写人作文650字如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-11-29 02:51

写作核心提示：

这是一篇关于写人作文写作注意事项的作文，希望能帮助你：
"驾驭“写人”之笔：作文注意事项探讨"
写人作文，是学生语文学习中一项重要的基本功。它不仅仅是记录一个人的外貌，更是要通过文字刻画人物的性格、品质，让读者如见其人、如闻其声、如感其情。要写好一篇写人作文，达到形神兼备的效果，需要注意以下几个关键事项：
"一、 中心明确，选好角度"
写人作文首先要明确写作目的，即你想要通过这篇文章展现这个人物的哪些特点？是他的善良、勇敢、勤奋，还是他的某种独特之处？确定了中心，选材就有了方向。不能面面俱到，试图把人物所有优点都写出来，反而会显得空泛。要选择最能体现人物核心特质的一两个角度或事例进行深入刻画。比如，写一位老师，可以重点写他严谨治学的态度，也可以突出他关心学生的温情，但要围绕一个中心展开。
"二、 详略得当，突出重点"
人物形象是由多个方面构成的，有外貌、语言、动作、神态、心理活动，还有他的生活背景、与他人的关系等。在写作时，不可能也没有必要将所有这些方面都平铺直叙地写出来。要根据中心思想，选择最能表现人物特点的细节进行详细描写，而其他方面则可以一带而过。比如，要表现人物的勇敢

晒晒我们班的牛人作文650字（精选21篇）

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇1

　　如果从我们班传出一曲悠扬婉转的钢琴声，如果你听到古筝那宛若古典美人般典雅，那么这些便是我们班的牛人——黄奥林所弹奏的。

　　略黑的肤色，平凡的相貌，却可以身穿一袭黑色燕尾服，带领你进入钢琴韵律的世界，亦可着一身白衣，仿佛从古代画中穿越而来的男子，儒雅地坐于古筝前，时而轻拨琴弦，若低吟轻唱，时而高亢激昂，若抒发感慨。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。而黄奥林就是拥有平凡的相貌，不平凡的才艺。

　　记得在初一的一次广场才艺秀中，我们班的同学便各自大显身手，动听的歌声，精彩的诵读，还有小提琴的音色之美都令人享受着这无与伦比的视听盛宴，但最为出色的要属黄奥林的古筝独奏了。第一次，他放下了与同学嬉闹的一面，幻化为一位安静、儒雅的翩翩君子，着一袭白衣，不卑不亢，就像一枝出淤泥而不染的白莲，却无女子般的娇羞之态。他不紧不慢，轻撩衣袖，手指搭在琴案上的琴弦。“叮。”开头只是一个音符，虽然音量不大，却能牵动心弦。紧接着，他像古代中的君子，拨动，轻挑，一曲之中，仿佛倾诉了作曲者的思乡之情，感慨之意。他似乎也像小说中所说的一般，人琴合一，不说比得上古筝界的高手，但也能令人为琴声所动。一曲终了，余音还在，回味无穷……

　　同样在初一时，我们班举办了一场音乐会，这也是令我们引以为傲的事吧！还记得那个音乐流淌的鼓浪屿之夜。音乐会一开始，便是黄奥林和许君淼合奏的《鼓浪屿之波》。小提琴的优美宛转加上钢琴音符的跳动翻飞，一场视觉与听觉天衣无缝的配合，一曲优美动听的《鼓浪屿之波》，为今夜的鼓浪屿增添了美妙的色彩。只见黄奥林身着一身燕尾礼服，修长的手指在黑白的钢琴键上跳跃，弹奏，奏出一曲盛世繁华之美，奏出一曲安然美好的悠扬。

　　黄奥林，相貌平平，却拥有一番不平凡的才能。他便是我们班的“牛人”。一曲古筝悠扬，一首钢琴高雅，只见他风采翩翩，光彩照人。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇2

　　每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。

　　阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。

　　阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。

　　记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。

　　虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。

　　刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。

　　这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇3

　　"江山代有才人出，各领风骚数百年"用这句话来形容我们班，真的是再合适不过了!现在，我就带你们见识一下我们班的“牛人”。

　　才女——李敏文琪

　　李敏可谓是我们班的“书法大神”，无论哪位老师见到了她的字迹，都会竖起大拇指，称赞不已。她写出来的字颇有仙气，犹如一个个被赋予了生命的小精灵，班级的书法展示还有黑板报都被她一人揽下，并且完成的完美无瑕。她不仅书法好，分析课文的能力也是极强的，当大家都在沉思之时，她的手定会高高举起，并且的天衣无缝，“才女”这个称号和她再相配不过了。

　　开心果——刘科麟

　　刘科麟极其幽默，是全班的“快乐使者”，他不是只是幽默而是行为搞笑，他无论什么课都是最积极的，而且“乐于助人”，但总是帮倒忙。还记得一个课间，语文老师想找一个同学帮她去送u盘，刘科麟急忙冲出来，说了一句：“我就会办事”。本以为他夸下海口，肯定能办成，结绕了一圈，回来说：“没找着”。引得全班大笑，语文老师更是哭笑不得，从此以后，这件事，这句“我就会办事”也就成了全班同学的笑柄。可他依旧是“问世间谁最坦荡，直叫我当仁不让”。

　　画神——王熙媛

　　说到绘画，那当然要说说我们班的大画师王熙媛了，她是一位不折不扣的动漫迷，也许她把动漫人物画的那样栩栩如生，活灵活现，就是因为她对动漫的那份热爱吧!每次社团时间，都会看到她的画笔在画板上翩翩起舞，只看她眼里满是认真，已经达到了忘我的境界，画完后的人物个个惟妙惟肖，跃然纸上，“画神”也只有她才能配得上这个称号了。

　　以上就是我们班的牛人，当然，还不只这些，正因为有了你们，我们班的生活才如此多姿多彩!也希望你们“欲穷千里目，更上一层楼”。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇4

　　齐耳短发、圆框眼镜、常常戴着口罩，上课时，她的眼睛紧紧的盯着老师。她就是我们班的“牛人”——超级大学霸：涵姐!

　　涵姐，是我们这群平平无奇的人给她起的外号，也是对她的一种敬称，因为她是我们班公认的学霸，她不仅学习了得，画画功底也十分强硬，还上知天文下晓地理，无所不知无所不晓。

　　涵姐，我第一次与她见面就发现她身上好似有一股书香气息直扑我的面门，我记得十分清楚，在经过一次又一次的小测后，我在某一天的一个时刻，瞅准了机会问她：“涵姐，你是怎么考得这么高的分啊?”涵姐正在看书，微微一抬头，说：“每天上课认真听讲，我连复习都不用复习，真的!”嘿!就这么一句话，直接把我击了回来，涵姐真是个不简单的人啊，对啊，人家上课多认真，多用心啊，她不是学霸才怪呢!

　　涵姐平时有些不苟言笑，但谁能想到，人家成绩那么好，却还画得一手好画!每次在办黑板报或搞文艺活动时，涵姐可真是像一把锋利的宝剑，“杀”的我们片甲不留。

　　涵姐的作文写的也非常棒。这多亏她平时爱好看书。下课时，我们在龙腾虎跃，人家静静地坐在椅子上看书;自习课，我们疯狂地完成作业后，东张西望时，人家在安安静静的看书;午休前，我们都会在宿舍热闹一阵，人家却一言不发地趴在床上看书。涵姐看书，可不像我们一样，只是“看个热闹”，而是一边看，一边积累，把好词好句抄在小本本上，以便写作文时做摘抄。她的桌布上，可与我们的大不相同，我们的桌布上，有的涂涂画画，有的还有演算笔迹，人家涵姐的桌布上却都是美文的摘抄记录，出自哪本书都有标记，而且还整洁、美观，不是一味的“随便写”，所以，在学校公众号发表的优秀作文里，能欣赏到她的优秀作文。

　　这就是我们班的“牛人”——涵姐，她以丰厚的学识提升自己，她让我们佩服，她是我们班名副其实的“牛人”。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇5

　　我们班里有不少牛人。他们或是“体育健将”，或是“满分大王”。下面让我来为你打开“牛人世界”的大门。

　　要谈到我们班的牛人，就不得不提到我的室友，也是我的下铺刘清心了。他长得并不怎么出众，瘦得像只精猴。能让人记住他的.，就要数他那黑黑的脸上镶嵌着的两颗鸡贼鸡贼的大眼睛了。体育期末考试的那天，男生们最先考引体向上。前面的几个人，要么没拉起来，要么拉起来一两个。当时，我在班上也能算个高手，所以我叹了口气，微微地摇了摇头。轮到他的时候，全班同学无不屏息凝神地看着他。只见他一口气跳上去，我眨了个眼的功夫，他就从杆上下来了。他将手臂高高地举过头顶，大声呼喊“满分”！原来他一口气竞拉了十三个！我的下巴惊讶得几乎要掉下来。最终我只拉了十一个，还是比不过他。

　　到了最重头的也是最鼓舞人心的一千米跑的时候，随着口哨声，大家像离弦的箭一样飞出去。第一圈大家都能挺住，没啥问题。所以大家的差距不大。但到了第二圈，有些人就开始大口大口地喘着粗气，速度就慢了下来。而乍一看刘清心，他就像个没事儿人一样，遥遥领先地跑在前边。丝毫不觉得累。到了第三圈时，只见他昂着头，大幅度地摇摆着胳膊，双腿的间距也扩大，他进入了冲刺阶段，但我当时认为，冲得未免也太早了，也相信他不久速度就会降下来。但是，我万万没想到，他反而越跑越快，就好像有使不完的力量。像一个火箭似地冲向终点。更令我惊讶的是，他居然稳稳地站在终点，而且连口气都不带喘。要是其他人的话，冲到终点后早就趴地上大口喘着气了。他最终是用时三分三十几秒，达到了满分。这也是我们班唯一的满分。甚至全年级都不超过五个！结束后，大家纷纷调侃道：“天呐！刘清心不是人”但他却对此不感到什么，对大家的议论也不以为意，很是低调。

　　真不愧是高手！

　　这就是我们班的牛人“刘清心”。一位低调的“体育健将”。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇6

　　我们班出现了一个“牛人”，他就是外星人王琦靖。

　　他不吃草，但他却比牛还“牛”。

　　美术课上，当老师提问我们的时候，班上没有一个人勇于举手，就在这时，一只黑乎乎的小爪爪冒出来了，谁也想不到会是他王琦靖。老师便让他站起来，问他：“你的家乡是什么样的？”他说：“我的家乡在火星上，那里四季常青，十分美丽，后来遭到破坏，所以来地球上生存。”顿时，全班哈哈大笑起来，连美术老师也忍不住笑了起来。

　　他的魅力可称无敌，每次问题时，他都能够成为全班所瞩目的方向。我真想知道外星人和地球人是一样的吗？他现在又属于哪类人呢？

　　这样一个爱吹牛的人难道就是很“牛”吗？不是的，他牛就牛在特别孝顺父母的表现上。

　　记得上个学期，刮台风时的前一天，他向语文老师借手机打电话给他的母亲，首先问他妈妈的身体怎么样，后来又问她那里天气好不好，明天要刮台风了，要注意安全。虽然那时我不知道这件事，但在语文老师说的时候，我竟没有想到这么心疼他妈妈的人竟然是王琦靖！

　　他特别孝顺，既在嘴上说，又体现在行动中。他不允许任何人说他的妈妈，谁也不能点评他的妈妈，也许在他心里，他的妈妈就是他的一切吧！如果换作是我，我也不会做得这么好，在这点上，我要向他好好学习。

　　虽然他有时看起来挺脆弱的，但是，你千万不能被他的表面所蒙蔽了双眼。

　　他特别喜欢与老师反着做，这可能是他的习惯吧！他每次都被班主任叫去，也许每次都上了一节思想政治课与体育课吧，但他每次回来教室后，又好了伤疤忘了疼，一点记性也不长，又开始活跃起来了。这儿跳到那儿，又从那儿跳到这儿，好像什么事也没发生似的，如果是我，至少也要郁闷几天，他可真“牛”啊！

　　如果他再不好好学习，有可能会离开这个班，那我们班可就少了一个闪光点了，所以，希望他好好学习。

　　这就是我们班的“牛人”。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇7

　　班级里的同学们都有自己的过人之处，今天就让我给你们晒晒我们班上的“牛人”吧！

　　第一位“牛人”胡羿涛，他是班上公认的管理能手，更是同学们一致认为的“完美”班长，下面我要晒晒他在班上的非凡能力。有一次老师让我们自习，刚开始没一会，同学们就开始蠢蠢欲动，有的开始窃窃私语，特别是班上的调皮鬼们更是不安分，紧接着声音如洪水放闸般倾泻，全班都跟着骚动了起来，耳边全是嗡嗡声，如同千万只蚂蚁在开会。这时，只见班长静静的观察教室里每一处正在畅聊的同学，眼神如老鹰般犀利，那神情宛如丛林中默默等待狩猎的豹子，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找一个时机，即刻爆发去撕咬猎物。他猛得站起来大声呵斥道：“你，你，还有你们，我全部把名单记下了，下课后，我亲自押送你们到老师办公室报到，让你们聊天聊个够！”这时全班同学都被震撼了，吵闹声犹如昙花一现，一个个大气不敢出，连一根针掉在地上也能听得见，班级上又恢复了安静，大家又纷纷开始专注学习了。

　　“江山代有才人出，各领风骚数百年。”是这样的，我们班除了有班长这样的管理能手，还有另外一位“仕而优则学，学而优则仕“的诗赋达人唐镕雅。

　　他正如闻一多老先生那样向古代典籍钻探，犹如向地壳寻找宝藏。仰之弥高，越高，攀的越起劲；钻之弥坚，越坚，钻的越锲而不舍。他在一次诗赋辨论赛中，大义凛然的发表自己对诗赋的看法，他说：我们要取其精华，去其糟粕，为中华民族几千年来积淀的文化助一份力。他自己也这么做了。他不动不响，无声无闻，默默做着贡献，明天他可能写一句诗，后天可能成一篇赋在我们眼里，他，是行的高标，是口的巨人。

　　这就是我眼中的“牛人”。俗话说得好，“长江后浪推前浪”，期待我们班的同学们都能在未来绽放出璀璨的光芒。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇8

　　说起我们班的“牛人”，那可是数不胜数，每个人都有自己独特的个性。别不信，让我们来看看吧！

　　“数学牛人”谢秉辰

　　要说起我们班的谢秉辰，每个人想到他，第一反应就是他数学好了吧。在上数学课时，他总是积极发言，思维灵敏。有时，老师出了一道难题，同学们绞尽脑汁都答不出来，齐刷刷地把目光望向了他。只见他在草稿纸上聚精会神地写着，稿纸上密密麻麻，过了几分钟，他便骄傲地抬起了头：“答案是……”同学们看到这儿都纷纷竖起大拇指向他投去了赞许和羡慕的目光，个个发出惊叹。“算得这么快！”“好厉害！”“不愧是副班长！”

　　他听到这儿嘴角不由得往上扬，搔首弄姿摆出各种搞怪表情，惹得同学们哈哈大笑。

　　“口才牛人”谢泷莹

　　她，戴着一副黑框眼镜，剪着齐平的刘海，脸上镶嵌着一张会说话的小嘴。她，就是同学们眼中羡慕的学霸、“三好学生”、也是所有家长眼中的“别人家的孩子”——谢泷莹同学。但许多人不知道的是，她还是个口语流利的“播音员”。

　　她的声音非常好听，字正腔圆。各类演讲比赛都少不了她的份。在一次课堂中，她在班级里进行英语演讲。看着她激情飞扬，以及她那流利的口语，同学们都目瞪口呆，连平常轻易不服人的我，也佩服起她的口才。

　　“管事牛人”张天柔

　　她是我们班的班长，是个负责任、特别热心的人。在班级中，她管的事可不少，同学们有任何困难她都会出来解决。有一次，有同学受伤了，她及时去拿了创口贴和纸，帮助同学包扎。

　　在班会课上，她总会提出自己的建议，让班级更加美好，看着她在讲台上神采奕奕的发言，我不禁在心里想着：有这样一个负责任的班长可真好！

　　七年二班是一个团结的集体，少了任何一个人都不行，每个人都有在为班级的明天尽自己的一份力量，相信在同学们的努力下，我们的班级会更加美好。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇9

　　我们班有许多“牛人”，比如：每次考试都拿第一的学霸；经常被学校发表的小作家；英语口语非常好的小洋人；书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样，可是有一个人，这些方面都不怎么好，但我却非常“羡慕”他。

　　他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛，厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙，跟兔子似的，一笑起来，嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他，体育方面是怎么好的呢？

　　首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课，老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛，老师也参加，当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量，所以不怎么想与他组队，老师也看出了这点，所以让班上的“男儿”都为一队，而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

　　当比赛开始后，球场上的球员个个神情严肃，又略带自傲。一发球，就被人数“超多”的“男儿队”抢走了，可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊，几个小跳，几次小跑就将球给抢回来了，便把球传给了“老秦”，“老秦”的弹跳力也是惊人，竟在离地快一米的地方接住了球，然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜的转动，寻找“突围”的机会。突然加快步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮筐下，一个虎跳，一个转身，放手，一投，篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后，不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了！而在后几轮的回合中，“老秦”都表现得十分出色。

　　而从那次篮球比赛后，“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然，他的体育才能还没展示完呢，他的立定跳远，跑步，引体向上都厉害着呢，都只因没机会表现而已。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇10

　　人生若只如初见，在那么一瞬间，我们相遇了，注定了我们会一起走到最终；有那么一刹那，我认为我遇到了对脾胃的人，可能前生注定，我们仨会在命运的直线中相交。

　　子皓被我妈称之为一个“长得贼眉鼠眼”的人，他的成绩也相当很“猥琐、变态”。

　　记得上学期，那一次，我神使鬼差考了一个“82”的较奇迹的分数（满分90，不含作文），那一次，我真的很高兴。蓦地，子皓出现在我的眼前，眼睛红肿着，眼球里含着一些水雾，我一见，立马知道发生了什么，于是以妈妈般的怀抱紧紧地抱着他，条件反射，他也抱了我。子皓平时成绩不错，这次可能是偶然下线了吧。

　　“我一定会超过你的！”子皓激动又极其冷酷。

　　“好的，我等着你。”我略带着孩子气，天真浪漫。

　　此后，我也渐渐淡忘了这件事，只是偶尔会瞥见子皓略带复仇的眼光中，又有着敬意。又是一次语文考试，我，败了！败得如此真实，如此惨烈，我不想相信这件事实又不得不信。他居然在极短的时间内爆发出那样强的实力。他又向我走来，好冷！

　　“你是来冷嘲热讽的吗？好吧，那就快点。”我带“和蔼可亲”的笑意。

　　他的脸上依然冷酷，“我们还是朋友，对吗？”

　　我的笑容瞬间僵硬，脸上是喜悦，可心里却想：“这才是真正的牛啊！牛得猥琐，变态！”

　　文斌长得闷酷，成绩依然如此，属于一鸣惊人的类型。依然是上学期，依然是一次考试，那次考试，他考到了和子皓一样高的分数，两次都是一样。接受了子皓诚挚的敬意，我又对文斌有了同样的看法。中午，考得低，已没有脸面和他们一起走了。就当我在磨时间时，他姗姗地来：“在门口等你。”又姗姗地去，正走到门口时，又转身，对我招了招手，我无奈，只好朝门口走去，突然不知被哪两人抱住了，泪水早已决堤而下。

　　文斌牛得闷酷！

　　岁月总是毫不留情地揭下最华丽的外衣，留下诚挚的心灵，岁月，让我知道了他们，到底多牛，愿人生永远，友情永恒！

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇11

　　有句老话说的好，自古英雄出少年。在每个班中，总有那么几个能人，在某个方面“独领风骚”。

　　我们八5班是一个“人才济济，群英荟萃”的“全明星”班级，因为各个领域都有一两个擅长的人。我们班的中队长，姓周，在人员管理与任务分配学上很有建树。每当班级里一团糟时，她那有力的声音常常能使激动的同学迅速冷静下来，顺便恢复一下震聋的耳朵。有一次在老师们外出开会时，她主动出面管理班级。但总有那么几个桀骜不驯的同学不服管想要“干点大事”。于是乎，当那声震撼天地的，至少180分贝的“安静”喊出后，在我们班窗前徘徊的人全都跑开，隔壁班的人探头探脑的来看发生了什么。不得不说，选她做中队长，还真是选对人了，没有人不在她的严厉下颤抖。

　　而在人体多器官协同复杂运动(简称体育)方面，我们班也人才辈出。某位邓姓同学据说可以连跑20×400=8000米后进行体能训练！一般的人在跑完这个距离后，早就一屁股坐在地上起不来了。在体育课上，我们经常能看见他一圈又一圈的在操场上跑着，跑着，似乎像一部机器，永不停止。烈日，阴雨，清冷，炎热，他似乎从未停止过奔跑，就一直进行着他最爱的运动，永不停息。

　　我们班的数学是由“四大天王”撑起来的，他们分别是：陈某，宫某，李某和汪某。“只有考不到，没有学不到”是他们秉承的信仰。在代数的海洋里游个泳，再沐浴一下几何的阳光，一天的时光就这样惬意地过去了。当然，东西多了不输出，是会出问题的。乐于助人的雷锋精神早已深深植入他们的潜意识。“有困难要帮忙找，‘四大天王’”已经成了日常学习状态。四人各成一体系，互相学习、借鉴，当然，考试的时候可别指望从他们那拿到一点东西哦。

　　这便是我们班的“牛人”。当然，“牛儿”们还需要更加努力。有句话说的好，“你认为自己牛，那是你还没有见到‘牛群’”！

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇12

　　要是说起我们班的“牛人”，那可不少。但我认为的“牛人”有四位，合称“四大牛人”。

　　班长大人

　　我们班的“四大牛人”里不可少的就是班长了，外号叫“黑人”，因他长得黑，我们猜测他可能是从非洲来的。怼人数他厉害，就算他没理说着说着也就有理了，换一个词来形容就是“蛮不讲理”。常常和副班吵起来，可惜就是因为他蛮不讲理，所以副班怼不过主动退出。管理全班他一句话就安静了：“×××留名字。”俗话说：不做亏心事，不怕鬼敲门。反过来就是做了亏心事，就怕鬼敲门。

　　“铁蛋”

　　我们班的第二个“牛人”，“铁蛋”。不知道是谁给他取的外号，之后，我们都叫他“铁蛋”。他的皮肤和班长有得一拼，可能是一同和班长回来的。他除了在数学课上不敢放肆，在其他课上总是出名，尤其是在生物课和英语课上他总是做小动作，每次叫起来他就是先“啊”一声，然后就开始编理由，“我干因为×××，所以×××。”他总是引起哄堂大笑。

　　边浩楠

　　我们班的第三“牛人”，他好像没有外号，我根据他名字的读音起了一个外号“好难”。确定他的确很难，每次数学上他的名字总索绕耳畔，在教室外的赵老师的照片缺了眼睛，赵老师一口认定是他，还有每次数学课上，别人做小动作赵老师可能没看见，但是他每次做小动作都被逮了个正着。他也只能无奈的叹一口气：“好难！”

　　“筱科”

　　我们班的第四“牛人”。他和班长抢谁第一“黑”，班长的“黑”还会反光，而他的“黑”不反光还吸光了，不得不说他和班长并列第一。他的话非常多，每次自习课不出意外他的名字都会在吵闹团体里。幸亏上帝造人的时候只造了一张嘴，否则天下就不太平了。“老师来了，老师来了，敌方还有5秒到达战场，请做好准备。”就是他在通风报信。“还有5秒下课，5，4，3，2，1，0，好吧！还有5秒下课，5，4，3……”还是他在通风报信。

　　这就是我们班的“牛人。”你看牛不牛？

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇13

　　天才无不有点疯狂，“牛人”全都带些特长。

　　话说本班“牛人”，还真不少，随便找个人，就能让你拍案叫好，不信?现在我就让你大开眼界。

　　搞笑王——宋鸿铭

　　哎呀，说起宋鸿铭，那可是志远中学搞笑界一等一的名人呐，元旦晚会上，他用他那独特的“娘娘腔”和两位搭档一起赢得了全校掌声。

　　听，他又在炫耀他的独特技术了：“哎哟喂，本人驾到，还不快快接驾!”

　　他还是我们学校曲艺社的社长呢!说来话长，学校原本是没有开设曲艺社团的，他因为喜欢，愣是招兵买马，把只有两个人的曲艺社发展壮大到20多人，并且还有老师领导慕名而来，听他如此这般给曲艺社成员上课。

　　哈哈，你现在就服了，别急，下面一位学神会更让你崩溃。

　　学神——张迅

　　此人，达到了学界顶峰(有点夸了哈)，他就是本班学神——张迅。

　　对他，称学霸已经不够了，应称其为“学神”。他，不仅学习好，外表也很——帅(不过肯定没我帅)，使众多男生仰慕

　　他，精通两个字“学”与“玩”。他会学，更会玩，虽没有加班加点地学，成绩照样稳步上升。

　　就像上学期期中考试前，星期天，我本想疯狂学习，刚准备读书，接到他的电话，约我出去玩，我本想嘲讽他一番，没想到他先张了口，说什么劳逸结合，玩得好才能学得好等等。没办法，应了朋友之约，出去玩玩。

　　期中考试成绩揭晓，哦!这是神人呐，玩得这么开心，竟还全班第一，令人佩服，他的目标也非常人所及——考入清华，留学法国。

　　说完张迅，该给你介绍我们的镇班之宝了吧!

　　全能泰斗——陈羲

　　说到陈羲，那可真是全能泰斗——作文泰斗，英语泰斗，尤其是他的体重，更是无可争议的泰斗。

　　他思维敏捷，酷爱读书，知识渊博，他的作文多次在全班亮相，还在校报上变成铅字了呢，他还能用文言文写作，班里君子、才子颁奖词等文字材料的写作也非他莫属。

　　好啦，说了这么多，足以让你目瞪口呆吧，走之前，别忘了给这些“牛人”一个赞哦!

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇14

　　牛人众多，每位牛人各有其“牛”。我们班牛人多得都数不清了。例如：唱歌好听的，力气大的，诸如此类。说了这么多，你可能会不相信，那就让我给你一一介绍下吧！

　　听！下课了，还不让同学们好好玩耍。一阵朗朗的读书声传入我的耳朵，本来上课就已经饱受煎熬了，下课了，还听见背书声。哎！真烦人，我不假思索的猜出这个人是谁了。肯定是我们班的牛人一张星海。他是我们班背书最快的人。可能就是人家不仅记忆力好而且还努力。老师还没有布置背书任务时，人家已经开始熟读背诵了，当我们还没有背会时，人家已经烂熟于心了。

　　我们班的才子一王杰。学习相当地好，成绩总是名列前茅，尤其是物理成绩。上物理课时，老师问个问题，我们大家都是瞪着迷茫的眼睛时，我们班的才子，王杰同学一声怒吼，我们都恍然大悟。这大概就是“一语惊醒梦中人吧！”

　　我们班还有一位唱歌非常动听的人一张冰荷。她的歌声特别感人，她的偶像是李宇春。假如你想去看李宇春的演唱会，说实话，我觉得去看李宇春的演唱会还不如去听她唱歌。她还会弹吉他。一边唱歌，一边弹吉他，每次班里面，学校里举行的文艺演出，联欢晚会等等，都能看到她的身影。感觉她就像我们班的文艺委员一样。只是这个职位一直都没有落实而已。

　　我们班的力王一张超凡。人如其名，超越平凡的自我。他的力气不是一般的大。班里有什么重货都是他一马当先。班里的饮水机需要换水的时候，只见他两手抓住桶，提起来，直接盖上。说实话，换做我，可真不行啊！我觉得他的力气可以和“鲁智深倒拔垂杨柳”有一拼了。由此可见，他的力气有多么大啊。

　　也正是有了这些“牛人”，才让我们班充满了活力。

　　我们班的四十三个同学，就像八仙过海一样，各显神通，使得我们校园生活更加丰富多彩！

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇15

　　去年，金秋九月，我进入一个新的班集体——七年级五班，在这里我认识了许多牛人，下面我就来晒晒我们班的牛人。

　　首先是我们的学习牛人——王嘉琪。她是我们学渣眼中的超级学霸，这次期中考试稳霸全班第一，各科成绩都是前几名，丝毫不偏科，我真是羡慕她的学习成绩如此优异。

　　接着是我们班的数学达人——张思成。他是像我这种级别的数学学渣羡慕的人，因为他的数学成绩非常优异。这次考试数学也是全班第一，110分。虽然他是一个话多，嘴不积德的黑小伙，但在数学学习上，我不得不佩服他。

　　紧接着是我们班的画画明星——杨志远。他的画画水平是不可否认的，尤其是素描画，惟妙惟肖。

　　最后，也是最牛的牛人，是我们敬爱的班主任——数学潘老师。他是一位坚持不懈，奋进步伐永不停歇，还有点幽默的中年男子。他自学几何画板，从他大学到现在从未停止过几何画板的学习。因此，他的几何画板水平是十分高超的。他学习几何画板不仅是为了让自己多一项技能，也是为我们学习数学提供帮助。以前的数学课是枯燥无味的，可自打班主任他带了我们数学，我们所经历的数学课跟以往大有不同，可能是老师他幽默的缘故，我们私下里对他的叫法各种各样如：班头，上课前我总能听见有人喊班头来了，还有老潘，老潘头。哈哈，听起来有些不尊重的样子。

　　数学老师他也是个出场方式独特的人，每次出场的画面总是这样的身带扩音器，手拿擀面杖。人家是驾着筋斗云来的。他是甩着他的大长腿，不知道从哪冒出来的。刚刚提到的擀面杖当然不是用来擀面的，它是本班“圣物”，也就是班法。做错事情，啥也不说，伸手先来几棍子，没错，班主任数学老师就是这样一个人，但是大家都很喜欢他。

　　每个班都有牛人，也正是这些牛人，才让我们每个班级都充满活力，我们要学习每一个牛人的优势，这样才能达到取长补短的作用。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇16

　　我们班是由54个人组成的班集体，但总有几个人在我们班是特别突出的，就比如我的组长。

　　我的组长就坐在我身后，一个眯眯眼，一张大嘴巴，长得那叫一个滑稽，为什么说他“牛”呢？

　　那是下午第一节课，阳光从窗户外射进来，刚好照在我们身上，午睡还没睡够的我们在阳光的抚摸下顿时困意再次袭来。我拍拍自己的脸努力地让自己精神起来，可我扭头看组长的时候，莫名其妙有一种安全感。因为我的组长比我还困，他的上眼皮和下眼皮已经开始打架了，还演示着“小鸡啄米”。上的正是数学课，数学老师就在此时提出了一个问题，在我们全班都在拼命思考时，从我的身后突然传出：“我！我我我！老师，我会！”吓得我立马精神了！

　　是谁？听到这声音是我的组长没错了。我头往后一扭一看，唉呀妈呀！只见他半蹲半站，右手伸的老长老长。我正在想他刚才不在打瞌睡吗？难道瞌睡虫刚刚飞走了？因为他举手的幅度已经超出了常人的范围，好像要伸到讲台上去了，加上那独特的大嗓门，全班同学的目光此刻都集中在他身上。老师见他如此渴望问题的小眼神，露出了笑容，便让他站起来。

　　我还在想：他不会是在梦中找到了答案吧。于是索性扭过头看他怎么。只见组长迫不及待地站起来：“我认为这一题可以这样做……”当他语言通顺、思路清晰、声音洪亮地说出了答案后，得意地扫视了全班一眼，然后郑重其事地坐下来，瞬间又恢复了刚上课的坐姿。全班人向他投出佩服、羡慕的目光。老师也拍手叫好，说出“正确”二字。不愧是我的组长！在朦胧的睡意中也能经过大脑的快速运转，比别人先得到答案，并且答案还是正确的。

　　我只能默默的拍手叫好，并庆幸这个人是我的组长，我身后就有一个“牛”人，为何不能多多请教呢？

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇17

　　我们班有一位牛人，他——戴着一副眼镜，淡眉毛，国字头，看着有些微胖，高高的额头亮亮的。他——就是我们的历史老师。第一次上历史课的时，我就发现这位老师很不一般，因为他介绍自己说我是这个学校的副校长，这是我对他有了一种空前的敬意，校长，亲自代课，真牛！

　　某个下雨天，体育老师不能来上课，我们的“牛人”历史老师和数学老师不约而同的来上课，怎么办呢？牛人于是对数学老师说道：“我只讲这一点，讲完了你来上课。”数学老师欣然同意了，抱着书站在门口等着，谁知道一等就是一节课，这就气坏了数学老师，可又不能指责他，为什么呢？因为数学老师也不得不承认“牛人”极强的责任心。反正这一次，倒使我对他佩服得五体投地。

　　不仅如此，在搬家时大扫除中，我们正在热火朝天地打扫男生厕所，我不经意间听见：“副校长找你”，这也就引起了我的注意，弄清楚了原委才明白，是历史老师派人催促还没背提纲的同学打扫完厕所后抓紧时间到他办公室去背书！咳，这叫什么事呢？催工催到厕所了！这使我感到好笑，又有点严肃，没想到历史老师的影响竟如此之大，这不得不使我更相信他的“牛”了。

　　不过，直到有一天，我对他的敬畏变成了敬佩。那天，我起得很早，天还很昏沉，我怀着一丝丝不满向学校走去，没想到在寒风中在校门口竟有他的影子，我向他打招呼，他微微抬起头，眯着眼对我微笑着说：“嗯，快点进教室吧，外面冷。”我小心的点点头，赶紧离开了。回到教室中，几乎没什么人，我不自觉地对他展开了思考，他是副校长，每天很忙，但他还要在百忙之中来占课，不要休息时间，还很关心同学，难道他不牛吗？我的心中不知不觉竟对他有了一份感激。

　　这位牛人为我们，竟然能这样牛，处处关心我们，在我心中逐渐出现了一个高大的形象，他就是我心目中的牛人。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇18

　　瞧！那是谁？一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子，装包子的筐子感觉在地上拖着，脖子往前伸着，脸涨得通红，让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了，那可是我班的午饭呀。终于提到教室，进门后只见他使出洪荒之力，大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上，额头冒出些汗珠。然后再找个帮手，帮他分包子。经常有同学要帮他，但他总说“我行”，就独自一人提回来。他就常常要自己来，你问他是谁，他就是我们班的詹先赏同学。

　　其实他的行为实属逞强，就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙，每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么，一件牛奶，从餐厅飞奔下来；要么就提袋子，鸡蛋，馒头，包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室，然后迅速的放到桌子上，便开始发放食物。看到自己第1个发完后，脸上总会露出自豪的笑容，露出那两颗虎牙来，憨憨的很是可爱。

　　每一次他搬东西很快，还老抢重的搬，十分逞强。但你不难发现，他做这件事是很高兴的，充满了热情的，没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的，时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊，一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊！不能啥事不做，还经常捣乱使人讨厌，这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学，虽然他的学习成绩也不怎么理想，学习上还经常让老师哭笑不得，刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的，很热情地在为班集体做事，因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些，但他将功补过，因为他能找到自己的班级里的位置，能为班级服务，做班级的管家，因此他也是很有意义的，很厉害，很牛的人。

　　他坚持为我们班级尽职尽责，做出一个管家应有的责任，有人觉得他太调皮了，还不喜欢他，但我觉得我们班里能没有他吗？当然不行，因为他是我们班的牛人。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇19

　　每个学校，每个级部，每个班级，总是会有一些比较突出的人，或是学习，或是体育，或是方方面面，他们都有各自擅长的领域，下面就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。

　　学习“牛人”

　　我们班有“学霸”称号的，也就是我们班的体育委员聂英杰同学，别看他是一个体育委员，但在几次考试中，他拿下了我们班两次第一，一次第二，多次第三的好成绩，在我眼里他比我们同龄人都略高一筹。他皮肤黑黑的，我们称他为“黑人”。别看他黑，但他非常聪明。在我们都认真听讲时，他却在睡梦中，但在考试时，他却能奋笔疾书，取得头筹。他性格开朗，学习成绩优异，虽然上课不积极发言，但到关键时刻，他却能发挥至关重要的作用。在老师心目中，他是一位合格的三好学生，在同学们眼中，他就是一位不折不扣的学霸体育委员。

　　体育“牛人”

　　我们班有一位体育国宝——朱可航。他在学校组织的秋季运动会上大展身手，为我们班拿下多个第一名的好成绩。老天给了他超强的体能，以致他在运动会800米比赛中表现突出，一举拿下第一名。在我看来，他好像有用不完的体力。接着在1000米的比赛中，又用了不到3分半的时间拿下了第一名，绝对的实力超群。他还有着广泛的兴趣爱好，足够的体力还用在了多种球类运动上，例如篮球，他在球场奔跑着，当我们都精疲力尽时他还有力气抢夺，几乎无人匹敌。超强的体力和耐力值得我们每个人去锻炼和学习。他不仅仅有足够的体力，他的足球技术也是很棒的，尽管他不是很高，但是他的爆发力在我看来是远远的超过了同龄人。经过多名体育老师的培养，他的足球技术已经堪比国家队，成为我校足球队的主力之一，为我校拿下了多连冠，无数次胜利，证明了他的能力所在。

　　在我们身边，有很多了不起的“牛人”，他们在某一方面的特长和对某件事认真对待的态度，值得我们钦佩和学习。在生活中，对任何事情的不断学习，可能无法让我们成为伟人，但足以让我们获得一个普通人的成功和快乐。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇20

　　我们班一直是卧虎藏龙之地。虽然平时大家都说说笑笑，打打闹闹，但一旦牛人现出原形，一定会令人大吃一惊，大开眼界。现在，就让我来晒晒我们班的几位牛人吧！

　　绘画牛人金思学

　　他是我的同桌却一直深藏不露，平日里他从不画画。同桌这么久，我不知道他隐藏这么深。

　　那天正在上自习课，我突然发现他在一张纸上画着什么。饶有兴趣的我凑过去看一看，不由得吃了一惊，原来他是在画我！仔细一看，他画得惟妙惟肖我正在认真写作业时的样子，神态跟我本人一模一样。一眼就能认出。我没想到他会画画，还画得这么好！再追问下去，才知道他已经学了好几年的绘画。素描、速写都考了九级，是名副其实的绘画牛人。知道这些我对这位一直坐我旁边的同学有了小小的崇拜。

　　当然，像他这种身怀绝技，却深藏不露的精神也值得我学习。

　　足球牛人张澹潇

　　与上一位同学不同，这位同学在我们年级早已名扬四海了。从初一开始，他就一直是校足球队的主力干将，也是足球队队长。

　　一次放学后，我看见他和游岳宇洋正与学弟们踢足球。虽然学弟的数量是他俩的十多倍，但他们仍从容不迫。只见张濛潇接到球后，立即围来了一大群学弟都伸脚去抢球。他果断地将球传了出去，球干净利落地穿过一位同学双脚之间的缝隙，冲过了层层包围。一个学弟立即转过身去追，眼看球就要被抢去了。游岳宇洋很紧张地看着，只见张濛潇已一个箭步冲上前，脚踩在球上，一个漂亮的回旋，球便从学弟眼前遛到了他的脚下。他再一脚抽射，球进了！他欢呼起来，学弟们对他的技术十分佩服。

　　也因为他，我们班在足球比赛中夺得了第2名。

　　其实每个班级都有这样的牛人，三人行必有我师焉。牛人并不是生来就优秀，只要付出努力，自己也能变成牛人。

　　晒晒我们班的牛人作文650字 篇21

　　在今天的社会中，“晒”早已成为了一种“潮流”。今天，我也时尚一下，晒晒我的班的“牛人”。

　　第一位要晒的，就是我们的班长徐子扬。

　　我们的班长，可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事，都是尽职尽责，从不合糊不清，做事风格可谓清风流水一样，嘿嘿，可不像我，拖拖拉拉的。……

　　班长，班长，顾名思义就是一班之长，老师不在教室的时候就需要管理我们，尽管一些男生不太喜欢被学生管着，但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了，她也能细心的给双方做工作，让他们和好如初。不仅如此，班长每天的事务都挺多的，教学楼跑上跑下，跑前跑后，不是开会就是发放各种单子，传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责，干好班长的工作，努力让我们的班集体更加美好和谐。

　　班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如，我认为班长的一些作文确实是别具一格，新颖但又似乎质朴，流露着真情实感，读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。

　　说起作文，这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊，她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉，不断涌出清流。

　　每一次，在老师布置作文任务之后，她低垂着眼眸，静静地构思着，不时拿起笔写些什么，有时用手撑着脑袋，望向外面，似乎若有所思，不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后，她总是通读一遍，有时还会拿笔做一些改动，最后露出一个满意的微笑。上一次，她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了，可真是令人美慕呀！为此，我妈还数落了我好几天呢。唉，今天的作文，老师又点名表扬她了，看来搞不好，回家我又得挨批了！

　　我们班的这些“牛人”，让人不由得为他们竖起大拇指，在羡慕佩服他们的时候，也在暗暗为自己加油，希望有一天也能和他们一样！

我心中的英雄作文650字（精选49篇）

　　我心中的英雄作文650字1

　　世界上有许多值得我们敬佩的人，他们就像灯光一样有着无数的光辉，时刻照耀着我们，是我们前进的动力，萦绕在我们的心头。

　　我心中的英雄没有叱咤风云，他朴实无华，当他下了登月飞船以后，只以人民为代表，他深知这次机会是人民给他的，他没有骄傲自大，出色的完成了自己的任务，成为第三个登上月球的国家，因为他提供的资料，世界不再小看中国，这次登月预示着一个东方大国的雄起。他就是登上神舟五号飞船的杨利伟。

　　普通人的眼里，登上月球是最令人自豪的事情，常常希望自己遨游太空，才1.68的杨利伟似乎缺少一些神话色彩，但有谁知道登上月球要经过何等艰苦的训练呢？20xx年的一次登月，准备了许久，早在20xx年航天队伍就要从几万人里选出三位首梯队员，人山人海里，或许能淹没杨利伟，几万人里要选出三个名额，竞争如此的激烈，杨利伟真的能挤进登月的名额里吗？他没有放弃，努力地锻炼自己的体魄，这造就了他的可贵品质：既有坚忍不拔的顽强意志，又有精细严谨的良好习惯，这些良好的品质使他出类拔萃，一路过关斩，终究承载者梦想的飞船，踏上了月球的道路。杨利伟不曾想到儿时想翱翔在天空的梦想，会飞的那么远，那么高，飞向了遥远的太空。

　　这就是杨立伟，用实际行动来证明自己，正因为他的这种精神使我深深的敬佩他，而他回到中国时踏上土地的时刻，更加加深了我对他的佩服。他下地后的第一句话，是发自自己的肺腑之言：“我为我们伟大的祖国而骄傲。”他下地的那一瞬间，全国的电视都涌现了他的面目，可他平静自若，能在巨大荣耀面前，保持如此平常心态，这正是优秀航天员应该具备的素质。把名义看的如此淡薄，他真是一位伟大的航天员啊！

　　这就是我心中的英雄，他的一言一行，他的精神永远激励着我们前进！

　　我心中的英雄作文650字2

　　从前，一座无名山上有一个小村庄，叫如意村，村里头的人虽然贫苦，但每个人都生活得很快乐。

　　抗日战争时期，如意村的一个渔家姑娘——李萍，正在芦花溪上打鱼，她还在襁褓中的时候，父母就被日本鬼子杀害，现在被如意村村长陆大叔收养，所以她一直十分痛恨日本鬼子。

　　正当她捕上来几条鱼时，一位八路军小伙匆匆忙忙地跑过来，喘着粗气说：“快……快开船，鬼子来扫荡了!”李萍一下子明白是怎么一回事，她划起船，把八路军送到了对岸，然后连忙划回去，准备为八路军同志去传递消息争取多一点的时间，不时就被几个赶上来的鬼子绑在了一棵树上。一个高鼻梁军官走上前，凶狠狠地问：“你，有没有看见一个八路军过去，快说!”李萍答道：“我看见了，你给我先松绑，我划船带你们过去。”高鼻梁军官与另一个日本军官叽哩咕噜地说了一会儿，几个日本兵就过去给她解开了绳子。日本鬼子坐上了她的船，李萍划了一阵子，看了一下后面，鬼子估计是跑累了，此时早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地从暗处抽出来一把斧头，狠狠地砍穿了船底，水涌了进来，船渐渐地沉了下去……

　　过了一会儿，张大婶发现了李萍四分五裂的船，跪在岸边哭了起来，说：“李萍是好孩子，是个英雄，有志不在年高呀!”不一会儿，如意村里的人都集齐了，悲哀地叹息。突然，草丛里窜出一个人影来，“是李萍!”李萍的朋友何薇惊叫道。原来，船砍穿后，李萍马上拿起船蒿，像撑杆跳似的抵着岸边飞跃了过去，才成功脱险。

　　从此以后，芦花溪旁立起了一尊雕像，雕的是位小姑娘站在渔船上，划着船，头巾随风飘扬，那样子，就像一个英姿飒爽的女船长……下面还印着六个闪闪发亮的金漆大字：英雄姑娘——李萍。

　　我心中的英雄作文650字3

　　要说我心目中的英雄吧，那肯定就是我的损友，为什么呢？因为她可是救过我命的大英雄呢。

　　五、六年级那会儿，我妈开始察觉我的不对劲，每次和她视频聊天的时候，我总会反应慢半拍，记性也变得很差。于是，她终于下定决心请了一天假，陪我去医院做了检查，果不其然，我被查出了比较严重的心理疾病，那个时候我的妈妈好像是听到了犹如晴天霹雳般的消息，抱住我崩溃大哭，嘴里还一直念叨着：“对不起对不起。”

　　我妈给我请了一个月的假，她就开始照顾我，但是她的照顾让我感到很不自在，她开始对我像个怪物一般的小心翼翼，我很不喜欢这样，所以我和妈妈申请去上学，妈妈虽然无奈，但她也没有理由拒绝，只好答应。

　　来到学校，他们看我的眼神和看怪物没有差别，他们对我的态度也是避而远之。就在我很失望的时候，我的小英雄出现了，她是第一个张开双臂拥抱我的人。看到我的损友拥抱我后，有个同学说：“哎，你是不是不知道她的事，现在全班都在远离她，你靠上去是不是想和我们一班子人作对。”损友看了看我，对他们说：“都是超过十岁的人了，还搞孤立，不烦吗？我妈妈说过了的这个病的都是天使，我们更应该保护天使不是吗。”说完后，她就把我拉到操场，边走边对我说：“从今天开始，我保护你，你只顾开心就行了。”我小心翼翼的问道：“你真的不害怕我吗？”她听完后笑了笑：“当然不害怕了，你真的超级好，不用在意别人说什么。”听完她的话，莫名心头一暖。

　　自从这件事过了以后，她总是陪我玩我想玩的，做我想做的，和她在一起后，我的笑容一天比一天多。

　　她就像一道光照进了我的生活，帮我驱逐了黑暗，又把我从万丈深渊拉了出来，虽然她不是什么人人都知的`大英雄，但她却是改变了我的大英雄。

　　我心中的英雄作文650字4

　　暑假里，我看了《烈火英雄》这部电影，影片特别震撼人心。

　　影片一开始，因为一次失误导致消防队员孙岗牺牲了，队长江立伟被调出原消防总队，到乡下的小单位了，整天做着鸡毛蒜皮的小事。

　　江立伟有个儿子叫江淼。一次校园运动会上，江淼向同学介绍自己爸爸时。被同学嘲笑江淼爸爸是杀人犯，江淼很生气，推了同学。同学的爸爸一看儿子受欺负了动手打了江淼，江立伟又和同学的爸爸起了冲突。在爸爸妈妈把江淼抱到一边说话的时候。江立伟收到了滨海城市石油码头的管道爆炸消息……

　　慌乱的市民四处逃窜，一辆辆消防车却逆向冲进火海。泄露的原油随时可能引爆临近的油罐，火灾不断升级，爆炸接连发生。然而这还都不是最恐怖的，离火场不远的危险化工厂，一但爆炸会威胁全市人民的生命。全市所有消防队员用自己的生命捍卫着城市。

　　徐小斌从拍婚纱照现场赶过来，为了让消防员有足够的水去灭火，给远程供水机器清除垃圾而死；郑志，因为还有三个月就退伍了，可他为了救特勤一队的所有队员牺牲了；江淼的爸爸江立伟，为了不让所有原油进入A01号罐，自己主动进入火场手动关闭阀门，牺牲之前用A01号罐上的梯子把队友送了出去，他想再见一次自己的孩子都没有机会。

　　那些所有在火场一线的，不管牺牲的还是活着的都是我们心中的英雄，而我认为影片中不但牺牲的人是英雄，江淼的妈妈也是英雄，一对送江淼去医院的老爷爷老奶奶也是英雄。

　　我们身边也有许多英雄：一整夜在路上清理积雪的工人是英雄；为抢救病危的人而几天几夜不眠的医生是英雄；春节期间在各个岗位上值班的人是英雄……

　　向英雄们致敬！向英雄们学习！

　　我心中的英雄作文650字5

　　为实现国泰民安的生活，我们的先辈们进行了漫长而不懈的追求，积累了内涵丰富的中华民族的优秀品质和文化。而那些中华经典著作更是如春雨般潜移默化，帮助我们在成长过程中树立正确的人生观、价值观。

　　在浩瀚如海的文学宝库中，那一个个栩栩如生的艺术形象，更让我为之震撼。我敬佩诸葛亮的足智多谋，喜欢鲁智深的豪放不屈，向往孙般的神通广大，感伤林黛玉的洁身自好但这些形象中真正让我为之动容的莫属那位乱世奸雄——曹操。

　　在那个金戈铁马的年代，在那个战火纷飞的时期，在那个三足鼎立的时代。在我看来，真正的英雄，应该是那有着勃勃雄心的曹操。他与刘备煮酒论英雄，以试探刘备的志向；在著名的官渡之战中，他率军以少胜多，以弱胜强，打败袁绍；为稳定人心，招揽人才，他不惜金银财宝，赏宝马，费尽一切心思，来使关羽为自己所用。可惜的是，万事万物并不十全十美。就像曹操这样的人也会吃败仗。他在三江口遭到周瑜的重创，有接连中计，先是误杀水军都尉，后又轻信庞统的连环计和黄盖的苦肉计，最终败走华容道。而这个英雄最致命的缺点，便是生性多疑，这一大缺点不仅仅导致他的失败，还最终终结了他一生。

　　这个具有独特个性的人物形象，在我看来，他是伟大的，是正义的，他还用他慷慨悲壮、豪装劲直的诗歌，抒发了对残酷战争的感伤，对人生短促的悲叹和对一统天下的渴望。在当今这个时代，曹操的生性多疑可以古为今用，让我们大胆的质疑，思考问题做到全面，才能成为当今的强者，这也是我们青少年成长过程中所必要的磨练。

　　让我们一起去诵读经典，感悟成长，去中华文学著作中寻找自己心中的英雄吧！

　　我心中的英雄作文650字6

　　虽然我没有见过雷锋，但是他的事迹却早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。

　　我心中的英雄雷锋由于从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！

　　雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。雷锋就是我心中的英雄

　　我作为一名新时代的小学生，要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！

　　我心中的英雄作文650字7

　　罗兰说过：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。”是的，心灵伟大，灵魂就伟大，这样的人才能称得上是真正的英雄。

　　每个人心中都有自己的英雄。做出不平凡事迹的人是英雄；在危急关头挺身而出的是英雄；敢于牺牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的叔叔。

　　记得那一年，我还处在一个不懂事的年龄段。与爸爸妈妈来到超市后，看到什么都感到新鲜。摸摸衣服，玩玩礼品，再看着零食流流口水，心里想着：我要让妈妈给我买好多好吃的。于是开始叫妈妈。

　　身后人山人海，却唯独找不到妈妈的影子。我拼命地大声喊：“妈妈！妈妈！”可是没有人应答。我走丢了！心里顿时恐惧起来，不由自主地放声大哭。许多人看到我都漠然地离去，没有人愿意帮我，怎么办？

　　这时，一个叔叔来到我面前，为我擦掉眼泪，温和地说：“小朋友，你怎么了？”“我。。。。。。我。。。。。。”我刚想说出自己的境遇，突然想到妈妈跟我说过，不能和陌生人说话。所以又把话咽下去了。“不要怕，是不是和妈妈走散了？你叫什么名字？”看着眼前那双充满善意的眼睛，我没有那么害怕了：“我叫闯闯，找不到妈妈了！”叔叔一听，拉起我的小手，轻轻地说：”那我帮你找妈妈好吗？“

　　我紧紧拉着叔叔的手，穿过食品区，穿过玩具区，也穿过了二楼卖衣服的地方。我自己都吃惊，自己由于好奇，竟然走了这么远！最后，叔叔把我带到了服务台，跟服务员说了我的情况。此刻，我似乎没有那么紧张了。

　　“闯闯！”多么熟悉又亲切的声音！我一转身，是妈妈！我连忙扑到妈妈的怀里，紧紧抓住妈妈的衣服，生怕妈妈再离开我。

　　我哭了许久，才突然想起那个帮我找到妈妈，帮我找回安全感的叔叔。可是当我回头去寻找时，他已经消失在茫茫人海中了。

　　叔叔没有留下姓名，我都没有来得及跟他说声“谢谢”。叔叔急人之所急，在别人最需要帮助的时候雪中送炭，他就是我心中的英雄！

　　我心中的英雄作文650字8

　　终于可以开学了，回想起这个寒假，脑海中浮现的都是那些高大的身影。今年的清明节跟往年大不相同。我们共同默哀那些为抗疫牺牲的战士，我相信他们一定会在另一个世界为我们中国能够有效控制这场前所未有的疫情，为这段时间中国抗疫战争胜利在望而欣慰。

　　4月4号这个伟大而悲伤的日子，亲爱的战士们，你们是为人民而牺牲的，你们的牺牲重于泰山。我们不会忘记，也不可能忘记你们那高大而伟岸的背影。人民将你们铭记，国家将你们铭记，你们永远矗立在我们的心中。你们的死是光荣的，你们会成为人民、国家乃至世界的榜样。你们安心地去吧，接下来的使命就交给我们这些新一代的接班人去来完成。

　　当有人出现状况时，你们总是火速到达现场。记得过年的时候我和家人去山上，做着每年过年都会做的事情，路上遇到有人发烧。他们拨打120医生们开着救护车很快就到达了现场，把那位病人和他的家人们一同送到了医院去隔离治疗。你们是那么快速，那么得负责，你们放弃春节回家团聚的机会，选择照顾病人。

　　新闻上看到记者曾采访一位医生，那位医生很感动，他深情地说：“每天都有爱心人士给他们送盒饭。爱心人士不顾生命危险给他们送饭盒，但是医护人员有时候却忙得顾不上吃饭，每天都要很晚才能休息。”说到这，他哽咽着他说自己很少流泪，因为看惯了人间生死，早已铁石心肠。但看见同事脸上口罩的勒痕，犹如镶嵌上去的两条红印子，心就感觉在滴血。是啊，如亲人般的同事脸被弄成这样，我也会心疼得流眼泪。

　　疫情来临时，医生冲锋在前，奋勇当先，不顾自己的安危去救援别人，有些医生刚回到家乡又赶医院，有的医生原本要举行婚礼却被疫情打断，多少次生与死的较量，他们中有人挺过去了，有人不幸被冠状病毒夺去了宝贵的生命。

　　是你们用生命换来了我们中国的安宁，是您们大无畏精神让我和同学们能相聚在春末夏初之际。感谢你们，我们会铭记4月4号这个伟大而悲伤的日子，我们会永远铭记这些新时代的英雄。

　　我心中的英雄作文650字9

　　英雄是什么？英雄就是在人民有危险的时候，能够保护他们；英雄就是我们的战士，他们时刻守护着我们祖国，让我们过上幸福的生活；英雄就是在你需要帮助的时候，挺身而出来帮助你。在平时的生活中，就有“无名英雄”。

　　有一天，我搞培训回来，妈妈说：“带你去外面吃饭。”“好，耶！”我开心得一蹦三尺高。

　　我们一家开车来到了一家餐厅，我们一进门，找了一个位置坐了下来，过了一会儿，一位女士把一个乞丐带了进来，并给了他五十元，让他自己买一点东西吃。女人走后不久，店长来了，对乞丐大吼大叫：“你这个乞丐从哪来的？为什么会进我的店子里？滚出去！把我的座位都弄脏了，把我的客人都吓跑了！谁会心甘情愿让一个又脏又臭的乞丐坐在他的对面呢？”

　　我很替那个乞丐难过，他做错了什么吗？肯定没有。他愿意做乞丐吗？肯定不是。可他为什么要受到别人的歧视？

　　“我愿意！”这个声音不大，却很坚定，“我愿意和他坐。”我扭头看过去，原来是一个叔叔，他愿意让那个乞丐和他坐在一起。乞丐和那个叔叔面对面坐着，他们一边吃饭，一边聊天。随后，那个叔叔对乞丐说：“我还有事，你自己在这里吃。”

　　后来，又来了一个女客人，女客人一坐下，看见这个乞丐，就大声说：“我不希望有个乞丐在我后面吃饭，并且，他会对着我打喷嚏，擦鼻涕，恶心死了！”

　　店长一脸无奈，然后对乞丐大喊大叫起来：“你这个臭乞丐！你知不知道你吓到我的客人，看人家都不愿意靠近你。”

　　一位叔叔按捺不住了，猛地站起身对那个乞丐大叫：“你坐到我这里来，我帮你付钱，你不用怕。谁要赶你，先把我赶走！”

　　“我们也走！”“我们也走！”……

　　“我们也走！”我不知道哪来的勇气，也大喊一声，很尴尬，也很痛快。

　　最终，店长没有再要那个乞丐离开，乞丐在餐厅里快速地吃完了饭，然后离去。在离开餐厅的时候，他突然停下，转身向餐厅内鞠了一个躬。看到这一幕，我心里暖暖的。那个乞丐是不幸的，他是这个社会的弱者；那个乞丐又是幸运的，因为，有一群英雄在保护着他，他并不孤单。

　　我心中的英雄作文650字10

　　他，是家中的顶梁柱，更是我心目中的英雄！

　　当我还在牙牙学语时，总爱坐在他的肩上，笑着看他拿着铁锤东敲敲西打打，感觉甚为有趣。认定那是常人无法掌握的技能。

　　时光飞快，我步入学堂，他开始跟我说：“学习就像是造房子一样，只有把根基打好，才能一步一步地往上添砖加瓦，造出一幢美丽的房子。”我那时尚小，以为天上真的有上帝的存在，听了他的话，只是笑笑。

　　轮到我懂事时，他教我做着一切简单而轻松的活，我常做到一半就放弃了，他略显沉着地说：“凡事都要有耐力，半途而废，跟没有做又有何区别？那样，你的人生将一事无成。”我慢慢领悟着，才发觉内心有些惭愧，往后，我尽量严格要求自己，毅力，信念，坚持！我要将每件事情做到最好！

　　如果说老师是我学习上的导师，那么，父亲便是我生活上的导师。一步一步，跌倒了再爬起来，哭了就变得坚强起来，累了就再坚持一会儿。每一个脚印都清晰地留在成长的道路上，铭刻着父亲深深的期盼！

　　我曾到过父亲的工地，机器发出嘈杂的声音，烈日当头，扛着钢筋、水泥往厂里送，背负着自己不能承担的重担！然后，在别人的要求下一点一点地做着，为了做面迎合别人意愿的矮墙，我看着他拆迁地做了五六次。一次次都在眼前，耳畔响起他的话语：“无论帮别人做什么事，都要全力以赴！”下班时，我看着他精疲力尽地拖着双腿走着，背后也湿了一大片，我的眼前也慢慢地湿润了……

　　每个冬天，他都会送我到学校，风雨无阻，即使在大雪纷飞的日子，也还是用他那双被风刮得干裂的手帮别人建着房子。

　　往事一幕幕全都清晰地出现在眼前，心不由得抽搐了一下，此刻窗外的阳光是那么强烈，我呆住了，那阳光是那么地刺眼，所有的思绪在此刻全都杂乱无章地分布着，一股热辣的液体倒流进喉咙，猛然间，泪落心头！

　　噢，父亲！是您亲切的目光伴着我走出生活的阴影，学习中的困境；是您温柔的话语鼓舞着我树立信心，愈变愈强；是您爽朗的微笑让我的生活豁然开朗，精彩无限！您不单单是我的父亲，更是我心目中的英雄。我为您骄傲！

　　我心中的英雄作文650字11

　　前不久，我从报纸上看到过这样一个故事：故事中的主人翁他是一名扫雷英雄，他的职业是一名军人，他们每天扫雷七次以上，一不小心，便会发生危险。有人说，扫雷官兵是刀尖上的舞者，和平年代，他们是离死神最近的人，每天都要和地雷零距离接触。说了这么多，大家应该猜到他是谁了吧他就是我们心中的英雄杜富国。

　　在一次执行任务中，云南扫雷大队战士杜富国与战友在排雷时，发现了一个危险系数非常高的地雷，杜富国对自己的战友说：你退后，让我来。杜富国轻轻地拨开了地雷上的浮土。突然轰地一声，火光四射，地雷爆炸了。杜富国为了不让离自己仅有两米的艾岩受伤，他用自己的身体挡住了冲击波和弹片，避免了身边的战友遭受更大的伤害。杜富国倒在了血泊当中。他保全了战友，而自己却被可怕的地雷夺走了双手和双眼，对于我们正常人来说，眼睛是心灵的窗户，双手是生活的灵魂，对于杜富国来说，他失去了他最重要的东西。人们也因此知道了南疆的土地上有一名27岁的年轻英雄，他和他的战友们为老山人民扫除了一方平静与安宁。移交现场，几十名扫雷官兵当着政府代表和老百姓的面，手牵手趟过雷场，用这种特殊的方式向老百姓证明脚下的每一块土地都是安全的。扫雷官是多么的伟大呀！是多么可爱呀！

　　树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能再长。而人的生命只有一次，十分宝贵。杜富国为了保住自己的战友，愿意牺牲自己的生命。当他躺在病床上得知艾岩没有受伤的时候，他一定在想：我的做法是值得的。

　　我们大家应该学习一下杜富国叔叔这种面对危险时舍己救人的品质。

　　战后我军在中越边境扫雷期间，涌现了很多了不起的排雷英雄。除了杜富国之外，还有很多平凡的战士，在扫雷战场上建功立业，例如：只有17岁的骆牧渊，在手工排除616枚地雷后，在排除第617枚地雷时突然爆炸，他全身50多处被炸伤，像杜富国一样，永远失去光明。

　　我们大家生活的这个世界之所以会和平，是因为有我们的英雄在守护着美丽的祖国。就像网络上流行的一句话虽是和平年代，哪有什么岁月静好，只是有人在为我们负重前行！

　　我心中的英雄作文650字12

　　那是一个夏日，阳光静静地洒在教室黑板上，黑板前的老师瞪着眼，看着那群在台下沉默不语的学生，学生之间站着一个人，身材瘦弱，但却像个英雄。

　　自打三四年级开始，有一些学生凭借老师给予的权利与信任，或是所谓的“兄弟关系”，开始办“黑色通行证”。这种事情，班级里自然会有人看不下去，但却在绝对的权利面前，一个个软的像柿子，没一个敢吱声。

　　一次，两个有权有势的学生，因为一些争执而打了架，事情闹大了，惊动了老师。老师开班会，神情严肃，让学生勇敢的检举揭发。这些事，班级里很多人是知道的，但生怕这脏水，沾了自己的身，惹了不必要的麻烦，到时候，活受罪的还是自己。班级里死一样寂静，我以着一个旁观者的身份，心里正想呢：看来，邪又要胜正了，哎。班级里其他人的眼中，要么闪着屈服的怒火，要么闪着逃避似的惋惜。难道就真没有一个人可以主持正义吗？难道，就这样屈服一辈子吗？那几个犯事的人都得意地快笑出来了，有几个甚至都没控制住，发出了哼哼的声音。就在这时！一只手举起来了，也就是在这时，好似千千万双眼睛，都死死地盯着这救命的稻草。那是双怎么样的手呀，他救一班人于水深火热之中，擦起了希望的火光，必将燎原。那只手高高地举着，我通过光的反射，清晰的看见那手心上的汗珠，他到底是经过了多大的心理斗争呀，他的眼睛透着坚定，骨子里流淌着热血，气息中带有一丝刚正。他激动向老师说出了实情，老师反问我们，真的是这样吗？没有人吱声，那个之前举手的人，看着我们，眼神中分明多了几丝恳求。“是，老师。”一个微弱的声音响起了，“是。”又一个声音响起了，声音渐渐多了起来，最后越来越多，大家一起喊，之前举手的人笑了，而相反，那几个犯了事的人，早就吓的脸色苍白，想必他们应该好好想一想，如何在老师的板子下，寻得一个求饶的理由。

　　如今，我已小学毕业，每当我想起那个人，总是不由自主的感动，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。

　　我心中的英雄作文650字13

　　伟大的祖国就像一位慈母，她用甜润的乳汁哺育了无数令人敬佩的英雄。从战争年代的抗日英烈，到改革开放涌现的“开路先锋”，祖国妈妈将永远将他们铭刻在心中，一座座丰碑为他们而立，一曲曲赞歌为他们奏响。

　　而我心目中的英雄并不是什么大人物，只是一个和我同龄的小男孩，他的名字大家都应该很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。

　　汶川大地震时，他正在学校上着数学课，他有幸逃脱了灾难。虽然年幼的他十分害怕，但还是冒着那险情，跑到走廊上去，用自己幼小的身体把那两名同学背了出来。当人们问他为什么不顾自己的生命危险去救别的人，他只用短短的一句话了这个问题：“因为我是班长，如果没有同学，那班长还有什么用呢？”他那句话让我十分感动。是啊，作为班长，如果没有同学，那这个班长就不用当了。他这个班长当得可真称职啊！他的想法真令人佩服啊！

　　当我看到北京奥运会开幕式上，我们中国运动员入场时，他居然和巨人姚明走在一起，虽然他头上的伤口上还没有长出头发。但林浩却自豪地手举国旗，健步迈入了会场。我在电视屏幕上看见了你情不自禁地大声喊起来：“小英雄林浩，你是我们中华民族的骄傲！”

　　林浩你真勇敢，可我却是一个胆小的人。连一个人睡觉都不敢，而你却能不顾自己生命危险，去救你的同学。你那句“因为我是班长，同学们不在了，那我这个班长还有什么用。”这句话虽然很朴实，但展示出你的真实写照：心中有他人。啊，林浩同学你真棒，真值得我们去敬佩你呀！

　　林浩同学你是我心目中的英雄，也是炎黄子孙的骄傲！我一定会向你学习，做好身边的每一件小事，把关心帮助身边的每一个人放在日常生活中的最重要的位置上。

　　我心中的英雄作文650字14

　　初见你，是在六岁那年，望着你在球场上挥洒自如，取得冠军之后的淡然，你的名字从此在我的心中永驻——科比，你是我心目中的英雄。

　　我知道你NBA巨星的光环下，只是一个再平凡不过的普通人，可是那之于我，还是那么的可望而不可求.每一年的赛季都成了我魂牵梦萦的一刻，只为了在电视上看到你的潇洒，你知道吗、你甚至成了我的动力。

　　球场上时光四溅，最后的十分钟价比黄金，你站在罚球线外，时间似乎被凝固，一秒，两秒，三秒，一道美丽的弧线划出，时间定格在那里，所有人都不能动弹，球划过空中的时间似乎那样长，当进入篮筐的那一瞬，场上的所有人都为你起立，鼓掌，欢呼。20xx年的那一瞬间我永远不会忘记，35岁对于任何一个球星来说都是残烛之年，而你却在这个年龄的天空划过一道最三两闪亮的光，篮球入筐一共花了三秒，你知道吗?那一刻对我来说是一种无以言语的感觉，科比，你在我心目中英雄的地位有一次发出了耀眼的光芒。

　　可是，就在刚刚的11于21日，你却宣布永远退出了球场，那一刻，我的大脑像被格式化了一样，只有微微的痛感了，那一夜，我蜷缩在房间的角落里，一遍又一遍的看着20xx年那场季前赛，我一点都不想流泪，心中只有茫然，我心目中的英雄，流浪的你终于累了，而你何时才会归来?

　　今天的电视中反复播出的是你不在的第一场季前赛，没有你的球场上缺少了那么多生机。忽然想起小时在看你的比赛时，妈妈偶然的一句“那个穿24号球衣的人打的不错嘛”，那时的我心中满满的自豪。而今天你却不在了，但你永远都是我心目中的英雄，没有之一。

　　小时候总把你当做鼓励我的那个人，而今天的我才明白，一路走来的你是多么的艰辛。刚来到NBA时队员的白眼，教练的鄙弃都是你的灰暗经历，而你却从那个在球场边捡球的小男孩，变成了顶梁巨星，而这中间的辛苦与酸楚只有你自己知道，这段经历让我写了一遍又一遍，只为了让受伤的自己不哭。

　　《追风筝的人》里面说：“那个追风筝的孩子已经老去。”但科比，我心目中的英雄，永不老，永不老……

　　我心中的英雄作文650字15

　　父母永远是我心中的英雄，他们给了我无价的生命，并用尽一生来养育我。

　　（一）幼儿篇

　　从我降临人世，他们就开始了英雄事业。在我咿咿呀呀学语时，他们一个字一个字耐心地叫我念，为了回报他们，我也第一次准确地念出“爸爸妈妈”，当时他们好是欣慰。接着开始从爬到走，多么寻常的说事情，可是在这上面花费的心血有谁知道呢？爸爸妈妈一个在前，一个在后，爸爸总是在前面引导我向前去，妈妈则是在一边搀扶，我的每一个动作都使妈妈身体不停地动弹，生怕有一点疏忽大意。如是多次，在父母一次次的鼓励和帮助下，我学会了走路。接着我试着跑起来，不料身体摇摆不定，终是与地面来了个亲密接触。妈妈见了，立马就反应过来想抱起我，但不知怎的，她停住了脚步，深切地望着我，我从她的眼神里读懂了：自己爬起来。我站起来了，爸爸妈妈都向我投来肯定的眼光。

　　（二）少年篇

　　说快也快，在他们14年的精心哺育下，我已逐渐长大，可他们的事业还未终止。早晨，总是看见一个忙碌的身影在厨房干活－－妈妈，爸爸总是摆好碗筷唤我来吃早饭。我总是怀着好奇心去吃早饭－－因为怕我吃腻，早饭总是妈妈换着花样做。晚饭呢总是很丰盛，可就算是再丰盛都好像是专门为我准备的，爸爸妈妈只顾着捻给我吃，自己吃了没有也不知道。只有中饭我不在家中吃。记得有一次，因忘带了作业返回家中拿，回家时，我还真觉得自己走错了家－－爸爸妈妈吃着剩饭，桌子上就几盘青菜，十分显眼，但掩盖不住简陋。不及我问，他们就抢先说：“我们吃简单点没事，只要你吃好。”简简单单两句话，让我的内心酸酸甜甜。

　　他们就是英雄，无人能及。