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一篇文章轻松搞定《大学之路作文》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-11-27 20:41

一篇文章轻松搞定《大学之路作文》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于“大学之路”的作文,并附带写作注意事项的分析。
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"作文:大学之路:探索与成长"
站在青春的渡口,回望来路,展望前程,大学之路,宛如一条蜿蜒伸展、充满未知与可能的河流。它不仅是知识殿堂的象征,更是个人成长、梦想启航的广阔天地。踏上这条旅程,我们带着懵懂的好奇与对未来的憧憬,沿途既有风和日丽,也难免会遇到暗礁险滩。
大学之路,首先是知识的深度与广度之旅。告别了应试教育的框架,我们迎来了更加自由、多元的学习环境。课堂不再是单向的知识灌输,而是师生共同探讨、思维碰撞的火花四溅之地。从基础学科到专业领域,知识的海洋浩瀚无垠,我们需要学会自主探索,培养批判性思维,不再满足于“标准答案”,而是勇于提出疑问,敢于挑战权威。图书馆成了我们汲取养分的精神粮仓,实验室是验证想法的实践基地,每一次阅读,每一次实验,都在为我们构建起坚实的知识体系,指引我们未来的方向。这不仅是学知识,更是学方法、学思维,为人生打下智慧的基石。
然而,大学之路远不止于课堂。它更是一场全方位的成长历练。独立生活是大学的第一课。离开了父母的羽翼,我们需要学会自己打理内务,规划开支,处理人际关系。宿舍的集体生活,让我们学会了沟通、包容与协作,

81年,我上大学走错教室,一个老教授说:同学,我看你与物理有缘



第一章 1981年的夏末,从黄土坡到燕园


1981年8月28日,我背着一床打满补丁的粗布被褥,攥着一张皱巴巴的录取通知书,站在了北京大学南门前。朱红的校门巍峨矗立,门楣上“北京大学”四个金字在阳光下熠熠生辉,门口穿着的确良衬衫、背着帆布包的学生来来往往,操着全国各地的口音,脸上都带着抑制不住的兴奋和憧憬。


我叫陈建国,19岁,来自晋南黄土高原一个偏远的小山村。村里祖祖辈辈都是农民,我是建国以来第一个考上大学的,还是北京大学,全村人都把我当成了骄傲。出发前,村长带着乡亲们来送我,凑了二十块钱和一布袋烙饼,拍着我的肩膀说:“建国,到了北京,好好读书,给咱村争光!”


我的录取通知书上写的是“汉语言文学专业”。其实我对文学没什么兴趣,报考这个专业,纯粹是因为高中班主任说“文科录取分数线低,容易考上”。我高中时数学和物理成绩最好,经常在全县竞赛中拿奖,但家里穷,实在赌不起,只能选了一个“稳妥”的专业。


报到、领被褥、找宿舍,一切都在学长的帮助下顺利完成。宿舍是六人间,上下铺,水泥地面,靠墙摆着六个木柜子。其他五个室友陆续到了,都是来自全国各地的学霸,有上海的、广州的、成都的,说话温文尔雅,穿着也比我体面。我穿着打补丁的蓝布褂子,坐在床沿上,有些局促不安,手里的烙饼都攥出了汗。


“同学,你是哪个专业的?”上铺一个戴眼镜的男生问道,他叫李明,来自上海,说话带着吴侬软语的温和。


“汉语言文学。”我低声。


“那太好了!我也是中文系的!”李明眼睛一亮,热情地伸出手,“以后我们就是同学了,多多关照!”


其他室友也纷纷自我介绍,气氛渐渐热烈起来。我心里的紧张感少了一些,心想,也许中文系也挺好的,至少能认识这么多有意思的人。


9月1日,正式开学。早上八点,第一节课是《文学概论》,在3号楼102教室。我跟着李明,按照校园地图,好不容易找到了3号楼。楼道里挤满了人,都是去上课的学生,熙熙攘攘,充满了青春的气息。


“建国,快走吧,102教室在这边!”李明拉着我,往楼道深处走去。


我跟着他,心里有些激动,又有些忐忑。这是我人生中第一节大学课程,我不知道会是什么样子。走到102教室门口,李明推开门走了进去,我紧随其后。


教室里已经坐了不少人,都是中文系的同学。我找了个空位坐下,拿出笔记本和笔,准备上课。可等了十分钟,上课铃响了,走进来的却不是中文系的老师,而是一个头发花白、戴着老花镜、穿着灰色中山装的老教授。


老教授走到讲台前,放下手里的教案,清了清嗓子,说道:“同学们,今天我们上《电磁学》第一节课,我是你们的授课老师,王承书。”


《电磁学》?王承书?我愣住了。不是《文学概论》吗?怎么变成物理课了?


我旁边的李明也一脸困惑:“不对啊,这不是中文系的教室吗?怎么变成物理课了?”


我连忙拿出课程表看了一眼,上面清清楚楚地写着:9月1日,8:00-9:40,《文学概论》,3号楼101教室。


“坏了!我们走错教室了!”我心里咯噔一下,拉着李明就想站起来走。


可就在这时,王承书教授的目光落在了我们身上。他并没有生气,反而笑了笑,说道:“两位同学,是不是走错教室了?”


我和李明脸都红了,尴尬地站在那里,不知道该怎么办。“对不起,王教授,我们是中文系的,走错教室了,我们现在就走。”我连忙说道。


“别急着走。”王承书教授摆了摆手,眼神温和地看着我,“同学,我看你眼神清亮,眉宇间有股韧劲,我看你与物理有缘,不如留下来听一节课试试?”


我愣住了。与物理有缘?我从来没想过,自己还能和物理扯上关系。高中时虽然物理成绩好,但报考大学时已经放弃了这个念头,现在听到老教授这么说,心里竟然有了一丝莫名的悸动。


李明拉了拉我的胳膊,小声说:“建国,我们还是走吧,第一节课就迟到不好。”


我犹豫了一下,看着王承书教授温和而坚定的眼神,又想起了高中时解出物理难题时的那种成就感,鬼使神差地说道:“好,那我留下来听一节课。”


李明一脸惊讶地看着我,摇了摇头,转身离开了教室。我找了个空位坐下,心里既紧张又期待。


王承书教授开始讲课。他的声音不高,但很有穿透力,条理清晰,逻辑严谨,原本枯燥的电磁学知识,在他的讲解下,变得生动有趣。他从库仑定律讲到电场强度,从电磁感应讲到麦克斯韦方程组,每一个知识点都讲得深入浅出,还结合了很多生活中的例子和历史上的科研故事。


我听得入了迷,手里的笔不停地记着笔记,生怕错过任何一个细节。原来,物理世界这么奇妙,那些看似复杂的现象,背后都有简洁而优美的规律在支配。一节课下来,我竟然完全忘记了自己是走错教室的中文系学生,沉浸在了物理的海洋里。


下课铃响了,王承书教授收拾好教案,走到我身边,笑着问:“同学,听得怎么样?有没有兴趣学物理?”


“教授,我听得很入迷,”我激动地说,“可是我是中文系的学生,学不了物理。”


“没关系,”王承书教授说道,“兴趣是最好的老师。如果你真的喜欢物理,可以申请转专业。虽然转专业不容易,但只要你有决心,有毅力,我可以帮你。”


“转专业?”我愣住了。我从来没想过转专业,一来觉得难度太大,二来也不知道家里会不会同意。


“是啊,”王承书教授拍了拍我的肩膀,“我教物理几十年了,见过很多有天赋的学生,但像你这样第一次听物理课就这么投入的,不多见。如果你真的对物理感兴趣,不要放弃这个机会。明天下午,我在物理系办公楼302办公室,如果你想好了,可以来找我。”


说完,王承书教授转身离开了教室。我坐在座位上,心里久久不能平静。转专业?学物理?这个念头像一颗种子,在我心里生根发芽。


回到宿舍,李明迫不及待地问我:“建国,你怎么真的留下来听物理课了?怎么样,是不是很无聊?”


“不无聊,反而很有意思!”我说道,“王教授讲得太好了,我从来不知道物理这么奇妙。”


“你不会真的想转专业吧?”李明惊讶地问。


“我不知道,”我说道,“王教授让我考虑转专业,还说可以帮我。”


“转专业很难的!”另一个室友说道,“尤其是从中文系转到物理系,跨度太大了,而且物理系的课程很难,很多人都跟不上。”


“是啊,建国,你可要想清楚,”李明说道,“中文系多好,以后毕业可以当老师、当编辑,工作稳定。物理系又苦又累,毕业还不一定能找到好工作。”


室友们的话,让我陷入了沉思。他们说得有道理,转专业难度大,而且物理确实很难学。可一想到王教授的话,一想到物理课上那种沉浸其中的感觉,我又有些不甘心。


晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。我想起了高中时,每次解出一道物理难题,老师都会表扬我,说我有物理天赋;想起了报考大学时,因为担心考不上,不得不放弃物理专业的遗憾;想起了王教授温和而坚定的眼神,和他说的“与物理有缘”。


我到底该怎么办?是安安稳稳地读中文系,毕业找一份稳定的工作?还是遵从自己的内心,挑战一下转专业,去学自己真正感兴趣的物理?


这个问题,困扰了我一整晚。


第二章 转专业的艰难与老教授的援手


第二天一早,我去上了中文系的《文学概论》。老师讲得很好,引经据典,旁征博引,但我却一个字也听不进去,脑子里全是昨天物理课的内容,全是王承书教授的话。


下午,我犹豫了很久,还是决定去找王承书教授。我按照他说的地址,找到了物理系办公楼302办公室。办公室不大,陈设简单,一张木质办公桌,一把椅子,一个书架,书架上摆满了厚厚的物理书籍和期刊。


王承书教授正坐在办公桌前,戴着老花镜,认真地看着一份手稿。看到我进来,他抬起头,笑了笑:“同学,你来了,坐吧。”


我坐在椅子上,有些局促地说:“王教授,我想好了,我想转专业,学物理。”


“好!”王承书教授点了点头,眼神里露出一丝欣慰,“有决心就好。不过,转专业不是一件容易的事,我得跟你说清楚其中的困难。”


“教授,我知道很难,”我说道,“我是中文系的,物理基础虽然还行,但和物理系的学生比起来,肯定差很多。而且,转专业需要通过一系列的考试,还要得到中文系和物理系两边的同意。”


“你说得对,”王承书教授说道,“首先,你需要通过物理系的转专业考试,包括高等数学、普通物理两门课程,这两门课都是物理系大一的核心课程,难度很大。其次,你需要说服中文系的系主任,让他同意你转专业。最后,还要看你的总成绩,虽然你刚开学,但中文系的课程也不能落下。”


“我明白,”我说道,“教授,我不怕困难,我愿意努力。”


“好,有这份毅力就好。”王承书教授说道,“我会帮你申请转专业考试的名额,也会跟物理系的系主任打招呼。另外,我给你找了一些物理系大一的教材和笔记,你先拿去看看,有不懂的地方,可以随时来找我。”


说完,他从书架上拿出几本厚厚的书,《高等数学》《普通物理学》《电磁学》,还有一摞手写的笔记。“这些书都是我以前的学生用过的,笔记是我整理的,对你应该有帮助。”


我接过书和笔记,心里充满了感激:“谢谢王教授,您放心,我一定会努力的。”


“嗯,”王承书教授说道,“学习物理,不能急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印。遇到不懂的问题,不要轻易放弃,多思考,多问,多查资料。我相信你能行。”


从办公室出来,我抱着厚厚的书和笔记,心里充满了动力。我知道,接下来的路会很难,但我已经做好了准备。


回到宿舍,我把转专业的决定告诉了室友们。他们都很惊讶,有的劝我三思,有的表示支持。


“建国,既然你决定了,就好好努力吧,我们相信你。”李明说道,“以后学习上有什么需要帮忙的,我们都会帮你。”


“谢谢你们。”我说道,心里很感动。


从那天起,我的大学生活变得异常忙碌。白天,我要去上中文系的课程,认真听讲,完成作业,不能落下成绩;晚上,我就泡在图书馆或者宿舍,自学物理系的课程。


物理系的课程比我想象中还要难。《高等数学》里的微积分、线性代数,晦涩难懂;《普通物理学》里的力学、热学、电磁学,知识点密集,公式繁多。我高中的物理基础在这些课程面前,显得微不足道。


很多个晚上,我都学习到深夜。宿舍里的灯熄了,我就点上蜡烛,在微弱的光线下看书、做题。有时候,一道数学题要想几个小时才能解开,一个物理概念要琢磨好几天才能理解。有好几次,我都想过放弃,觉得自己根本不是学物理的料,但一想到王承书教授的信任和鼓励,一想到自己对物理的兴趣,就又咬牙坚持了下来。


王承书教授对我很关心,经常找我谈话,了解我的学习情况,给我解答疑问。他还把我介绍给了物理系的几个老师和学生,让他们多帮助我。


有一次,我在学习电磁学的时候,遇到了一个难题,琢磨了好几天都没解开。我去找王承书教授,他并没有直接告诉我答案,而是引导我思考,给我讲了相关的知识点和解题思路。在他的引导下,我终于解开了那道题,心里充满了成就感。


“学习物理,最重要的是掌握方法,而不是死记硬背。”王承书教授说道,“遇到难题,要学会分解问题,从不同的角度去思考,这样才能真正理解其中的道理。”


在王承书教授的指导和帮助下,我的物理和数学成绩进步很快。虽然和物理系的学生还有差距,但已经能跟上课程的进度了。


转专业考试的日子越来越近了。我更加努力地学习,每天只睡四五个小时,把所有的时间都用在了学习上。室友们也很支持我,经常帮我占图书馆的座位,给我带饭,让我能专心学习。


考试那天,我很紧张,但也很自信。高等数学和普通物理两门考试,我都发挥得不错,大部分题目都做出来了。


考完试后,我心里的石头落了一半,但还有最后一道关——说服中文系的系主任。


中文系的系主任是一位姓刘的老教授,治学严谨,为人正直。我去找他,说明了我想转专业的想法。


刘主任皱了皱眉,说道:“陈建国,你是中文系的好学生,成绩不错,也很有潜力。为什么要转去物理系?物理系的课程很难,而且你是中文系的,基础薄弱,转过去很可能跟不上。”


“刘主任,我真的很喜欢物理,”我说道,“我知道转专业很难,但我已经努力学习了物理系的课程,也通过了转专业考试。我相信,只要我继续努力,一定能跟上。”


“喜欢不代表就能学好,”刘主任说道,“中文系的前景很好,以后毕业可以有很多选择。物理系虽然也不错,但对你来说,风险太大了。我劝你还是再好好考虑考虑。”


“刘主任,我已经考虑得很清楚了,”我坚定地说,“我真的想转专业学物理,希望您能成全。”


刘主任沉默了很久,说道:“好吧,既然你这么有决心,而且也通过了物理系的考试,我就同意你转专业。但我有一个条件,你在中文系的课程成绩不能落下,必须顺利完成本学期的学业。”


“谢谢刘主任!我一定不会让您失望的!”我激动地说。


从刘主任的办公室出来,我激动得热泪盈眶。转专业的两大难关,我都闯过来了!我终于可以正式成为物理系的学生了!


我第一时间把这个好消息告诉了王承书教授。他听到后,也很开心:“建国,恭喜你!这是你努力的结果。以后,你就是物理系的学生了,要更加努力,不要辜负自己的付出,也不要辜负我对你的期望。”


“谢谢王教授,”我说道,“如果不是您,我不可能有今天。您放心,我一定会努力学习,将来成为一名优秀的物理学者。”


1981年12月,我正式从中文系转到了物理系,成为了物理系81级的一名学生。虽然我比其他同学晚了一个学期,但我并不气馁。我知道,只要我坚持不懈地努力,就一定能追上他们的脚步。


转专业后,我的大学生活更加忙碌了。我不仅要学习物理系大二的课程,还要补修大一落下的课程。每天,我都是第一个去图书馆,最后一个离开。周末和节假日,我也很少休息,把所有的时间都用在了学习上。


王承书教授依然很关心我,经常给我指导,还推荐我参加了物理系的科研小组。在科研小组里,我接触到了更多前沿的物理知识,也学会了如何做实验、写论文。虽然过程很辛苦,但我乐在其中。


我的努力没有白费。期末考试,我的成绩在物理系排名中游,虽然不是最优秀的,但对于一个转专业的学生来说,已经是很大的进步了。


同学们也对我刮目相看,不再把我当成“外来者”,而是当成了真正的同学和朋友。我们一起学习,一起讨论问题,一起做实验,相处得很融洽。


我知道,这只是一个开始。未来的路还很长,还有很多困难和挑战在等着我,但我已经做好了准备。我会带着王承书教授的信任和鼓励,带着自己对物理的热爱,脚踏实地,努力前行,去探索物理世界的奥秘。


第三章 燕园的苦读时光与师生情谊


1982年春天,燕园里的桃花、杏花竞相开放,姹紫嫣红,美不胜收。但我却没有太多时间欣赏这些美景,因为我正忙着补修大一落下的《力学》课程。


物理系的课程难度远超中文系,尤其是《力学》,涉及到很多复杂的公式和理论,需要很强的逻辑思维能力和数学基础。我虽然高中物理基础不错,但面对大学的课程,还是有些力不从心。


为了补修《力学》,我每天都泡在图书馆里,对着厚厚的教材和笔记,一遍又一遍地琢磨。遇到不懂的问题,我就去问王承书教授,或者去问班里成绩好的同学。


班里成绩最好的同学叫赵卫东,来自北京,父亲是清华大学的物理教授。他聪明、勤奋,对物理有着浓厚的兴趣,很多难题他都能轻松解决。我经常向他请教问题,他总是很耐心地给我讲解,从不嫌我烦。


“建国,学习力学,关键是要理解物理过程,而不是死记公式。”赵卫东说道,“你要把抽象的理论和具体的现象结合起来,这样才能真正掌握。”


在他的帮助下,我的《力学》成绩进步很快。期末考试,我竟然考了85分,虽然比赵卫东的98分差了不少,但对于我这个转专业的学生来说,已经是很大的突破了。


王承书教授看到我的成绩,也很欣慰:“建国,不错,进步很大。但不要骄傲,物理的世界博大精深,还有很多知识等着你去学习。”


“我知道,教授。”我说道,“我会继续努力的。”


除了学习,我还积极参加物理系的各种活动。学校组织的物理竞赛、学术讲座、实验技能比赛,我都积极报名参加。虽然很多时候我都拿不到名次,但这些活动让我开阔了眼界,学到了很多课堂上学不到的知识。


1982年夏天,我参加了学校组织的物理夏令营,去了中科院物理研究所参观学习。在研究所里,我看到了很多先进的实验设备,见到了很多著名的物理学者,听他们讲解了前沿的物理研究成果。那次经历,让我更加坚定了学好物理、从事科研工作的决心。


夏令营回来后,我开始跟着王承书教授做科研项目。王承书教授的研究方向是凝聚态物理,这个领域涉及到物质的微观结构和宏观性质,是物理学的一个重要分支。


刚开始做科研,我什么都不懂。王承书教授耐心地指导我,从查阅文献、设计实验方案,到操作实验设备、记录实验数据,一步步教我。他告诉我,做科研要有耐心、有细心,还要有创新精神,不能墨守成规。


有一次,我们在做一个关于半导体材料的实验,连续做了好几次,都没有得到理想的结果。我有些灰心丧气,想要放弃。


王承书教授看出了我的心思,安慰我说:“建国,做科研遇到挫折是很正常的。很多伟大的发现,都是在无数次失败后才取得的。我们不能放弃,要仔细分析失败的原因,找出问题所在,然后重新开始。”


在他的鼓励下,我重新振作起来。我们一起分析实验数据,检查实验设备,终于发现了问题所在——实验样品的纯度不够。我们重新制备了样品,再次进行实验,这一次,我们成功了!


当看到实验数据符合预期时,我激动得跳了起来。王承书教授也笑了,拍着我的肩膀说:“好样的,建国!只要坚持下去,就一定能成功。”


这次科研经历,让我学到了很多东西,不仅提高了我的实验技能,还培养了我的科研思维和创新能力。


在学习和科研的同时,我也没有忘记自己的出身。我来自农村,深知生活的不易,所以一直保持着勤俭节约的习惯。我很少买新衣服,身上穿的还是高中时的旧衣服;食堂里吃饭,我总是买最便宜的菜;每个月的生活费,我都精打细算,把省下来的钱用来买参考书和实验器材。


王承书教授知道我的情况后,经常在生活上关心我。他会把自己的旧衣服送给我,会我去他家吃饭,还会给我一些零花钱,让我改善生活。


“建国,你不用太节省,”王承书教授说道,“身体是革命的本钱,只有吃好、穿好,才能更好地学习和科研。”


“谢谢王教授,”我说道,“我知道您关心我,但我习惯了节省,而且我家里的条件也不好,我不想给家里增加负担。”


“你的心情我理解,”王承书教授说道,“但你现在是大学生,正是长身体、学知识的时候,不能太委屈自己。如果你有什么困难,一定要告诉我,我会帮你的。”


王承书教授的关心,让我心里暖暖的。在这个陌生的城市里,他就像我的亲人一样,给我温暖和支持。


1983年,我上大三了。这一年,课程难度更大了,《量子力学》《热力学与统计物理》《电动力学》等课程,都是物理系的核心课程,晦涩难懂。很多同学都感到压力很大,有的甚至想要转专业或者退学。


我也感到了前所未有的压力。《量子力学》里的波粒二象性、不确定性原理等概念,抽象得让人难以理解;《电动力学》里的麦克斯韦方程组,复杂得让人望而生畏。有好几次,我都想过放弃,但一想到王承书教授的信任和鼓励,一想到自己对物理的热爱,就又咬牙坚持了下来。


为了学好这些课程,我每天都学习到深夜。我不仅认真听讲,做好笔记,还查阅了大量的参考资料,做了很多练习题。王承书教授也经常给我辅导,帮我解答疑问。


在王承书教授的指导和我的努力下,我的成绩越来越好。大三期末考试,我的总成绩在物理系排名前十,成为了班里的尖子生。


同学们都很佩服我,说我是“转专业的奇迹”。但我知道,这背后离不开王承书教授的帮助和支持,离不开自己的努力和坚持。


1983年夏天,我跟着王承书教授参加了全国凝聚态物理学术会议。在会议上,我见到了很多国内顶尖的物理学者,听他们做了精彩的学术报告。我还提交了自己的第一篇学术论文,虽然没有获奖,但得到了很多专家的好评。


这次学术会议,让我开阔了眼界,也让我认识到了自己的不足。我知道,和那些顶尖的物理学者相比,我还有很大的差距,需要更加努力地学习和科研。


回到学校后,我更加努力地投入到学习和科研中。我不仅学好了专业课程,还自学了计算机编程、英语等相关知识,为将来的科研工作打下了坚实的基础。


王承书教授对我越来越信任,把更多重要的科研任务交给我。我也没有辜负他的信任,每次都能圆满完成任务。


1984年,我上大四了。这一年,我面临着毕业分配的问题。按照当时的政策,大学生毕业后,由国家统一分配工作,可以选择留校读研、进入科研院所,或者去企业、基层工作。


我想留校读研,继续跟着王承书教授做科研。但留校读研的名额很少,竞争很激烈。我知道,只有拿出优异的成绩和出色的科研成果,才能争取到这个名额。


为了留校读研,我更加努力地工作。我全身心地投入到毕业论文的写作中,同时还在王承书教授的指导下,开展了一个新的科研项目。


毕业论文的题目是《半导体材料的电子输运性质研究》,这个题目难度很大,需要大量的实验数据和理论分析。我每天都泡在实验室里,反复进行实验,分析数据,撰写论文。


王承书教授也很关心我的毕业论文,经常给我指导,帮我修改论文。在他的帮助下,我的毕业论文写得很出色,得到了答辩委员会的一致好评。


同时,我参与的科研项目也取得了重要进展。我们发现了一种新型半导体材料,具有优异的电子输运性质,在电子器件领域有着广泛的应用前景。这个研究成果,引起了业内的广泛关注。


1984年6月,毕业分配结果公布了。我成功地争取到了留校读研的名额,继续在北京大学物理系攻读硕士学位,师从王承书教授。


听到这个消息,我激动得热泪盈眶。这几年的努力和坚持,终于有了回报。我知道,这只是一个新的开始,未来的路还很长,还有很多困难和挑战在等着我,但我已经做好了准备。


毕业聚餐那天,同学们都为我感到高兴。赵卫东拍着我的肩膀说:“建国,恭喜你!你是我们班最努力、最优秀的同学,你配得上这个名额。”


“谢谢,”我说道,“这也离不开你的帮助和支持。”


王承书教授也参加了我们的毕业聚餐。他看着我,笑着说:“建国,恭喜你顺利毕业,也恭喜你留校读研。以后,你就是我的研究生了,要更加努力,争取在科研领域取得更大的成就。”


“谢谢王教授,”我说道,“我一定会的。您放心,我不会辜负您的期望。”


那天晚上,我喝了很多酒,心里充满了激动和感慨。从1981年夏末走进燕园,到1984年夏天毕业,这三年多的时间里,我从一个懵懂的中文系学生,变成了一名物理系的研究生。这期间,有过困难,有过挫折,有过迷茫,但更多的是努力、坚持和收获。


我知道,这一切都离不开王承书教授的帮助和支持。如果不是当年走错教室,如果不是他那句“我看你与物理有缘”,我可能永远都不会接触物理,更不会有今天的成就。


未来的路还很长,我会带着王承书教授的信任和鼓励,带着自己对物理的热爱,在科研的道路上继续前行,去探索更多物理世界的奥秘,为国家的物理事业贡献自己的一份力量。


第四章 读研岁月与科研路上的荆棘


1984年9月,我正式成为北京大学物理系的硕士研究生,师从王承书教授。研究生的生活和本科相比,更加专注和自由。没有了繁重的课程,大部分时间都可以用来做科研、查资料、写论文。


王承书教授给我制定了明确的研究方向——新型半导体材料的制备与性能研究。这个方向是当时凝聚态物理领域的热点,具有重要的理论意义和应用价值。但同时,这个方向也充满了挑战,需要掌握先进的实验技术和深厚的理论知识。


刚开始读研,我就遇到了一个难题——实验设备不足。当时,国内的科研条件还比较落后,北京大学物理系的实验设备也很有限,很多先进的设备都需要从国外进口,不仅价格昂贵,而且很难买到。我们研究需要的分子束外延设备,整个学校只有一台,还经常出故障,严重影响了实验进度。


为了克服这个困难,我和王承书教授一起,对现有的实验设备进行了改造。我们查阅了大量的文献资料,设计了详细的改造方案,然后联系学校的机械厂,加工了一些零部件,对设备进行了升级和维修。


经过几个月的努力,我们终于成功地改造了实验设备,设备的性能有了很大的提升,能够满足实验的需求。这次设备改造,让我学到了很多机械设计和电子工程方面的知识,也提高了我的动手能力。


解决了设备问题,我开始全身心地投入到实验中。制备新型半导体材料是一个复杂而精细的过程,需要严格控制实验条件,比如温度、压力、气体流量等。一个微小的误差,都可能导致实验失败。


我每天都泡在实验室里,反复进行实验。有时候,为了观察一个实验现象,我会连续工作十几个小时;有时候,实验失败了,我会仔细分析原因,重新调整实验方案,再次进行实验。


有一次,我在制备一种新型半导体材料时,连续失败了十几次,都没有得到理想的样品。我有些灰心丧气,想要放弃这个实验方案。


王承书教授看出了我的心思,他找我谈话:“建国,做科研不能急于求成。失败是成功之母,每一次失败,都是一次学习的机会。我们要从失败中吸取教训,找出问题所在,然后改进方案,继续前进。”


在他的鼓励下,我重新振作起来。我仔细分析了之前的实验数据,发现问题出在气体流量的控制上。我调整了气体流量的参数,再次进行实验。这一次,我成功了!当看到显微镜下完美的样品时,我激动得热泪盈眶。


这次实验的成功,让我更加坚定了信心。我继续深入研究,对这种新型半导体材料的性能进行了系统的测试和分析。我发现,这种材料具有优异的导电性和光学性能,在太阳能电池、半导体激光器等领域有着广泛的应用前景。


1985年,我在王承书教授的指导下,撰写了一篇学术论文,发表在了国内核心期刊《物理学报》上。这是我发表的第一篇核心期刊论文,得到了业内专家的广泛关注和好评。


论文发表后,我受到了很大的鼓舞。我更加努力地投入到科研中,陆续开展了多个相关的研究项目。在王承书教授的指导下,我的科研能力不断提高,发表的论文也越来越多。


1986年,我参加了全国硕士研究生学术论坛,提交了一篇关于新型半导体材料应用的论文,获得了一等奖。这次获奖,让我在国内凝聚态物理领域有了一定的知名度。


但科研的道路从来都不是一帆风顺的。1987年,我在开展一个重要的科研项目时,遇到了一个重大的难题。我们发现的新型半导体材料,虽然性能优异,但稳定性很差,在常温下容易分解,这严重限制了它的实际应用。


为了解决这个问题,我和王承书教授一起,查阅了大量的国内外文献资料,尝试了各种方法,但都没有取得理想的效果。这个难题,让我们的研究陷入了停滞。


那段时间,我非常焦虑,每天都寝食难安。我甚至开始怀疑自己的科研能力,觉得自己可能无法解决这个问题。


王承书教授看到我的状态,很担心。他安慰我说:“建国,科研路上遇到难题是很正常的。我们不能被难题吓倒,要保持冷静,积极寻找解决问题的方法。也许,我们可以换一个思路,从材料的微观结构入手,找出影响稳定性的关键因素。”


在他的启发下,我改变了研究思路。我利用透射电子显微镜,对材料的微观结构进行了深入的研究。经过几个月的努力,我终于发现了问题所在——材料的晶体结构存在缺陷,导致其稳定性很差。


找到了问题所在,我开始着手解决。我通过调整实验参数,优化制备工艺,成功地改善了材料的晶体结构,提高了材料的稳定性。


这个难题的解决,让我们的研究取得了重大突破。我们的研究成果,不仅具有重要的理论意义,而且有着广阔的应用前景。1987年底,我们的研究项目通过了国家自然科学基金委员会的验收,得到了专家们的高度评价。


1988年,我顺利完成了硕士研究生的学业,获得了硕士学位。王承书教授希望我继续留在北京大学攻读博士学位,但我当时有了一个新的想法——去国外深造,学习先进的科研技术和理念,然后回国为国家的物理事业贡献力量。


王承书教授很支持我的想法:“建国,去国外深造是一个很好的机会。国外的科研条件比国内好,技术也更先进,你去那里可以学到很多东西。但我希望你记住,无论你走到哪里,都不要忘记自己是中国人,不要忘记回国报效祖国。”


“我知道,教授。”我说道,“我一定会的。等我学成归来,我会回到北京大学,和您一起,为国家的物理事业奋斗。”


为了出国留学,我开始准备托福和GRE考试。这对于一个英语基础薄弱的农村学生来说,是一个巨大的挑战。我每天都花大量的时间学习英语,背单词、练听力、写作文。


王承书教授也很关心我的英语学习,他给我推荐了很多英语学习资料,还经常帮我修改英语作文。在他的帮助和我的努力下,我的英语水平进步很快。


1988年6月,我参加了托福和GRE考试,取得了优异的成绩。随后,我向美国、英国、德国等多个国家的著名大学提交了申请。


1988年12月,我收到了美国加州大学伯克利分校的录取通知书,他们给我提供了全额奖学金,我去攻读博士学位,师从著名的凝聚态物理学家约翰·马丁教授。


加州大学伯克利分校是世界顶尖的学府,约翰·马丁教授也是凝聚态物理领域的权威专家。能够去那里深造,我感到非常荣幸和激动。


我第一时间把这个好消息告诉了王承书教授。他听到后,非常开心:“建国,恭喜你!加州大学伯克利分校是个很好的学校,约翰·马丁教授也是个很优秀的学者。你去那里深造,一定能学到很多东西。我为你感到骄傲。”


“谢谢王教授,”我说道,“这一切都离不开您的帮助和支持。如果不是您,我不可能有今天的成就。”


“不用谢,”王承书教授说道,“这是你自己努力的结果。到了国外,要好好照顾自己,努力学习,不要辜负祖国和人民对你的期望。我等着你学成归来。”


1989年1月,我收拾好行李,告别了王承书教授,告别了北京大学,告别了祖国,踏上了前往美国的求学之路。


飞机起飞的那一刻,我看着窗外越来越小的祖国大地,心里充满了不舍和憧憬。我知道,这次出国留学,是我人生中的一个重要转折点。我会珍惜这个机会,努力学习先进的科研技术和理念,将来回国后,为国家的物理事业贡献自己的一份力量。


同时,我也不会忘记王承书教授的教诲和期望。我会永远记住,自己是中国人,自己的根在中国。无论我走到哪里,都不会忘记回国报效祖国的初心。


第五章 海外深造与归国报国的初心


1989年2月,我抵达了美国加州伯克利市。加州大学伯克利分校坐落在伯克利山脚下,校园风景优美,学术氛围浓厚。这里有世界一流的科研设施,有顶尖的学者和优秀的学生,一切都让我感到新鲜和兴奋。


我很快就投入到了紧张的学习和科研中。约翰·马丁教授的研究方向是纳米材料的制备与性能研究,这个方向比我之前研究的半导体材料更加前沿和深奥。


刚开始,我遇到了很多困难。首先是语言障碍,虽然我通过了托福和GRE考试,但在听讲座、和教授同学交流时,还是会遇到很多听不懂的地方。其次是科研方法和理念的差异,美国的科研更加注重创新和实践,要求学生具有独立思考和解决问题的能力。


为了克服这些困难,我每天都花大量的时间学习英语,听英语讲座、看英语电影、和同学交流。同时,我也努力适应美国的科研模式,积极参加课题组的讨论,主动向教授和同学请教问题。


约翰·马丁教授对我很关心,他经常给我指导,帮我解答疑问。他还鼓励我大胆创新,不要害怕失败。在他的帮助和我的努力下,我很快就适应了美国的学习和科研生活。


我的博士研究课题是《新型纳米半导体材料的制备与光电器件应用》。这个课题难度很大,需要掌握先进的纳米制备技术和精密的测试方法。但我并没有退缩,而是迎难而上。


我每天都泡在实验室里,反复进行实验。伯克利分校的实验设施非常先进,为我的研究提供了很好的条件。我利用分子束外延技术、电子束光刻技术等先进的制备技术,成功制备出了多种新型纳米半导体材料。


在研究过程中,我发现了一种新型纳米线材料,具有优异的光电转换性能,在太阳能电池领域有着巨大的应用潜力。这个发现,引起了课题组的广泛关注。


约翰·马丁教授对我的研究成果非常满意:“陈,你的研究很有价值,这个发现具有重要的科学意义和应用前景。我相信,你的研究一定会在这个领域产生重要的影响。”


在约翰·马丁教授的指导下,我对这种新型纳米线材料进行了深入的研究,系统地测试了它的光电性能,分析了它的微观结构和性能之间的关系。我撰写了多篇学术论文,发表在了《科学》《自然》等世界顶尖学术期刊上。


这些论文的发表,让我在国际纳米材料领域有了一定的知名度。很多国际知名的科研机构和企业都向我发出了,希望我能去他们那里工作。


1992年,我顺利完成了博士研究生的学业,获得了博士学位。约翰·马丁教授希望我能留在伯克利分校做博士后研究,然后留在美国工作。很多企业也给我提供了高薪的工作机会,年薪高达几十万美元。


面对这些诱惑,我犹豫了。美国的科研条件好,待遇优厚,留在那里,我可以获得更好的发展机会。但我想起了王承书教授的教诲,想起了自己出国留学的初心——回国报效祖国。


当时,国内的科研条件还比较落后,急需像我这样的专业人才。我知道,祖国需要我,北京大学需要我,王承书教授需要我。


经过慎重考虑,我拒绝了美国的,决定回国。


约翰·马丁教授对我的决定感到很惊讶:“陈,你为什么要回去?美国有更好的科研条件和待遇,你留在这里,一定能取得更大的成就。”


“教授,我知道美国的条件很好,”我说道,“但我是中国人,我的祖国需要我。我出国留学,就是为了学到先进的技术和理念,然后回国为祖国的科研事业贡献力量。这是我的初心,我不能忘记。”


约翰·马丁教授看着我,眼神里充满了敬佩:“陈,你是一个有理想、有担当的人。我尊重你的决定。我相信,你回国后,一定能取得很大的成就。如果你以后有任何需要我帮助的地方,随时可以找我。”


“谢谢教授,”我说道,“我会的。”


1992年12月,我收拾好行李,告别了约翰·马丁教授,告别了加州大学伯克利分校,踏上了回国的旅程。


飞机降落在北京首都国际机场的那一刻,我看着熟悉的土地,心里充满了激动和感慨。离开祖国三年多,我终于回来了!


我第一时间联系了王承书教授。他听到我回国的消息,非常开心:“建国,欢迎你回来!我一直盼着你回来呢。”


“谢谢王教授,”我说道,“我回来了,以后我会留在北京大学,和您一起做科研。”


“好!好!”王承书教授激动地说,“北京大学物理系欢迎你!我已经为你申请了副教授的职位,你回来后,就可以正式入职了。”


1993年1月,我正式入职北京大学物理系,担任副教授,主要从事纳米材料和凝聚态物理的研究和教学工作。


回到北京大学,我发现学校的科研条件有了很大的改善。学校新建了现代化的实验大楼,引进了一批先进的实验设备,科研经费也比以前充足了很多。但和美国相比,还是有一定的差距。


我没有气馁,而是积极投身到科研和教学中。我组建了自己的科研团队,招收了一批优秀的研究生,开展了新型纳米材料的研究项目。


在科研方面,我继续深入研究新型纳米半导体材料的制备与性能,取得了一系列重要的研究成果。我带领团队成功制备出了多种具有自主知识产权的新型纳米材料,开发出了高性能的太阳能电池和半导体激光器,相关研究成果达到了国际先进水平。


在教学方面,我非常注重培养学生的科研能力和创新精神。我采用启发式、讨论式的教学方法,引导学生主动思考、积极探索。我还经常带学生参加国际学术会议,让他们开阔眼界,了解国际前沿的科研动态。


我的努力得到了学校和学生的认可。1995年,我被评为北京大学优秀教师;1996年,我晋升为教授;1998年,我获得了国家杰出青年科学基金资助。


王承书教授也一直关心着我的成长和发展。他经常听我的课,给我提意见和建议;他还经常和我讨论科研问题,分享他的经验和心得。在他的帮助和支持下,我的科研和教学工作都取得了很大的进步。


2000年,我带领团队承担了国家重大科技专项“新型纳米光电器件的研发与产业化”项目。这个项目难度很大,涉及到材料制备、器件设计、工艺优化等多个方面,需要跨学科、跨领域的合作。


为了完成这个项目,我和团队成员一起,日夜奋战在实验室里。我们克服了一个又一个困难,解决了一个又一个技术难题。经过五年的努力,我们终于成功完成了项目,开发出了一系列高性能的纳米光电器件,实现了产业化应用,为国家创造了巨大的经济效益和社会效益。


这个项目的成功,让我在国内纳米材料领域的知名度越来越高。2005年,我当选为中国科学院院士,成为了当时最年轻的院士之一。


当选院士的那一刻,我首先想到的是王承书教授。如果不是他当年的慧眼识珠,如果不是他的悉心指导和无私帮助,我不可能有今天的成就。


我第一时间去看望了王承书教授。他已经八十多岁了,身体不太好,但精神状态很好。看到我,他笑着说:“建国,恭喜你!你终于成功了。我为你感到骄傲。”


“谢谢王教授,”我说道,“这一切都离不开您的帮助和支持。没有您,就没有我的今天。”


“不用谢,”王承书教授说道,“这是你自己努力的结果。你是一个有天赋、有毅力、有担当的人。希望你以后继续努力,为国家的物理事业做出更大的贡献。”


“我会的,教授。”我说道,“我会永远记住您的教诲,不忘初心,砥砺前行。”


从王承书教授家出来,我心里充满了感慨。从1981年走错教室,到2005年当选院士,这二十多年的时间里,我从一个懵懂的农村青年,变成了一名著名的物理学者。这期间,有过困难,有过挫折,有过迷茫,但更多的是努力、坚持和收获。


我知道,这一切都离不开王承书教授的帮助和支持,离不开祖国的培养和信任,离不开自己对物理的热爱和对初心的坚守。


未来的路还很长,我会继续在科研和教学的道路上前行,培养更多的优秀人才,取得更多的科研成果,为国家的物理事业,为祖国的繁荣富强,贡献自己的一份力量。


第六章 传承与守望,物理人生的圆满


2010年,王承书教授已经九十高龄,身体越来越差,很少再去学校。但他依然很关心我的工作和生活,经常给我打电话,询问我的科研进展和学生的培养情况。


我也经常去看望他,给他汇报我的工作,陪他聊天。每次去,他都会给我讲一些他年轻时候的科研经历和人生感悟,提醒我要保持谦虚、谨慎的态度,不要骄傲自满。


“建国,你现在已经是院士了,有了一定的知名度和影响力。但你要记住,科研之路没有止境,不能固步自封。要不断学习,不断创新,才能在科研领域取得更大的成就。”王承书教授说道。


“我知道,教授。”我说道,“您放心,我不会骄傲自满的。我会继续努力,不断探索,为国家的物理事业贡献自己的力量。”


这一年,我带领团队承担了国家重点研发计划“下一代纳米半导体材料与器件”项目。这个项目是国家“十二五”规划的重要组成部分,旨在研发出具有国际领先水平的纳米半导体材料和器件,打破国外的技术垄断。


为了完成这个项目,我和团队成员一起,付出了巨大的努力。我们放弃了节假日和休息时间,日夜奋战在实验室里。我们遇到了很多技术难题,但我们没有退缩,而是迎难而上,通过不断的实验和探索,逐一解决了这些难题。


2015年,项目取得了重大突破。我们成功研发出了一种新型二维纳米半导体材料,具有超高的载流子迁移率和优异的光学性能,在柔性电子、量子计算等领域有着广阔的应用前景。这个研究成果,发表在了《自然·材料》上,引起了国际学术界的广泛关注。


同年,我们基于这种新型材料,成功开发出了高性能的柔性太阳能电池和量子点激光器,相关技术获得了多项国家发明专利,并实现了产业化转移,为国家创造了巨大的经济效益。


这个项目的成功,让我再次获得了国内外的广泛认可。2016年,我当选为国际凝聚态物理学会副主席,成为了首位担任该职务的中国学者。


在国际舞台上,我积极宣传中国的科研成就,推动中外科研合作。我先后与美国、英国、德国、日本等多个国家的科研机构建立了合作关系,共同开展前沿科学研究,培养优秀科研人才。


同时,我也没有忘记自己的教学职责。我一直坚持给本科生和研究生上课,注重培养学生的创新精神和实践能力。多年来,我培养了数百名优秀的本科生和研究生,他们中的很多人已经成为了国内外科研机构和企业的骨干力量,为国家的物理事业和经济发展做出了重要贡献。


2018年,王承书教授去世了,享年98岁。听到这个消息,我非常悲痛。王承书教授是我的恩师,是我的领路人,他的去世,是中国物理界的重大损失,也是我个人的巨大损失。


在王承书教授的追悼会上,我作为学生代表发言。我回顾了当年走错教室、与他相遇的往事,回顾了他对我的悉心指导和无私帮助。我说:“王承书教授是一位伟大的科学家,一位优秀的教育家。他不仅教会了我物理知识,更教会了我做人的道理。他的严谨治学、淡泊名利、爱国奉献的精神,将永远激励着我前进。我会继承他的遗志,继续为国家的物理事业奋斗终身。”


追悼会后,我把王承书教授的手稿、笔记和藏书整理出来,捐赠给了北京大学物理系图书馆,建立了“王承书教授纪念专区”,让更多的学生能够学习和传承他的学术精神和治学方法。


2020年,我已经六十岁了。按照学校的规定,我可以退休了。但我并没有选择退休,而是继续留在北京大学,从事科研和教学工作。我觉得,自己还有很多事情要做,还有很多知识要传授,还有很多科研难题要攻克。


这一年,我带领团队开始了一项新的研究项目——“新型量子点材料的制备与量子计算应用”。这个项目是当前物理领域的前沿热点,具有重要的科学意义和应用价值。虽然难度很大,但我和团队成员都充满了信心。


2023年,项目取得了重要进展。我们成功制备出了高质量的新型量子点材料,实现了量子比特的稳定操控,为量子计算的发展奠定了坚实的基础。这个研究成果,发表在了《科学·进展》上,得到了国际学术界的高度评价。


同年,我获得了国家最高科学技术奖,这是中国科技界的最高荣誉。领奖台上,我再次想起了王承书教授,想起了当年他那句“我看你与物理有缘”。如果不是当年的偶遇,如果不是他的悉心指导和无私帮助,我不可能有今天的成就。


领奖后,很多媒体采访我,问我成功的秘诀是什么。我说:“成功没有秘诀,只有努力、坚持和热爱。我热爱物理,热爱科研,热爱教育事业。我始终记得王承书教授的教诲,始终坚守着回国报国的初心。我相信,只要有坚定的信念、不懈的努力和无私的奉献,就一定能在自己的领域取得成就。”


2024年,我已经六十二岁了。虽然身体不如以前,但我依然坚持每天去实验室,指导学生做科研,修改论文。我觉得,科研和教学是我生命中最重要的事情,是我一生的追求。


这一年,北京大学物理系为我举办了从教四十周年纪念活动。很多我的学生,来自全国各地,甚至来自国外,都回到了母校,参加我的纪念活动。他们中有院士、有教授、有企业家、有科研工作者,他们都纷纷表示,感谢我的培养和指导。


看着台下一张张熟悉的面孔,我心里充满了欣慰和感慨。四十年来,我从一个转专业的学生,变成了一名资深的教授、院士;从一个懵懂的青年,变成了一位头发花白的老者。这四十年,我见证了北京大学物理系的发展,见证了中国物理事业的进步,也见证了一批又一批优秀学生的成长。


活动结束后,我独自一人来到了3号楼102教室。这里是我当年走错教室、与王承书教授相遇的地方。教室还是老样子,木质的桌椅,黑板上还残留着粉笔的痕迹。仿佛又回到了1981年的那个夏天,王承书教授站在讲台上,温和地对我说:“同学,我看你与物理有缘。”


这句话,改变了我的一生。它让我走上了物理之路,让我找到了自己的人生方向,让我实现了自己的人生价值。


如今,我已经成为了一名著名的物理学者,培养了无数优秀的学生,取得了一系列重要的科研成果。但我始终没有忘记自己的出身,没有忘记王承书教授的教诲,没有忘记回国报国的初心。


我知道,我的物理人生还没有结束。未来的路还很长,我会继续在科研和教学的道路上前行,为国家的物理事业,为祖国的繁荣富强,贡献自己最后的力量。


我相信,只要我们一代又一代的物理人坚持不懈地努力,勇于探索,勇于创新,中国的物理事业一定能够取得更大的成就,中国一定能够成为世界科技强国。


而我,也会带着王承书教授的信任和鼓励,带着自己对物理的热爱和对初心的坚守,在物理的世界里继续探索,直到生命的最后一刻。这,就是我的物理人生,一段因偶遇而开启,因热爱而坚持,因奉献而圆满的人生。

第二章 大学时光,夯实之路

动物解剖学的第一堂课,就让不少同学打了退堂鼓。

当福尔马林浸泡过的兔子尸体被端进实验室时,刺鼻的气味让前排的几个女生直接捂着脸跑了出去。剩下的人脸色也都煞白,眼神里充满了恐惧和抗拒。

李锦握着解剖刀的手也有些颤抖,但他强迫自己冷静下来。前世他在医院陪护时,见过太多生离死别和医疗操作,虽然场景不同,但那份对生命的敬畏和对专业的执着是相通的。他知道,这是成为兽医的必经之路,想要救助更多的动物,就必须克服眼前的恐惧。

“大家不要怕,解剖是为了更好地了解动物的身体结构,只有熟悉了每一个器官的位置和功能,以后才能准确诊断病情、实施手术。” 张教授一边示范一边讲解,“持刀要稳,切口要准,注意不要损伤重要血管和神经。”

李锦跟着张教授的步骤,小心翼翼地划开兔子的皮肤。肌肉、血管、内脏器官逐渐暴露在眼前,与课本上的插图一一对应。起初的不适感慢慢褪去,取而代之的是对知识的渴望。他专注地观察着每一个细节,认真记录着教授的讲解,生怕错过任何一个知识点。

赵磊虽然看着大大咧咧,但动手能力极强,很快就进入了状态。陈宇则一边解剖一边对照课本,时不时在笔记本上记录着什么。林浩一开始吓得不敢动手,在李锦的鼓励下,才慢慢拿起了解剖刀。

“李锦,你看这个胆囊的位置,是不是比课本上画的更靠后一点?” 陈宇指着兔子的腹腔问道。

李锦凑近仔细看了看,点了点头:“确实,可能是个体差异。咱们得把这个情况记下来,以后临床遇到类似情况也能有个参考。”

一堂解剖课下来,大家都满头大汗,身上沾满了福尔马林的气味。但每个人的眼神里都多了几分坚定,那种克服恐惧后的成就感,是无法用语言形容的。

从那以后,李锦把所有的精力都投入到了学习中。兽医专业的课程繁重且枯燥,动物生理学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医传染病学…… 一门门课程如同大山般压过来,需要记忆的知识点多如牛毛。

为了跟上进度,李锦制定了详细的学习计划。每天早上六点准时起床,去操场跑完步后就去图书馆占座,一直学到中午;下午要么去实验室做实验,要么去参加实践课程;晚上回到宿舍,还要复习当天的知识点,预习第二天的课程,常常学到深夜。

宿舍里的灯总是他的最晚熄灭,图书馆里也总能看到他的身影。室友们都调侃他是 “卷王”,但只有李锦自己知道,他不是在卷,而是在弥补前世的遗憾,在为自己的未来铺路。他清楚地知道,现在多学一点知识,未来就能多一份底气,就能更好地守护那些信任他的生命。

除了理论学习,实践课程也让李锦受益匪浅。在动物医院的教学实习中,他第一次近距离接触到了真实的病例。有被车撞伤的小狗,有得了皮肤病的猫咪,还有难产的母猪…… 每一个病例都让他感受到了作为兽医的责任和使命。

他跟着医院的主治医生学习问诊、查体、诊断、开药,认真观察每一次诊疗过程,记录每一个病例的详细情况。遇到不懂的问题,他就主动向医生请教,或者查阅专业书籍和文献。凭借着前世的人生阅历和超强的学习能力,李锦进步飞快,很快就得到了主治医生的认可。

“李锦这孩子不错,不仅聪明好学,还特别有耐心和爱心。” 主治医生在张教授面前夸赞道,“上次那个得了细小病毒的小狗,情况很危急,他连续守了两天两夜,细心照顾,最后硬是把小狗从鬼门关拉了回来。”

张教授听了欣慰地点点头:“我就说这孩子有潜力,他对动物的那份感情,是做兽医最宝贵的品质。”

在学习的过程中,李锦也没有忘记守护家人的健康。他经常给父母打电话,叮嘱他们注意饮食和作息,按照他制定的健康计划生活。他还利用假期回家,带着父母去医院做体检,及时发现并处理了一些潜在的健康问题。

前世母亲患上的冠心病,因为提前干预和科学调理,一直没有发作。父亲的高血压也通过饮食控制和运动,得到了很好的控制。看着父母身体健康、精神矍铄的样子,李锦心里充满了幸福感。他知道,这才是他想要的生活,用自己的能力守护家人,比什么都重要。

然而,平静的学习生活并没有一直持续下去。随着李锦的表现越来越突出,一些不和谐的声音也随之而来。

班里有个叫王浩的同学,家境优越,性格傲慢,一直以来都觉得自己是班里最优秀的。看到李锦处处比他强,心里很是不服气,开始处处针对李锦。

在一次兽医临床诊断学的课堂上,老师让大家分组进行病例分析。李锦所在的小组抽到了一个比较复杂的犬瘟热病例,经过认真讨论,李锦提出了一套详细的诊疗方案,得到了老师的高度评价。

王浩却在一旁阴阳怪气地说:“某些人是不是提前知道答案啊?不然怎么会这么厉害?说不定是抄来的呢。”

李锦皱了皱眉,没有理会他。他知道,和这种人争论没有意义,只有用实力才能证明自己。

但王浩并没有就此罢休。在接下来的实验课上,他故意打翻了李锦准备好的实验试剂,导致李锦的实验无法正常进行;在图书馆里,他又故意占着李锦需要的专业书籍,不让李锦借阅。

赵磊看不过去,想要去找王浩理论,被李锦拦住了:“算了,没必要。咱们是来学习的,不是来吵架的。他愿意闹就让他闹,咱们做好自己的事情就行。”

虽然嘴上这么说,但李锦的心里还是有些不舒服。前世他就是因为不善于处理人际关系,才在工作中屡屡受挫。这一世,他选择兽医专业就是为了远离复杂的人际纠纷,没想到还是遇到了这样的事情。

但李锦并没有因此而消沉。他把王浩的针对当作是对自己的考验,更加努力地学习和提升自己。他知道,只有自己足够强大,才能不被外界的干扰所影响。

在一次重要的专业技能竞赛中,李锦凭借着扎实的理论基础和熟练的操作技能,一路过关斩将,最终获得了一等奖。而王浩则因为操作失误,连决赛都没有进入。

颁奖典礼上,李锦站在领奖台上,看着台下父母欣慰的笑容和室友们鼓励的眼神,心中感慨万千。他知道,这只是他人生路上的一个小插曲,未来还会遇到更多的挑战和困难。但他已经不再是前世那个软弱无助的人了,他有勇气、有能力去面对一切。

大学四年,李锦不仅学到了扎实的专业知识,还积累了丰富的实践经验。他通过了执业兽医资格考试,拿到了沉甸甸的证书。同时,他还利用前世的记忆,提前关注了宠物行业的发展趋势,为自己的职业生涯做好了规划。

毕业季来临,同学们都在忙着找工作。有的选择去养殖场,有的选择去宠物医院,有的则准备考研深造。

李锦收到了好几家大型宠物医院的 offer,其中不乏一些连锁品牌的高薪。但他都婉言拒绝了。前世的职场经历让他对大型机构的 “狼性文化” 和复杂的内部关系心存抵触,他更想拥有一家属于自己的宠物医院,按照自己的理念去救助动物,不用被营业额和 KPI 所束缚。

“李锦,你真的要自己开宠物医院吗?风险太大了吧?” 赵磊不解地问道,“那些大型连锁医院给出的待遇多好啊,而且有成熟的体系,不用自己操心太多。”

“我知道风险大,但这是我一直以来的梦想。” 李锦坚定地说,“我想打造一家真正以动物为中心的宠物医院,没有过度医疗,没有强制消费,用专业的技术和真诚的服务,为宠物们提供最好的医疗保障。”

陈宇推了推眼镜,认真地说:“我支持你。以你的专业能力和人品,一定能做好。如果需要帮忙,我随时都在。”

林浩也附和道:“是啊,李锦,你缺资金的话我可以入股,我相信你的眼光和能力。”

看着室友们真诚的眼神,李锦心里充满了感动。他知道,自己不是一个人在战斗。

经过慎重考虑,李锦决定回到家乡所在的城市 —— 江州市。这里是他成长的地方,有着熟悉的环境和人脉,而且近年来宠物行业发展迅速,市场潜力巨大。

带着四年所学的知识和对未来的憧憬,李锦告别了大学室友,告别了南京这座城市,踏上了回乡创业的道路。他知道,前方的路充满了未知和挑战,但他已经做好了准备。他要在这里,打造属于自己的一片天地,实现自己的人生价值,守护好家人和那些可爱的动物们。

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