3招搞定《自己的心里话作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-11-29 15:16

写作核心提示：

写一篇关于“自己的心里话”的作文，确实需要特别注意一些事项，才能让文章真挚动人，避免空洞或流于表面。以下是一些关键的注意事项：
"一、 真诚是核心 (Sincerity is the Core)"
1. "说真话，抒真情：" 这是最重要的原则。心里话的核心在于“真”。不要为了迎合他人或追求某种效果而编造或夸大情感。写下你真实的想法、感受、困惑、渴望或恐惧。只有真诚，才能打动自己和读者。 2. "直面内心：" 敢于面对自己内心的阴暗面或脆弱之处，这往往比展现光鲜亮丽更能体现深度和勇气。不要害怕承认自己的不足、错误或复杂的情绪。
"二、 选取合适的切入点 (Choose an Appropriate Starting Point)"
1. "聚焦：" “心里话”范围很广，不可能一次性说完所有。你需要选择一个具体的点作为切入点，比如： 对某个人（家人、朋友、老师、陌生人）的真实感受。 对某件事（成功、失败、经历、观察到的现象）的内心想法。 对某种状态（快乐、焦虑、迷茫、成长）的体会。 一个长久以来的困惑或渴望。 2. "有主题：" 确保你的心里话围绕一个中心主题展开，使文章结构清晰

小学生作文《我的心里话》，真没拿老师当外人，网友：妈妈知道吗

对于小学生来说，不用写作业的时候就是最开心的时间，可是，在成长的关键阶段必须要读书接受教育才行，所以不少学生也学会了“苦中作乐”，如果写作业的时候感到非常“煎熬”，把写作业变成一件快乐的事情就行了。

当老师留下作文相关的作业时，就到了学生们“大展身手”的时候，毕竟，不管学生们写出来的作品如何，都能够通过创作来寻找乐趣，看看小学生写下的作文就知道了，学生们脑洞大开，学出来的作文真的是让人哭笑不得。

小学生作文《我的心里话》，真没拿老师当外人，网友：妈妈知道吗？

作文《我的父亲》也是让老师不知是哭是笑，只能写下评语来试探家长，果然，是小学生的粗心才引起了这么大的误会，短时间内家长去家长会都会很尴尬吧！

小学生写的《我的心里话》也是没拿老师当外人，网友表示：你妈妈知道吗？老师当然是不敢轻易答应了，只好无奈叫家长，万一学生和所有人都这么介绍怎么办呢？看来找家长也没错！

相信大家都写过命题作文《有意义的一天》，很多学生可能稍不留神就会写成流水账，有文采的学生就不会瞎写，就像这位学生一样，写的多么有“意义”啊，学生不仅涨了见识还受教了，真是太有意思了！

而作文《医生气乐了》更是围绕学生的日常生活展开的一篇作文，“叫妈妈”和“脚麻吗”真的是两极反转，让人忍不住发笑，为什么学生能这么搞笑呢？感觉多说几遍都有口音出来了！

小学生写下作文《爸爸有情人》，无意中暴露了真相，老师看后笑出了声！爸爸急忙解释，真的是太“冤枉”了，能看到好多学生写的作文，相信老师一定很开心吧！毕竟小学生的脑洞总是那么大，让人意想不到！

《一件无聊的事》也是很有意思，可能老师也没有料到这么巧合的事情，写下的评语也很有“内涵”，希望家长不要误会才好啊！学生的童言无忌总是能闹出很多乌龙，家长是否有必要制止呢？

学生写作文时的童言无忌，是一篇篇美文的灵感来源，家长和老师不应制止

其实很多学生在写作文的时候都有很多天马行空的想法，如果不是为了完成作文相关的作业，相信学生们会有更多“无厘头”的创作，他们有很多稀奇古怪的心思想要表达，但家长和老师制止的话，会让学生慢慢失去写作的兴趣，从而写不出有灵气的文章。

细微之处见真章，如果学生没有了灵感来源，将来在考试的时候也就写不出多好的文章了，不写流水账已经算是“会写作文”的学生了，所以学生们的灵感真的很重要，家长和老师没有必要干涉，只要学生的思想没有问题，家长和老师就应该给与学生更多鼓励。

对于家长来说，该如何引导学生写出好的作文才是最重要的，平时要多陪学生看课外书，千万别买太深奥的书，以免影响学生读书的兴趣，浅显易懂又有好词好句就够了，家长严格把关，也能更放心。

对于老师来说，身上的担子就更重了，尤其是语文老师，家长再怎么引导，也不如专业的老师给学生们带来的影响大，所以语文老师也应该针对小学生现有的作文水平做出调整了。

想让学生提升作文成绩，家长付出再多努力，也不如语文老师“对症下药”

其实很多学生都“看人下菜碟”，不愿意听家长的话，更愿意听老师的话，所以语文老师也要重视学生的写作能力，帮助学生提高写作水平，这样学生将来在大型考试中才不会丢失不必要的分数。

好的文章令人眼前一亮，老师在评分的时候也会因为个人情感给学生打出不同的评分，所以语文老师也要“对症下药”，教会学生拟出亮眼的标题、写一个条理清晰的开头、并陈述观点表明立意，做好总结，对于小学生来说就够用了，难道不是吗？

写在最后：对于学生来说，现在的天真可能会让以后的自己发笑，可是在学习的过程中就是要经过千锤百炼才能有更多的收获，所以学生们今后再写出任何作文时，学生要是和家长、老师分享的话，成年人们也不要吝啬自己的鼓励哦！

今日话题：你最喜欢其中的哪篇作文，为什么？

（图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）

“真希望我的父母这样做……”听听孩子的心声吧

“当我做错事了，希望妈妈能先听听我的心声，而不是直接暴怒…”

“我不希望父母的眼中映着我，希望那里多一点他们自己的影子。”

孩子眼中的理想型家长是什么样的呢？让我们一起来听听孩子的心声。

不提学习“父慈子孝”，一提学习“鸡飞狗跳”

家住郑州市郑东新区的王女士夫妇俩最近被女儿乐乐叫去“开了个会”。

乐乐坐在客厅，示意爸妈也坐下，开口说：“我知道自己的目标，我也有自己的学习节奏，我一回到家，你俩能不能别追着我问这问那？”

确实，乐乐今年升入初中，入学时成绩还不错，最近由于没有月考和作业，回到家看看书，玩玩游戏。

王女士看着女儿这么“放松”，总觉得心里没底，忍不住唠叨了几句。

“乐乐，你课上的内容都学会了吗？”

“今天的作业写完了吧？”

……

殊不知，这样的唠叨在孩子听来特别“刺耳”，所以，才有了开头那场“家庭大会”。

做孩子希望的父母

处于青春期的孩子，面临双减的实施，家长该如何与孩子和睦相处呢？

郑州市郑东新区外国语学校、河南省名班主任工作室主持人程倩最近在七年级学生中做了一个调查，名字叫“真希望我的父母这样做”。

孩子的令人深思。

孩子们的是

“希望父母能听我把话说完。”

“希望我坚持不下去时父母能逼我一把。”

“希望父母能控制好自己的情绪，不要一遇到不顺心的事情，就冲我发火！”

“希望妈妈能积极配合老师的通知，不要让老师总是催促。”

你的孩子有没有跟你说过类似的话？

而你有没有打断过他们说话？

如果答案是肯定的，那么，你们的亲子关系可能需要下面四种“武器”了。

装备四种“武器”，做个好家长

“你的孩子没有告诉你，他希望你做到这四点?”程倩说，其实，很多家长不知道，达标下面这四个标准的家长，就是孩子眼中的好家长。

大家不妨跟自己做个对照。

第一， 渴望陪伴。

孩子毕竟是弱小的，他其实比你看起来更需要你。

第二， 注重隐私。

尊重是人与人之间沟通的桥梁。

第三， 希望沟通。

这个社会不需要大家长主义。你尊重孩子，尊重他的感受和想法，他才会对你敞开心扉。

第四， 情绪稳定。

教育的本质，是传递正确的价值观念，而不是情绪。

如果你的情绪不稳定，就不要跟孩子有激烈的言语交流。

如果孩子的情绪不稳定，也要避免激烈的言语交流。

程倩说，要想让孩子成熟地管理情绪，你得先成熟行事。

当你做到这些，相信你一定会收到自己孩子的暖心。

比如，在程倩的调查中，很多优秀父母带出的孩子，都很暖心：

“希望妈妈能给自己买点儿精华、面霜之类的护肤品，50多岁了，还没用过几次真正好的化妆品。”

“希望妈妈晚上能多睡会儿，我小时候她为了照顾我睡不好，现在我大了，希望妈妈多花心思照顾自己，多睡会儿……”

双减时代下，家长如果能提前“武装”上沟通“武器”，相信一定能收获温馨的家庭氛围、和谐的亲子关系。

来源： 河南省教育厅