看看我们六年级种的那一阴绿色。我觉得我们像一棵棵小树,而母校对我们付出的那一份艰辛,就像肥料,让我们这一棵棵平凡的小树,长成朝气蓬勃的大树。

  最后,我想象着,那一阴绿色,一棵棵树,散发着香气,一直散布在整个校园。

  悠悠母校情作文600字 篇12

  阳光洒满校园,她依旧像往常一样,张开温暖的怀抱,迎接一个个可爱的小花朵。教学楼旁边,挺立着几棵高大的树木,像一名名英勇的战士,神气极了!微风吹来,树叶沙沙作响,多么美妙的音符呀!操场上,同学们相互追逐,嬉戏打闹,欢声笑语传遍校园的每个角落,教室里,同学们朗朗的读书声,激情澎湃……这就是我的母校。

  算算我在母校已经有六年了,马上就要离开这里,不舍和牵挂缠绕在我的心间。记得读完幼儿园后,在爸妈的陪伴下,我踏入这里,当时那份激动至今难忘,记忆的阀门就此打开……一进入校门,一座高大的雕塑赫然矗立着,让人心生敬畏。不远处,教学楼三栋排开,我们在这里汲取养分,丰富知识,开拓视野,这里承载着我们学习的酸甜苦辣……再往里走,宽阔的操场映入眼帘,整齐的课间操、激烈的比赛、撕裂的呐喊,一幕幕都曾在这里上演,曾洒下过多少汗水和泪水呀!最难忘的.莫过于那一排排立挺得像战士般的大树了,他们是如此的茂盛,郁郁葱葱,多少人曾依偎在树下,遨游书海,品读书香。可六年前的树儿们,可没有现在粗壮、繁茂,就犹如刚进校门时稚嫩的我,我们都悄然长大。我轻轻地抚摸着,多想在每一颗大树下再留下我的印记。

  光阴似箭,我已从顽皮的小男孩,变成高大懂事的小小少年,而与母校分别的日子越来越近。我多希望时间再过的慢一点,再慢一点,让我和母校在一起的时间再久一点。可是,时间一去不复返了。

  回想六年,无忧无虑的六年,有获奖的喜悦,有落后的沮丧,有进步的欣慰,有被责骂的委屈……点点滴滴都汇聚成最美的财富。

  悠悠母校情作文600字 篇13

  时间过得真快,转眼间,六年时间过去了,即将离开母校的我,对敬爱的老师,对亲爱的同学,对校园里的一草一木,我总是依依不舍。

  我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次,我做作业总是会出错,老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时,我认为老师会严厉的批评我,于是,我的心“嘭嘭”直跳。当我到了办公室,老师对我说:“老师我布置的作业是不是很难呢?如果有不懂的地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。”老师的话让我出乎意料,我没有认真写作业,老师不是要批评我的吗?现在怎么?为了不让老师失望,我要像老师说的那样,做事认真、仔细。

  在考试时,我非常认真的去想每一道题,并且还仔细地检查了好几遍,发现自己有做错了的题目,于是我立刻改正。试卷发下来了,我居然得了满分,老师表扬我进步很大,同时,她还教育我要虚心,不能骄傲自满。

  我难忘亲爱的同学。在这六年里,我们一起学习,一起欢乐,度过了许多美好时光,克服了许多困难。在拔河比赛中,我们一起齐心协力取得了胜利。在学校“流动红旗”比赛中,我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求,因此,我们荣获了“优秀班集体”的称号。在劳动课上,男同学总是不辞辛苦地干着,当他们看见其他同学忙不过来时,就会主动上前去帮忙。

  我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树,它挺拔、高大。每到秋天,总会飘来一阵阵玉兰花香,让人心旷神怡;我难忘母校的鲜花,他们总是在点缀着我。

  啊!母校生活是多么难忘,我难忘老师,我难忘同学,我难忘母校的一草一木。

  悠悠母校情作文600字 篇14

  转眼间,我已经六年级了,马上就要离开母校,离开朝夕相处的同学,离开对我们辛勤培育的恩师.突然一股热浪涌上心头,这才发现我的眼睛变得微红......

  一习微风拂过,卷起地上的黄叶,越飘越高,越飘越远......好象是母校对我说:“孩子,你长大了.“

  小学生活,如同一枝五彩的花笔,绘出一幅生动的画卷.又如一首令人如痴如醉的乐曲.学习,使我享受到了一顿美妙的文化圣宴,它让我们知天地,晓人生.中华上下五千年,无奇不有.操场上洋溢着小朋友们幸福的笑脸,和他们一起玩耍,享受最纯真的友谊.回顾过去,眺望未来.我的明天将是什么?未来该去哪里?站在教室的窗前,望着每天来来去去的羊肠小路,不知还能走几次,望着留下我童年脚印的操场.听着低年级教室里传出带者笔墨香的读书声,带着磬香的歌声.不知这样的歌还能听到几回......

  踏进校园的大门,我的心仿佛得到的净化,这才知道天如蔚蓝之苍穹,无半点纤尘,当初还是小孩的我们,现在已经长大了,懂得什么是离别,什么是相约......

  在呵护中成长的我们,不知道什么是风,什么是雨,但我们有着梦想!回顾当初的誓言,我不禁感到好笑,想不到还是半大小子的我们,竟然会知道报效国家.教室前方印有硕大的几个字:振兴中华,立志报国.我们要努力学习,将来成为祖国的栋梁.

  再见了,敬爱的老师,是您教会我们怎么做人.您是园丁,浇灌我们这些渴望

  滋润的小树;您是太阳,照耀我们前进的道路;您是蜡烛,照亮他人,牺牲自己......

  再见了,亲爱的同学,在我们学习的日子里,我们懂得了什么是情,什么是谊.天下没有不散的宴席,挥手说再见,我们彼此盛开着友谊的花朵,愿情谊天长地久!

  悠悠母校情作文600字 篇15

  时间飞转到2011年,这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年,我们就要离开母校,步入初中,每当我想到即将离开母校时,我对母校的依依之情难以抑制,思绪又回到美好的过去。

  我依恋我的同学,六年的学校生活,我们在母校这个大家庭相亲相爱,当我们学校的一位同学不幸患重病,急需巨额医疗费进行治疗时,同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱;当班上有名同学因着凉呕吐时,男同学们争先恐后的背着上医务室,女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手,牵出成长的希望……六年的风风雨雨,我们一起度过,每一位同学都见证着每一位同学的成长,当我离开母校时,同学就是我的牵挂。

  我依恋我的老师,六年的小学生涯,有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师,是他们引导我们进入科学宝殿,作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血,他们的每一个目光,都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵,每一个微笑都像校园天空的彩虹,成功时为我们喝彩,失败时为我们加油……一切的一切,都是为了教人学真。当我离别母校时,老师就是我的难忘。

  我依恋我的校园,六年的校园时光,学校的小树每天和我们一起成长,学校的教室就像知识的海洋每天我们去畅游。在母校里,有我们的笑语欢声,有我们的朗朗读书声,更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹,还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣,六年喜怒哀乐。当我离别母校时,校园就是我的记忆。

  离别母校的日子渐行渐至,我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿:今天的母校生活给力我们太多,明天要母校因我们而倍加荣光!

  悠悠母校情作文600字 篇16

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。一个人年少的时光绝大部分是在学校里度过的,似水流年,当我们已经成长了的时候却忘了一直在陪同我们成长的西山学校。西山学校就是我们的第二个家,给予我们知识,给予我们温暖,给予我们未来。

  蓦然回首,成长的脚步,跨越了十六个春秋,而我的西山母校也在不知不觉中迈进了第二十个春天。她今年已经二十岁了,虽然年轻却已经哺育了许多人才。我为她感到骄傲,也感到辛酸。辛酸的是,二十年以来大家只看见她表面的风光却读不懂她内心的忧伤,骄傲的是,尽管受了很多苦,她依旧走了过来,如此,安好。

  在许多人眼里,学校多的是教学楼,多的数不清的是书是作业。而在西山,多的是绿化,多的数不清的是学生脸上的笑容。在学校里,每一条道路两旁都栽着整整齐齐的榕树。每一条小径旁都有数不清的小花。每一个角落里都有一个亭子。风景最盛的还是学校的“怡心湖”,墙边有绿色的“爬山虎” 在顽强地一点一点地蔓延。湖边还有桃树,到了夏天便会结出小果。到了晚上,怡心湖也不会被夜色覆盖,因为有闪着绿光的“天使”在守护她。学校美的真的像一座花园,是名副其实的绿色校园!文明校园!学生们在如此优美的环境下学习,笑容自然不会少,黄昏下少年们打篮球时流的汗在夕阳的照射下越发明显,胜利时的笑容也显得格外耀眼。光荣榜前三三两两的少女谈论着这次考试进步的名额,脸上的笑容也十分美丽。

  风雨二十年,这里的每一棵树都见证了她的成长,这里的每一朵花都感叹她的成长,这里的每一届学生都感谢她的栽培。是的,以为有她,我们的青春不平凡,以为有她,我们的未来也必将大放异彩。

  最后,让我们一起祝她生日快乐,让我们一起祝她越来越好,可以继续走过接下来的三十年,四十年甚至是一百年,让她继续为我们的祖国培养人才,桃李满天下!

  悠悠母校情作文600字 篇17

  岁月的年轮驶出了青春的校园,我由一名稚气未脱的小女孩即将成长为一名中学生。毕业了,当要与生活了六年的母校告别,与朝夕相处的同学及辛勤教育我们的老师分离时,我的心中不免有些伤感和眷念。

  六年来,母校赋予了我很多,教育了我很多,我的学涯之舟在这里启航,我的梦想之帆在这里扬起。在这里有慈母般的老师,有兄弟姐妹般的同学,大家互敬互爱,宛如一个“大家庭”,相处得是那么的友好,那么的融合!

  六年来,母校也使我改变了许多,在老师的辛勤培育下让我更加自信,在母校这个”大家庭”里使我学会了与同学们愉快相处… …这里有我成功的喜悦,有我失败后的伤心,有我成长的足迹。感谢您,我的母校!

  人们常说:老师是一支红烛,为我们照亮前方的路却燃烧了自己,可我认为:老师也是一架扶梯,指引我们步入知识的殿堂;老师,您还是… …古往今来,赞颂老师的诗句一首又一首,一篇又一篇,老师,将他们毕生的心血都倾注在教育事业之中。

  老师,您的一个眼神都能让我明白许多。当我气馁时,您向我投来鼓励的目光,让我寻找到了自信,当我战胜自我,超越自我时,您向我投来赞许的目光,让我的心里感到甜滋滋的。

  老师,还记得那个夏天吗?我有几道题怎么也弄不懂,您不厌其烦,耐心地一遍又一遍讲给我听,直到我明白为止。我看见您那晶莹的汗珠从鼻尖冒出,我好想化作一缕清风,给您带去一丝清凉,但似乎我又看见了您那颗对教育事业炽热的心。感谢您,我的老师!

  岁月相伴,同学们之间的情意好似一颗甜蜜的糖果,溶化在嘴里,甜在心里;又好似一杯淡淡的清茶,只有细细品位才能在心灵深处感知它的价值。在这生活了六年的“大家庭”里,让我懂得了团结合作,懂得了互敬互爱,更明白了集体的力量是强大的。感谢你们,我的同学!

  别了,我的同学!别了,我的老师!别了,我的母校!别了,我生活了六年的家… …

  悠悠母校情作文600字 篇18

  微风吹拂着门前那纤细的柳枝,柳枝轻轻地摇摆。杨树上刚吐出的嫩嫩的绿叶也迎风歌唱。梨树上一簇簇花儿开得正美,一张张笑脸向着我们微笑。

  三年前迈着踯躅的脚步,我踏进了这个陌生的学校,坐在空旷的教室里我明白了意味着什么,我的高中生活即将从这里开始。而今回首打量这个校园,不知道心中是什么滋味。这里是我中学生涯的最后一个驿站,心中不免充满感激。三年来我徜徉于校园,感受这里的一切,这里的一切尽管并不那么完美。爱恨悲情,都为老师的亲切教诲所取代,先前的陌生感,早已散入九霄。在不到一个月的时间就又是一个新的起点。三年的生活,孕育了我的思想,铸造了我的灵魂。如果说有那么一天我辉煌成就,我一定会铭记这里的每一位老师和每一位同学。是老师让我明白了应当怎样去面对,使他们时时刻刻地提醒着我们应当自信。

  记得有一位老师说:“人可以没有金钱,可以没有特长,但一定要有智慧。”我知道智慧是开启成功的钥匙,而知识是增长智慧的重要条件。老师给了我们太多,也给了我一份诚挚的真情。我不会忘记,那个夏天老师放弃好不容易盼来的节假日无偿给我们补课,不会忘记曾几何时老师为了给我们批改作业而常常忘了吃饭,更不会忘记有那么一位老师在身怀六甲走路困难的时候还废寝忘食地为我们补课,辅导,对我们问寒问暖……虽然我们的愚昧也曾伤害过老师,我们的意气用事也带来了许多麻烦,但我们的老师却从来不曾忘记或放弃我们。还有一个月,仅有的一个月,我们就要作别母校,但是这份情,这份爱,将会永远地铭记我心。

  亲爱的母校,当第一次面对你的时候,我不知是喜是悲,但我更明白你对我的这份深深的教诲。因为这份爱,这份真情地铭记,曾经所有的苦涩和泪水又有谁会去记得。

  悠悠母校情作文600字 篇19

  时间如梭转眼间六年的生活就要如流水一般地过去了。明天就要离开母校进入中学校门,在人生之路又迈上新的台阶。平时每天上学都在想什么时候能毕业好快点离开学校,可当我真的要离开母校时,我突然觉得小学的生活是那么的难舍难分。

  我站在空空的教室里,看着一排排摆得整整齐齐的桌椅,仿佛看到一张张可爱的笑脸,仿佛听到一声声朗朗的笑声和抑扬顿挫的朗读声,仿佛看到一个个快活的身影。当我看到我的座位时,又想起我那个刀子嘴,豆腐心的同桌。有一天中午我刚和他吵完架后,下午放学突然下起了大雨,我没带伞,又没人来接我,我站在教室门口,正准备把衣服脱下来冒着大雨跑回去时,突然头上出现一把伞,一回头看到竟是我的同桌站在我的身后,她把伞举到我的面前说:“我家近,你用吧!”我接过雨伞,见他冲向雨雾中,我真不知道该说什么好?

  我又回头看着擦得一尘不染的黑板,仿佛老师又站在黑板前给我们讲课。小小的黑板上面积累了六年时光所学的知识,也见证了我们的成长和老师对我们的付出,我们不认真学习时老师发脾气的样子,我们生病时,老师送我们去医院的情景……一件件往事历历在目。

  走出教室,再望望那熟悉的操场,处处留下我们的脚印,回荡着我们的欢声笑语,每一个同学的心灵里都铭刻着难忘的师生情。还记得有一次,我们举办“三小进课堂”活动,全校师生在操场练队列,六月酷暑,有很多同学中了暑,当然我也不例外,老师对我么照顾有加,亲自把我们送回教室,又亲自去买了绿豆汤……老师慈母般的爱我们怎能忘记?

  不知不觉中我走向了大门,校门啊!曾经记得我们刚入学时,还是一个个无知的幼童,当我们离开时,已经是满怀大志的少年。再见了同学们!再见了老师!再见了校园的一草一木!再见了,亲爱的母校!

  悠悠母校情作文600字 篇20

  马上就要毕业了,望着熟悉的校园、老师、同学,一幕幕往事浮上心头,爽朗的笑声,跳跃的脚步,穿梭的身影……这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情意。

  笑声永不断。“哈、哈……”每次走进丁校的数学思维课,我也就感觉不到奥数的乏味,枯燥,他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题可以千变万化,“甲”可以说成“甲这个闷兜儿”每当听到这些话,全班同学都会爆发出笑声,甚至一笑不止。“一天,甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊……”丁校乐此不疲地一直说着,“请问,这段路程是多少?”他眼里闪过狡黠的目光,一些同学拿起笔就飞速地写着,不过他们个个都皱起了眉,脸上刚才的自信消失了。但丁校却忍不住笑了起来,接着拿起粉笔在题中添了个分数。原来丁校在耍我们,此时我们恍然大悟,虽然如此,但我们心底却丝毫没有愤怒的火气,反而我们个个开怀大笑。笑得那么爽朗,如阳光般灿烂,笑容成了我心里最美好的回忆。

  跳跃的脚步永不停歇。学校一年一度的运动会又开始了,跳绳也逐渐拉开了序幕。“参赛者准备”,“嘭”枪声响起,场上只剩下绳的甩动声,跳跃的脚步一上一下,在这个操场上,无数只脚正在跳跃。加油!我的手不停地舞,脚不停地蹦,绳在脚与地之间来回穿梭。场上阵阵呐喊声化作了无穷的动力,我们跳得更快乐,绳在我们手中仿佛成了一条神鞭,不停地抽打着大地这野马。我的手僵了,腿也软了,但我不能停,竭尽全力加油。末了,我那颗心却永远跳跃着,久久不能平息。这脚步不是匆忙的脚步,不是急躁的脚步。而是快活的“舞步”。

  童年的话匣一旦打开,所不住的笑声传来,老师的教诲,科学的实验,体育的嬉戏……一切都是童年美好的回忆,这美丽的回忆,化作了我对母校的浓浓情意,久久地回荡在我童年的话匣中。

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