环境描写作文600字如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-11-25 07:46

写作核心提示：

这是一篇关于环境描写作文的范文，以及写作时应注意的事项，希望能帮助你。
"范文：雨后的校园"
清晨，拉开窗帘，一股清新的空气扑面而来，宣告着一场酣畅淋漓的雨夜刚刚结束。我迫不及待地走出家门，踏上了熟悉的校园小径，想要感受这场雨后独特的气息。
天空洗刷得一尘不染，像一块巨大的、澄澈的蓝宝石，几朵棉絮般的白云悠闲地漂浮着。阳光不再像往日那般灼热，而是化作柔和的金线，透过云层，洒在湿漉漉的地面上，反射出粼粼波光。整个世界仿佛都笼罩在一种宁静而明净的氛围里。
脚下的水泥路被雨水冲刷得干干净净，倒映着天空和行人的影子。路旁的草坪，经过雨水的滋润，变得更加绿得发亮，叶片上还挂着晶莹剔透的水珠，像一颗颗小巧的钻石，在阳光下闪烁着生命的光泽。花坛里的花朵，似乎也喝饱了水，精神抖擞地挺直了腰杆，花瓣上挂着的水珠，随着微风轻轻晃动，最终“啪嗒”一声，跌落在地，留下一个浅浅的湿痕。
空气中弥漫着泥土的芬芳和青草的清新，这是一种雨后独有的、沁人心脾的味道。往日有些微

记叙文写作专题07：环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧

环境描写包括自然景物描写和社会环境描写，在文章中发挥着重要的作用：生动地表现事情发生的背景；含蓄巧妙地衬托人物的心情；渲染气氛，使文章情景交融；推动情节的发展；成为文章的线索；深化作品主题。

作文模板

第一部分：开头段

1.写一两句环境描写的语句，交代环境，点明时间，反衬人物的心情。（1-2行即可，关键的增色语句要提前打草稿。）

2.环境描写之后，接着总写，引出事件。（可另起一段，2-3行。）

示例：

①天阴沉沉的，雨密密麻麻的，编织着一张巨大的网，笼罩着我的心。

②夜暗了，路边的灯亮了，灯光下，是一位母亲，银白的发丝映在灯光下，她在等着放学的女儿归家。微微驼起的背并不能撼动她的心，灯下的身影变得越来越坚定。

第二部分：开头段

1.讲述故事。交待时间、地点、人物、事件等。（大约70字，三行半）

2.分层次讲故事，这一段是主要叙事段。事件的开始要出现一句环境描写的语句，一般情况下人物心情较为糟糕，可写月亮、落叶等景。要出现各种描写（外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写）。（100字左右，不超过5行半）

3.故事的深入，这一段也是主要叙事段。出现各种描写（外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写）。事情的深入部分结束之后可写一句环境描写的语句，一般情况下人物心情发生转变。（100字左右，不超过5行半）

4.故事的高潮，这里必须有心理描写，因为这个故事最终使你有所感悟。（100字，不超过5行半，要单独成段。）

5.整个事件叙述完后，要出现一句环境描写的语句作为开头，一般情况下人物心情转为愉悦，可写阳光、彩虹等景。

示例：

①忽然，网被撕破，射进来一束阳光，我看到了一朵经雨水冲刷的花，红得那样鲜艳，温暖感慢慢融入冰冷的心。

②夜深了，女儿已经入睡，但母亲床头的灯还亮着。她坐在床上,戴着眼镜，用手中的细针补着女儿破旧的衣服。一针，一线，缝下她对女儿满满的爱。灯光微弱，却照亮了母亲的心。

第三部分： 结尾段

（大约100字，不超过4行半，也可以写成三个排比段抒发情感。 ）

这一板块，无疑是：抒情 。抒情的时候，必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住，这一板块，必须出现文章标题里的字词，或者干脆出现文章的标题。

示例：

①阳光愈来愈烈，撕拉开那一张厚实的网，碧绿的叶，鲜艳的花，灵动的鸟，微笑的母亲，一一映入眼帘，是他们，带我脱离黑暗，走向光明与希望。

②夜过去了大半，她终于停下了手中的针，床头的灯暗了，她也进入了梦乡。

泪水擦干以后

天阴沉沉的，雨密密麻麻的，编织着一张巨大的网，笼罩着我的心。我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。

我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

月若有情月长吟

太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来，留下的只是满天的云霞，轻轻地亲吻着宁静的山村。

我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间，无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。

突然，一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。“谁?这么晚了，他为啥哭?”我循着声音寻找，原来是一个小男孩。

小男孩看见我，揪着我的裤管：“我迷路了，送我回家，好吗?”我本能地应了一声，就想抱起他走。突然，我触到了一束熟悉的目光。咦，这不是王医生的儿子吗?顿时，我心里轰起一腔怒火，王医生的影子又浮现在脑海。就是他，为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病!

这时，一声更凄厉的声音恨恨地剐了我一刀：难道真的丢下他不管?夜深了，难道就让他留在孤寂的野外，他不怕黑暗吗?他能抵抗动物侵害吗?……我打了个冷噤。啊!不能，我不能丢下他而去。

我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。

月儿已经爬上了树梢，有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信：人与人之间一定有人情的气息。

当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候，我嗅到了一阵药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。信上说：“谢谢你，把我的儿子送回家。你的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前，我们应该选择医德。”

我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的选择！人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。

温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月长吟!

冷雨后的阳光

“不一定要逆风翻盘，但请一定要向阳而生。”

——题记

窗外的雨在狂吼，黑压压的乌云翻涌着，狂风在屋外不断地呼啸。我打开窗户，任风雨在我脸上肆虐，没有丝毫的解脱。（开头的环境描写渲染低沉的气氛，奠定难过压抑的基调。）

我内心极度紧张，手中拿着仿佛有千万斤重的试卷，心被压到了无尽的最底部。窗外的风雨似乎没有停下的迹象，我慢慢地离开学校，一步步走在回家的路上。一想到回家后即将面临的“暴风骤雨”，我的脚步变得更加沉重，一步、一步、又一步地往前挪动。豆大的雨珠打在伞上，“噼里啪啦”，脚下踩着一个又一个水坑，心情愈发沉重起来。我自责，难过，愧疚，我自责自己这次考试考的那么差，我难过自己辜负父母的期望，我更加愧疚近段时间父母付出的努力和对我的栽培。（这一段的心理描写格外细腻生动，并以环境烘托人物内心的压抑，值得借鉴。）

快到家了，我小心翼翼地拿着试卷，心中七上八下，无比忐忑。“扑通扑通”我听到了自己的心跳声。慢慢地，脚步声与心跳声融在一起，我仿佛丧失了五感，连怎么进门的都不知道。稍微反应过来，手中的试卷不觉便到了妈妈手里。（再一次展现心理描写的功底。）

漫长的沉寂，我一动也不敢动，大气也不出，就静静地站在原地。

“好孩子，没关系，妈妈不怪你。这么多天努力我和你父亲也是有目共睹的，刚刚老师也打电话说了，这次考试确实有点难。不要伤心难过，开心最重要。记住，信心是成功的种子，静心是成功的土壤，细心是成功的营养，而且记住，一定要开心。”（这里有用到别人作文的语句，应是平时积累。）

那一瞬间，我感觉我如沐春风，无法言语的激动和快乐涌上心头。泪水模糊了我的双眼，心中开心雀跃难以平复。

窗外的雨不知何时悄悄地停了，太阳出来了，明媚的阳光洒在大地上，我的心里突然充满难以言说的快乐。（以环境描写烘托人物心情的变化。）

环境衬托法的写作技巧

1、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。

例如《孔乙己》的开头：

鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

这段文字描写鲁镇酒店的格局，特别是两类顾客的衣着和喝酒方式的差异，揭示了清末社会阶级对立、贫富悬殊等情况，交代了故事发生的社会背景。《孔乙己》社会背景的描写为我们展现了孔乙己活动的舞台，注定下文中他不被人同情，而被冷漠社会吞噬的悲剧命运。

2、以景衬情，烘托人物的心情。

范文：

既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

——《故乡》

展现了深冬的故乡的阴冷与萧索，衬托了“我”内心的悲凉。

环境描写要和心情相互映衬，这里给大家几个范例参考:

【心情好时写天气】

1.太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好像是些神秘的文字。

2.太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

3.那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

【心情不好时写天气】

1.风，刮得很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。

2、狂风怒吼着，像千万头被激怒的雄狮在怒吼。

3.又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

4、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

【心情好时写月亮】

1.一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

2.柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。

3、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

【心情不好时写月亮】

1.清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

2.月亮弯弯瘦瘦的，像是有什么劳役累弯了她的腰，它孤零零地挂在天宇中，诉说着寂寞和无助。

【心情好时写星星】

静谧的天空里镶嵌着无数钻石般的星星，伴着悠扬的蝉声，枕着柔和的月光，星星静静地睡着了

【心情不好时写星星】

夜空中繁星杂乱无章，你想从中找出规律，却无从下手，那一颗颗星星黯淡无光，像在哭泣的样子。

3、寄托人物的思想感情。

例如《故乡》的结尾，文末又一次提到“眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”。

小说结尾再现记忆中故乡的美丽图画，是“我”的美好希望的象征，对记忆中的故乡的眷恋和怀念正反映了“我”对现实的强烈不满，表达了“我”对新生活的渴求，对未来的一种朦胧的憧憬。

4、反映人物的性格或品质。

《我的叔叔于勒》中：

“轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”这是菲利普一家人出发到哲赛岛旅行时的自然环境描写。见到落魄的于勒后，返回途中，人们望见“天边远处仿佛一片紫色的阴影从海里钻出来。”

以上自然环境描写的景色从明丽到阴郁，正烘托了菲利普夫妇在见到于勒之前轻松、欢快的心情，见到落魄的于勒后沮丧、沉重的两种迥然不同的心境，从而突出了他们虚伪、冷酷、自私的性格特征。

5、推动情节的发展。

《智取生辰冈》中好几处着力写天气，写太阳、写树林；直接写热的近二十处之多，通过写“凉”来间接写热的也不下十余处。而且写热又是从各个不同的角度反复描述，不断渲染的：有的通过作者介绍来写，有的通过八条好汉之口来写，有的通过杨志、虞侯或老都管之口来写，更多的是通过军汉的语言和行动来写。这种对典型环境的描绘，不仅可以烘托气氛，有助于刻画人物性格，同时能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。从另一方面看，如前所述，吴用的巧计之所以能在黄泥冈松林里实现，说明就天时而言，也正是得力于天气炎热。所以作品对天气炎热的着力描写，完全是为“智取”服务的。

6、深化作品主题。

《故乡》开头“没有一些活气”的萧索荒村的描写，与“我”悲凉的心境相融合，一开始就为全篇定下了抑郁深沉的抒情基调。这“眼前的故乡”和“回忆中的故乡”形成对比，从而充分表现了小说主题。

7、象征、暗示。

《孔乙己》最后的环境描写“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，暗示了孔乙己的悲惨结局。

作文开头环境描写示例：

夜色如浓得化不开的墨，如饕餮那巨大而深不见底的嘴，酝酿着宁静的压抑。

我盯着那昏黄的灯光下被我蹂躏得皱皱巴巴的卷子，心头一片愁云惨淡，苦笑着感叹好运气果然是用尽了--初中四年，我一路顺风顺水，走得稳稳当当，红色的喜讯是接连不断，如此黑色的“噩耗”倒还是头一遭，这简直就像乘云霄飞车一般刺激，刺激得我无语凝噎。

8、景为线索，贯穿始终

具体又分两种情况：

（1）自然环境在文章事件的发展过程中是变化的。 如有的文章要写某事从不好变到好，便会使用雨过天晴的环境描写，在开头写阴雨连绵，文中雨慢慢变小，文末则变成阳光灿烂。

（2）某一环境在文中反复出现，但环境本身变化不大，只是承载了某种情感或主题。如一篇满分作文《凝聚》，其中“阳光”作为一个环境描写，在文中反复出现，但内容上并无很大变化，因为阳光承载的是同样一份“亲情”。

示例：

开头：雨，不大。风也轻轻地吹着。这兴许是暴雨来临前的宁静，我经历的难题才刚刚来临。

中间：风肆意地呼啸着，雨如银针般细长，周围只听得见雨狂妄的笑声。小草被雨淋得直不起腰，我也无法跨越那个难题。

结尾：雨停了，阳光渐渐洒满大地，我也解决了那个难题。

1.请你以“这次，由我来决定”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）：

②不少于600字：

③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2.按要求作文。

每一个如诗如画的晨曦，都会给我们的世界带来美丽与温暖。阅读如光，照亮我们的精神家园；亲情如光，照亮心灵栖息的港湾；勇气如光，鼓舞我们在逆境中坚守希望……光洒进心海，幸福便会绽放芬芳。

请以“你照亮了我的世界”为题，写一篇记叙文。

要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭和套作；④不少于600字。

3.请以“当我面对______的时候”为题写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实地名、校名、人名；③不少于600字。

4.作文

不管道路有多苦，只要方向正确，就能收获成功；不管前路多崎岖，只要前进，都比在原地更接近幸福。我们的生命就是这样一路前行，一路奔跑，一路收获。

请以“那一路的 ”为题，写一篇文章。

写作要求：（1）请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。（5）书写工整，不少于600字。

5.题目：_______________伴我远行

要求：①先把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文章中不得出现真实的人名、校名、地名。

自诉作文600字（精选6篇）

　　自诉作文600字 篇1

　　这条龙生于1988年农历12月13日，今年正好是龙年，他也自称为龙。他的父母是开服装厂的商人，在他2岁的时候，正是父母建业的开始。到了4岁，这条龙就已经独立生活，从不去打扰工作中的父母……

　　有一天，他自己玩耍累了，坐在沙发上休息，就学起父亲在泡茶时的样子，拿起热水瓶往杯子里倒水。就在这时，因年幼无力，反倒把自己当成了杯子，脸上瞬间下起暴雨，犹如奔腾的洪水，忙碌中的父母从楼上狂奔而来，瞬间目瞪口呆，急忙把他们的龙儿送往医院……

　　过了一个星期。新的一天又开始了，他也就地复生了！经过这件事后，他不但没有向热水瓶屈服，而是不断的自我锻炼……终于战胜了热水瓶。在高兴之余，兴奋的从前门奔跑到后门，又从后门奔跑到前门，正由于兴奋，他懵懵懂懂的的撞上了门栓的铁块上，瞬间血流成河，而他好像觉得泪水太珍贵了，一滴也没流下来。在千钧一发之际，他的母亲出来叫他去吃饭，瞬间傻眼，“哗啦啦，哗啦啦。”下去了雨来滋润母亲大地，情急中，抱着她的龙儿有往医院狂奔而去。看着母亲流下了珍贵的泪水，龙儿也跟着下去了暴雨。

　　光阴似水，转眼间他开始了学习的生涯。在小学一，二年级他的成绩名列前茅。到了三年级，他的成绩也因放任而渐渐下降。而在四年级，只有数学还能见人，而语文就不用说了。也在这一年，他重新读了一年四年级，重新认识了许多学习上的朋友。从此，成绩有了明显的进步，数学也真正成为了他的强项……由于不好的习惯的形成，他的语文成绩只能保持在70多分而不能再有任何的突破和提高……

　　又过了几年，他上了初中，在英语这门科目前，逐渐的败下阵来……到了初二，他似乎觉醒了，英语成绩渐渐的提升了。为了一个目标，他想尽办法提高英语的成绩，写作水平，练习写字……他自己也有信心在将来的中考，他一定能考上心目中的高中……有志者事竟成，未来由自己创造！

　　自诉作文600字 篇2

　　大家好！我是一辆自行车，一辆漂亮的新车。正因如此，我还吸引了不少人的注意呢。大家都夸奖我，赞美我，我都快乐的不可支了。有人看见我，还讲我值好几百元呢，我变得更高兴了，整天都穿着一身时髦的灰色大衣，你说我能不漂亮吗？

　　小主人每天晚上，都会在星星和月亮的陪同下，骑着我出门练习，让住在小区里的男孩子们都很眼馋。小主人还带我常常进入楼与楼之间的“阴间小道”，里面阴森森的，需要又足够的胆量和勇气才行。每次我都斗胆带小主人去冒险，绕了一圈又一圈，很刺激的哦！好戏还在后头，小主人冒完险后，又讲我骑进了小花园，这儿可美了，有假山，有竹林，喷水池中还有许多的小金鱼供大家观赏。不过，这也可以称为“溜狗胜地”了，因为每天都有不少人，到这里的草地上来溜狗，大的、小的、花的、白的。小主人一来这，就把我停在一旁，自己玩去了。小狗们总

　　围着我转悠，让我有些害怕，我的“脚”似乎还有点“发抖”呢！

　　小主人每天早上，都要骑在我身上，迎着爽朗的微风，快速地骑下去，到外公家吃早点。小主人骑车太猛了，就像一只冲破了笼子的小鸟，遨游在蓝天的怀抱中。因为这样骑车，小主人的妈妈没有少训小主人。

　　小主人一直都把我当作她最好的伙伴，因为我也有了一个好听的名字－“小灵”。小主人常常呼唤着我的名字，鼓励我向前冲，我们俩都有心灵感应了。到晚上出门时，不用说，我都可以知道小主人想去哪玩了。

　　我为小主人的生活带来了无穷的乐趣，小主人也愿意常常跟我玩，相信我将是小主人一生最好的快乐伙伴，永远陪伴在她的身边。

　　自诉作文600字 篇3

　　我是一个水龙头，住在一所医院里，成天与细菌来往，虽然细菌可恶，可是我拥有强大的除污能力，因此人们都很喜欢我，都离不开我。可是时间久了，我却日渐郁闷：有一些病人洗完了手却不把我拧紧；一两个调皮的孩子不但没有关紧我，还把我当玩具扭来扭去。因此，我和我身边的同伴都在默默的哭泣。

　　本以为医生是节约用水的，没想到昨天一个医生洗完手也没有把我拧紧！那位医生走过来洗手，把我拧到最大，水哗哗啦啦的流走了。手上的细菌没了，一大半水也没有了。我一边哭泣一边想：呜呜，为什么人们都浪费水？要知道淡水资源只占全地球百分之二点六啊！而且它绝大部分都在远离人类的南北极区和冻土中，许多国家都是缺水的。人类，你们这样对待水会得到报应的！

　　这几天洗手的人忘了关水龙头，我的眼睛都哭肿了，看来人类真是冥顽不灵呀！中午，又有人在浪费水，我都欲哭无泪了，突然，听到一个稚嫩的声音：“不要浪费水！”有个小女孩制止了他的行为。我好奇地问：“你是谁呀？你为什么要阻止他呢？”那个可爱的小女孩说：“我是附小的学生，老师平时经常教育我们要节约用水，现在水是地球上最珍贵的资源之一，我们一定要珍惜用水。”

　　“咿呀！还是有人知道这一切！”我兴奋了！小女孩接着说：“我从书中知道：一切生命都起源于水。人体百分之八十都是水分，人一旦缺水后果很严重！没有食物却有水的人能活较长时间，没有水的人顶多活七天左右，所以我们要节约用水。”我想如果我有手一定会拍手叫好！多乖巧的孩子呀！孩子是新的希望！只要新一代有节水的观念，人类一定还有救！没过几天，医院里来了一群红领巾，他们在我头上张贴了标语：请珍惜人类的宝贵资源——水！自那以后，乱浪费水的现象少了许多，我终于可以不用终日哭泣了……

　　虽然我只是个小小的水龙头，但是我衷心地希望人类节约用水，让生命在地球上源远流长！

　　自诉作文600字 篇4

　　我就是传说中神秘的庞然大物——桌子，我有着一张方方正正的长方形脸，因为我有了它这美丽而又不失风雅的脸，所以我才成为独一无二的桌子，同时又是因为我这独一无二的美丽的脸，所以我才博得主人对我的'喜爱，我还有四条方方的长长的，细细的小腿，在我庞大的肚皮里可以装下不少好吃的。

　　我来自于很多美丽的地方，我最古老的出生地是一家工厂，这座工厂里还诞生过我的许多同胞，它们有像猴子一样的小明也有像巨人一样的小台……

　　据说主人是这样买到我的，那是一个风雨交加的夜晚，我正在我舒适的老家里哼着一首又一首响亮而动听的曲子，我的小主人以独特的眼光看到了我异于常人的特点，当我从我的老家里出来的时候，我发现天空中出现了一条独一无二的彩虹、我当时就明白了，上天给我了一个独一无二的新家。

　　我的作用可大了，放心，我不是王婆卖瓜——自卖自夸，我的身上可以放下其他很多东西，每一次吃饭都会用到我这个大力士，每一次吃火锅，都会用到我和我的“黄金搭档”，当然，他们有时也会“赏”给我一些好吃的食物。

　　我的主人非常非常的疼爱我，每一次吃完饭后，我的女主人就会细心地帮我擦我的身体，让我感到异常舒服，从主人的这些表现不难看出，主人非常的疼爱我，不然的话，主人一定不会如此细致的疼爱我。

　　我和我的小主人也有非常友好的关系，每次他带来那些香喷喷的食物，都会悄悄的藏在我的肚子里藏起来，以免被其他人发现。

　　尽管我在生活中那么多东西里只是一个微小的存在，但是我依然要像小草一样默默无闻的存在世界上，为我的主人们更好地效力。

　　自诉作文600字 篇5

　　大家好，我是土地七，我们土地有很多个，如果叫名字，是很难记住的，所以大家都叫土地xx,每个土地都有自己的管辖。俗话说的好，国有国家的法律，家有家的家规，就连动物园都有，更何况我们土地呢?但是，如果你们触犯到我们的底线，我们就会给你们相应的惩罚，就拿今天这事吧：

　　今天，我们所有的土地都难得放一天假，于是，我就去见我好久没见的朋友们，结果他们都是在向我愤诉。“你好，土地五，今天难得放一天假，咋们出去狂街吧!”我热情的与土地五打招呼。

　　“唉，今天不去了，我要在家好好休息。”土地五一副疲倦的样子。

　　“怎么了，一副愁眉苦脸的?”

　　“别提了，算了，来，进来喝茶吧，咱们边喝边聊。”

　　我进去后，土地五才向我慢慢道来：“气死我了，我真恨不得教训一下人类，你知道吗? 现在人类正大量的开荒呢!一户人家的地有二十多块了，而他们却还在开。还有，有一些人类嫌地太多，就把好的留下，坏的荒废，还骂骂咧咧的，你说这能怪我吗?是他们自己地那么多，忙东忙西的，耕了那边却忘了这边，泥土当然不肥沃啦……”土地五说着说着便激动起来。

　　我听土地五讲完后，聊了一会儿，便离开了，又去了土地十三那儿，结果，它不是向我诉苦就是像我抱怨，一会儿说人类不节约用地，又一会儿说人类浪费等等。接着，我又去了好几个朋友的家，结果都说要休息，不出来之类的话，然后又想对我说了人类的不保护耕地，节约用地的种种罪状。回家后，我仔细想了一下，他们说的这些现象我也有过类似的经历。

　　人类啊。醒悟吧，希望你们能看见我们土地给你们的提示，希望你们能够做到保护土地，节约用地，以下我给你们的几条建议：

　　1 合理取用土地、耕地。

　　2 合理使用荒地，把荒地中的杂草除掉，种上小果树苗，到时候长大了，可以净化空气，有可以给地球，增添一份绿色，还可以结了果子吃，一举三得。

　　3 不乱开荒，也不随意丢弃。

　　自诉作文600字 篇6

　　我是一只白色的塑料袋，在经过繁杂的制作工序后，我被送到了超市。人们从超市买东西，不管买什么，都要用我来装，不论是吃的米、面、菜，还是生活用品，可能是用我装东西确实方便吧!因此，我的使用量很大很大。

　　我被称为 “白色污染”，如果，把我填埋到土地中，要经过几百年，才能化解，还会形成土壤板结，影响植物生长;如果一旦被牲畜吞食，严重的，就会危及生命;如果焚烧，就会产生有毒气体——二噁英，直接危害人类健康。更需要说明的是，生产我时，要用到化学物质氟利昂，而氟利昂则会破坏大气层，造成大气污染。

　　可这也不能全怪罪我呀!我是被人类生产出来，又被人类大量使用，造成了环境污染，我也是身不由己呀!下面，我就来讲一讲我的亲身经历吧!

　　我挂在某超市的墙上，有一位年轻的小伙子，匆匆忙忙闯进来，伸手拽住了我，用我装了几个苹果。刚把我拎到他家的院子里，把苹果拿出来，就把我随手一扔，我被风吹起，飘飘扬扬飞到半空中，越飞越高，飞过林立的高楼，到达郊外，我朝四面环望，只见工厂耸立着高高的烟筒，从里面冒出浓浓的烟雾，又幻化成灰色的云彩，四处飘散。从工厂排放到河里的污水，把小河的水都染成了黑色，一条条小鱼漂浮在河面上，早已没有了呼吸……河岸、路边、田里，到处能看到我的同类，随意的扔着，也有的像我一样风中起舞，什么颜色都有，红色、黄色、绿色等，真可谓五颜六色，可一点也不美丽。路上，奔驰着汽车，尾部散发刺鼻的气味。看不到绿树成荫，更看不到花朵绚丽，空气中弥漫着说不出来的气味。我飞呀飞，飞累了，就落下来休息……这时候，一位捡垃圾的老爷爷，发现了我，把我捡起。过了几天，我就和许许多多的塑料袋一起，被老爷爷送到废品收购站。

　　不久，我就被运到制造塑料袋的工厂，又经过层层工序，我摇身一变，成了一只崭新的塑料袋，送到超市，重复以前的日子。