写作《写师恩的作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-11-26 08:41

写作核心提示：

写一篇关于“师恩”的作文，需要用心去感受和表达。以下是一些关键的注意事项，希望能帮助你写出一篇真挚感人的文章：
"一、 素材积累与选择 (Material Accumulation and Selection)"
1. "回忆与挖掘：" "具体事件：" 不要笼统地谈师恩，要回忆具体的、让你印象深刻的事件。比如：老师如何耐心解答你的疑问？如何在你遇到困难时鼓励你？如何纠正你的错误？如何教会你做人的道理？等等。一个生动的小故事往往比空泛的赞美更有力量。 "老师的形象：" 描绘老师的形象，不仅包括外貌，更要包括他的言行举止、教学风格、性格特点。一个鲜活的老师形象能让文章更具感染力。 "你的感受：" 记录下这些事件当时以及事后你的感受，是感激、是敬佩、是温暖、是悔意？这些真情实感是文章的灵魂。
2. "选择典型素材：" "真实性：" 选择真实发生过的、你亲身经历或感受深刻的事情。 "典型性：" 选择最能体现老师品质和“恩情”的事件，不必贪多求全，一两个故事讲透即可。 "独特性：" 尽量选择一些别人可能没有遇到过或感触不深的故事，让你的文章更具

我的老师

初识陈老师时，我总被她的严厉“劝退”。她的眼神锐利如炬，课堂上哪怕是最细微的走神，也会被她精准捕捉；作业里的一个错字、一处演算疏漏，都会被红笔圈出，附带一句掷地有声的“重做”。那时的我总觉得，她的严厉里藏着不近人情的苛刻，直到那次讲题经历，才让我读懂了严厉背后的温柔与耐心。

那是一次数学单元测后，一道几何证明题像座大山横在我面前。看着试卷上密密麻麻的红叉，我急得手心冒汗，连翻书都找不到头绪。放学后，我硬着头皮敲开办公室的门，陈老师正低头批改作业，抬头看到我时，眉头微蹙：“这道题课堂上刚讲过，怎么还错得这么彻底？”她的语气带着责备，我羞愧地低下头，准备迎接一顿批评。

没想到，她却拉过一把椅子让我坐下，拿起草稿纸和笔：“来，从头说，你是怎么想的？”我支支吾吾地说出自己的思路，话音刚落，她就指出了关键错误：“辅助线画错了方向，就像走迷宫找错了入口，再努力也到不了终点。”说着，她用红笔在纸上轻轻一画，原本混乱的图形瞬间变得清晰。

老师被学生作文感动哭

湖南有个老师，批改作文时突然就绷不住了，眼泪啪嗒啪嗒往下掉。啥作文这么大魔力？是个学生写的奶奶，题目叫《藏在罐子里的爱》。那罐子里装的是白砂糖，奶奶每次都只抠一点点给孙子，自己一口不吃，却笑得比吃了糖还甜。就这么点事儿，却把老师看哭了，最后那句“一层薄薄的土，人与人就再难相见了”，直接让全班同学跟着抹眼泪，连人民日报都转了。

这事儿为啥能戳中这么多人？说白了，就是写的太真了。没有花里胡哨的词，全是大白话，可字字都砸在人心窝上。你想啊，奶奶假装吃过糖那点小心思，是不是像极了你家的老人？他们总说“我不爱吃，你吃”，把最好的都留给我们。有网友说，看到作文就想起了自己奶奶那个装桃酥的罐子，现在擦得锃亮，可再也等不来那个往里塞点心的人了。还有人说，想起喊爷爷再也听不到回应，蹲在阳台哭了半天。这就是文字的力量，它让你想起自己心里那个“罐子”，里面装着爷爷的旱烟味，装着妈妈做的饭香，装着所有你以为忘了，其实刻在骨子里的记忆。现在的人啊，嘴上说着孝顺，心里惦记着工作，手上刷着手机，跟老人说句话都觉得费劲。可真到了天人永隔那天，你才发现，那些被你嫌烦的唠叨，那些你不在意的“小算计”，全都是掏心掏肺的爱。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这话谁不会背？可真疼过的人才明白，这世上最狠的，就是“来不及”三个字。这篇作文就像一面镜子，照出了我们所有人的亏欠。它能打动人，不是因为写得多文采飞扬，而是因为它替我们说出了那句没来得及说出口的“我想你”。别等了，现在就给家里打个电话，或者干脆回家吃顿饭。趁那个愿意为你装满“罐子”的人还在，多陪陪他们。别让爱，最后只留在一篇作文里。