推荐《打扫教室卫生作文》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-11-28 15:11

写作核心提示：

这是一篇关于打扫教室卫生的作文，并附带了写作时应注意的事项。
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"题目：清洁的教室，我们共同的家园"
清晨，当第一缕阳光透过窗户洒进教室，映照在整齐的桌椅和干净的黑板上时，心中总会涌起一股暖意。这整洁舒适的环境，离不开我们每一位同学的共同努力——打扫教室卫生，是我们作为班级一份子应尽的责任，也是我们共同创造美好“家园”的过程。
打扫教室卫生，并不仅仅是完成一项任务，更是一次对自我和集体的锻炼。当大家放下手中的书本，拿起扫帚、拖把、抹布，分工合作时，教室便呈现出一种热火朝天的景象。有的同学仔细地擦拭着窗明几净的玻璃，让阳光毫无阻碍地照射进来；有的同学认真扫地，将地面上的纸屑、灰尘一扫而空；有的同学负责擦桌子、擦黑板，确保每一寸表面都光洁如新；还有的同学帮忙整理讲台、清倒垃圾……虽然大家忙碌着，额头上渗出了汗珠，但教室里却充满了欢声笑语和协作的默契。每个人的付出，都在为同一个目标——一个更清洁、更美丽的教室——添砖加瓦。
看着经过大家齐心协力打扫后的教室，窗明几净，桌椅排列整齐，空气中仿佛都弥漫着清新的气息。这种通过自己双手创造出的整洁环境，带来的

值日作文300字（精选43篇）

　　值日作文300字 篇1

　　这几天，我对值日这件事有点苦恼，告诉你们吧！因为我们一到大扫除，全班就鸡飞狗跳的。

　　大扫除的时候，老师让我们用湿纸巾擦桌子，我想：用湿纸巾擦桌子这也太浪费了吧！开始大扫除了，我们个个精精神神地开始扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……同学们都把大垃圾扔到小垃圾袋里，我想：外面明明就有大的垃圾桶，而且还是没有垃圾袋的超大号垃圾桶，要知道，一个小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦！

　　这时，老师说她一会儿进来检查我们大扫除做好没有。可我万万没想到老师只给我们一个小时，啊！老师你只给我们一个小时，我们怎么可能做的完呢？来不及多想，我们各个抓紧时间大扫除了，不一会儿，我们大扫除完了。我本以为这次大扫除搞不好，但是经过同学们的团结和努力，我们的教室、窗户都被我们打扫得很干净，老师来检查的时候还夸奖我们呢！

　　这就是我们班的大扫除，通过这次值日，我们也体会到了平常妈妈打扫卫生的辛苦。

　　值日作文300字 篇2

　　今天，我是小小值日生，负责打扫家。我首先打扫客厅，我发现在电视机柜上有一大堆乱糟糟的线和拖线板，看上去就像蜘蛛网，真够乱的呀！

　　我决定要好好整理一下这里，“可是怎么办呢？”我心想。我苦思冥想终于想出了一个好方法。我来到储藏间，这儿翻翻，那儿翻翻，找到了一个鞋盒。我打算用鞋盒给线板和线做一个漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右两边相同的位置各画一个圆，然后用剪刀依着画好的圆剪出一个洞，再用同样的方法在鞋盒的前后也剪出洞来，接着把拖线板放进鞋盒中，然后把那堆线一根一根地整理好，穿过鞋盒上的各个孔洞，再插在拖线板上，最后把盖盖上。这样就看起来比较整齐了。但我却还是不满足，我找来了水彩笔，在盒子上画上花草树木和可爱的小动物，这样看上去就更美观漂亮了。看着自己辛苦制作的电线的“家”，我感到十分的满意。

　　这件事让我了解到，其实生活中有许多可以将废物变成宝贝的地方，只要你拥有一双善于发现的眼，就一定能找到生活的美。

　　值日作文300字 篇3

　　我们一直想当值日生，但是要等到四五年级的时候才有机会，所以我很羡慕那些大哥哥大姐姐们。终于到了四年级下，我如愿以偿当上了值日生，我觉得可开心了。我在心里暗暗告诉自己，一定要当好值日生。

　　眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。

　　追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就需要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。

　　当好值日生真的很不容易啊，但是既然已经做了，我就要当好这个值日生，不辜负老师对我的信任。

　　值日作文300字 篇4

　　昨天，当我挂上值日班长的牌子之后，我的心情就燃烧起来了，晚上兴奋得都睡不着觉。

　　第二天很快就到了，我赶紧起床刷牙洗脸就出门了，心情非常激动。

　　到了学校赶紧吃完早饭就在讲台上开始了今天的任务。我先记下“比一比谁最棒”的同学名字，然后再记“小书迷” 。

　　之后听戚老师讲话，戚老师话音刚落，陈老师就进来告诉我们：“因为要过中秋节的晨会，所以被冲掉的数学课要用平时的时间来补。”

　　经过一上午紧张的学习，午饭时间到了，我组织大家坐好自己的位子，并按大家的表现记下名字，我最后才吃饭。

　　下午快放学时，戚老师给我们布置了作业，我和胡博兴还给大家报今天的得星情况，今天的惊喜星不够多，明天继续加油！

　　一天的值日班长活动很快就结束了，我知道了要想当好值日班长必须用心为大家服务，要有耐心，要自己表现突出才能管好别人 。

　　我很喜欢当值日班长！

　　值日作文300字 篇5

　　班里实行班长轮流制度，这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁，光想着怎样管理这个班。

　　星期一到了，我放下书包，急忙催着值日生干值日，这里打扫一阵，那里打扫一阵，忙得我满头大汗。铃声响了，我让大家快下去升国旗，可是有些同学慢悠悠的，我严厉批评了他们。

　　当然，各科作业的收发也是我了。一摞摞作业，收起来真不容易，总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的，该上交的作业不能及时完成。我催呀，催呀，个别同学还是边做边玩，“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法，只好耐心等着，老师那里还急着要，说是批改，真是有点作难。

　　课间操时间到了，我还真有点紧张呢。因为，我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸，关键是害怕我做步准动作，大家看了不好看。于是我越来越胆怯，手都发抖了。但又一想，事到如今怕也没用，豁出去了。同学笑话我，我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来，感觉还不错。

　　一天下来，遇到的麻烦真不少，但我都在小组同学的帮助下，解决了。总而言之，当值日班长真不容易啊。

　　值日作文300字 篇6

　　你喜欢做值日吗？反正我已经爱上值日了，一想到这星期又可以和扫把、拖把交朋友，我心里就乐开了花！

　　你瞧，我扫着扫着，就情不自禁地骑上扫把，把自己当成了能够飞来飞去的哈利波特；拖着一把湿淋淋的大拖把，我又把它当成大毛笔，在地上“刷刷”地写大字；黄炫诚是专门负责扫包干区的，干累了他就将扫把横过来抱在怀里当吉他弹，还大声唱着：“喜羊羊、懒羊羊……”；李艳薇总是那么细心认真，要求完美，拿着块抹布，东擦擦、西擦擦，手臂就像车上的雨刮器摆动个不停。

　　不过，也有不爱值日的，总是一边干活儿一边说：“要是能发明一个机器人该多好啊！我一定像宠物一样把它带在身边。轮到我做值日了，就让它帮忙。那样，拖地板的不用穿雨鞋上学，擦黑板的不用变成‘白毛女’，扫地也不用捂着鼻子了。”

　　虽然我有时也会在这些同学的牢骚中想象大家拿着遥控器看机器人进行扫地比赛的情景，但我总觉得这样一来我们就失去了很多乐趣。同学们，还是像我一样爱上值日吧！让我们享受亲手把我们的教室变得干净整洁的快乐！

　　值日作文300字 篇7

　　值日周第一天，我早早到校，尽快把作业放在组长桌上，然后把书和文件夹放好，然后拿着值日周和彩色粘纸去值日。

　　到了岗位，才知道做一个有名的值日球员不容易。那一天，我觉得自己站在二楼很久了，但是宣布下班的铃声没有响。唉，没办法，只能站在岗位上，一动不动。路过的老师还是要挥手或者鞠躬，表现好的同学还不能忘记给他们一张彩色的粘纸作为奖励，这让我很累。

　　七天值班真的很辛苦，但是心里很开心。首先，我觉得很光荣。当值班队员的标志挂在我胸前时，我感到非常自豪。其次，我可以每天帮助一年级的孩子改正错误，这让我有一种成就感。高一的孩子很调皮，在走廊里也忍不住跑，我会及时制止。有时候。他们说话也很大声，但每次看到我都压低声音。看来我的作用真的很大不是吗？

　　值日作文300字 篇8

　　开心，兴奋，跳舞，微笑，欣喜若狂。今天的心情像烈日一样明亮！

　　因为长大了，第一次和同学逛街吃午饭！昨晚12点没睡，今天早上6点半就起来了。吃了一点后，我和同学坐车去玩了。可惜我们过分热心，到了博库书店，门还是锁得紧紧的！看开放时间：9: 30才开放！天啊，上班这么晚了！已经热了。再看手机才九点。我瞬间晕倒！

　　无奈，只好和同学一起去超市吃冰激凌打发时间，更折磨人的是吃了冰激凌才9点15分，还要绕金鹰一周，两周，三周。终于博库开门进去买书了！

　　午饭我们在必胜客吃了两个披萨，一个牛排，香草凤尾鱼，两杯饮料，但是吃了200多块钱。为什么，为什么这么贵？结果忘了带学生证，或者可以省点钱！

　　但是，但是，说到底，今天真的很开心！

　　值日作文300字 篇9

　　上周我们老师带我们去凤凰广场坐飞机。我们非常高兴，每个人都带了风筝。我带来了摩尔庄园的风筝。

　　当我们到达凤凰广场时，我们拍了一张照片，开始放风筝。好久没放了。这时，我家放风筝的“职业选手”——来了，他和我一起放风筝。但是“职业选手”太饿了，不一会儿就被我和我妈拼到了一起。但是那天没有风，我放不下。我妈给了我一个办法：“拿线轴上的线从凤凰广场中心往下跑，然后边跑边快放，我一定会放上去的。”按理说这个应该可以把风筝放上去，但我是“新手”不能跑。吃了一个冰淇淋之后，头脑清醒，注意改正自己的缺点。第四次，终于把风筝放上天了。

　　看着我的风筝在蓝天上飞翔，我心里真的很开心。同时我也明白，世上无难事，只肯攀登。

　　值日作文300字 篇10

　　在班级里，我们经常值日，而且会把教室的每一个角落打扫得干干净净，就连卫生检查的老师也佩服得五体投地。这不，我们马上就要开始打扫了。

　　我和小王、语文组长去接水，顺便去上一下厕所。接着，我们齐心协力将水抬进了教室。同桌、小李和秀秀开始扫地了，我们也拿出抹布来擦桌子，我们连桌子上的灰尘和笔迹都擦得一干二净，不一会儿，五个组便都擦完了。同桌、秀秀和小李还没扫完，于是语文组长去帮他们扫，我和小王将扫来的垃圾扫进垃圾桶，扫完后，小李去问同学们有没有垃圾，完了以后，我拎着垃圾袋丢进垃圾房，然后和大家一起拖地。

　　这时，我发现小李他们不见了，后来听小王说他们去清洁区捡垃圾去了。我洗了洗拖把，桶倒了，水泼了，我拿起拖把用力拖，发现被水淹过的地方更干净了。于是，我按照着这种方法，又拖了一遍，小李他们回来了，我们擦擦额头上的汗，高兴地笑了。

　　这次值日真有趣！

　　值日作文300字 篇11

　　今天是我们那一组做值日，早上起床迟了，就差15分钟时间就迟到了，老师昨天已经下了“圣旨”：如果这次值日再迟到，就要抄课文。一想到这句话，我的身体便不由自主地加快了速度，好在10分钟就赶到了学校，不过要到班里才算到校，所以时间还是很紧迫的！

　　我以刘翔跨栏的速度冲向班里，一不小心……崴了脚！算了，不是什么大伤。继续冲啊！

　　终于到了班门口，看看表，啊，只剩5秒！因为有一只脚崴了，影响到我的速度，只好用另一只脚蹦到班里……

　　终于，在只剩1秒的情况下，我心急火燎地蹦进了班里，卫生员惊讶地看着我，问：“不就是扫个地吗？用得着弄得这么凄惨吗？还差10分钟呢！”“什么，10分钟？”

　　这时我才猛然想起，我的表是不准的，因为怕我拖拉迟到，妈妈一直把我的闹钟调快10分钟的。

　　真是的，害我跑得这么努力。不过，我也从中吸取了教训——闹钟一定要比实际时间快！这样才有时间补救啊！真是谢天谢地。

　　值日作文300字 篇12

　　今天是星期一，刚好轮到小明、小兰、小华三个人值日。放学铃声一响，他们就迅速地干起来，小明扫地，小兰擦桌子，小华擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过，小兰擦桌子也比较认真，把桌子擦得像一面镜子，小华擦黑板也比较仔细。

　　最后，教室里一下子变得干干净净的了。他们看着眼前这么干净、整洁的教室，高兴地笑了。

　　放学后，值日生在教室里扫地。他们干得热火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，还有的扫地。

　　干得最起劲的要数小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉笔的粉像绵绵细雨一样慢慢地落下来，弄得小丁直咳嗽。当小丁擦完黑板时，他发现桌子和椅子东倒西歪的，真难看！小丁连忙把桌子和椅子摆放好。干完这些，他累得满头大汗。

　　看到一尘不染的地面，他们心里比喝了蜜还要甜！

　　值日作文300字 篇13

　　放学了，同学们都各自回家了，只留下做值日生的同学。他们有的在擦黑板，有的在擦桌子，干得可认真了!

　　突然，小红在擦桌子的时候，不小心把放在桌子上的一瓶墨水给打翻了，黑黑的墨水撒了一地，这下可把小红急坏了，怎么办呢?

　　小丽看见了，刚擦完黑板的`小明也看见了。小丽急忙跑过来扶起了墨水瓶，防止墨水继续往外流。然后又用一张张餐巾纸，把地上乌黑的墨水吸干净。而小明就像没看到一样，自顾自跑到教室外面去玩了。而小丽又拿来一块抹布，把地擦得干干净净。小红激动的对小丽说：“小丽，谢谢你，我刚刚真的吓坏了，今天如果没有你的帮助，我都不知道该怎么办了，谢谢!”小丽说：“不用谢，这没什么!同学之间应该要互相帮助的吗!”

　　这一切刚好被从办公室赶来的王老师看到了，他把跑到外面去玩的小明叫回了教室，他问小明：“小明，假如今天这瓶墨水是你打翻的，你希望同学们怎么做?”小明想着想着，害羞的低下了头。

　　值日作文300字 篇14

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵悦耳的声音传进了我的耳朵里，这是我们的放学铃声。大家排着整齐的队伍，一个个的走出了校门。

　　教室里只剩下我们值日生了，有的在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，还有的在擦黑板。

　　我是负责扫地和对桌子的。我先扫地，扫地的顺序是从前往后扫的，我负责的这组垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿着扫把，看见细缝里有一点垃圾，都要弯下腰，把地面扫得一尘不染。地扫好后，我连忙把扫把和簸箕放回原处，去对桌子。我一会把桌子左右挪挪，一会到教室外面眯起眼睛，看桌子对的到底整不整齐。过了一会儿，桌子对好了，横看竖看，左看右看，都是一条笔直笔直的线，我这才满意了。

　　今天的值日生工作虽然搞得筋疲力尽，满头大汗，但是想到同学们在整洁的教室里学习，我就心满意足了。

　　值日作文300字 篇15

　　叮铃铃，放学的钟声敲响了，同学们都陆续回家了，只有值日生们留了下来。他们有的扫地，有的拖地，有的擦黑板，还有的对桌子。

　　我们班的值日生黑板擦得可干净了。只见他拿起一块湿布，就擦了起来。转眼间，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一点儿灰尘也没有。

　　我的责任是打扫包干区。我来到包干区，看见那里有许许多多的落叶，我拿起扫把把它们扫进一个簸箕里，那些落叶像跟我在捉迷藏。我说：“你们别跑了，跑也是没有用的。”说完，我把它们都扫进簸箕里。但是风一吹，又把许多落叶吹下来了。我想：我要坚持到底，不能半途而废。接着，我又把包干区仔细打扫了一遍，终于所有的落叶都被我清扫干净了。

　　尽管做值日很累人，但看着明亮整洁的教室，我甭提有多高兴了！

　　值日作文300字 篇16

　　今天是星期二，轮到我做值日。我们本来是星期一做的。你知道为什么王老师把我们调到星期二吗？因为王老师表扬我们星期一的值日做的非常好，而且星期二有领导来大检查，所以才把我们调过来的。

　　前面四位同学分别扫一，二，三，四组，第五位小朋友扫走廊，接下来那位是擦窗台的。我的值日工作是擦饮水机，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸湿后拧干，然后开始擦，我把下面的字擦掉后，又伸长手臂，踮起了脚尖才把中间擦干净了，老师写在最上面的字怎么擦呢？我歪着脑袋正纳闷着，忽然一亮我可以搬个凳子啊，终于黑板让我得乌黑光亮。然后擦饮水机，用干净的干抹布擦，也擦得闪亮闪亮，没有一点灰尘，最后等同学们扫好地后，把垃圾倒掉，整个教室显得闪亮闪亮，领导来检查了，看了教室后，给了我们最高分，还竖起了大拇指说：“真棒！”我们被表扬后不约而同的笑了！

　　值日作文300字 篇17

　　早上，我来到班级，发现了三只勤劳的“小蜜蜂”。奇怪，一大清早还有人自愿值日？我拍了拍脑袋，突然恍然大悟：原来他们是因为昨日扫地极其不认真，今日被老师罚值日一天。

　　老师还说：如果她早上来看见地面肮脏的话，他们仨各罚值日三周。

　　我心想：叫你仨每人告过我的状，这是个千载难逢的机会，我就给你们点苦头尝尝。

　　我先把抽屉里那“堆积如山”的垃圾丢下一个，他仨扫一个，我又丢一个。垃圾越来越少，我又“补充”了一个，我们忙个苦不堪言，垃圾还在眼前。他们几乎已经跪在地上求饶了，“你别扔了，别扔了！”我则对他们喜笑颜开，“不急，不急，还多得很呢！”听了这话，他们差点晕了过去……（以下省略三百二十字）。

　　老师来了，他们也正好扫完了，这老师来的是时候，他们通过了复查，这次算他们走运。

　　值日作文300字 篇18

　　我今天值班。

　　我这周值班，所以今天早上很早就来了学校。晨读时间过去后，我们班的小龙同学气喘吁吁地来了。我惊呆了，问：“小龙，你今天怎么来了？”小龙上气不接下气地说：“不好意思，今天起晚了，所以迟到了。”之后他笑着对我说：“好哥们，别记着我的名字，不然我们班不会被授予纪律红旗。”说完拍了拍我的肩膀，快步向教室跑去。小龙走后，我想：如果我记得小龙的名字，我的课就不会很优秀，同学也会怪我。如果我不记得了，我就不履行作为值班学生的职责。我想了一下，坚定地点点头，对自己说：“就这么定了！记住！如果你不记得了，就算我们班拿个纪律严明的红旗，也是不光彩的。”这时，我在教室里感到放松，我高兴地跑向教室。

　　相信小龙上完这课一定会改掉这个坏习惯的！

　　值日作文300字 篇19

　　“铃……”

　　随着一阵清脆的放学铃声，同学们开始整理书包，陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。

　　我和蒋婷负责打扫第二组。只见她双手拉着桌子，对我说：“快点扫吧！”我双手握着扫把，弯下腰，把桌子底下的灰尘全部扫了出来。一直扫到后面，再到后门拿来垃圾铲，把垃圾都扫进垃圾铲再去倒掉。最后，我和蒋婷把桌子再一排一排地移回原来的位置。我们左瞧瞧，右瞄瞄，直到横排竖排都对齐了，才肯罢休。

　　摸摸额头的汗珠，我转身一看，组长还在擦黑板。只见她不紧不慢地擦了下面几行，可上面还有一行怎么擦也擦不到。她灵机一动，把讲台旁的椅子搬了过来，站在椅子上挥动手臂，三下两下就把黑板擦干净了。黑板左侧的课程表，她擦得格外小心。她跑到后门拿来一块抹布，用一个手指顶着抹布，小心翼翼地把课程表里的字一行一行地擦去……

　　值日工作终于做完了，望着一尘不染的教室，我们的脸上露出了甜蜜的笑容。

　　值日作文300字 篇20

　　随着一阵清脆的放学铃声，同学们开始整理书包，陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。

　　我负责拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特别多，看得我眼花瞭乱。我左看看，右看看，终于，在最里面发现了我们班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龙头拧开，费了九牛二虎之力才把拖把洗干净。接着，我把拖把从水池里拿出来。沾了水的拖把沉了许多，我双手紧握着拖把，吃力地把它拿到教室门口。

　　回到教室后，我看见李翎畅正在认真地摆着桌子。桌子摆完后，她又走到第一张凳子旁，用眼睛从第一排一直瞄到最后一排，检查凳子是否整齐。看到这番情景，我慢慢地走上前去，和她一起摆好了凳子。

　　等其他人出去后，我和搭档一起用拖把给教室的地板洗了个澡。

　　教室就这样被我们打扫得窗明几净了。

　　值日作文300字 篇21

　　今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日了。为了快速有序地完成值班任务，老师还要求学生两人一组，三人一组。我在第一组，今天也值班。

　　放学后，我们聚在一起聊天。我们在谈什么？哦！我说的是谁和谁在一起。有的孩子说：“你和我在一起！”；有的孩子说：“你和她在一起！”；有的孩子说：“我想和你在一起！”很快我们就能准备好配料，大扫除就要开始了！

　　我们组的任务是擦黑板。我从左往右擦，另一个孩子从右往左擦。我们将进行比赛，看谁能很快清理干净。我很快就擦完了自己的那一半，但是右边的孩子个子矮，她还在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了，别跳了，我来帮你。”我说。“谢谢，你赢了。”她说。“哈哈哈.”我们都笑了。

　　过了一会儿，用扫帚扫地的小组和铺抹布擦桌子的小组都完成了任务，把教室打扫得干干净净。虽然豆子的汗水从我们的额头流下来，但我们还是很开心很开心。

　　值日作文300字 篇22

　　今天阳光明媚，万里无云，我一大早就起床了，因为今天我——值日。 吃完早餐，我便来到学校，哟，大家都在早读，我神气十足地走上讲台，扫视每一个同学，发现我的好朋友刘菁蕾正在埋头看漫画书，我走过去，小声的对她说：“别看漫画了，快早读。”刘菁蕾嘟嚷着说：“好朋友也这样，真不讲义气。”说完便读起书来。我去检查其他同学的读书情况，可没想到她又看了起来，我以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，一把夺过她的漫画书，并在“早读差”的框框里记上了她的名字。她没好气的白了我一眼，再次很不情愿的拿起了语文书。

　　放学了，刘菁蕾没有和往常一样和我一起走，而是一个人边踢小石子边走，我跑上去对她说：“不要生气了吗。”“谁叫你不手下留情的，好朋友也不包庇。”

　　“刘菁蕾，不是有句话说得好吗‘严是爱，宽是害’呀！”刘菁蕾听了，不好意思的对我笑了笑，我们和好了。

　　这次当值日生，我明白了不能包庇，因为“严是爱，宽是害”。

　　值日作文300字 篇23

　　今天轮到我和朱忆哲当值日生。吃完午饭，我们就开始拖地。我们先把拖把打湿，然后把拖把里面的水给挤出来，就开始拖地啦。朱忆哲负责一二三四组，我负责五六七组。我们依次把每组的过道拖了一遍，然后清洗了一遍拖把。大功告成！

　　放学了，可是我和朱忆哲不能和同学们一起放学，因为我们还需要再拖一次地。这学期我们换了新教学楼，这天蓝色的地面可要好好拖干净。这一次，我们比中午熟练了很多。拖完地后，我们还需要把桌椅摆放整齐。项老师教我们先横着排，再竖着看。如果有哪张桌子没跟第一张桌子对齐，就去调整它，直到每一组的桌椅都排成一条直线，让它们看起来像士兵一样排列整齐。

　　总算摆放好了，整理好书包，我走出了教室。这时朱忆哲又回来了，我问他:“怎么了？”他说:“我再来检查一下。”我们俩又仔细检查了一遍，觉得可以了才回家。

　　我觉得当值日生真不是一件容易的事，不过看到干净整齐的教室，很有成就感，心里还是很开心的！

　　值日作文300字 篇24

　　今天轮到我值日了，我一周值日三次，每个人都一样。

　　今天是我值日，早上我正在教室里，我突然想到今天我要扫操场。我想：每次他们都不告诉我，自己去值日，让我一个人倒垃圾。这次，我也不告诉他们，自己去值日。

　　我拿着扫把去操场扫地，刚要扫，感觉我一个人扫缺点什么？于是我又回到班级又叫了一个值日生和我一起去值日，让剩下的俩个值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了扫把去扫操场。

　　从这扫到那，从那扫到这，扫得差不多时。另外两个值日生发现了我们在扫地。我和他以“光速”把剩下的垃圾扫完，倒进垃圾桶，这时，另外两个值日生也带着扫把赶到。可是我们已经扫完了。所以他们只能倒垃圾了。

　　我打开其他垃圾桶看看有没有垃圾要倒，看了看，也就只有刚才扫地垃圾要倒而已，可真是“便宜”了他们，不过我也不想倒垃圾。

　　今天是我发现要值日，换平常，倒垃圾的就是我了。

　　值日作文300字 篇25

　　今天是我们组值日。下午放了学，我们就开始值日了，女生扫地，男生拖地。今天是我们最好、最快的一次。因为男孩没有来闹我们女孩。上次值日时，男孩总是用拖把甩我们，还说：“我们的 任务已完成，我们先走了。”本来他们该在外头拖地，结果一会儿我去扫走廊时却发现他们在那里并没有干活，而是在用拖把打闹。

　　有一次我见几个男孩去卫生间的水池里涮拖把，结果都十分钟了还没回来。我心里想他们不会又在那里玩吧？我又扫了一会，看他们还没回来，我只好去叫他们。我到那里时发现他们果然在玩。 他们居然能在那里面玩起来，我真佩服他们。

　　今天他们都好好的干活，也没有闹我们，所以我们很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高兴！

　　值日作文300字 篇26

　　今天是我值日，我的任务是擦黑板和擦桌子。

　　我先用黑板擦把老师用粉笔写的字擦得干干净净的，接着我从卫生角拿出抹布，去沾一点水，然后我端来一把小椅子，站在椅子上，开始一条一条地擦，不一会儿，我就擦完了，当我回头看我的劳动成果的时候，我才发现，擦得黑板东一条西一条的，特别难看。我说：“不行，我不能这样，我要重新擦一遍。”于是我又去沾水重擦了一遍，这一次我擦得非常认真。终于擦完了，我擦得十分干净，黑板好像对我说：“谢谢你把我擦得那么干净。”

　　我拿着抹布准备擦桌子，我先挥动着小胳膊开始擦第一组，当我擦到第四组的时候，一张纸把我要擦的地方挡住了，我手拿它时，风突然吹了起来，小纸头吹到另一个地方，我放下抹布，开始追那张纸……我追到了它，我揪着它的耳朵，扔进垃圾箱里，最后我把还没有擦完的桌子擦完了。

　　值日作文300字 篇27

　　今天下午，学校举行广播操比赛。比赛结束后，同学们已经走得差不多了。我发现与我同组的其他五位值日生一个不剩了。那也就是说，下午只有我一个人值日了。

　　我心里很不高兴，可是我不能一走了之，不然班级就会被扣很多分数的。我决定一个人留下来打扫卫生。

　　我看见垃圾桶里的垃圾已经满了，就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上，一口气搬48张椅子，我的手都酸了。接着我拿起扫把打扫地面。扫了很久，终于扫干净了，天气有点冷，可是我感觉身上热乎乎，还流汗了。我又把桌子摆得整整齐齐的，感到很满意了，心想今天应该不会被扣分了。我还是有点不放心，东瞧瞧，西看看，啊，窗户还没关哦。我又把窗户关得严严实实的。

　　我走出教室正想回家，发现教室门前的水泥地上还有垃圾，就放下书包打扫起来。我又细心地检查了一遍，觉得万无一失了，才背着书包高高兴兴地回家。

　　今天下午值日我感到累极了，可是心里还是乐滋滋的。

　　值日作文300字 篇28

　　那一天是学校实践活动日，我们参观完温州气象局之后，就要回教室。

　　那天轮到我值日，我一进校门，看见操场上有人欢快地在打篮球，我居然把值日的事情忘得一干二净，就跟同学们去打篮球了。我正要投篮时，突然，听到了妈妈的叫声，一个传遍了整个三年级的声音——“吴直竞，马上去值日。”也许是被老妈的叫声吓到了，我投篮的手一打滑，球打偏了一点，嘿嘿，反而进了篮框。

　　妈妈骂了我几句：“你也真是的，我在学校里等了你好久，你居然没有值日就下去打篮球，得过且过，真是抓不住重点。”听着妈妈的批评，我赶紧值完日。可是当我刚要出教室门，就跟抱着一大堆作文本的谢老师撞了一个满怀，谢老师看到我，马上说：“唉呀，吴直竞呀，你来得正好，正所谓'来得早不如来得巧'啊！”然后拿出了我的作文指导我修改，我反复改了好几次，谢老师才让我过关。

　　那一天放学之后，我回家就比较迟了。

　　值日作文300字 篇29

　　今天又轮到我值日了，放学后，同学们排着整齐的队伍回家了，我们这一组同学就留下来在教室里扫地。

　　我的任务是擦黑板，然后扫地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上还留着下午老师写的字。我认真仔细地读了一遍，回想起老师上课时讲过的内容。读完后我就飞快地擦起来，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一会，黑板就被我擦得干干净净了。这时我发现自己的头发上，衣服上满是粉笔灰。我拍了拍灰尘，就拿起扫把扫起地来。我发现地上有不少小虫子，还有不少纸屑，我就飞快的扫起来。地扫好了，这时，整个教室的桌椅都乱七八糟的，我就把弯弯曲曲的桌椅重新排好，排得笔直的，就像一排排立正的战士。

　　我们用了近半个小时，值日的任务终于完成了。这时，我腰有点酸痛。但是看到那整洁的教室，我的心比吃了蜜还甜。

　　值日作文300字 篇30

　　我今天特别的高兴，因为我是擦黑板的值日生，我想如果我擦把黑板擦干净后，老师写字就能写得漂漂亮亮的，把字写好了同学们就可以认真地学习。第一节下课是升国旗，升完国旗后，我就拿起抹布开始使劲的擦，一会儿擦擦这边一会儿擦擦那边，不一会儿的功夫，我就把黑板擦完了，姜说道：“很好呦!”我听后开心极了。

　　时间过得真是快的要命，转眼间就到了第二节课，上完这节有趣的课后，我又要开始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，开始擦写满字的黑板。擦完后，姜又鼓励我说：“真棒!真棒!”我听后，嘴巴笑眯眯的，心里也喜滋滋的。接着一次又一次的擦黑板，姜每一次都夸奖我，我感觉我一擦黑板，每位称职的老师写的字都一次比一次漂亮，我们学到的知识就越来越丰富。回到家后，我兴奋地自言自语道：“我喜欢当值日生，希望我能再当一次值日生”。

　　值日作文300字 篇31

　　今天是星期一，又轮到我当值日生了。

　　放学了，同学们都高高兴兴地回家了。我和几个值日生留在教室里开始打扫卫生。我们有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦桌子……大家忙得热火朝天。我的任务是排桌椅，这可是我的强项。也不知道同学们是怎么坐的，一张张桌子、椅子歪歪扭扭，就像一条弯弯曲曲的长龙。我仔仔细细地将它们一张张地对齐，就像一位严格的教官在调整战士们的队伍，不一会儿，桌子、椅子就乖乖听话，一个个向前看齐了。瞧瞧，桌椅排得多整齐啊，我的功劳不小吧？哈哈！

　　不一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。想到明天同学们就可以在这样一个整洁优美的环境中学习了，我的心里就像喝了蜜一样甜。

　　劳动最光荣。我们都要当一个爱劳动的好孩子。

　　值日作文300字 篇32

　　今天是星期三，又轮到我当值日生啦！

　　放学了，别的同学开开心心地背着书包，转眼间就走得没影了，我们几个值日生留下打扫教室卫生。大家有条不紊地忙活起来，有的擦玻璃，有的扫地，有的拖地，还有的擦黑板……大家忙得热火朝天。我的任务是擦玻璃，这可是我最拿手的。我先用一块湿抹布在玻璃上来回地擦，然后，再用干抹布擦一遍，最后，我还用废报纸来回擦了几遍。瞧瞧，原本脏兮兮的玻璃被我擦得干干净净的。哈哈，你再往窗户外面看看，就跟没装玻璃一样清楚！怎么样？我的功劳不小吧？

　　不一会儿，我们就把教室打扫得一尘不染。虽然我们个个累得腰酸背痛，但是望着整洁明亮的教室，大家都会心地笑了。

　　劳动最光荣，我们都要当爱劳动的好学生！

　　值日作文300字 篇33

　　有一只小老鼠，它总是把今天的事拖到明天。 今天，又到小老鼠值日啦，可是小老鼠跟其它值日生说：“今天我想玩一下，明天再做吧！”说完转身就走了。 到了第二天，小老鼠又说：“今天我太累啦，明天再做吧！”说完它背着书包一溜烟跑啦。小鸟从窗户飞进来想： 小老鼠一直不肯做值日，这可怎么办呢？ 就这样小老鼠天天不做值日。操场上的垃圾堆得越来越高，臭得小同学都不想上学了。小马来劝小老鼠： “你赶快把垃圾清理掉吧”。可小老鼠说：“我总有一天会打扫的。”于是，小马没有再理会小老鼠了。 后来，鸡校长听说了这件事，它把小老鼠叫到了办公室，说：“这是怎么回事？”小老鼠吞吞吐吐地说： “我只是想玩一下。”鸡校长又严厉地说：“你知道你犯了多大的错吗？”小老鼠惭愧地说：“我知道错了，当天事情当天做。” 从此，一到小老鼠值日，它都把操场上的垃圾扫的干干净净。同学们看到小老鼠这样勤奋，就都原谅了它的过错。

　　值日作文300字 篇34

　　今天下午，是我们第二组扫地。这时，组长建议我们还是先洒水，后扫地。这样能减少大量的灰尘，对我们的身体也有好处，要不然我们的气管会吸到很多灰尘。其中的一位同学说：‘’嗯，主意 不错！“如果这样做，我们又可以在卫生评比上加一颗星了，那我还在等什么，快点开工吧！

　　说着说着，我们就分好工了，两人一组，两个人在前面洒水，另两个人在后面扫地。其他的同学擦桌子，搬椅子，还有的擦窗户，擦黑板，大家干得热火朝天累得满头大汗，但是谁也不喊累。功夫 不负有心人，干了半个小时，终于干完了所有的活，最后，我们又把桌椅摆放得整整齐齐，最后大家都高高兴兴地回家了

　　回家的路上，我心里默默的想，这就是团结的力量，只要我们团结一心，什么困难都难不倒我们。

　　值日作文300字 篇35

　　今天晚上，我是值日生。

　　同学们先小心翼翼架起板橙，然后，我们拿起扫帚，开始扫地，我们仔细地看看，决不放过一个角落，我们认真地扫呀扫，扫完了教室，我们又开始检查抽屉了，有一个抽屉真脏呀，费了我好大的力气 ，才把抽屉里的一张纸屑拿出来，扔在垃圾箱里，看着垃圾箱里的一张张纸屑，我感到特别高兴。该洒水了，我拿着水壶，装了一壶水，细心地洒了起来，我把每一个座位下都洒了一点水，一壶水用完 了，我又去装了一壶水，可又用完了，我这样来回跑了几次，终于把教室都洒遍了。开始拖地了，我们拿着拖把，先把拖把浸湿，再拿到地上拖，拖来拖去，终于把教室拖好了，最后，整理讲台，我把 讲台整理得很整洁。

　　终于，教室打扫干净了我想教室打扫得这样干净，老师准会表扬我们，同学们坐在这么干净和教室里上课，心情一定特别好！

　　值日作文300字 篇36

　　我是星期四值日的，今天又是星期四，又轮到我值日了。

　　放学了，同学们排着整齐的队伍回家了。教室里只剩下我、卫生组长张羽、白文艺等打扫卫生的同学。

　　白文艺是擦黑板的，王鑫宇是打扫包干区的。周颖豪生病没有到校，就由他的好朋友史克中代替他打扫卫生。史克中的任务是拖地，我的任务是扫走廊，组长张羽是抹台子的，汤雨婷是扫教室的。

　　开始打扫卫生了，我走到卫生角，拿起扫帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的纸片和果皮杂物可真多啊！

　　可不大一会儿，大大小小的杂物都成了我的手下败将，乖乖地跳入了簸箕里。

　　我一看自己打扫过的走廊干干净净，心里别提有多高兴了。

　　于是，我叫老师来检查，老师看我打扫得这么干净，高兴地说：“你打扫得真干净，可以回家了！”

　　最后，我背起书包，蹦蹦跳跳地回家了，回家准备告诉家里人，老师今天表扬我了。

　　值日作文300字 篇37

　　这两天妈妈得了严重感冒，连续三天都要到医院打吊针，爸爸要上班，就搬来阿娘当“救兵啦。

　　这不，今天下午放学时，我发现除了妈妈，阿娘也等在教室窗外。可今天正好轮到我们小组打扫教室，也只好让她们等了。

　　教室里人不少小朋友还磨磨蹭蹭地，有的整书包，有的还在做作业。而最后一节正好又是手工劳动课，地上纸屑特别多，我们打扫的任务就更重啦。

　　回到妈妈车上，阿娘让我把连裤袜脱下来，一看，两个膝盖上都脏兮兮地，擦都擦不掉。我知道这是因为我跪在地上扫地的结果。阿娘打趣说：你这不是在用自己的衣服擦地板吗？妈妈告诉阿娘 ，每个星期四都这样，回来得把全身上下的衣服都换掉。不过对我这样认真做事不偷懒的习惯妈妈从来就是持肯定态度的。

　　值日作文300字 篇38

　　上课铃响了，刘老师宣布下个星期要轮到我们班当值日生了。我的愿望终于实现了。哈哈，要不是在教室里，我恐怕早已经忍不住要欢呼了。

　　周一早上，还不到7点，我就戴上红领巾岗哨的袖标昂首挺胸的站在了校门口。看着老师们面带笑容接受我们的敬礼并且投来赞许的目光时，那一刻，我感到真的很光荣。

　　但是值日生可真不是好当的，下了第一节课，我们几个值日生就立即到达值日岗位，检查广播体操。果然有了我们的检查，同学们似乎多了几分自觉性，都表现的很认真。第二节下课，我们又迅速地跑下楼去检查眼睛保健操，好忙，好累呀！几层楼跑下来，我早已经汗流浃背了，但我仍然很开心。因为我知道，我这是为大多数同学服务，这是一件十分光荣的事情。

　　这就是我第一次当值日生的全过程，怎么样？还算称职吧！

　　值日作文300字 篇39

　　这个星期是我上学以来第一次做值日。星期一下午放学铃声响了，老师说这个星期的值日生是：李岳辰、裴子炫、魏可欣。

　　师让站路队的时候，其他同学背起书包，把凳子整整齐齐的摞到课桌上，然后再去教室外面站路队。

　　这个时候我看到妈妈、裴子炫的妈妈和魏可欣的奶奶也来到教室帮我们来打扫卫生。首先，我的两个同桌裴子炫和魏可欣，就开始拿起笤帚从后买开始扫地，并且把扫到一起的垃圾装到垃圾楼里面，倒在外面的垃圾桶里。扫完地，妈妈和其他家长帮我们拖地，家长把我们的教室拖的干干净净的。

　　我看到妈妈和裴子炫的奶奶站在凳子上开始擦玻璃，她们把教室的玻璃擦得非常明亮。我也拿起黑板擦，站在凳子上把黑板擦得干干净净的。把所有卫生打扫完之后，我们把凳子重新放下来放整齐，就高高兴兴的回家了。

　　这个星期，我每天都做值日，妈妈也每天陪着我做值日。我感觉特别开心、特别有意义。

　　值日作文300字 篇40

　　准备去的时候，我对妈妈说下午放学后晚一会来接我，因为今天我值日。

　　值日对于一个学生是再寻常不过的事了，但是对我却有不同的意义，因为这意味着我已经成为一个小男子汉了。

　　下午放学后，我就早早的拿着扫地用的东西，等着班里的小朋友离开，这是我第一次值日，所以我还有点紧张，恐怕地没扫干净，得到班里小朋友的嘲笑，因为昨天我的同桌就没有把班里的纸片扫干净，结果得到了老师的批评，这让我有了一点压力。

　　班里只剩下我一个人的时候，我就开始了打扫卫生，一开始我还觉得还挺容易，但是慢慢的我发现有些纸片特别淘气，不是落在角落里，就是落在桌子缝里，有时还会飞起来，我还得趴下来，一片一片的拾起来。

　　最后我终于把班里打扫干净了，没有看到一点纸片，趁着妈妈还没有来，我把班里的桌椅有摆放端正，心里美美的，从今天起，我也能独立的打扫卫生了。

　　值日作文300字 篇41

　　“叮铃铃”,下课了。学生们背着书包高高兴兴地回家了，热闹的学校一下子安静了下来，可是小明他们没有立刻回家，原来今天是他们值日。

　　他们有的在擦黑板，有的在摆椅子，有的在洒水，还有的在扫地。大家干得热火朝天。瞧，讲台上的小红踮起脚尖儿，挥舞着右臂，先用黑板擦将粉笔字擦掉，再用湿抹布抹一遍，黑板立即变得像镜子，那样明亮。

　　这边，小刚用吃奶的力气把椅子摆在桌子上,一个又一个,虽然累得满头大汗,但是他也毫无怨言.

　　经过大家的努力，教室里焕然一新，就像变了魔术一样。看，黑板是那么明亮，地面是那么整洁。他们看着教室想：坐在这样的教室里学习，同学们心情是多么舒畅，我们干得真棒！他们满意地笑了，笑得很甜很甜。

　　值日作文300字 篇42

　　一年级的时候，每次都是爸爸妈妈帮我们值日。现在我是一名二年级的学生了。老师对我们说：“你们现在长大了，应该自己值日了！”老师把我安排到星期四的值日生里。

　　今天，我就是值日生！今天下午，“叮铃铃……”放学的铃声响了，同学们像小鸟一样迫不及待地飞出了教室，教室里只剩下我们几个值日生了。这时，我看到教室里非常乱，地面上一片狼藉，有同学们扔的烂纸，还有灰尘。我看到桌椅也摆得乱七八糟，东倒西歪。这时，大家开始干起来了，有的扫地，有的拖地，还有的在擦黑板。我是扫地的。我拿起扫帚开始认认真真地扫起来，连一个角落也不放过。不一会儿，我就把我的卫生区扫完了。这时，我累得满头大汗，但是当我看到地面干净得可以当镜子照时，我心里就像吃了蜜一样甜。

　　通过今天的劳动，我知道了乱扔垃圾是不对的，我以后要做个讲卫生、懂礼貌的好学生！

　　值日作文300字 篇43

　　轮到我值日，可其他人都溜走了。

　　我扫的是一二大组，这次原本有三个同学和我扫地的，有一个请假了，另外俩个很懒，还没扫干净就走了，我叫到：“回来，怎么都让我扫？你们这些懒虫！”我怎么叫他们也不回来帮我，还说了一句，“你管得着我啊！”

　　当时我气得团团转，我想：以为自己是校卫生员就了不起是吧？我明天就告老师去。心中有一种无法形容的气愤，我扫完自己要扫的地方，看见他们那两组还有些脏，我想：你们自己就等着明天挨骂吧，我只管自己去拿拖把拖地，我边拖边愤恨，“你们这些变态，居然让我一个人留下来值日。”

　　我活动一下手脚继续干，放下拖把，在脚下踩了踩，免得白拖，我寂寞的从上到下拖了一遍又一遍，没有同学聊天，我又孤独又生气，都快哭出来了，我又想起他们那儿有些脏，没去帮他们，可是，如果他们打小报告让老师把我的星星扣了怎么办？只好帮他们打扫了。

　　唉，遇到这样的人，真郁闷。

老师拖堂作文400字（精选20篇）

　　老师拖堂作文400字 篇1

　　她，额头前挂着一帘刘海，她的眼神十分锐利，令人胆战心惊，两颗豆大的“青春痘”挂在脸上，她行如风，可上课却比龟速还要慢。她就是“拖堂大王”——陈老师。

　　一上课，伴随着一阵“嗒嗒嗒”的声音，陈老师鼻喘粗气地走上讲台，三下五除二地镇住了纪律。紧接着，她左指指，右点点，将对待“作业大人”毫不尊敬的“野孩子”给揪了出来，大家都被她的雷厉风行吓坏了！可陈老师翻脸比翻书还快，三言两语就把我们引入了课堂——我们正津津有味地听着老师讲课，“叮咚！”突然下课铃冤家路窄，它不仅打断了我们的上课思趣，还开启了我们对下课的盼望——我们有的急得直跺脚，有的一直抱怨，还有的伸长了脖子往窗外望去……可老师还沉醉在讲课的世界中，不紧不慢地写着除法竖式。一分钟……二分钟……十分钟……十五分钟过去了，其他同学都已经回教室了，可我们还在“被迫”与数学“亲密接触”，我哩个天哪！

　　陈老师，我知道您对我们非常负责的，我很喜欢您！可是您这个下课拖堂有点儿太过了吧，希望您能改善，谢谢！

　　老师拖堂作文400字 篇2

　　说到拖堂，可以说是老师的一大特色，几乎没有老师不拖堂的。来看看为了拖堂，老师都有哪些方法。

　　老师拖堂第一式。

　　“再讲一分钟。”下课铃一响，经过四十五分钟的煎熬，我们多么盼望着下课，就等着这一声救命的铃响。但这时老师说：“再讲一分钟。”我们瞬间感到惨了！不用说，下课时间泡汤了，所谓的“一分钟”其实就是整个课间。

　　老师拖堂第二式。

　　“上课乱，取消课间。”这一招是上课乱哄哄时老师对付我们的必杀技。上课总会有那么一两个同学管不住自己，然后“污染”周围，最终蔓延到整个课堂，老师停下来开始说纪律，一说课就讲不完，只好用下课的时间了，这好像是我们咎由自取的，能怨谁呢？

　　可是不管怎么说，老师拖堂也是为了能让我们多学知识，拖堂的同时不也是占用了老师宝贵的时间吗？我们应该感谢老师才对，有句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”想到这里，我觉得能有一个拖堂的老师，就说明我们老师最负责任。

　　老师拖堂作文400字 篇3

　　下课铃响了，老师还没有下课的意思，35双眼睛死死地盯着表盘。

　　一分钟过去了。

　　脸在扭，牙在撞，目光在燃烧。老师在讲台上不安地动了动，转过了身，说：“同学们，讲完这些就下课！”仿佛在为自己辩护。但这张“支票”似乎并不能给教室降温。“聚光灯”越来越多。

　　二分钟过去了。

　　脚底不断在桌角、凳腿上摩擦着。一阵阵强烈暗示般的咳嗽声此起彼伏，连老师的“暮然回首”，都无法起到有效的威慑作用。

　　三分钟过去了。

　　老师擦了擦汗，在擦汗的同时，又有几只笔掉在了地上，发出抗议的响声。在此之前，早有几只笔在半空中回旋，好像是在充当下课前的模拟。四分钟过去了。

　　一双双躁动的鞋在地上跺着，有一种运动员热身时的即视感，大家都明白，你死我活的拼斗即将开始，必须全身心去准备。不少人已把把重心向教室门口移了移。

　　五分钟过去了。

　　众人的心已像犯人卸下了镣铐一般，只等老师一句：“同学们下课！”便会从教室门口立即消失。

　　老师终于松口了！

　　“起立”还没喊过，同学们早已挤在了教室门口。

　　老师拖堂作文400字 篇4

　　"丁零零"下课铃响了，走廊外喧闹了起来。咦，隔壁的班级怎么那么安静？原来，他们的任课老师还在进行他的"滔滔大论"呢！那群"难兄难妹"们，有人是手托下巴，眼睛是瞧着老师呢，其实，他是"身在曹营心在汗"——心思早已不在课堂了。有人则在描绘着他的"大作"——一幅涂鸦画。看他一幅"自得其乐"的样子，可真是羡刹旁人了。好不容易挨过了那漫长的几分钟，但是，老师又随即下了一道"圣旨"——下一节课前完成布置的作业。

　　说完，作业铺天盖地的来了。

　　看了隔壁班的"大灾难"，我感到不平："下课原本是由我们主宰的时间，却被老师给占用了，眼睛、大脑得不到放松，试想，又怎么能上好课呢？何况，别班都已经下课了，在走廊里尽情嬉戏，玩耍，谁还能上好课，老师讲了也等于是白讲。

　　我希望，拖堂的老师能够多留一点时间让我们学生主宰，努力做到拖堂，按时下课。

　　老师拖堂作文400字 篇5

　　“嘿！来追我呀！”“哼，看我不把你给‘捉拿归案’！”走廊上的嬉戏声传到我们如死一般静寂的教室里，在我们听来却如此刺耳，笔尖落在试卷上时“答答”的声音，在没有沉寂的教室里回荡……

　　马上就要期末考了，低年级还是照样在走廊疯玩，可我们是谁？即将要升学的六年级啊！低年段时，老师就十分“痛恨”课间；有时候，老师正在讲一道题，突然，下课铃响了，老师本想继续，却被刺耳的下课铃吵地静不下心来，无奈之下，只得大手一挥，“放”我们下课了。现在老师以“到了期末就要好好复习”为由，在广播上装了一个开关，只要轻轻一按，烦人的下课铃消失了。所以对现在的我们来说，课间已成了一个望不可及的“神话”，就连上厕所也得第二节课做“眼保健操”时去上。

　　更有甚者，教科学的兰老师看见托管没人上，便美名曰“代课”，活生生地托管这块“好肉”给抢了过去，还让我们写了三张试卷，这就等于把科学作业翻了三遍啊！最可悲的事就是——兰老师还不忘拖课！硬是把三张试卷全讲完了！当托管结束时，已夜幕低垂，星星都要探出头来了。

　　拖课这毛病已“感染”了我们班的语数英科所有主科老师，我只想大吼一叫：“滚蛋吧，拖课！”

　　老师拖堂作文400字 篇6

　　我有一个老师，他长得挺帅。别的也不错，就是有一个坏毛病，爱拖堂。

　　比如。一次下课了，老师还在那里发表他的滔滔大论。完全不顾我们的小肚肚，都饿成什么样了。就连他儿子韦斌农都叫饿死了。他真是狠心呀，连儿子都不顾。我也不顾了。都饿死了，还说什么呀。真是的随着一声大喊；卢玉燕。去把作业拿来，写完就走。'耶，太好了。嘻嘻。我走出了门口，只听见老师笑眯眯的对同学说等一会就走了。坚持，同学们一片欢呼，我也高兴极了。好就写22—29页。啊那么多，55555写吧。同学一边安慰我，一边火烧眉毛似的写起来。走着瞧，你在说在说我就叫你饿着。想着我还真饿。哎写吧。早写早超生。

　　还有一次，他把我们留到了12.30分，我还不叫饿，因为我早上就是要吃的饱饱的对付老师。他又说话了；同学们。考试就要到了。为了我们的数学，努力一点。考好来。去，还不是为了他的奖金。''

　　这就是我的老师，我愿他不在拖堂。

　　老师拖堂作文400字 篇7

　　“你这道题做得不对，这道也不对，你题就抄错了。”一听这声音我们就知道是我们的数学老师——她一生的最爱就是拖堂。

　　她有一头的短发，中等个子，我们一看见她，就像是见了鬼一样。

　　“No！”“今天又是星期三！”“晚上又是数学自习！”“别说了，‘鬼’又来了。”果然，不出一分钟，“拖堂大神”出现了……

　　“叮铃铃……”“终于下课了，能回家了。”我们在下面偷偷地说。“大家打开练习册！”“What？”“什么鬼？”我们打开练习册开始对答案。终于对完了，都六点了，我们真惨。

　　这还不是最晚的一次，以前还有一次，也许是因为我们读题声音太大了，把下课铃压住了，老师年纪大了，耳朵不好，没听见，我们写完作业，老师还说了句：“今天挺早，还没打下课铃，我们说：“早就打了！”

　　你们如果遇到这样的老师，肯定连死的心都有！

　　其实，我们这个老师还有好的一面，她对我们的学习非常负责，我们有不会的题尽管找她问，她一定会不厌其烦的给你讲解。

　　我们这个数学老师真是又好又坏，你喜欢她吗？

　　老师拖堂作文400字 篇8

　　今天我要讲讲我的老师，虽然这个事情只有一次，但让我记忆犹新！

　　“啪！”一本书“飞”到我的桌子上，快睡着的我一下子惊醒过来，看到“爱拖堂”在讲台上气急败坏地看着我，我一下子站了起来，大喊：“老师！这道题是A，不对不对，是C，也不对，是D！”说完，我才发现老师正在讲口算题，“爱拖堂”的眼睛里似乎有一点儿小火苗，慢慢的变成一团怒火

　　“站门口去！“哦”，我低着头应了一声。

　　我站在门口，看到同学们才发现，大家似乎都没有再听。他们有的趴在桌子上望着老师发呆，有的躺在椅子上望着天花板，还有的假装笔掉在地上了，俯下身去捡，其实是在下面玩儿。

　　忽然一个声音打动了我——下课铃声！同学们顿时精神抖擞，一个个像离弦的箭蓄势待发，这时，“爱拖堂”说：“请大家回到座位上，我们把这一题讲完再下课。”我们在座位上如坐针毡，慢慢地在心里倒计时，可是等老师讲完后，就上课了。这节课还是“爱拖堂”的课。

　　唉！这就是我们的“爱拖堂”老师！

　　老师拖堂作文400字 篇9

　　上了初三，我们没有什么变化，反而，老师们倒大变特变了。

　　其中，最大的变化就是老师们的耳朵变的“不灵“了。

　　每每上课后不久，心里总会盼着快点下课。熬了许久，终于熬到下课了铃响的那一刻。我的神经都极度紧张起来了。可是，就在这关键的铃声响起时，老师们却不加理会。

　　在这一刻老师们也都是各俱情态的。

　　语文老师以达到了“见山不是山，见水不是水“的境界了。往往下课铃响时，他总是“文质彬彬“的等下课铃响后，再继续若无其事的讲课。再等他慢条斯理地讲完课后，最多只剩五分钟了。

　　数学老师则是光明正大的拖堂。他甚至还说，拖掉的时间是我们的。无奈，我们只好停止了喧闹，好好珍惜我们自己的宝贵时间。

　　物理老师则是有点“嚣张”下课了，他往往会扶一扶他那硕大的眼镜，再慢条斯理地说道，拿出《物理理科爱好者》哎！

　　老师们，为了我们大家宝贵的休息时间，也为了您们那金贵的手指头少接触带有腐蚀性的东东粉笔。我说一声，老师，下课了！

　　老师拖堂作文400字 篇10

　　在学生中的烦恼事里，拖堂也算一名狠毒的角色了。

　　“叮，叮，叮”上课铃响了起来，迎面来的是数学老师，一副慈爱的面孔同时也带着几分严厉。

　　课上到一半时，我忽然想上厕所了，“怎么办，匡老师可不让上课上厕所啊，忍忍吧。”这时匡老师还在台上滔滔不绝地讲课，我望望四周，发现有不少人昏昏欲睡距离下课还有二十分钟，我强忍着，一分钟过去了，三分钟过去了，我这时候真希望时间有着飞毛腿能快一点度过这节课。

　　老师说的每一个字都从左耳朵进去了，可右耳机又心狠手辣地把它们推出来，我现在是根本没有心思听课了。终于，功夫不负有心人，那神圣的下课铃响了起来。

　　大家从无精打采的状态，一下变成精神抖擞。万事俱备，只欠东风，我们焦急地等待着匡老师说下课二字。

　　可等来的却是——等一下，把这面讲完。

　　班里大多同学垂头丧气，又开启了昏睡模式，我也急死了，“人有三急啊！”

　　老师看我们这样，又振振有词地说：“我这是为你们好……”

　　我历尽了“千辛万苦”总算等到了老师说的那伟大的两个字――下课！

　　我飞奔到厕所，就响起了史上最难听的――上课铃。

　　老师拖堂作文400字 篇11

　　我们的老师个个都是拖堂高手，他们拖堂都有绝招。

　　装聋作哑招。

　　下课铃声快响了，我们端端正正地坐在位置上，就怕老师整顿纪律又拖堂，下课铃声响了一下，我真想马上站起来，五个大跨步冲出教室啊，可老师竟然装做没听到铃声，认认真真地上着课。上课铃响了，朱老师才说：“啊。上课了，赶快上厕所。”说完，朱老师就走了。这招“装聋作哑”真厉害啊！

　　一举两得术。

　　“快期末考了，我们得抓紧复习了。”朱老师又在重复这句话了。我耳朵都听出老茧了。下课铃响了，朱老师还在滔滔不绝地讲作业，老师说：“要不要上一下厕所，休息一下。”我们沉默了，不敢说要，僵持了一下，朱老师又继续滔滔不绝了。这招可真厉害，既实现了民主又讲完了作业，我们心服口服。

　　霸王招。

　　英语老师的祖传绝招。一天，英语老师正滔滔不绝地上着课，丝毫没有让我们下课的意思，下课铃响了，我们还以为可以下课了，可老师竟然没问过我们，自作主张地在黑板上抄写英语句子，抄完后，她说：“不下课了啊！，接着上课。”那气势，完全没人敢反驳她。我们极不情愿地吐出一句：“好吧。”

　　我们的老师还有很多绝招，可我知道，这些绝招都是为我们好。

　　老师拖堂作文400字 篇12

　　“叮铃铃，下课了。”悦耳动听的下课铃声响起，老师停住了他那精彩的表演，但他说：“我们还有几题哦，等讲完就下课好不好？”没有一个人说好，但老师自顾自地讲得起来，一场拖堂又再次拉开了帷幕。

　　刚开始大家还是很认真地听课，但后来就忍不住了，老师正在讲最后一题，他对着答案边讲，老师说：“就是这样的。”，又转身问我们：“听懂了呗，听不懂我再讲一遍。”老师对着白板讲：“这个是不是这样的……”

　　这时候已经有人蠢蠢欲动啦，有个同学勾着背，看着白板，皱着眉，拉近距离，她手上不停地玩着一支笔，一心两用，有个同学睁大了眼睛盯着白板，认真的听着老师讲的内容，生怕错过一个字母。老师看我们还是懵的，就说：“还是听不懂啊，我再讲一遍。”老师又滔滔不绝地讲了起来。

　　我的后方传来一阵响声，多数同学不是盯着黑板边太空神游，就是玩玩小东西。老师意犹未尽的看了一眼白板，看时间差不多了，便说：“我就进到这里啊，看不懂也没关系，考试时不会考这样的题型。”趁着老师停顿的空当，班长大喊一声“起立！”我们边默契的说，“老师再见！”一边把早就收好的书包，一下子放到桌上，老师只好说：“那好，下课吧。”

　　一节课终于结束了。

　　老师拖堂作文400字 篇13

　　“拖堂戴天王”这个名号是我们班的“调皮大王”徐安给数学戴老师取的。我们全班同学都觉得徐安很有才，因为这个名号取得实在是太贴切了！

　　说起拖堂，戴老师也的确可以坐得上“天王”这一宝座。因为，几乎每一节课，他都要拖堂，少则一两分钟，多则整个课间。有时候就连下一节课响铃的那几秒钟也不放过。

　　对于他的这种行为，我们都很生气，因为不能去操场上参加大课间活动，也不能去和一楼的花草树木做一下“亲密接触”，甚至有时都不能不慌不忙地上趟厕所……可戴老师却总是解释说：“上课留下了一点儿小尾巴，我有什么办法呢？”

　　戴老师不但说话慢条斯理，讲课时也拖拖拉拉的，同样一道题一句话，人家讲一分钟足够，他可以絮絮叨叨五分钟，生怕我们弄不懂。戴老师批评起同学来，也是极其啰嗦的。看，徐安又挨骂了——“徐安，你你你，你又浪费了我们大家的五分钟时间！对于同学们来说，上课的时间是那么宝贵，它经得起你浪费吗？如果每个同学都像你这样浪费时间的话，这节课还怎么上啊……”我觉得，戴老师忘记了自己讲话浪费的时间。

　　真希望哪天戴老师能自觉脱去“拖堂戴天王”这顶帽子。

　　老师拖堂作文400字 篇14

　　“铃铃铃！”下课铃响了，同学们顿时心花怒放。经过40分钟的“煎熬”，同学们已经疲倦不堪了，真想出去活动活动。但操场仍没一个影子――老师又拖堂了！老师们也真是的，每到期末复习阶段，连课间短短的十分钟也霸占了。

　　“老师，下课了！”不知是哪个调皮的同学大喊一声。然而，老师只是一皱眉头，喊了一声：“你想下课，你先出去！”顿时，课室里鸦雀无声了。老师又开始了他的“长篇大论”。同学们的“灵魂”却已飞出去玩了。别看那些好同学坐得一本正经的`，以为很认真地听课，仔细一看，就不难发现他们目光呆滞，眼睛根本不随着老师转。

　　听见操场上一些低年级同学传来的欢声笑语，坐在教室里的同学更是气愤了。老师见个个无心听课，只好下课了。我们仿佛出笼的鸟儿一般高兴。几个调皮同学被老师抓去“训话”了。然而，才走出教室没两步，“铃铃铃！”上课的预备铃又响了。同学们只好失落地走回教室。值日生匆匆忙忙地走上讲台，抓起黑板擦“横扫千军”。

　　唉，课间十分钟，珍贵的课间十分钟，就这样被“淹没”了……

　　老师拖堂作文400字 篇15

　　这天，休息了一夜的我精神抖擞地来到学校，便开始了一天的忙碌......

　　第一节课是语文课。正当老师滔滔不绝地讲着作文时，大家期盼已久的下课铃清脆地响起。同学们像被电击了一下，眯着的眼睛瞪得溜圆儿，正要如离弦之箭冲出去时，正在读范文的老师抬起头来，冷冷地盯着大家，两眼射出两道凌厉的光芒。同学们不禁打了个寒战，立刻以“三个一”的姿势做好，心不甘情不愿的坐好，继续听老师读范文......

　　第二节课是英语课。大家百无聊赖地听着磁带，有的同学用无比向往的眼神望着窗外，目光中流露出无限的眷恋，有的同学看着黑板发呆，有的同学脸上写满了焦急与无奈，一看就觉得他心急如焚......老师则悠哉游哉地来回走着。下课铃看我们这般可怜，便义无反顾地响起了。听到铃声，同学们如同快饿死的狗见到了一根骨头，眼中发射出闪电般的光芒。可没有老师的指令谁敢出去呀？大家只能等待。等了两分钟，如同等了2个春秋。一个同学实在沉不住气了，小声地对老师说了声：“下课了。”“嗯？是吗？我没听见铃声啊！”“已经响过了。”“是啊！”“该下课了！”大家跟着起哄，只听老师一声巨吼：“这么不认真！们都关着还听得见！再给我听十分钟磁带！”这一声吼，把大家吓住了，大家无话可说，只能继续让磁带刺耳的声音继续在耳边回荡......

　　放学后，我算了算，今天老师们占了我们30分钟课间，差不多一节课了！唉！拖堂真“恐怖”啊！

　　老师拖堂作文400字 篇16

　　音乐课、语文课拖堂、常识课拖堂……一拖就是五分、八分或十分钟，还没出教室的门，下节课的铃便又响了，我们便又要狼狈地回到自己位置，继续听课。

　　有时，同学们因为接连没有休息，而无精打采，被老师误会成不认真听讲，哎！你们说，这不都是老师们拖堂惹的祸吗？

　　有一次，数学课开始了，数学老师为我们讲着“分数（百分数）应用题”，同学们也十分积极地举手发言，讲出自己想出的办法，可却被老师拒绝……因为我们的议论纷纷，却让老师的课没讲完，老师气极了……下课铃声响了，这会儿一些爱打篮球的男同学已经拿起篮球，做好向门外跑的姿势，还用眼神告诉别人一块儿去打。一些打羽毛球的同学已拿起羽毛拍，在桌上敲打着。爱跳皮筋的小美美们已拿好皮筋，约好人，只等老师一声令下“下课”，就往外冲……全班同学都期待着。可老师却继续上课，直到中午要吃饭了还在拖堂上课，一些同学已经抱着肚子了，一些同学已经饿得趴在了桌子上，一些同学已悄悄地将自己带来的水果大口大口的吃着……教室里不时传来“咕咕”地响声。不知过了多久，我们终于“解放”了……但已没有力气了。

　　老师们，我要对你们说，抽走我们的课间十分钟虽然让你们的课讲完，但我们少了这课间十分钟，只能让我们感到很疲惫，那么，你们再怎么讲我们也听不进去了。希望你们能理解，别再拖堂。

　　老师拖堂作文400字 篇17

　　我们班的老师，都有一个相同的爱好――就是下课或者放学喜欢拖堂。一天下来，我们几乎都没有了课余的时间。

　　有一天，我们期盼了很久的歌声终于响了起来，不用说了，那就是下课铃声。

　　我们好似是从牢笼里逃出来的小鸟，快活地尖叫着，想直接用嘴巴大声地叫出来，但却只能在心里叫着。因为老师曾经说过这一句话“上课要听上课铃，下课要听老师话。”意思其实是：上课的时候要听上课铃，但是下课的时候没有老师说下课不能下课。

　　今天这节课是最后一节课，我心里想老师今天肯定会拖堂很长时间。因为今天是周五，我还有作文班要上，只见老师还在课堂上一直讲着，我的眼睛眯成了一条缝，双手紧紧地握住手中的圆珠笔，脚一会儿和地面接触，一会儿又和地面分开，而且肉全都挤到了脸上。我期盼着早点放学，但是就是不行，呜呜，这一次去作文班肯定要迟到了。

　　还有一回，数学老师在下课铃声响起前，让我们读概念，并且要求用很大很大的声音来读，这样我们就听不见下课的铃声。读完以后老师又继续讲题，就这样我们的课间十分钟全没了。

　　最尴尬的是我想上厕所，本来想给老师说，但是想了想，还是再等等。就这样，又熬过了一节课。当听见下课铃，又听到老师说“下课”时，我像射出的箭似地冲向厕所，太狼狈了。

　　爱拖堂的老师们，我知道你们是为我们好，但是能不能给我们留一点上厕所的时间啊！

　　老师拖堂作文400字 篇18

　　“叮铃铃”清脆的下课铃声已经响起，我们的心也随着荡漾起来。可是本堂课的知识还没学完，数学老师又一次的拖堂了！他正站在讲台前，一手拿着粉笔，一手拿着书，滔滔不绝地讲着课。

　　可老师讲解得那么投入，似乎并没有意识到我们许多人的心早已飞出了教室。隔壁班的吵闹声传入了我们的教室，让我们也实在无心上课了。一名同学双手捂着肚子，一脸痛苦的样子看着老师，眼中充满了期盼，仿佛想说：“老师人有三急啊，我要上厕所啊！”几名同学憧憬地看着窗外一番玩闹的场景，一只脚已经伸出了座位，一手还撑着膝盖，仿佛老师一说下课，他们就直接冲出去了。我呢，单手支撑着整个脑袋，呆呆地看着老师在讲解，好像在神游一般。还有一些人懒散地看着老师，似乎觉得老师讲的知识点他们都会了，没有必要重新听一遍。看，转过身去，和后座的同学说起了悄悄话。一些成绩差的同学觉得在听着天书一般，一脸迷茫，索性破罐子破摔，直接趴在桌子上睡起觉来！几名爱学习的同学，依然坐得端正，认真地看着老师在黑板上写的内容，竖起耳朵津津有味地听着老师的讲解，和我们这一群人有着鲜明的对比！

　　唉，我想，我们以后一定要在课堂上保持好的纪律，认真听课，这样，老师就不会再拖堂了，我们也能拥有自己宝贵的课余时间了。

　　老师拖堂作文400字 篇19

　　我们班有个大名鼎鼎的拖堂老师，她就是教我们数学的李老师。李老师从三年级开始教我们，这么多年来，她一直改不掉拖堂的习惯。

　　每次，她一上课，讲的都特别多，看她讲得滔滔不绝，口若悬河，我还真佩服她。

　　这不，今天第二节又是她的课，我认真地拿出数学书，聚精会神地听着她讲课。“我们先来看第一题，这道题怎么解……”李老师慢吞吞地讲着这道题，讲得非常仔细，几乎每一个地方，每一道算式是什么含义都讲得很清楚。

　　十分钟过去了，我的思路正走向第二题时，李老师又说：“这道题其实还有一种解法，首先……”天哪，一道题讲那么久，看来这节课是讲不完这张卷子了。

　　果然，“叮铃铃”，当清脆的铃声响起时，我们一个个正准备冲出这干枯无趣的课堂，可再看看李老师，根本一点下课的意识都没有。我们又只好坐在教室里继续听她讲课。

　　唉，为什么每次李老师都占用我们的下课时间呢？别看我坐在教室里，可心思早已飞向了窗外，飞向了操场。李老师呀，放我们出去吧！

　　记得有一次开家长会，李老师曾向家长们承诺，自己不再拖堂。没想到她这次又拖堂了。

　　这节数学课早已经打了下课铃，李老师还是习惯性地往下讲。我们熬呀熬，李老师终于宣布下课。可我刚出教室半步，“叮铃铃”又上课了。

　　我可爱的李老师呀，您什么时候能不拖堂啊。

　　老师拖堂作文400字 篇20

　　他一身的肥肉，一张油光发亮的脸上架着一副厚厚的眼镜，一看就很有分量，仿佛他每走一步，天都要塌下来了似的。他就是我们的数学老师——“拖堂李天王”。

　　这个名字的由来，是因为他特别爱拖堂，每次总要拖到下一节课上课才肯罢休。而且特别巧合的是他和托塔李天王又是同一个姓，因此我们就把他叫做“拖堂李天王”了。有一次，语文老师听到了这个外号，好奇地问道：“啥？托塔李天王？他把你们关进他的宝塔里了吗？”一个同学跳出来说道：“老师，不是托塔李天王啦，是拖堂李天王。”语文老师听了哈哈大笑起来，我们也跟着一起笑，教室里瞬间就如同一锅煮开的沸水，“咕咚咕咚”作响。后来“李天王”本人也听说了这个外号，他不仅没有跟我们生气，反而还夸我们有文化，想出这么个有趣的外号来。

　　说起李老师，就绝对不能不说起他的那一身肥膘，真不知是怎么才能让那么多肥肉囤积在身上，可是他却毫不在意，他还戏谑道：“人终有一胖，而我，则是被知识撑胖的，值！”但是实际上，根据我们班同学的跟踪报道，他真是扎扎实实吃胖的。

　　李老师的幽默让我们在他的课上一点都不紧张，不但不紧张，反而能让我们更加放松，缓解别的课程的学习压力，在轻松幽默的学习气氛中更加快乐更加高效地学习。

　　这就是我们钟爱的李老师，被我们尊称为“拖堂李天王”的李老师。