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写一篇《共享什么作文》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-11-27 15:51

写一篇《共享什么作文》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

下面我将分两部分来回答你的问题:第一部分是关于“共享”主题的作文写作建议,第二部分是关于所有作文写作应该注意的事项。
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"第一部分:关于“共享”主题的作文写作建议"
选择“共享”作为主题,可以写的内容非常广泛,既可以写具体的共享行为,也可以写抽象的共享理念。以下是一些写作建议:
1. "明确立意 (Clarify the Thesis):" 你想通过这篇作文表达关于“共享”的什么核心观点?是赞美共享精神?探讨共享的利弊?反思共享的现状?还是展望共享的未来? 例如,你可以立意为:共享是现代社会进步的体现,它促进了资源利用效率,增进了人与人之间的联系;或者,共享在带来便利的同时,也面临着信任、管理等挑战。
2. "选择角度 (Choose an Angle):" “共享”是一个很大的概念,你需要选择一个具体的切入点来写。 "微观角度:" 可以写共享单车、共享雨伞、共享厨房、家庭共享(如共享玩具、书籍)等具体事物,讲述个人经历或观察,展现共享带来的便利、温暖或问题。 "中观角度:" 可以写社区共享、邻里互助、知识共享、经验共享等,探讨其在构建和谐关系、促进共同发展中的作用。 "宏观角度:" 可以写共享经济

材料作文“共享与独创”导写

材料作文“共享与独创”导写

湖南省岳阳市四中 姚嵘

湖南省岳阳市教育科学技术研究院 祝宇 荐

【文题】阅读下面的文字,根据要求写作。(60分)

点击链接就可以阅读美文,打开图片就可以欣赏风景,扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。

对于国家而言,你可以共享别国科学发展的成果,只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来,买不来,讨不来。

我们生活中并不缺乏“共享者”,同时,新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为,有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。

以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

【写作指导】

这道作文题由阅读材料、写作导语、写作要求三部分组成。先要明确一组对立的关键词:“共享”“独创”。出题者对这一组关键词所持态度的关键语段:我们生活中并不缺乏“共享者”,同时,新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。所以,论点应该是:中国呼唤有独创精神的青年。

注意:“共享”与“独创”是一对矛盾统一体,辨析二者的辩证关系将使文章的立意深刻。论点的措辞一定要准确:共享使我们的生活更美好,但是仅满足于共享是不够的,只有坚持独创,才能使共享永不枯竭。


【例文1】

独创与共享

湖南省岳阳市四中高三281班 吴嘉玟

近年来,随着信息技术的不断发展,“共享”一词充斥着我们生活的各个角落。科技的发展使成果的共享更加便捷,但我们很难共享创作者的思考,设计者的匠心……这些仍属于独创者。

一个民族的希望,全然在于它的原创力。于国家而言,共享并非常长远之计,国家发展的关键在于无法共享的核心技术,“独有”“独创”则是它的代名词。

“独创”使“中国制造”转变为“中国智造”。改革开放初期,中国的发展远远落后于世界。那时的中国,靠着廉价的劳动力和较强的加工技术,凭借“Made in China”立足于世界。而现在,随着我国自主研发的“变形金刚”——高铁的问世,随着我国首架具有完全知识产权的大型客机C919的惊艳亮相,随着嫦娥四号探月之旅的巨大成功……中国向世界递上了“中国智造”的新名片,“独创”使中华民族赢得世界的惊叹与掌声。

“独创”离不开共享。独创意识与共享精神是对立统一的,如果社会只热衷于共享,独创者就会失去创作热情。同样,优秀的独创作品多是在前人丰富的经验上有所发展、创新,没有共享,独创也只是“空中楼阁”。所以在共享时代的背景下,独创与共享始终是相互交融,不可分割的。

“独创”是当代青少年必须培养的精神。“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国人才是否具有创新精神。”说出了当代青年人的使命与责任,作为新时代青年的我们,在享受共享经济带来的巨大红利的同时,更应注重培养自身的创新意识。还记得2018年那场中美贸易战吗?美国禁售芯片的一纸公文,便让全球四大通信公司之一的中信陷入危机,同时使国人深刻地意识到自主知识产权的重要性。创新从来都是国家发展的主题,创新始终是青少年应该扛起的重任。

一个人,一个国家,一个民族的发展与进步,独创精神是必不可缺的。让我们努力成为新时代的独创人,引领中国走向更美好的未来。

【评点】

文章采取正面立意的角度,直接阐述“独创”的优势。

内容:分论点一,“独创”使“中国制造”转变为“中国智造”。分析中国靠着廉价的“劳动力”和较强的“加工技术”飞跃到我国“自主研发”,中国向世界递上了“中国智造”的新名片,“独创”使中华民族赢得世界的惊叹与掌声。论据确凿,分析中肯。分论点二,一个国家的发展与否,关键在于本国人才是否具有创新精神。之后又能够关照“独创”离不开共享。辨析二者的内在关系。中心突出,立意高远。

表达:文字有张力,可惜结构稍有混乱。建议将第4自然段调至文尾,补充论述“共享”与“独创”的辩证关系,使论述更深刻。将“独创是当代青少年必须培养的精神。”换成“独创是当代青年人的使命与责任。”

发展等级:以“文采”“丰富”“深刻”等方面为评判标准。

得分:内容19+表达13+发展等级17=总分49分

【例文2】

共享与创新

湖南省岳阳市四中高三281班 葛云雷

科学的发展使成果的共享变得便捷,但是对于国家而言,你可以共享别国发展的成果,但是很难共享他们独有的核心技术。

我们的生活不缺乏“共享者”,但新时代的中国呼吁着更多的青年人成为某一领域的独创者,独有者,因为有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。面对这个经济全球化的时代,我们不反对共享,但是我们也应当大胆创新。

共享时代里的创新,让我们不再受制于人。以GPS为首的卫星导航在世界上已经叱咤风云好多年。然而面对如此强大的体系,中国并没有安于共享,始终坚持着对卫星导航的科研投入,终于在2018年12月27日,将北斗系统服务范围由区域扩展为全球,北斗系统正式迈入全球时代。

共享时代里的创新,让我们先发制人。5G时代即将来临,与2G、3G、4G时代不同,5G的提前布局,已经让中国的5G技术足以领跑全球。华为是中国企业中的佼佼者,根据相关数据显示,华为在5G专利数上属世界第一,专利数量全球占比接近29%。在5G技术上的大额投入也获得回报,无论是通信领域还是手机行业,华为的成绩有目共睹。有了这样的战绩,我想,中国的多个市场应该可以先发制人了吧!

共享时代里的创新,让我们独树一帜。我们总是羡慕加加林第一个登上太空,羡慕阿姆斯特朗第一个登上月球,然而就在2018年12月30日8时55分,嫦娥四号探测器在环月轨道成功实施变轨控制,顺利进入预定的月球背面着陆准备轨道。实现了人类历史上首次月背软着路,这一回,中国也做了一回“第一”,为人类历史树立了一块新的里程碑。

在这个共享的时代里,掌握核心技术,才能为自己谋求一块长久的立足之地。所以在这个共享的时代里,我们一定要大胆创新,时代在共享,创新在路上!

【评点】

文章正面立意,直接阐述“独创”的优势。层次清晰,条理井然。论据丰富而有时代气息。不足之处:比较孤立地谈“独创”。没有足够达到论述深刻的标准。

内容:中心突出,层次清晰,条理井然。

表达:文字清晰,布局合理,论据丰富而有时代气息。

发展等级:以“文采”“丰富”“深刻”等方面为评判标准。

得分:内容16+表达17+发展等级15=总分48分

【例文3】

独创才能发展

湖南省岳阳市四中高三280班 李润怡

共享,是当今时代的一个热门词。点击网络链接就可以阅读你感兴趣的东西;打开图片,就能看到世界各地的美景;扫码支付,就能买到你想要的东西。科技的快速发展让我们共享成果更加便捷,但共享的只是成果,很难共享其中的关键核心技术,面对这样的局面,我们应该怎样做?

改革开放初期,我们国家的生产力发展虽然有所提高,但与发达国家相比还差得很远。这一当时的现实,让很多人开始怀疑改革开放,甚至大张旗鼓地宣传外国商品,崇洋媚外之风盛行。而现在,我国已成为制造大国,成为世界第二大经济体。中国的快速发展让我们明白,关键技术是讨不来,买不来,要不来,只能靠我们自己独创。

独创从“智造”开始。我国的经济发展,离不开制造,但光制造,在世界舞台站不住脚。马云的淘宝、阿里巴巴,马化腾的腾讯,让世界看到我们的智慧;港珠澳大桥和华为5G,让我们感受到科技的力量。当今世界综合国力的较量是以经济和科技为基础的,我们只有加快转变经济发展方式,从“制造大国”转变为“智造”大国,才能成为独创者、独有者,才能从发展中国家迈进发达国家的行列。

独创,需要维护。对于强权政治和霸权主义,我们绝不低头。

共享给我们带来了便捷,但真正要发展,我们必须坚持独创,在独创的同时保护和捍卫我们的国家利益和公民的合法权益,不向霸权主义屈服。

【评点】

文章用设问提出中心论点,用分析问题来作出,主题突出。

然后着重阐释“怎么办”。一是独创从“智造”开始,从技术的角度阐释。二是独创,更要维护独创。从政治的角度阐释。条理清晰,理由充分,有理性又有文采。

内容:中心突出,立意高致。

表达:语言组织合理,逐层深入。

发展等级:以“文采”“丰富”“深刻”等方面为评判标准。

得分:内容16+表达16+发展等级15=总分47

弘扬丝路精神,共创共享美好未来

古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央结合新的历史条件,继承和发扬丝路精神,提出“一带一路”倡议,唤起了沿线国家的历史记忆,赋予古丝绸之路以全新的时代内涵。习近平总书记指出“我们完全可以从古丝绸之路中汲取智慧和力量”,强调“共商共建‘一带一路’,推动区域经济繁荣,维护世界和平稳定,顺大势、应民心。我们要弘扬丝路精神,共创共享美好未来”。

2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。从张骞出使西域完成“凿空之旅”,到郑和七次远洋航海留下千古佳话,古丝绸之路凝聚了先辈们对美好生活的追求,促进了亚欧大陆各国互联互通,推动了东西方文明交流互鉴,为人类文明发展进步作出了重大贡献。2013年秋,习近平总书记西行哈萨克斯坦、南下印度尼西亚,先后提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路重大倡议,旨在传承丝路精神,携手打造开放合作平台,为各国合作发展提供新动力。如今,共建“一带一路”取得实打实、沉甸甸的成就,引起越来越多国家热烈响应,成为我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案,成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。

千百年来,丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传,并在共建“一带一路”的实践中不断发扬光大、注入了新的时代内涵。正是因为坚持和平合作,我们笃定“和平发展、合作共赢才是人间正道”,努力以对话弥合分歧、以谈判化解争端,在相互尊重、平等互利基础上,积极发展同各国友好合作关系;正是因为坚持开放包容,我们强调“‘一带一路’是大家携手前进的阳光大道,不是某一方的私家小路”,推进同各国、各地区发展战略和互联互通规划对接,加强政策、规则、标准融通;正是因为坚持互学互鉴,我们倡导“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,推动各国相互理解、相互尊重、相互信任;正是因为坚持互利共赢,我们秉持“共建‘一带一路’追求的是发展,崇尚的是共赢,传递的是希望”,启动了大批务实合作、造福民众的项目,构建起全方位、复合型的互联互通伙伴关系,开创了共同发展的新前景。新时期的丝路精神,集中体现了中华民族爱好和平、讲究和睦、追求和谐的民族品格,彰显了中国共产党的天下情怀、价值追求和使命担当,成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。

习近平总书记强调:“中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,我们追求中国人民的福祉,也追求各国人民共同的福祉”“让14亿多中国人民过上更加美好的生活,促进人类和平与发展的崇高事业,这是中国共产党矢志不渝的奋斗目标”。当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定性不确定性显著上升。面对治理赤字、信任赤字、发展赤字、和平赤字有增无减,实现普遍安全、促进共同发展依然任重道远,好“世界怎么了,我们怎么办”的时代之问,必须弘扬丝路精神,共创共享美好未来。要高举和平、发展、合作、共赢旗帜,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,站在历史正确的一边,站在人类进步的一边,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治。要以丝路精神为指引,秉持共商共建共享原则,推动高质量共建“一带一路”取得更多丰硕成果,以中国的新发展为世界提供新机遇,让“一带一路”建设更好造福各国人民。

“察势者明,趋势者智。”习近平总书记在第三次“一带一路”建设座谈会上强调,以高标准、可持续、惠民生为目标,继续推动共建“一带一路”高质量发展。前进道路上,大力弘扬丝路精神,努力实现更高合作水平、更高投入效益、更高供给质量、更高发展韧性,推动共建“一带一路”高质量发展不断取得新成效,我们就一定能为推动世界共同发展、构建人类命运共同体贡献更大力量,同世界各国人民一道,推动历史车轮向着光明的前途前进。(人民日报评论员)

来源: 人民网-人民日报

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