一篇文章轻松搞定《感谢你什么作文》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-26 19:31

写作核心提示：

我们来谈谈如何写一篇感谢的作文，以及需要注意哪些事项。
"一、 感谢作文是什么？"
感谢作文，顾名思义，就是表达对某人、某物或某事给予的帮助、关爱、支持或带来的积极影响的一种文体。它旨在传递真挚的情感，表达感激之情，并可能加深人与人之间的情感连接。
"二、 感谢作文应该注意哪些事项？"
写好一篇感谢作文，需要注意以下几个关键点：
1. "明确感谢的对象和原因 (Clear Subject and Reason):" "对象要具体:" 不要笼统地说“谢谢大家”，要明确感谢的是谁（比如：我的老师王老师、我的朋友小明、我的父母、帮助过我的陌生人等）。 "原因要清晰:" 具体说明你为什么感谢对方。是因为对方给予了你知识上的指导？物质上的帮助？精神上的鼓励？还是在你困难时伸出援手？清晰地阐述原因，让感谢更有说服力。
2. "情感真挚，发自内心 (Sincere Emotion):" 感谢作文的核心是情感。要用真诚的语言表达你的感激之情，避免空洞的套话和虚伪的客套。 回忆与感谢对象相关的具体经历或细节，这些细节能让你的情感表达更加生动、真切，更能打动读者。
3. "内容具体，细节丰富 (Specific

感恩，所有对我好的人

他们是岁月恩赐的最好礼物。

人海茫茫，而岁月匆匆，无数的人跟我们擦肩而过。

在这一程中，能真心实意对我好的人，一辈子不会遇到很多个。一路走来，能得到别人真心和帮助，已实属幸运。

如果有一个人，真心对我好，那是一件多么值得感恩的事。如果有一个人，真心对我好，我一定也会真心对他好。

对我好的人，一定是在乎我的人；因为在乎，所以愿意付出。对我好的人，一定是欣赏我的人；因为欣赏，所以懂得。对我好的人，一定是心疼我的人；因为心疼，所以牵挂。

对我好的人，我会一直记着。

记着那个在我平淡的生活中，给我带来一次又一次欢笑的人；记着那个在我困难之时，在背后支持我的人；记得那个在我一无所知之时，愿意指点我的人……

很难想象，那些平淡的岁月，如果没有他们的相伴，我该有多无聊。那些难熬的时光，如果没有他们的相帮，我该有多无助。

一个真心对我好的人，不仅仅在那一刻让我感受到了真情的温暖。在往后的日子里，每当我回忆起来，内心都是满满的幸福感，让我能够更加坚定地前行。

不知道你有没有过这样的经历：因为一个人而记住了一道菜。

朋友小鹏说他每次只要看到和吃到糖醋排骨，就会想起自己的奶奶。

小时候家里穷，奶奶省吃俭用，排除万难也会让他吃到糖醋排骨。

对于他来说，那时的每一块排骨，都饱含着奶奶对他的爱。

而今，身在他乡的小鹏，每当失落沮丧之时，只要吃上一盘糖醋排骨，心中就涌出一阵阵暖意，于是又有了向前的动力。

这世间，所有相遇都百转千回。

其中，最幸运的莫不过，无论走得多远，回头一看，有人对你的好，依旧温暖着你，照亮着你前行的路。

对我好的人，我会一生铭记，将这份温暖一直温存于心，带着它一同奔向更加光明的未来。

如果有一天我越过高山，走到繁花深处，也不会忘了他们，因为他们是岁月恩赐的最好礼物。

人与人之间就是一份情，一份缘，彼此都是相互的。

你若对我推心置腹，我必对你掏心掏肺；你若对我肝胆相照，我必对你真心诚意；你若对我一分好，我定会回你三倍真。

若有人因你的一点好，就愿意原谅你曾经的不好，就好好珍惜吧。

因为生活中更多的是，因你的一点过错，就忘记了你所有的好。

那个曾经为我遮风挡雨的人，有一天，我也能成为你的避风港；那个曾经鼓励过我的人，有一天，我也会成为你坚实的依靠；那个给我关怀和安慰的人，有一天，我也可以给你最贴心的温暖。

你对我好，我定会加倍对你好，绝不会让生命中重要的人寒了心。

经历得多了，见的人多了，才慢慢体会到真心的难得。

乔斯坦·贾德曾说：“没有人天生该对谁好，所以我们要学会感恩。”

是啊，世界上从来就没有理所当然的事，那些对我好的人，我一定要加倍珍惜，因为他们原本可以不那么做。

有的人匆匆一遇，赤诚相待，留下美好；有的人常伴在旁，忧我所忧，乐我所乐；有的人相隔千里，惺惺相惜，牵肠挂肚。

这些真正对我好的人，为我付出，却不求回报，是多么地珍贵。

正是他们对我的好，让我感受到了生而为人的可爱和迷人之处。

我只怕自己倾尽所有，都无以为报，唯有常怀感恩之心，不忘他们的好。

世间广阔，人，那么多，路，那么多，却有人刚好走到我跟前，心甘情愿地对我好，这本就是难能可贵的缘分。

感恩，所有对我好的人！

你们的真情，我会铭记在心；你们的好，我此生都不会忘记。

千言万语，也无法表达出我的感激，但还是想真诚地说一声：谢谢你，对我这么好，有你真好。

愿所有对我好的人，都能被生活温柔以待。若余生能和这些对我好的人一起，互相陪伴、彼此珍惜，此生足矣。

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优秀原创作文：感谢你，给予我欢乐

题目：感谢你，给予我欢乐

作者：哲宇

他是我们班的“大笑星”。

若是走进我们的教室，你总能在第一排看到一个男孩，他的身材瘦小而单薄，远远低于我们班的平均身高，单薄的身躯仿佛纸片一样，一捅就破。小麦色的圆脸庞上，点缀着一双炯炯有神的小眼睛，目光极其灵动，在厚厚的眼镜片下不停地转动，犹如小型摄像头，敏锐地向四周打量，搜捕着一切微小而有趣的乐子。毛寸的短发，一根根直愣愣的，更为他的眼神增添了诸多精气神。他的小嘴、小手，甚至身体的每个部位，似乎是一个永动机，不停地在无序运转，也正是这种无序，给我们有序的学习生活带来无穷的欢声笑语。

犹记得那个课间，明媚的阳光透过教学楼的玻璃洒连廊，一道道清浅的窗棂暗影轻描在洁白的墙和地面上。同学们在连廊间，或舒展腰身，放松身心；或提着水杯，结伴打水；或三两站在窗边，欢心交谈。突然间，一个刺耳的叫声和急促而沉重的跺脚声从教室中飞来，循声看去，只见小男孩以迅雷不及掩耳之势，冲出教室门。他上身前倾，双臂前后使劲摆动，以百米冲刺速度，在狭窄而充满人流的连廊间，就这样鬼魅蛇影般穿梭其中。人们还没愣过神，便只留下一阵疾风和被掀起的衣角。当快到走廊尽头时，他压低重心，双脚前后交错，膝盖着地，上身后倾，在连廊的地砖上滑行数米才停下。随后，他便双手撑地，直起身子，又扯着嘶哑的喉咙，边叫边向回跑，来个回马枪，惹得众人目光齐聚其身，使人惊奇不已，又忍俊不禁。真可谓是：

一跪成名在二楼，

从此魔丸令人愁。

稀奇古怪他都有，

滑稽搞笑数头筹。

他的想象力丰富，喜欢创造新奇的东西。记得那段时间，我们物理课程刚讲完声音振幅的章节。学校一年一度的篮球赛也开赛了。那日下午的赛场上，我们班对阵四班，比赛正到了激烈角逐的关键时期，对方又进一球，比分进一步拉大。为了给我们班女篮加油打气，大家纷纷大喊“加油！加油！”。可场外驻足的他慢条斯理地掏出一根中空的笔芯和一片纸，对准纸的边缘，用力吹气，憋得脸色黄中透紫，紫中含红。随之，吱——吱——吱——。一阵刺耳尖锐的笛声便回荡在场上。看着他滑稽的样子，不禁让我想起了《五猖会》中那群吹嘟嘟的小孩子，吹得脸颊变得通红，仍旧乐此不疲。

此时，大家先是诧异地望着他，随后哄堂大笑起来。他听到大家的笑声后，越发感到神气了，手舞足蹈地吹得更急了，几番之后，实在憋得难受了，便拍着胸脯自豪地说：“这可是我利用物理的原理，制造的唢呐——乐器之王！”哎，真可谓：

篮球场上勇角逐，

惊心动魄满赛途。

比分拉大鼓士气，

忽闻小孩吹嘟嘟。

他如一味特殊的佐料，为我们紧张枯燥的中学生活增添了许多快乐的味道。每当看到稚气未脱，天真烂漫的他时，心里总会升腾出一种莫名的暖流，温润心间。为此，我要对他说一声：“感谢你，给予我欢乐。”