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如何写《自强作文题目》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-11-27 11:11

如何写《自强作文题目》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

这篇作文将探讨写一篇关于“自强”主题的作文时应该注意哪些事项。
"作文题目:论自强——点亮人生之路的灯塔"
"引言:" 自强,是中华民族的传统美德,也是个人成长、实现梦想的必经之路。它意味着不依赖他人,依靠自己的努力去奋斗、去拼搏、去争取,最终实现自我价值。在人生的旅途中,自强如同灯塔,照亮前行的方向,赋予我们克服困难、迎接挑战的勇气和力量。要写好一篇关于自强的作文,需要注意以下几个关键事项:
"一、 深刻理解“自强”的内涵与外延"
"核心把握:" 首先要准确理解“自强”的核心含义。它不仅仅是简单的“自己努力”,更是一种积极向上的人生态度,一种内在的驱动力,一种面对困境时的坚韧不拔,一种追求卓越的信念。它强调的是个体的主动性、独立性和责任感。 "避免误解:" 要注意区分“自强”与“固执”、“孤立”或“拒绝帮助”的区别。自强不是拒绝外界的援助或合作,而是在依赖他人的同时,更注重自身的努力和成长,最终的目标是独立自主。它是一种更高级、更成熟的力量。 "拓展思考:" 可以从不同层面理解自强,如学业上的自强、事业上的自强、品格上的自强、克服生理或环境限制的自强

2022高考押题Ⅰ“青年成长”5《自尊自谦掬在手 自立自强奋前行》

【金题回放】

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

在“今天,我们要做怎样的青年”主题班会上,老师提出的问题让你陷入沉思:为什么许多青年有了一点成绩便自高自大,遇到一点困难又习惯性躺平?如何才能摆脱纠结,奋力前行?

那段时间你正好在读朱光潜先生写的《给青年的十二封信》,你对其中一段话印象深刻:“在见道者的高瞻远瞩中,‘我’可以缩到无限小,也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时,他们见出人性的尊严;在把‘我’缩到无限小时,他们见出人性在自己身上所实现的仍非常有限……意识到人性的尊严而自尊,意识到自我的渺小而自谦,自尊与自谦合一,于是法天行健,自强不息。”

你从朱光潜先生的谆谆教诲中找到了答案,举手要求发言。

要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【考场高分范文】

更多高考中考作文押题详见《何老师教中高考作文》主页

自尊自谦掬在手,自立自强奋前行

文/周如意

老师、同学们:

大家好!

我发言的题目是《自尊自谦掬在手,自立自强奋前行》。“今天,我们要做什么样的青年”?扪心之问引我深思,最近拜读朱光潜先生的写的《给青年的十二封信》,我在与作者的“对话”中觅得真知一二,我认为:如今新时代青年理应意识到人性的尊严而自尊,意识到自我的渺小而自谦!

青年如初春,暖风迟日早莺归之时,以“自尊”辐射光芒!

穷山距海,无远弗届。一代人有一代人的责任,一代人有一代人的使命,在长津湖战役中,一位指导员说:“这仗我们必须要打,我们这些人拼死拼活、杀敌亡敌,不就是为了尊严!我们不打,我们的下一代还是要打!”诚哉!哪有什么世界美好,只不过是有人替我们负重前行。只有将个人与大局相关联,我们人性的尊严才能被放大,以“小我之水”汇入“大我之海”,以“小我自尊”铸成“大我之尊”,只有心怀大局意识,青年一代的人性尊严才能显示出非凡的意义!

青年如朝日,霓裳片片晚来新之时,以“自谦”温暖四方!

卑以自牧,含章可贞。君子之行,慎独自谦。觉醒年代,毛泽东26岁时意气风发地撰写了《湘江评论》,陈望道28岁时在江南的春寒中著就《论中国革命》,李大钊在30岁时仍潜心编写《晨钟》……诚哉!在时代的洪流中,我们无愧于做一朵默默的浪花,以“自谦”之态守望守护,把自己缩到无限小,越有成就越自谦,在渺小里用一己之力温暖四方!

青年如百卉,青山远黛散村东之时,以“自强”四溢芬芳!

和光同尘,如时舒卷。戢鳞潜翼,思属风云。月落昔时,琴剑诗酒茶,只闻风雅;日照现下,蛟龙望北斗,意气风发。宋玺文能做北大学霸,艺能拿合唱冠军,武能做维和女兵,正是“文能提笔洒金花,武能马上安天下”,青年人处于人生关键期,要在乱云飞渡时意念坚定,迷雾漫天时勇气非凡,阳光明朗时踔厉奋发,诗意生活中自强不息!

青山鹜过,山陵浸远,朝山谒水,执经叩间。躬逢盛世,是我们的时与势;万里蹀躞,是我们的责与任。青年立世要自尊,得意之时要自谦,失意之时要自强,小我与大我合一,才能觅得法天行健,自强不息!

我的发言完毕,谢谢大家!

我来写高考作文丨弱者当自强,强者要担当

西坡

编者按:又到一年高考时。奋斗的青春,每个人都了不起;考场内外,我们都是答题人。澎湃评论连续第五年评论员、大学生同写高考作文,为千万考生加油、鼓劲。

考题选择:全国新高考Ⅰ卷

原作文题:

阅读下面的材料,根据要求写作。

1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作者:西坡,自由职业,2005年参加高考,考取北京大学,语文分数:116(满分150)

“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”这个道理,不止适用于体育。

上至社会,下至家庭,每个群体都有强者与弱者。如何安排两者之间的关系,决定了一个群体的未来。

最坏的局面莫过于,强者沾沾自喜,以侮辱、损害弱者为能事;弱者抱团相抗,以推倒强者、取消差别为目的。强者说“你弱你有理”,弱者说“你强你作弊”,双方各趋极端,将群体一分为二。

强者不讲理到顶点,是社会达尔文主义。弱者不讲理到极致,是平均主义。历史早已证明,这些都是行不通的路。

强者要意识到,日中则昃,过刚者易折。在时间的伟力之下,没什么是不朽的。有个与老子有关的典故说,一个人的牙齿脱落完了,但舌头还完好无损。“夫舌之存也,岂非以其柔耶?齿之亡也,岂非以其刚耶?”

弱者要意识到,一个社会要前进,离不开领头羊、先行军。公平与平均是两个概念。我们应该追求的是机会平等、起跑线统一,而不是过程平等、结果平等。不管初始条件如何调整,总会有人更高更快更强,这也是自然规律。

强者的优势在力量,弱者的优势在数量。强者的优势在理智,弱者的优势在情感。双方合则双赢,斗则两败。强者罔顾弱者的权利,效率压倒公平,长期来看效率也难以保障。弱者无视强者的贡献,人人不敢出头,整体的活力则大大受损。

重要的是,强弱会互相转化,转化过程往往疾如闪电。今天的强者,可能是昨天的弱者。今天的弱者,也可能变成明天的强者。我们想要别人怎样待自己,先要那样待别人。

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐道,富而好礼者也。”孔子的意思是,弱者当自强,强者要担当。

贫而乐道,自强之道也。不因身处弱势地位而自怨自艾,而是坚持认识世界、掌握规律,这才有可能由弱变强。

富而好礼,礼,责任之谓也。喜欢炫耀的人,不是真正的富有。歧视弱小者,不是真正的强大。他们想要填补的,都是内心的空虚。一个社会的改善,要从强者主动承担责任做起。

强者和弱者,都是共同体的一员。我们所有的智慧与能力,都来自于代代的薪火相传,又要无穷尽地传递给后人。这是所有人共同的荣耀与重任。

责任编辑:甘琼芳

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