如何写《什么什么在我心中作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-11-25 09:31

写作核心提示：

我们来分解一下这个任务。
"第一部分：写一篇关于“什么什么在我心中”的作文"
这个题目有点开放，关键在于理解“什么什么”的结构，也就是"[具体事物/概念] + 在我心中"。你需要选择一个你印象深刻、有感触的人、事、物或想法，并深入挖掘它在你心中的位置、对你的影响以及你对其的情感。
"选择“什么什么”："
"具体事物：" 一本书、一首歌、一件旧物（如一个玩具、一张照片）、一座山、一条河、一棵树等。 "人物：" 父母、老师、朋友、历史人物、甚至一个陌生人。 "概念/精神：" 爱与责任、善良、坚持、梦想、勇气、家、自由、和平等。
"构思作文："
1. "确定核心：" 你选择的“什么什么”是什么？它为什么“在我心中”？它带给你什么？ 2. "选择角度：" 你想从哪个方面来写？是它的外在特征，还是它带给你的感受和影响？是某个具体的故事，还是一种抽象的情感？ 3. "组织结构：" "开头：" 开门见山，点明你心中的“什么什么”是什么。可以用一个相关的场景、细节或感受来吸引读者。 "主体：" 这是作文的重点。

2022年广东省中考优秀作文欣赏：你在我心中

童年的我向往初中生活，“学校真无聊啊！”我总是这么想的。终于有一天我终于毕业了！我解脱了！我自由了！真的很开心啊。

上了初中，我不断地向前奔跑，从不回头。可是，时间的流逝，宛如沙子从手掌心流过缝隙。脑海里对母校的记忆的棱角越发模糊，心的那份起情感越发清晰；心中的那份羁绊，却越发紧绕，仿佛有一股无形的力量牢牢地将我拉住。我蓦然回首，看到的是，童心的天真无邪；听到的是，少年的欢声笑语。心中的，触动了......

我轻轻地迈进这个熟悉而又陌生的母校。移步到雷锋像前，看到雷锋坚毅的目光，我不由得像个小学生做出了敬礼，那么一瞬间，脑海里闪过一道个影子——一个少年在做出与自己相同的动作，是谁呢？那个少年正是我啊！想起自己每每经过这个令人肃然起敬的塑像，都会不经意地敬礼。在原地愣了一会儿，才恍过神来，不经意看到红红点点，过去看，果然是花，伸手摘下一朵，从下部看去，冒出垂涎欲滴的蜜汁，忍不住把嘴凑上去，大吸一口，汁液在喉咙里流淌，清清凉凉，精神随之抖擞。想起那时，到花园里打扫卫生时，都会抓下一把，吸允蜜汁，少年的记忆慢慢被勾起。

随着我的步伐，我来到了这里。这是一幅画，它被画在一栋楼的侧壁。想想这画也存在十几年了吧，记得在我第一天入学，就被这幅画的鲜艳色彩吸引住了。画上的内容是：在七色彩虹下，小猴子、大象和狗等动物都背着书包上学。色彩还经久不褪，抚摸着凹凸有致的画面，我感受到了来自小动物们内心的喜悦，他们灵动地在我脑海里欢唱着。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“才韬同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜可嘉的一步！这里面有老师的功劳啊！

三年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对自己失去了信心。是老师，您看到我躲在角落哭泣，您语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“韬，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！

记忆随着欢唱声纷至踏来，如湍急的流水，一齐涌向我脑海，我的心一阵澎湃。曾经的我，渴望得到一张“三好学生”；想要吃那棵山竹的果实；想要乒乓球打败某人；想要把图书馆里的书都看上一遍；想要一下午休，就奔向小卖部买条冰凉的雪糕......我还想要更多啊。不知不觉中，泪水在眼水在眼眶里打转。

都过去了啊，梦境似的，一眨眼就是六年过去了，三年过去了......

我把手掌紧紧贴在画上，感受着你对我的喜悦，心里默念：“既然离别没有什么留下，那就留下我的掌印吧！我会牢牢记住你的，我亲爱的母校！你将永远地活在我心中。”

我心中的桂花树

我老家屋后，有个长长宽宽的坪。晴日，洒满阳光，可以晒衣，晒谷。更可以在暖阳下，安然畅意地坐下喝茶聊天。我常常在这里看书，下棋，吹笛。

长坪的边缘，有两棵特别醒目的古树。一棵是紫薇树，一棵是桂花树。我能记事时，他们就立在那了。树干都有小水桶那般粗，不同的是一个直冲云天，一个是斜逸蓬勃。那紫薇，是我后来知道的植物学名。在老家，都叫她新米树。为何这么叫？母亲说，她一开花，新米就出来了。所以，每当我看到高达两丈多的新米树漫天绽放霞光般的异彩，便心花怒放!

另一棵，自然要说到桂花树。粗大的主干，横空出世。童年，我一次又一次爬上去玩。浓密的枝叶间，我曾发现小鸟精心织造的窠，我惊喜得很。只告诉最要好的同伴。不能告诉更多的人，怕惊扰它们。悄悄观察，发现出没的是浑身穿着锦衣的画眉，可爱极了。渐渐，窝里有了淡蓝色蛋，一个，两个，直至5个。不久，窝里有了肉乎乎的雏儿。父母忙碌不停，寻食，喂食。每当父母叼着小虫劳碌飞回，5张红色小嘴便一起张得大大的争着向父母开放。我感动，我好奇，却也担心，怎么记住哪个孩子吃了，哪个没吃呢？

这棵桂花树，是秋的忠实使者。每到碎金成簇，馨香吐放之时，必是金秋五谷丰登之日。它的使命，与新米树基本一样。但是，有大同，也有小异。暮色四合时，新米树睡去了，它还在孜孜不倦地默默地释放着芬芳。

新米树报喜，是豪放的，繁花妁妁，招摇于光天白日。而桂花以微小的身姿羞藏于绿叶之下，悄悄地吐露馨香。她不在乎大红大紫，不在乎朗日中大放光芒，也不在乎人们忽略了她的存在。她低调而蕴藉，不大放异彩，却静吐馥郁。每个花瓣，细小得近乎难得入眼，可她千千万万个的平凡组合起来，竟然能让天地间神魂沉醉。

这芬芳，香透一树，香彻一方，香醉夜空。安恬的万物，似乎都在静谧分享。它的芬芳，绝不妖冶，绝无异味，纯净健康。您大可宽怀亲近地看它，嗅它，它给您带来美好的回味和悠远的憧憬。

几年后，我到武汉上了大学，位于桂子山的华中师范大学。圆了我家的上学梦，也圆了我的桂子梦!整个桂子山，偌大的校园，是桂花树的王国。据说，仅桂花树的品种，就有几百种之多。中秋时节，整个校园简直被桂花香透了。朝晖夕阴，莘莘学子，在这里汲天地之灵气，无比惬意地滋长。

桂花树，桂花，几乎成了华中师范大学的象征和代名词。如同樱花树、樱花几乎成了武汉大学的象征和代名词一样。不过，我更爱桂花树和桂花。因为更有中国特色，更有中国传统的风骨和意韵吧。

毕业后，我又在武汉工作和生活。在每处家居前，我栽了桂花树。回老家，我特地从武汉带回去桂花树和石榴树苗，栽在长坪的后侧。现在，这两棵树也很高大。桂花树绿盖如巨伞，枝叶繁茂。金秋时节，碎金挂满枝头，在碧叶中闪耀着几分娇羞。芳香四射，整个屋后仿佛都是她的气韵。石榴树，顽强地勃勃丛生，一年盛开几次鲜红的花，流光溢彩，似乎在无声地祝福我们。