写作《校园的什么作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-30 10:26

写作核心提示：

我们来写一篇关于校园的作文，并探讨写作时需要注意的事项。
"作文题目：我美丽的校园"
"正文："
当清晨的第一缕阳光越过城市的天际线，温柔地洒落在校园的每一个角落时，我们便开始了新一天的学习生活。我的校园，虽然不是最宏伟壮丽的，但它承载着我青春的记忆，见证着我的成长，是我心中最美丽的地方。
校园的美丽，首先在于它的环境。一踏入校门，一条宽阔的水泥路直通教学楼。路两旁，是四季常青的松柏和色彩斑斓的花坛。春天，樱花、杜鹃竞相开放，粉的如霞，白的似雪，吸引着无数蜜蜂和蝴蝶；夏天，绿树成荫，浓密的枝叶为我们撑起一片清凉的天地，教室里仿佛自带空调；秋天，金黄的银杏叶铺满小径，踩上去沙沙作响，宛如走在金色的地毯上；冬天，偶尔飘落的雪花会给校园披上银装，整个世界都变得宁静而纯洁。教学楼前，宽阔的操场上，是我们挥洒汗水、释放活力的舞台。看，体育课上，同学们有的在跑道上奋力冲刺，有的在篮球架下跳跃投篮，欢声笑语此起彼伏。
校园的美丽，更在于它的人文气息。这里不仅有窗明几净的教室，更有知识渊博、循循善诱的老师。他们不仅传授我们

描写校园的作文（精选25篇）

　　描写校园的作文 篇1

　　"小鸟在前面带路......"我欢快地唱着歌儿，连蹦带跳地走进了到处充满着知识的学校。

　　突然，我眼前一亮，飞快地跑到升旗台那里。只见周围鲜花怒放，高挺的小树笔直的背，好像一个保护娇嫩小花的小朋友。缓缓上升的国旗，在风中随风舞动。在国旗后面的背景上，写着"红领巾相约中国梦"八个大字，上面画着鲜艳的五星红旗，五星红旗旁边有一群和平鸽，有力地挥动着洁白的翅膀，它们在放飞祖国的希望！多么庄严的升旗台！它饱含着祖国对我们多么大的希望啊！

　　随后，我来到大厅。首先映入眼帘的是我们学校的新校徽--它的左侧是一棵苍翠挺拔的大树，右下角是一个飞驰的足球。下面写着：像大树一样茁壮成长。这是在时刻提醒我们要做一个对祖国有益的人。往左看，是一个评比栏，上面记录了我们每天的表现（红色代表1分，黄色代表0。5分），哪项表现好，就加上几分；往右看，许许多多的相片挂在墙上，踢球、彩妆秀等等。这些照片就是我们学校辉煌时刻的写照。再往右走，转过身。便看见一扇闭着的窗户，窗户下栽着一排鲜花：有的含苞欲放，有些羞于见人；有的露出灿烂的笑容，吐出嫩黄的花蕊，争奇斗艳，美不胜收。在窗户的上面，有一只金黄色的鸟，站在属于它的小屋上。

　　再往里走，一幅幅美丽的画映入眼帘，我边走边赞叹。突然，我好似一匹饥肠辘辘的狼一样，死死地盯着猎物，目不转睛地看着一幅画：那上面画着失踪许久的马航"mh370"，还写着"欢迎回家"。看到这儿，我的心被针扎了一样的疼痛......是啊！如果这一幅画能成真，该多好啊！这样，那些失去亲人的人们，又能笑出声来了。

　　走上楼梯，发现一幅又一幅的画"排"着队迎接我们，其中一幅是水仙，画得栩栩如生。挂在正中心的书法作品上定着"崇德尚艺"四个大字。

　　坐在教室里的我不禁感叹："校园“整容”了，可真美啊！

　　描写校园的作文 篇2

　　校园生活是我们必不可少的，而我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

　　记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了，朱老师喊一声："预备----同学们立即拿起绳子，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油--加油！那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子，那红色的绳子一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。这时，我们班的曹月昆用力一拉，绳子一下便飞到我们这边，耶！我们赢了，顿时，全班沸腾起来。随后，第二局开始了，现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，正当我们以为要赢时，可是对手一用力，绳子到了对手那里。，我们输掉了第二局。一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们班的人都像变了似得，全部握紧了拳头似乎等待爆发，刚开始就有人大喊：“用力”，紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力，红绳子就向我们这边飘来，对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力，绳子又回到了中常突然，马老师对我们说：“大家一起努力，听我口令，一二加油，用力。”队员似乎恢复了斗志，全班一用力。“嘟——”比赛结束，六（2）班获胜。

　　拉拉队一下欢呼起来，全班沉浸在了喜悦之中。

　　时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

　　描写校园的作文 篇3

　　听，高年级的大哥哥、大姐姐们正在唱“我爱校园”这首歌。我也爱校园，但相比之下我更爱校园的恬静园。

　　当我刚听到了这个名字的时候，我想那里一定非常美，要么怎么会取“恬静园”这个名字呢？但是让我意外的是，当我看到了恬静园时，我惊呆了，比我想象的恬静园更美，简直到了仙境。

　　走进恬静园，首先映入我眼帘的就是恬静园四周围着的长青树，在恬静园里工作的人把长青树裁剪得整整齐齐，长青树大约2尺多高，从远处看，像一排士兵正在站岗。恬静园中央有一条小路，那条小路弯弯曲曲的，是用水泥砌成的。每当一场雨过后，小路就像小河一样，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。偶尔，有一两只小蚂蚁坐在落叶上休息的时候，就像渺小的船只驶向无边无际的大海。

　　恬静园里有个乳白色的长廊。上面长着紫藤，碧绿繁茂的叶子把乳白色的长廊包装成了绿色的长廊。紫藤上面开着一串串紫色的花，像成熟的葡萄似的，漂亮极了。每到初春季节的时候，那一串串紫藤花就会发出诱人的香味，非常好闻。长廊旁边有两块大草坪。春天，绿油油的小草从土里偷偷地钻出来。夏天，小草由嫩绿色变成了碧绿色，上面点缀着一些黄色的小野花，好看得不得了，就像绿色的地毯上镶着金灿灿的宝石。秋天，小草渐渐地变黄了，像一块黄色的大地毯。冬天，小草呆呆地站在那里，好像在想着什么似的。草坪的最南侧，还有几棵龙爪槐，夏天的时候，龙爪槐伸出像龙的爪子的枝干，向我们招手，为同学们遮风挡雨。草坪上面还有几棵柳树。春姑娘来了，她从柳树的

　　枝干上抽出了枝条，像个俏皮的姑娘正在梳理自己的头发。夏天，柳树的叶子把人类呼吸的二氧化碳全部吸收进去，再放出氧气来，使人们健康快乐。秋天，柳树的叶子变黄了，树上的叶子落下来，好像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，柳树的叶子全落光了。一场大雪

　　描写校园的作文 篇4

　　每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

　　每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

　　友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

　　我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

　　描写校园的作文 篇5

　　一年一度的校园运动会又来了。大家也怀着好心情来到了学校。每个人都带着五颜六色的小板凳，说说笑笑的来到了学校。

　　很快的，开幕式开始了。每一个班级在响亮的音乐中迈着正步铿锵有力地走着。紧接着就是罗校长，于校长为运动会致辞。在于海燕校长宣誓：“我宣布……运动会正式开始！”的时候，全校学生同时欢呼着！那几乎能把教学楼都能整塌了！同学们立刻地回到了自己的位置上。就在这时，运动会开始了。大家忙得不可开交。去准备比赛的，说话的，还在练习的……我也不例外。今天上午就有一场我要参加的跳高比赛。我急忙忙的来到了比赛场地。后来，才发现大家都到了。我可以算是迟到了。

　　一眨眼，比赛就开始了。跳高的选手，一个一个连接的跳去，但是没有几个能跳过去的。这让我本身就很紧张的心就更紧张了。“没事的，别紧张。去年你不是跳过了嘛！没关系的，要相信自己！”我不断地自我安慰着。轮到我了，我吸了一口气，然后开始助跑，快到栏杆了！我尽力地往上一跳。紧接着就“扑通——”一声，就摔在垫子上了。我再扭头一看。我跳过去了！

　　一轮又一轮的跳着。开始的几轮，我还能跳过去。但是随着高度一点一点的增加，我就很难跳过去了，甚至跳不过去！几次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的时候，我更本就跳不过了。在后来就只得了一个第六名。

　　这时我很沮丧，我有点讨厌跳高了。我觉得自己没有为班级争光。再回班级的路上，心里的沮丧一下就没了。我又认为：只要我尽力了，哪怕没有做好，但有心在就行了。

　　跑步的比赛也随即而来。在一声声枪声中。一个个跑步选手如飞了般的冲了出去。向胜利的方向前进。同学们发出那热血沸腾的吼叫声，加油声，让跑步选手们信心大增，跑出了小学时光的精彩。

　　运动场上。哪个地方没有悲伤和欢乐？哪个地方没有热血沸腾的吼叫与加油？哪个地方没有胜利的欢呼？哪个……

　　我们班上也有着许许多多的好成绩，跑步，跳远，实心球……是啊，本来可以说是，六年级是一个关键的一年。都应该分分秒秒的抓紧时间学习。没有一刻是轻松的。但是运动会，让我们有了发自内心的激情，加油的欢呼，胜利的微笑……

　　“加油！加油！”，又有加油声了。走吧，我们一起去加油！

　　描写校园的作文 篇6

　　学校是一个美丽而又神奇的地方。在小学的校园里你体会到的是一种稚气未脱氛围，在接受教育的同时，我们更专注于疯玩疯闹，没有压力的做着儿童的游戏。进入中学后，我看到的是大哥哥大姐姐们的成熟，那成熟感染着我，我不再热衷小屁孩般的打闹和恶作剧，我要欣赏我美丽的新家，我爱上了这个新的校园——经纬中学。

　　看着郁郁葱葱的树木，一朵朵盛开的花儿，忙碌穿梭的老师，遍布在各个角落的学生。我想你的美丽不仅在于外表，而更在于你的心灵。每一年，你都要送走一批大学生，又敞开胸怀迎接新的一批同学，授予他们文化，教育他们做人，培养德智体全面发展的人才。

　　经纬中学，你像大地，为我们提供营养的土壤，培育我们茁壮成长;你像园丁，为我们打理枝杈，剪去“枯枝烂叶”;你像天空，不论晴空万里，还是乌云密布，为的是磨砺出我们坚强的意志。

　　细细回想，夏天，我还是个什么事也不懂的六年级小屁孩，在小学的操场上“无法无天”的疯闹着……今天，我却站在中学的校园里遐想。时光匆匆，我经历了分班，认识新的老师和同学;经历了军训，尝到汗水的滋味;经历了N次小测验，有激动也有遗憾，感到了竞争的激烈，一转眼到了秋天。每天，我骑着自行车，沿着一条平坦的路进入校园。听老师的谆谆教导，看着一群少年切磋文化，听着朗朗的读书声。玩儿的时间少了，增加了晚自习，下学的时间晚了，课间也大多在看书和写作业。累，却快乐着，因为我有梦想，我必须为我的梦想努力奋斗。

　　遥想将来，有那么一天，我也会走入大学而离开你，去实现我的梦想。但你永远是我的母校，我会重新回到这里。那时候，我还会站在这里，回忆曾经的我。每一个少年要在这里度过他们的青春期，从稚嫩到懵懂，从懵懂到成孰。像一个个嗷嗷待哺的婴儿，从这里汲取营养茁壮成长。

　　好吧，梦才刚刚开始。我的校园，我的同学，我们一起努力吧，让时间见证这一切神奇的变化。

　　描写校园的作文 篇7

　　不知不觉间，秋已悄然而至。好似归人，却又似过客。这里，我的校园却如往常一样，没有秋的“悲哉，秋之为气！”的感喟，而是那么的自然和亲切。

　　虽是“草木零落”的季节。而这里，我的校园却没有显出一些荒凉的意思。却有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的可爱了。恰此，这里的红叶也决不逊于诗中的枫叶。清晨，第一缕阳光洒向我们的时候，那微微带有金黄色的红叶更加艳丽了，带着晨露的湿润，散发着清凉的气息。棕榈树下，是N个同学朗朗的读书声，那声音透过棕榈树哪扇形的大叶子，穿过阳光，回响在湛蓝的天空中。这里的松柏更是青翠、挺拔，那根根刺无不透露着洋洋得意的气息。此时，只有花园里的花儿们哭丧着脸，看着松柏的得意，也许是感到了伤心。然而这并没有影响校园的生机，恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰，成为这里很美的风景。我看到深秋在一步步走向我们。

　　校园美，校园里的人更美。操场上的争锋对决，足球场上的你追我赶，无不透露着我们的青春活力。小草依旧那样青绿，同学们饭后三五成群，坐在那里谈学习、谈人生、谈未来。偶尔几个长不大的翻几个跟头、踢几脚球……夕阳斜照在小草上泛着浓浓的绿气，在这洋溢生命的气氛中，躺下身来看看高天上的流云，生命便多了几分色彩。

　　还是更喜欢夜晚的校园。宁静便显得更可爱了。于是，我便忍不住在晚自习下课后到教室外走走。从偌大的操场一眼望去，整个教学楼灯火通明像是在开什么灯会，而月光此时也来助兴，变得那么皎洁。走在昏暗的路灯下，迷迷糊糊可以看见自己的影子，又看看旁边，那又高又黑的松柏，使我想起朱自清《荷塘月色》中说的“那翘楞楞如鬼一般的感觉了”。

　　啊！这样的季节，这样的校园，我真的忍不住要愤然前行了。

　　描写校园的作文 篇8

　　春姑娘悄悄地来了，校园花圃里的花儿们争先恐后地露出了笑脸。你们看，有淡紫的蝴蝶兰，有火红的玫瑰，有娇艳动人的月季，有小巧玲珑的杜鹃花……五彩缤纷，美丽至极。

　　在这些花儿中，我最喜欢玫瑰花和杜鹃花了！

　　美丽的玫瑰花在校园的花圃里独秀一枝，虽然孤独，却还是那么美丽，红艳艳的花瓣像一个小姑娘在跳舞，风轻轻一吹，它便随着风姑娘的节奏，旋起来，把优美的舞姿献给大自然，令人陶醉。它的枝条非常细，朋友们，它的叶子，你们也别小看它，它的叶子非常嫩。娇嫩的叶子被风轻轻一吹，便摇动起来，轻飘飘的，那绿色就好像在叶面上流动一样，苍翠欲滴，露珠滴在上面就显得更加娇嫩了。你们知道吗？玫瑰花的香味更让人陶醉！淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。玫瑰花最吸引蜜蜂了！蜜蜂常常在花丛中传播花粉，特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢。一阵风吹来，玫瑰花散发出阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。玫瑰花是花园里出类拔萃的一种花，玫瑰花给花园增添了许多生机，许多光彩。它也成了我最喜欢的一种花。朋友们，你们喜欢吗？

　　校园里的杜鹃花，火红的花瓣加白色的边框，显得华丽而不失典雅，让人陶醉，无法让人忘记；它不像桂花那么有香味，不像广玉兰那么张扬，它没有香味反而有一点点苦涩，也许这正是它的特点。杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时，一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别，它是由几根“细线”组成，而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。几只蝴蝶飞过，经不起诱惑停在了花蕊上，给花带来几分情趣。杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑，也不像樱花树叶叶片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。在花的王国中，我永远都爱杜鹃花！

　　这就是我那美丽的校园里的花儿，美丽吧！

　　描写校园的作文 篇9

　　奥塔杰是俄罗斯北方的一座小镇。镇上有一所小学，罗琳卡娅就在那所小学教书。罗琳卡娅不是当地人，她从莫斯科来，在奥塔杰小学已经快二十年了。她教孩子们地理和绘画，但她更多地是给孩子们讲述奥塔杰以外的世界，讲莫斯科和圣彼得堡，讲遥远的美国和古老的中国；她还给孩子们讲述俄罗斯历史上那些伟大的先辈，画家列宾，诗人普希金和莱蒙托夫，柴可夫斯基和列夫·托尔斯泰……孩子们听得如痴如醉，沉浸在她娓娓动听的讲述中。罗琳卡娅给这座偏远乡镇的孩子推开一扇又一扇窗户，让他们看到奥塔杰以外无比宽广的世界，也看到自己的未来无限精彩的可能性。

　　孩子们都喜欢和罗琳卡娅在一起。一个夏天的晚上，几个孩子又像往常一样围坐在罗琳卡娅身边。忽然，小娜塔莎指着夜空，问：“老师，您看天空像什么？”

　　“上帝的黑板。” 罗琳卡娅几乎是不假思索地。孩子们仰望夜空，是啊，那不就是一块巨大的黑板吗！那些明亮的星辰就是写满黑板的文字。

　　“那么，上帝在他的黑板上写了些什么呢？”娜塔莎又问。“梦想。上帝在那块黑板上写满了梦想。”罗琳卡娅说，“上帝告诉每一个孩子，如果没有梦想，你就是一只小鸟，永远囚闭在一棵树的暖巢中，即使飞翔，也只是在一片树林的上空盘旋；如果有梦想，你就是一只鹰。梦想能够带领你们飞得很远很远，很高很高。”

　　孩子们看着宁静的天空，星星一闪一闪的，像在和他们说话一样。这个夏天的夜空充满神秘的召唤。那一晚，所有孩子的心中都有梦想在闪烁。

　　许多年过去了，罗琳卡娅已经退休离开了奥塔杰小学。当年仰望夜空的那些孩子都长大了，他们纷纷走出积雪覆盖的奥塔杰，有的成了远洋轮的船长，有的成了大学教授，还有一个甚至当上了驻外使节，在遥远的南美洲成为俄罗斯的代表……只有娜塔莎在出去多年之后，又回到奥塔杰。她是带着梦想回来的。

　　娜塔莎回到奥塔杰小学，当了一名教师。一个夏天的晚上，娜塔莎带着一群孩子走过小镇外的田野，她问孩子们：“你们觉得天空像什么？”孩子们的五花八门，有的'说像河流，有的说像大屋顶，娜塔莎对他们说：

　　“那是上帝的黑板，上面写满了梦想。”

　　描写校园的作文 篇10

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔，老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。青青校园，舞动着青春的和谐色彩；莘莘学子，寒窗苦读只为博出精彩。校园，一个承载着梦想与欢乐的地界，校园，一个挥洒青春色彩的调色板，校园，一个能够淋漓尽致展现自己的舞台。每天，伴着朗朗的读书声走进校园，徜徉在书声的海洋中，聆听古今中外多少豪杰之士的铮铮教训，品味为国恨而伤的苦酒；亲临战场，观那“醉卧沙场君莫笑”感那“聒碎乡心梦不成”。徜徉于数字的海洋中，和圆周率做一次亲切对话，走进函数那美妙的花园。校园的生活是多姿多彩的，是有着无尽的乐趣的。我热爱学校的一草一木，对他们有着无尽的热情，就像臧克家对他的“老马”一般，那是一种深沉的、无可言说的爱。虽然我们的学校不似宫殿，没有华丽的装饰，但他却埋葬着我深沉而质朴的爱，那是对校园的敬意，是对知识的渴求。校园是蕴藏知识的宝地，那里有着数不清的知识小分子，有着无尽深的知识宝藏，他希望你去探索，去研究。它是无私的，是有内涵的，是教我们学无止境，教我们厚德载物的。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

　　当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐中健康地成长。未来在我们手中，放飞梦想，成就希望！

　　描写校园的作文 篇11

　　尽管春寒料峭，但矿业大学校园里却早已百花争放，生机勃勃了。星期六，我和爸爸妈妈一起前往欣赏美丽的春景。

　　一进校园，只见游人如织。我们向南走去，来到了湖岸。几只黑天鹅在水中玩耍嬉戏，它们长着黑色的羽毛，红中泛白的嘴巴，脚不停地在水中拍打着。我抓起一把杂草，扔在湖里，黑天鹅立即游了过来，你争我抢地觅食。抢到的，立刻昂起细长的脖子，嘴还不停地发出“嘎嘎、嘎嘎”的声音，没抢到的看着我，似乎在说：“再给我一点吧，我没抢到！”我就又扔了一把。就这样，一把接着一把，天鹅们好像吃饱了，扭动着尾巴，心满意足地回到湖中央去了。

　　告别了黑天鹅，我又来到了校园右侧的大花园，首先映入眼帘的是一大片郁金香。从远处看，犹如一道道彩虹，有黄的、红的、白的、紫的等许多颜色，看得我眼花缭乱。它们有的含苞待放，犹如一位位害羞的小姑娘，有的则已绽开了笑脸，迎接春的到来。俯身仔细观察，只见那朵儿花芯似火，被花瓣一层层地包住，我顿时被它迷住了！它的样子是怎样的婀娜多姿呀！我禁不住闻了闻，淡淡的清香，沁人心脾。这清香浸透了整个校园，使每个人都沉醉其中。

　　郁金香旁边还有一大片油菜花，虽然早春的油菜花只开了一小部分，但远远望去，早已是一片金色的海洋，加上绿叶的衬托，显得更加美丽了！花丛中，还不时有蜜蜂翩跹起舞，它们正在勤劳采蜜哩！

　　这大片大片的花田唤醒了沉寂了一冬天的校园，你瞧，多么热闹啊！小孩儿在草坪上玩耍，嬉戏，像一群快活的小鸟。还有一些人们在草坪上放风筝，搭帐篷……整个校园一片生机，春意盎然。

　　俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是美好的，是宝贵的，在享受这大好时光之时，我们也要像蜜蜂一样播下勤劳的种子。

　　描写校园的作文 篇12

　　春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

　　学校里的桃花绽开了笑容，迎接着春姑娘的到来，给校园添上了一抹红。

　　远远望去，桃花像一块红色的棉花糖，让人忍不住想咬上一口。走近一瞧，嘿！真像一串串冰糖葫芦，让人口水直流三千尺。蹲下一看，哇！好美的喷泉。踮起脚尖俯视桃花，似天上的霞光，像孩子的笑脸，如燃烧的火焰……

　　走进桃树，那一朵朵顶着晶莹透明小水珠的桃花，在阳光照射下，全都变成了小精灵，一起眨着含笑的眼睛，向我致意！

　　桃花猩红的热烈，粉红的妩媚，如点染了的胭脂，红得耀眼，美得醉人。那含苞欲放的花蕾，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育，时刻盼望出人头地的一天，它们又仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，羞羞答答地互相簇拥着，谁也不肯第一个绽开笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

　　走进桃花丛中，恍若置身于铺满流霞的桃花源仙境之中，微风掠过，桃花呢喃细语，让我心旷神怡，忘记了所有的烦恼，心情一下子愉快了起来。

　　桃花足有一人多高。虽然不是五彩缤纷，但是却显得那么端庄，淡雅。桃花的花瓣嫩嫩的，像刚出生婴儿的皮肤。小的花跟指甲一般大，大的花却和粉板擦的一半差不多大。在同一条枝干上，开满了层层叠叠，密密麻麻的桃花，仿佛要把梅花鹿一样的枝头压垮了才肯罢休，真是“千朵万朵压枝低”。一球球，一簇簇，一片片，把残留的一丝春寒都驱尽了。但奇怪的是，这桃花只开桃树的一半，难道今年桃树都流行这种头发，真搞不明白这样有什么好看的。

　　凑上去闻一闻，一开始有点臭，慢慢地就变香了，真是能够和臭豆腐媲美了！桃花的叶子火红火红的，总是躲在桃花后面，好似一个腼腆的小姑娘。花儿好美，使人摘不得，叶子好红，使人碰不得。她的美，永远都说不完，道不尽。

　　这就是校园里的一抹红！

　　描写校园的作文 篇13

　　一进校门，就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的校园。

　　瞧，它长得多壮呀！偶尔一阵风，树叶“沙沙”作响，奏起一支支和谐的校园交响曲，为我们带来悦耳的音乐。

　　春天，槐树换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹，唧唧喳喳地闹过不停，呼朋引伴，嬉戏玩耍，像小孩子一样天真快乐，为学校展示一道亮丽风景。

　　夏天，槐树正是茂盛的时节，他像要把他全部生命力展示给我们看，枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光，闪闪发光，密叶之间点缀着雪白的小花，光艳辉映，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时，同学们在毒辣的太阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那别提多凉快了，仰头一望，星星点点的阳光直射下来，也似一朵朵耀眼的花。

　　秋天，秋姑娘金指一点，槐树上又换上了金色的衣裳，树叶变黄了，也变得调皮了，总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来，像只只自由的蝴蝶，优雅地翩翩起舞，飞来飞去。树下的同学刚扫完地，不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片，它像是故意调皮捣蛋。

　　秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷，凛冽的寒风吹来，把打着颤的同学们逼近了教室，可槐树还是毅然挺立在操场上，像一位坚强的卫士，不畏风雪，为同学们挡住寒风，坚守着岗位，让同学们在教室里安心学习。

　　我禁不住常常要望望它，想它一年四季变换各种花样，创造无限美丽，美化我们的学校，给我们的生活增添无限美好，心中不禁对它生出不尽的依恋。以至于许多时候，它还站在了我的睡梦中，让我的梦儿是那么香甜。我不禁感觉到，它不仅亭亭玉立于我们的校园，也长在了我的心里！啊，槐树，我们的好伙伴！

　　描写校园的作文 篇14

　　五年前，妈妈牵着我的小手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是蔚蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

　　五年来，阳关的校园带给我无数美丽的回忆。课间，我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，伴随着我们一起玩耍。

　　每天清晨，当金色的阳光刚刚洒满校园，我就背着书包，带着红领巾，高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。

　　升旗仪式开始了，同学都在操场上，伴着国歌，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，我们热爱祖国，为了祖国强大而学习！

　　上课了，我专心致志的听着老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。

　　“放学了、放学了。”我从校园里挤出来，我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。

　　春天的时候，校园里生机勃勃，嫩绿的小草探出头来，大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。

　　夏天的时候，每个中午都很热，可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去，在大树下面玩耍的几乎都是女生，在操场上的男生还是比较多的，就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。

　　秋天的时候，秋风习习，天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行，欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目，比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。

　　冬天的时候，北风呼啸着，大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍，有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球，大家玩的不亦乐乎。

　　在这个校园里，同学如兄弟姐妹们一样互相帮助；老师如爸爸、妈妈一样照顾我们；校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢，让我们珍惜在校园里的时间吧。

　　欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

　　描写校园的作文 篇15

　　我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐，而且让我们班的凝聚力有所增强。

　　记得有一次学校举行篮球比赛，以班级为单位参加，我们班的比赛是第一场，我们班的三个队员A、B、C上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响，紧张激烈的篮球比赛开始了，场上的队员排开架式，A队员首先把球撩给了我方的B队员，B队员接到球就往对方的球蓝进攻，对方球员X、Y、Z也进入了角色，X上前挡住B，我方C队员马上向B队员的左侧包去示意把球传过来。可B队员要单挑，B一个假动作绕过了X，可没注意到右侧的Y队员一伸手把球断了下来，哎！场下一片叹息声，Y队员马上发动快功，XZ两位队员也配合往我方篮板下冲，我方队员大叫不好，个个往回撤防，A队员挡住了Y，Y把球传给了右侧篮板下的X，X接球一跳上篮，球进了！对方的同学们欢呼着，0—2，0—4，0—6，我放士气有些低落。2—10，10—20。滴！一声哨响上半场比赛结束了。

　　我们班三名队员垂头丧气的走了过来，班主任说：“你们这样打下去是不行的，要团结起来，不要单独行动”。

　　滴！下半场比赛开始了。B队员不再单独行动，一受到阻拦就传球，配合队员进行攻击。现在A队员拿球往球篮下攻去，X上前阻拦，他马上把球传给B，B一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进，他又把球传出给了A，A队员果断的一投，球进了！13—20，15—22，17—24……30—30。时间还剩下20秒，我方发球，A队员把球传给B，B运球向对方球篮下功去，X队员再次拦阻，B做了一个假动作把球传给了C，时间还剩下12秒，C加快步伐，Y队员阻挡，C马上把球传出给A，时间还剩下7秒，A队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备，时间还剩下6秒，他双脚向下微弯向前一送，时间还剩下4秒，球一接触篮筐就弹了起来，时间还剩下3秒，来没进掉了下来，B队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒，B队员不蓝球进了！我们班胜利了！

　　描写校园的作文 篇16

　　我们的学校环山小学，座落于公安局旁。

　　一走进校园，首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台，上面摆放着三位名人的雕像，他们时刻提醒着我们好好学习，天天向上！

　　来到教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵小巧玲珑，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我仿佛听到“叮叮当”的声音，让人赏心悦目；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密层层的树叶里，好像在和我们捉迷藏，不仔细看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。

　　紫藤花架后面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨过后的春笋，还有的像飞入云彩上面的火剑！

　　我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而自豪、骄傲！

　　描写校园的作文 篇17

　　来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

　　我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！

　　走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。

　　沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

　　绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙的“七十二变”也黯然失色。

　　游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！

　　描写校园的作文 篇18

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。

　　一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。

　　校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。

　　荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。

　　沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”

　　我爱秋天，更爱秋天的校园。

　　描写校园的作文 篇19

　　秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的，带着清凉和成熟的气息，轻轻地，轻轻地，走来了，走进了我们的校园。

　　一进校园，映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗，两片小叶长在两侧，显得那么嫩嫩、可爱。架子上，一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来，可爱的丝瓜荡来荡去，好像在为我们表演呢！

　　走出植物园，就与微风撞了个满怀，一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来，满树的桂花金黄金黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。深吸一口，迷人的芳香，令人陶醉其中。

　　往前走，是我们学校引人注目的荷花池。池中，荷叶挤挤挨挨，有的荷叶边缘早已成黄色，有的仍然郁郁葱葱，生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

　　荷花池周围是一片大树林，风吹得黄叶飞上天空，“刷——刷——”，是他们与树妈妈道别。枫树点起火把，像一团燃烧的火炬，一片片叶子飘下来，多么像一只红通通的小手，向人们招手呢！

　　顺着小路向前走，就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地，小草们穿上黄衣服，一踩上去，软绵绵的，好舒服！又一阵风吹过，小草扭起秧歌，好像在展示自己的舞姿。我们乐了，在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

　　操场东边，有一大片柚子树，碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子，像一个个大木瓜，我走近闻了闻，一股香甜沁人心脾。

　　秋天来了，来到校园里散步，为校园增添了一番特别的景致。

　　描写校园的作文 篇20

　　我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。

　　一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

　　一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。

　　绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。

　　看！我们的学校多么美丽呀！

　　描写校园的作文 篇21

　　茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。

　　爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！

　　爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”

　　爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”

　　爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

　　春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！

　　描写校园的作文 篇22

　　我们的学校是个美丽的地方。

　　当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。

　　走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。

　　我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……

　　我喜欢我们的校园！

　　描写校园的作文 篇23

　　当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。

　　夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

　　天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。

　　秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

　　在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。

　　这就是我们美丽的校园天鹅园。

　　描写校园的作文 篇24

　　我漫步在校园的水泥甬道上，与以往不同的是，这也许是最后一次了。

　　离开这里，我就小学毕业了。我们班很多同学都选择了留下继续读初中，包括经常和我玩的两个好朋友。虽然住得很近，可是曾经的欢笑还会不会有呢？

　　我不想离开，其实是不想离开这里的人和回忆。这里有我的朋友、我的老师、我的六年时光、我的喜怒哀乐，我离不开，也舍不得。这片小园子里，有着太多我的故事。

　　眼前是熟悉的亭子，看到上面缠着和我一样已然成熟多了的葡萄藤，不由得一笑。还记得一年级，我们喜欢坐在支撑亭子的圆环上，起身后会蹭上一身白石灰，我们就用小手使劲地拍啊，可是回家后还是会让大人发现说一顿；二年级，一下课我们一群皮孩子站在雪白的石凳上，努力地够着那小而青涩的葡萄，我太矮够不着，后来不知怎么被老师发现了这件事，摘到葡萄的高个子们被老师狠批一顿，而我吓出了一身冷汗；三年级时家长会，趁着老师和家长都忙着说话时，我们在外面撒欢儿，发现亭子地上居然还铺了几块圆石头，于是兴致勃勃地在石头间跳来跳去；四年级时，学校在旁边建了一些运动器材，小小的亭子有些受冷落了，可是我仍可以在这里向它倾诉我的秘密；五年级时，科学老师为了让我们观察虫子，组织我们将它们捉住，放进透明的塑料小器皿内，就是在这儿，我捉到了一只“不落俗套”的特别虫子，而且夸它的人是老师，极大地满足了我小小的虚荣心；六年级时，这个白色的亭子被学校涂得五颜六色，圆石头被水泥覆盖而只剩下一个浅浅的轮廓提示着人们它们曾存在过。

　　不知不觉已经来到学校小门旁，一年级在这里发生的一件事让我有了第一个朋友。那时刚入学，因为初来乍到且不会交际，所以没有朋友。后来有一天，我们班一个调皮男生爬到了门口一个矮坑边上的青砖上，班主任对他那个训啊，还说叫他留下，那时候小，什么也不懂，被“留下”这两个字吓坏了，因为在我当时的印象里，这就意味着“不可饶恕”.而我当时的举动令我至今都奇怪,当时是哪来的勇气——我说，我相信他不是故意的，老师有些哭笑不得，现在我知道,她只是想教育教育淘气鬼.最后她是否“赦免”了他我不记得，可是我记得这之后我开始慢慢有了朋友，而且这个“捣蛋头子”竟然一次都没对我恶作剧过，一直到现在都相安无事，而且在我困难时他还会帮我一把。我知道他是一个真正的好朋友。

　　不经意间看见身旁那棵树，可惜它现在还没有开花。那时候上二年级，它的枝杈就从我们窗前伸展开，在花季里，美丽的花朵就会铺满整个窗户，可是现在的六（3）班毕业生已经不再坐在那里了。

　　我们就像六年前的新叶，在今天落下开始新的旅途。

　　亲爱的校园之园，在我的记忆里你仍是开学日的样子；而我们已经过去了六年，变了曾经天真的样子。这里不再属于我们，我们不得不说——校园之园，我们出发了。

　　描写校园的作文 篇25

　　我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！

　　当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。

　　走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。

　　让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！

　　同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！

校园的操场作文300字（精选28篇）

　　校园的操场作文300字 篇1

　　我们校园里的操场，可以说是一个季节一个模样，五彩缤纷，多姿多彩。如果你不信，就随我一起来看看吧。

　　春季的操场是彩色的。操场边的绿化带里，迎春花刚抽出了新的枝芽，开出了金灿灿的小花，像一个个小喇叭，奏起了春天的交响乐；不知名的树兴奋地随风摇着绿宝石般的叶子，显得格外有精神；红叶李也开出了小小的白花，远远望去，树上一片清白；东墙上，成千上万株爬山虎的茎秆组成了一幅线描山水画，神奇得很。

　　夏季的操场是绿色的。一棵棵小叶榕绿得发亮，它们垂着长长的“胡须”，像是一位位年逾古稀的老人在闲聊家常；爬山虎也变成了嫩绿色，像一个个倔脾气的孩子，紧紧抓住墙不放；实在无聊，你可以玩玩翠绿的痒痒树，看着它“痒”得发抖的样子，一种怜爱的情感油然而生。

　　秋季的操场是金色的。一棵棵红叶李挂满黄叶，微风一吹，黄叶就纷纷扬扬打着旋掉落下来；爬山虎的叶子也渐渐黄了，一碰便掉；小叶榕显得更苍翠了，在寒风中屹立！

　　冬季的操场是白色的。爬山虎重新掉光叶子，又变成了一幅山水画，只是，画上的山变高了，水变长了；银白的长空中，几只鸟拍着翅膀飞向远方，给寂静的操场增添了几分生机。

　　是什么陪伴着我的童年？是多彩的校园操场！

　　校园的操场作文300字 篇2

　　我的学校不仅很大，而且还有许多景观建筑。如：清香优雅的小鹿园、高大明亮的教学楼、宽阔美丽的操场。其中，我最喜欢的是操场，因为每当下课，就会从操场传来一阵阵欢笑声，让人听了倍感亲切。

　　我们的操场很大，一圈有200多米，着色呈绿色和红色，绿色是操场内部的足球场，红色是操场外面的跑道，中间的绿色草坪搭配着外圈的红色跑道，显得十分明艳。

　　在操场的南边，有七棵高大的杨树，在杨树的主干上，长着一些黑黑的“小眼睛”，这杨树不仅有“小眼睛”面具到了春天会长“毛毛虫”呢，其实啊，那“毛毛虫”就是杨树结的杨絮。杨树最茂盛的时期是夏季，翠绿的叶子密密麻麻的，遮挡住了刺眼的阳光，是我们乘凉的好去处。大白杨笔直地矗立在那里，像士兵一样保护着我们的学校。

　　在操场的北边，有一排排整整齐齐的银杏树。每到秋季，银杏树的叶子变成了金黄，像一把把黄色的小扇子，在风中不停地摆动，扇走了夏天的炎热。

　　操场，是同学们最向往的地方；操场，是给我们带来快乐的地方。因此，我最喜欢操场。

　　校园的操场作文300字 篇3

　　我的校园有高大的教学楼，色彩斑斓的花坛，还有挺拔的大树……其中，我最喜爱的是带给我们快乐的操场。

　　我们的操场位于学校的最中央，边上有一个美丽的花坛，里面的花各式各样，有红的，有黄的，有蓝的，色彩斑斓，美不胜收。操场四周围着一排小树，光光的树枝上长着一两片绿油油的新叶。它们直直地站在那儿，像一个个士兵，守护着操场上玩耍的大家。

　　操场上的跑道红白相间，整体是椭圆形的，长约三百米。跑道还分六条，外三条是给低年级跑的，内三条是给高年级跑的。

　　操场上还有一个篮球场，篮球场有两个鲜红的篮球架，篮球队的老师们会带着队员们在这里训练。

　　操场中间还新铺了一块我最喜爱的大草坪。大草坪分为浅绿和墨绿，一道道，很容易区分。草坪上有两个白色的足球框，在绿色的草坪上分外显眼。

　　上课时，操场上欢声笑语，大家在一起开心地玩耍。有人在操场上跳神，有人在红白相间的跑道上跑步，有人在草坪上踢足球，还有人在花坛旁聊天……操场上弥漫着欢乐的气息。

　　这就是我最喜爱的校园风景线——操场，它带给我们快乐，带给我们开心。我爱校园的操场，更爱美丽的校园。

　　校园的操场作文300字 篇4

　　我的校园里有一个可爱的操场，这个操场一年四季都洋溢着欢乐的笑声。

　　操场的旁边有6个花坛，花坛的正中间都种着一棵松树，这些松树做着各种不同的姿态。花坛里还有漂亮的海棠花;香气扑鼻的丁香花;艳丽的映山红……惹得蜜蜂和

　　蝴蝶在花上飞来飞去。花的颜色还有很多;有红色，黄色，蓝色，橙色，紫色。从远处看，就像是一幅五彩缤纷的画卷。

　　操场的正面有一座升旗台。每当星期一时，升旗手和护旗手护着国旗，昂首阔步地走向升旗台。同学们都唱着雄壮的国歌，看着冉冉上升的国旗。升旗台的后面是一个车棚，里面放着自行车和摩托车。

　　操场上还有四个篮球架，十个乒乓球桌。下课铃声一响，操场上便沸腾起来。篮球架下，许多男同学在投篮，他们投的可真准啊，一下子就把篮球投进了篮框。乒乓球桌前，两个同学在激烈的打着乒乓球。两个人打的不相上下，难舍难分。小朋友们在快速的跳绳，绳子晃来晃去，几乎快要看不见绳子的影子。操场上到处都是欢歌笑语。上课了，操场上又很快恢复了平静，只听见教室里传来一阵阵琅琅的读书声。

　　我爱我的校园，更爱那美丽的操场。

　　校园的操场作文300字 篇5

　　在我居住的小区最北头，有一座小操场，我经常和小伙伴在那里尽情玩耍，这里附有魔力似的使我快乐。

　　远远望去，一圈圆形的红色塑胶跑道映入眼帘，篮球场、网球场、足球场被跑道包裹其中，还有旁边的沙坑、花圃更是为操场增添了一番色彩。

　　假期里的每个晚上小区的小朋友们都会聚在小操场上玩丢沙包。孩子们拿着柔软的沙包，在操场上向同伴扔去，沙包在游戏范围内四处飞舞，时而从我头上略过，时而同我擦肩，时而又从我胯下飞过，而一蹦一跳的我，有时能将飞来的沙包躲过，有时就会不慎被打中了。换我扔沙包了，我捡起沙包向朋友们丢去，我预备、瞄准……尽管再机灵的小伙伴，也会在不注意时被我悄悄打中小腿，或是肩膀。

　　然而现在的操场滑板比赛也是我们的最爱之一。家长充当裁判员，就在一声响亮的“开始”落下时，几辆大大小小的滑板车便一同冲出起跑线，我们使劲用脚蹬着滑板，在跑道中飞驰，我们的速度非常快，就在快要到终点时，一个急刹，准确的停在了终点线上，一场精彩的滑板赛结束了。

　　不论是扔沙包，还是骑滑板……都离不开这附有神奇魔力的操场，我爱我的乐园——我家楼下的小操场。

　　校园的操场作文300字 篇6

　　我喜欢我的校园，尤其是操场，因为它是我们运动的地方。

　　操场的边缘分别有法国梧桐树、腊树和藤蔓组成的植物墙。操场最东侧是主席台，主席台的两侧还有领操台，领操台后面的墙壁上还有奥运会的项目图画，比如有划船的、骑自行车的、踢足球的、打排球等。每过一个月学校就会举行一次比赛，而且还是在操场上进行，既锻炼我们的身体又丰富我们的生活。如果把整个学校比成一个项链，操场就犹如那颗又大又亮的珠子，又像用白色的丝带装点着。

　　篮球场在操场的北侧，长方形的球场是橡胶表面有弹力，可以避免运动时摔伤，篮球场的筐有绿色的，也有紫色的。绿色的有两个筐，而紫色的球筐往往比绿色的球筐要多两个，一共是四个。我想可能是因为表演的需要而安装的。每一个学期都会有3对3的篮球比赛，当时现场太激烈了，比我大的那些哥哥姐姐们无论怎样都要抢到球，把球传给别人，让别人投进筐里，给自己队加分。操场东南角的乒乓球台也有不少人去过，有好多人去那里比赛，选出冠军、亚军、季军。

　　我喜欢我的学校一角——操场，它真的美丽极了。

　　校园的操场作文300字 篇7

　　我是河津市实验一小的一名学生，我们学校的操场占总面积的60%，分为前、中、后三个操场。

　　一进校门，眼前空旷的场地就是学校的前操场。操场中央有一棵粗壮的松树，它的树干已经有些弯曲了。松树的西边是电教室，每周五，老师们就会在那里开会。

　　中操场上铺着厚厚的草坪，走在上面，特别舒服，虽然是假草，但就像走在真的草坪上一样。操场的西边有一个长廊，同学们在这里读书、休息，无比舒心。

　　后操场是我们学校最重要的操场，周围有几棵树，还有两个足球门，几个篮球架。操场东边是升旗台，五星红旗飘扬在上空，非常好看。

　　每周一升国旗的时候，全校师生庄严地站在操场上一动不动，注视着国旗冉冉升起，心里特别激动；下课了，我们在操场上兴奋地打篮球，操场好像在看着我们，也特别兴奋；上课时，朗朗的读书声传入操场，它像一个好学上进的学生，静静地聆听着；放学后，操场安静了，慢慢沉睡了……

　　校园的操场很壮观、很宽阔、很美丽，我们在它的陪伴中不断成长。

　　校园的操场作文300字 篇8

　　在我们的校园里，有一个200米的操场，虽然操场小，但也能让我们玩得很开心。

　　早上，我来到操场上，周围都是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩在操场上。在操场的南侧中这一排柳树，春天的时候，它干枯的枝条慢慢变绿，透着生命的 气息；夏天的时候，它枝叶茂盛，我们玩热了，就去树荫下乘凉；秋天的时候，叶子随风摆动，好像在向我们招手，飘落下去的叶子像一只只蝴蝶；冬天下雪的时 候，树杈上的雪经不起风吹片片落了下来，就像走进了童话世界。下课了，同学们在操场上打打闹闹，原本安静的操场上变得热闹起来，有得玩双杠；有得玩跳绳； 有得玩划小船，操场变成了我们的大乐园。操场前面是个花坛，花坛里长满了不过三寸长的小草，远远望去，就像铺成了一层绿色的地毯，花坛里有三株粉红色的月 季花，正中央有两颗大松树，就像两个武士，护卫着三位害羞的少女呢！放学了，同学们陆续走出校门，操场似乎向我们招手！说：“拜拜，同学们，欢迎明天再 来。”

　　我们的操场不但美丽，我特别喜欢我们的操场。

　　校园的操场作文300字 篇9

　　有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢新疆一带的美丽风景，有人喜欢桂林一带微风送礼的郡县，而我却喜欢学校辽阔热闹的大操场。

　　在大操场中心有一个足球场，每天下午大课间之后，学校的足球队都准时到那里踢足球，有的队员冲到敌方阵地里去抢球，有的队员留在己方防御对方的进攻，还有的队员蠢蠢欲动，好像是准备冲上战场与敌人周旋。

　　在场外围有一个像蛟龙盘身的二百米环形跑道，供运动会使用，有二百米环形赛道，一名名动员跃跃欲试，随时都会像离弦的箭似的，飞跑过去准备夺第一。

　　跑道前面，有一个沙池，那是短跑跳远运动会的一个地点，运动员们快速的向前跑，接着高高的跃起，落进沙地里，像一条条灵活轻快的小鱼儿落入池塘。

　　沙池的右边有一个篮球场，每天下午放学时都会有人聚集起来进行打篮球比赛。他们一个个跳跃起来，试图够到投篮的篮球，他们一个个左闪右避，试图避开敌人的防御，后面一个人腾空而起，把球往上一扔，欧耶2：0胜出！

　　我喜欢学校既大又热闹的操场，我爱我的学校。

　　校园的操场作文300字 篇10

　　我的乐园——新文操场。我们的操场周围铺着红跑道，中间有一个大足球场。

　　开学了，我们的操场成了一个大会场。因为我们在举行开学典礼。开学典礼会有高年级的同学分享他们学习经验，在这里我立志读书，将来做一个对社会有用的人。

　　到了星期一，是升旗的日子。我们庄严的站在国旗下，我们唱起了国歌，激昂奋进的国歌伴我成长。

　　到了星期二，班里的体育课我们相聚在大操场。有的下棋、有的踢球、还有的在打篮球;体育课结束后，我说：”真充实呀!”

　　到了星期三，我的专业足球课来了，我们足球小队又可以踢球了，我们踢得可欢了;在这里我学会了合作，懂得了规则，更敢于面对输赢。

　　到了星期四，又是体育课，我们再一次回到操场，不过，这次老师让我们练习长跑，我的耐力、毅力得到猛涨。

　　到了星期五，我们有一个队会课，少先队辅导员把我们带到开阔的操场，玩起了引爆潜能、猪八戒背新娘、抱球钻呼啦圈等等的游戏!笑声回荡在操场的上空，久久没有飘走……

　　又到一年一度的秋季运动会，我们再聚操场，参加各种赛事：跳高、长跑、短跑、班级团体接力……操场上，洒下了我们的汗水、泪水，最后凝聚成奖杯——第一名。

　　有了操场真方便呀!

　　校园的操场作文300字 篇11

　　讲台国旗标语，绿树红花青草，球架双杠跑道，蓝天白云小鸟欢迎朋友们来到我的开心乐园！

　　学校的操场就是我的乐园。下课铃声一响，同学们放下手中的课本一窝蜂的跑出了教室，然后玩起了自己喜欢的游戏。有的跳绳，有的踢球，有的练双杠我最喜欢玩的就是丢沙包了！七八个小朋友一起玩这个有趣的游戏，沙包就像一个古灵精怪、上蹿下跳的小猴子，机灵的很。说不定有小伙伴儿不专心就被这个上蹿下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢！接住沙包的小伙伴欢呼雀跃，表现出了一个胜利的姿态。欢声笑语弥漫着整个操场。丢沙包的小朋友就更带劲了，好像使出了全身的力气把沙包掷了出去，想把中间的小伙伴一个一个的砸下去。你打我躲双方互不相让大家开心地蹦呀、跳呀、笑呀，玩得不亦乐乎。操场就是一片欢乐的海洋。

　　操场没收了我身体的疲惫，让我轻松愉快；操场没收了我学习的枯燥，给我无限的快乐；操场没收了我视力的疲劳，还我明亮的双眸。我爱你，我的乐园，你给我带来了无限的欢乐！

　　校园的操场作文300字 篇12

　　从学校大门一直往前走，就是晨风园，再往前走，就到了绿油油的操场啦！

　　操场中间有一片翠绿翠绿的大草坪，从远处看，眼前一片明艳。从高空看，草坪就像是一块无瑕的翡翠。尤其是在3次春雨过后，小草变的更绿了，仿佛在说：啊！好舒服呀！

　　操场全程200米，很长。上一次上体育课的时候，老师说今天要练习跑步。最恐怖的是：要围着操场跑整整一圈！说完，我听到了一声哨声，我便不由自主的跑了起来。刚开始，我跑第一。后来变成了第二。跑步完了之后，我们都气喘吁吁的，体育老师叫我们不要坐下，先站一会儿。由此看来，这跑道还真会折腾人啊！

　　操场两旁都是花草树木，绿树成阴。墙壁上还有许多爬山虎，阴森森的，但留下了一片浓阴。爬山虎可坚强了，如果你用手轻微地拉一下它的话，它是不会掉下来滴。除非你用点儿力去拔，它才会掉下来滴！爬山虎身穿绿衣服，像是一位从春天开始长年旅行的旅行者，一代接一代的往上爬。两旁偶尔也会有几块提示牌。上面会写着：“请勿踩草”或者说：“绿草青青，足下留情。”之类的提示语。是为了提醒人们要爱护身边的一草一木。

　　这就是我们可爱清林里美丽的操场，我爱我的校园！

　　校园的操场作文300字 篇13

　　春天的操场充满着明媚的春光。操场周围的大树逐渐的绿了起来，日渐增多的叶子在太阳底下闪烁着快乐的光芒；各种各样的花儿也都慢慢的盛开，陪我们一起度过春天明媚的时光。

　　夏天的操场上，同学们都在树荫底下上课。小草、大树被太阳公公照耀的更加翠绿了。操场上充满了欢声笑语，大家玩着各式各样的游戏，奔跑着，跳跃着。瞧！每年一次的校园运动会又开始了，大家赶快去参加啊。

　　秋天的操场上，撒满了落叶，当同学们在操场上跑步的时候，总能听到沙沙的声音。这时候也总有同学在操场上抓毛虫去吓唬女生。田径赛、足球赛、篮球赛，各种各样的运动在校园的操场上举行，为了取得比赛的好成绩，每个人都付出了自己的汗水。

　　冬天，雪后的操场上白茫茫的一片。同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人。就算这么寒冷的冬天，照样有同学在努力的锻炼，或者跑步，或者打球，让自己的身体变的棒棒的，个子高高的，不管一年四季都不会忘了运动。

　　这就是我们的操场。春天，它明亮无比；夏天，它绿树成荫；秋天，它一片金黄；冬天，它白雪茫茫。我爱我的学校，我爱学校里的操场。

　　校园的操场作文300字 篇14

　　在母校已经五年了！在五年的学习中。母校的每个角落都令我十分留恋，特别是那个大操场。

　　这个操场大操场对于我们来说是十分重要的——上体育课、做各种运动，都离不开这个的操场。听老师说：“在学校刚刚建成的时候，这个操场的位置是计划好用来建一个菜市场的，可是由于各种大大小小的原因，这里还是成了我们的操场。”就因为老师说了这句话，是我们对这个操场感情更深了。

　　我们这个操场主要是有三个部分组成的。一个是位于外圈的用来跑步和跳远的红色橡胶地；一个是位于中间的用来踢足球的绿色草坪；另一个是位于旁边的用来打篮球的灰色水泥地。我们都喜欢到这个操场上追逐打闹。我们的每一节体育课都是我们最喜欢的一节课，因为我们又可以去那个大操场上“玩耍”了。

　　有一节体育课，老师让我们自由活动，这下我们班可高兴了！个个都开始追逐打闹。有些玩得太厉害的，头上的汗多的不得了，犹如洗过一般。在回到教室的路上，同学们还在高兴地聊着在操场玩耍的情景，似乎永远不会停下......

　　大操场我即将离你而去，再见了！

　　校园的操场作文300字 篇15

　　我的学校有一个宽阔的操场。

　　我们的操场很大，大约可以站得下我们学校所有的学生。操场中间是一个大草坪，大草坪上有两个沙坑，从天空上向下看，两个沙坑仿佛是操场的一双“大眼睛”，正对着太阳公公调皮的眨眼吗？草坪外面是一圈塑胶跑道，它的颜色是红色的。中午的时候阳光温暖着跑道，跑道热的和火一样烫，每当一上课，跑道上热闹非凡，同学们在跑道上奔跑、追逐。每当一上课，跑道上就静悄悄的，如同从来就没有人来过似的。

　　跑道的右边有篮球场，高高的篮球架笔直地站在地上，他们像一位位士兵，每天时时刻刻守护着我们又美好有又漂亮的校园。

　　跑道的左边是我们学校的体育馆，它又高又大，如同一位红色的大巨人站在那里，威风极了。学校的体育馆周围绿树红花的看起来多么像一幅美丽的画呀。

　　操场前还有几棵银杏树，到了深秋，叶子全部变得金黄金黄的，一片片叶子，如同一把把小巧玲珑的扇子，可爱极了。

　　这只是我们学校的一角，我们学校还有很多美丽的地方，你想知道吗？

　　校园的操场作文300字 篇16

　　我们的学校很美丽。有高大庄严的教学楼，有精彩缤纷的小舞台，还有雅致的后花园。

　　我最喜欢的是充满欢乐的操场。操场是一个巨大的椭圆形，它的外侧是跑道，内侧是草坪。火红的跑道，就像一条红色的花边，装饰在绿油油的草坪上。走进草坪，你会发现草坪可真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；草坪可真软啊，软得让你感觉不到实质的存在；草坪可真大啊，大的仿佛那是一片无边无际的大草原。

　　在操场的南端，是庄严的升旗台。每周一，我们都要在这里举行升旗仪式，当五星红旗在庄严的国歌中冉冉升起，我们的爱国之情也油然而生。在操场的东西两侧，各种了一排香樟树，树下有一排长椅。长椅两旁的花台里，种着五颜六色的花。当同学们跑完步回来，坐在长椅上休息，既可以欣赏美丽的花朵，又能闻到芬芳的花香。在操场的西墙上有生动逼真的图画，图画内容是关于体育项目的，有体操、羽毛球、足球等，它们向同学们传达了努力拼搏的体育精神。下课后，操场上热闹非凡，同学们纷纷奔向这里，打羽毛球、打乒乓球、跑步……快乐的笑声在操场上空回荡。

　　我爱我的学校，我更爱校园里的操场。

　　校园的`操场作文300字 篇17

　　在我们学校里面，有一个很大的操场，那是我们的乐园。

　　操场南边有一丛花，他们是橙色的，由于它们的花苞长得像我们过年时放的鞭炮，所以它们叫炮仗花。

　　操场西边有两棵树，叶子大一点的是大叶榕，叶子稍微小一点的叫小叶榕。它们缠绕在一起，垂下来的须根像小姑娘的头发，那么细，那么密，那么长。

　　操场的东北角有一个小凉亭，那里有许多种类的植物，有竹子、棕榈、榕树和三叶草。那里的竹子一节紧挨着一节，非常密；棕榈树上挂着许多红彤彤的果子，他们好像都迫不及待地想要跳下来跟小草们玩耍呢！

　　操场的北边是一个风雨球场。因为那里可以为我们遮风挡雨，而且夏天那儿会很凉爽，所以叫风雨球场。夏天，这里可以变成避暑胜地，给我们避暑；雨天，那里会变成避雨亭，为我们避雨。

　　操场中间是一块绿草地，像翠绿的地毯，像绿色的海洋，像一幅美丽的水墨画。乌云哥哥飘了过来，雨姐姐从上面跳了下来，掉到了小草上，那些小草仿佛在说：“雨姐姐，乌云哥哥，谢谢你们来陪伴我。”它们也仿佛在说：“不用谢，这是我们应该做的嘛！”

　　其实，我们学校还有许多美景，它们随时等待着你没去参观呢！

　　校园的操场作文300字 篇18

　　这里是我们的操场，不论你开心的时候，不开心的时候，都可以来到这里呼吸一下新鲜的空气。

　　操场中心，有碧绿的草坪。外圈呢，则是橙红色的橡胶跑道。上体育课时，我们在操场自由活动，疯得疯，跑的跑，热闹极了！操场真是同学们快乐的天地呀。

　　操场的四周种着梧桐树。它的叶子像一把把小扇子。还有常年不凋谢的绿松，它的叶子像一根根锋利的尖刺。

　　操场东边，有一个主席台。是有重要活动时，校长发言给我们这些师生的。

　　秋天啦，梧桐树的叶子，逐渐变成梨黄色，一片一片地飘落下来，好像给大地铺上了一层金黄金黄像金子一样的地毯。

　　操场西面有个大花坛。里面栽种着各种各样的花：有生命力顽强的迎春花，有淡紫色的牵牛花，还有那艳丽的蔷薇

　　操场北面，有两幢教学楼，一边写着“行政楼”。而另一边却写着“办公楼”。

　　我们学校的上方还有一个滚珠式的大钢球。那里是专门观测星空的地方。

　　啊，学校的操场，你是多么美丽，我们把所有的欢乐都存放在这里。我们高兴，伤心，骄傲你永远向我们张开着双臂。

　　学校的操场啊，我爱你。

　　校园的操场作文300字 篇19

　　铛铛铛，下课了。同学们纷纷跑到热闹的操场，有些人跳大绳，有些人在玩捉迷藏，有些人在拔河……

　　淘气包王明跑到操场的草丛中，想抓些小虫，吓书呆子李芳。这时，一朵粉色的花把王明吸引住了。王明左看看，右看看，心想周围应该没有人吧！一下子把粉色的花摘下来，“明天是妈妈生日，就把这朵花送给妈妈。”这时，他感觉有一双眼睛恶狠狠地盯着自己。王明转身一看，原来是李芳。“李芳，你这样看着我干什么，吓死了，我还以为是老师呢！”李芳一把抓住王明就往老师办公室走。王明慌忙解释道：“我……我妈妈明天生日，我觉得这朵花特别美，想送给我妈妈。”

　　“你真孝顺！那你知道吗？百科书上说过这种花很难开花的。你摘了这花，明天就谢了，你妈妈看不了，大家也看不到了。你也不多点看看书，书上的知识可多了。”“李芳，我下次再不乱摘花了。”“你知道错就行了。”李芳回到教室认真地看起书来，王明本来还想着抓只虫子吓吓李芳，这个坏念头，突然打消。

　　事后，虽然王明没有改掉他淘气的性格，但是他也爱上了阅读。从一件小事，王明喜欢上阅读。阅读也告诉我们许多知识。

　　校园的操场作文300字 篇20

　　学校的操场特别美丽。

　　春天到了，小草从地里探出头来，柳树姑娘的辫子长长了，小燕子们也从南方飞回来了，同学们在放风筝呢！那些小鸟儿们还以为那些风筝是外地朋友呢，于是，它们就绕着风筝自由自在的飞着，好像是在和风筝玩捉迷藏，操场上还有几个男生和几个女生在踢足球打羽毛球......

　　夏天到了，操场周围的花坛里开满了美丽的花，蝴蝶在花朵上翩翩起舞。小蜜蜂提着小篮子，正在忙着采蜜呢！你看，它采的多认真呀！采完蜜，它就要回家给小宝宝们做饭了。瞧！蜻蜓也来凑热闹了，它呀！整天就知道捉可恶的吸血鬼，做的好事可多着哩！

　　秋天，操场上，柳树姑娘老了，叶子也一天比一天少了，小草也变黄了，小燕子也飞去南方过冬了，不一会儿，一阵阵风轻轻地吹过，好像在说！“柳树姑娘，小草妹妹，你们不要担心，到春天的时候，我在帮你染吧！”

　　冬天到了，教师们把水浇到操场上，做成了一个滑冰场。只要一下课，同学们就在操场上滑冰，打滑，坐冰车......

　　学校的操场好美丽啊1

　　校园的操场作文300字 篇21

　　我们的操场真美丽，布置精致，格局合理。正所谓“麻雀虽小 ，五脏俱全”。走进校园，操场的正前方是升旗台，每当星期一早上我们都要凝视着五星红旗缓缓升起。升旗台的后面是个露天舞台，我们学校的很多大型活动都在上面进行。再后面有一个活动场所，那里许多健身器材，每当下课了，同学们有的攀爬梯，有的玩单杠，还有的在那里悠闲地散步。

　　操场中间有三个篮球场，篮球场的两边种了许多桂花树，每当到了秋天，它就会散发出阵阵清香；篮球场的前面有一盆盆鲜花，摆成漂亮的圆形，外面一圈是月季，中间一圈是茉莉，最里面一圈是菊花。每当天气晴朗时，校园就会弥漫着阵阵清香。我们经常可以看见以一位老爷爷蹲在花坛边辛勤地劳作，有时是浇水，有时是施肥，有时是捉虫子，这些花儿正因为有他的精心照顾，才长得这么得茂盛、美丽。

　　园丁就像我们的老师，我们就像花园里的花朵，正因为有老师们的教诲，我们才能健康快乐地成长！我爱我们的操场，我更爱我们敬爱的老师！

　　校园的操场作文300字 篇22

　　我们的校园十分美丽！

　　我们的校园里有美丽的喷泉，高大的教学楼，宽阔的操场，还有很多花草树木，其中我最喜欢的是宽阔的操场。

　　校园里的操场四季如画。春天到了，操场四周的树都长出了嫩芽，桃花粉红粉红的，杏花雪白雪白的，还散发着阵阵清香；夏天到了，我们在树下看书，玩耍。还听同学们讲故事，鸟儿在枝头上叽叽喳喳地唱歌；秋天来了，操场四周的树木。树叶遍地黄黄的，风一吹树叶从树上纷纷扬扬飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，从远处看就像是铺了一层金黄色的地毯，秋天的景色是非常迷人的；冬天到了，天气转凉了，操场周围的树也好像是冻住了似的，每当下雪的时候，每棵树上都戴上了白色的帽子，就像一个个卫兵似的，站在那一动不动地保卫着我们的校园。

　　下课了，操场上成了欢腾的世界，同学们一窝蜂的跑向操场，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的讨论作业……

　　我们的校园不仅美丽，而且还是个欢腾的世界，我爱我们的校园，更爱我们的操场！

　　校园的操场作文300字 篇23

　　我喜爱美丽的公园，酷爱峰峦雄伟的高山，但是我更爱我的校园。我们校园里有一栋栋楼房、宽阔的操场、美丽的花坛、可爱的校碑，我更喜欢校园的操场。

　　操场是我们校园的正中心，操场上还有升旗台，每到星期一我们就会穿着整齐的校服、系着红领巾到操场升旗。每当五星红旗冉冉升起，我们唱着庄严的国歌，心中感到无比的自豪。操场大约1500平方米。

　　春天一到，操场上的小草一下子就铺开了一片绿色的天地。一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂、时而左右摇摆、时而弯腰腹地，像个亭亭玉立的少女尽情地跳舞、嬉戏。同学们在这绿色的“地毯”上尽情地跑啊、跳啊，愉快的游戏。

　　夏天，烈日炎炎，操场上的香樟树像一位保卫和平的战士，保护我们美丽的校园。无论天气有多炎热，只要一下课，同学们飞快地奔向操场上：有的同学在扔沙包、有的同学在打弹珠、有的同学在踢足球……

　　秋天，我们会在操场上举行一年一度的秋季运动会。银色的跑道像给操场围上了银色的丝巾，同学们在操场上奋力的拼搏。

　　冬天，下起了大雪，我们都会不约而同的到操场上堆雪人、打雪仗，欢笑的声音传遍了整个校园。

　　学校的操场是我们游戏的天地、是我们玩耍的天堂。

　　校园的操场作文300字 篇24

　　“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。

　　比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。

　　还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。

　　虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。

　　校园的操场作文300字 篇25

　　“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出了教室，操场一下子变得热火朝天。

　　看，教学楼前面的同学们使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着绳子就往后拉；有的鼓起腮帮子，龇牙咧嘴，拼了命想要把绳子往自己的方向拉；有的把绳子绑在腰上，使出吃奶的力气，使劲地往后面拉……动作真是一个比一个拼。

　　操场西边的篮球架下，正进行着一场激烈的篮球赛。有一个同学，抢到了球，“哐”一声，竟然是三分球，吸引了很多同学。观看的同学们时不时传来一阵雷鸣般的叫好声，也时不时夹杂着叹息声，在替错过进球机会的同学惋惜。

　　操场的东边，是一群同学在踢足球。只见他们气喘吁吁，过人、传球、掂球、射门、进球。有些更是厉害，一个倒挂金钩，轰动了全场。

　　跑道上，有一些同学在赛跑。“预备，跑”！一声令下，大家像猎豹一般猛冲出去，相隔很短的时间纷纷跑到了终点。

　　放眼望去，操场的中间有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在练习田径跳高……

　　下课的操场真是热闹非凡啊！

　　校园的操场作文300字 篇26

　　我们的操场呀，一年四季绿草如茵，虽然总是被校长请人“剃光头”，但总是“野火烧不尽，春风吹又生”。我们的操场长啥样呢？我们一起看看吧！

　　早上，我们都认为很冷清，其实不然。一大早，操场就热闹起来，无论是在绿草间翩翩起舞的蝴蝶，还是晨练和值日的同学，都显得特别有精神。同学们陆续到校，没有谁想要迟到。被朗朗书声惊醒的麻雀飞到球门上欣赏同学们的早读，让我们感受到清早操场的勃勃生机。

　　中午，操场上特别安静。老师们在放松自己，同学们在享受日光浴，蝴蝶又来看望操场，感觉操场也很开心，操场也在享受日光浴，这样的操场显得很舒服。

　　下午，是操场最欢乐的时候。同学们有的在踢球，有的在比赛跑步，有的在玩游戏，还有的在为踢球的同学加油鼓气呢！同学们纷纷大汗淋漓，却欢畅无比。天色不知不觉暗了，操场上也渐渐变得冷清。

　　操场，承载着我们的快乐时光，也承载着我们努力拼博的一刻。我们要爱护操场上的一草一木，争做爱护操场的小卫士。

　　校园的操场作文300字 篇27

　　我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。

　　我们的操场平坦、宽阔，地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格，看起来非常漂亮。一进校门，穿过操场，出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字，“好好学习，天天向上。”它时刻激励着我们。

　　主席台在学校操场中央，升旗仪式，大集合，做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，还有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园操场的上空，上课时，只能听见教室里传来的朗朗读书声，这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心灵。在这优美的环境里，操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好像还在沉睡呢！一阵风吹来，梧桐树从梦中醒来，好像在说：“同学们，你们起的真早呀，学习真用功，我也要学习你们，帮你们遮风挡雨，让你们在舒适的环境中学习、成长。”

　　操场东边是一排三层教学楼，那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下，教学楼显得更加美丽。

　　我爱我的学校，更爱学校的操场。

　　校园的操场作文300字 篇28

　　有人喜欢风景如画的公园，有人喜欢绿树如茵的植物园，还有人喜欢香气扑鼻的花园……但我最喜欢的是我们学校的那宽阔的操场了。

　　每天走进操场，都会发现许多美丽的景物。看！操场前的桂花树抽出了点点嫩芽，为光秃秃的树干增添了一件绿色的衣服，每到秋天的时候，桂花树上的桂花就开花了。桂花真香呀！香得招引来了一群蝴蝶和蜜蜂。桂花真黄啊！仿佛那是一片黄色的海洋。桂花真美呀！美得让人如痴如醉。操场里面的花坛里的杜鹃花，远看就像一只只蝴蝶，像一个个美丽的小仙女。花坛里的叶子也各不相同，有的才刚刚长出嫩芽，有的是一个个身强力壮的男人，还有的是已经枯萎的老爷爷。

　　操场上的黄果树真茂盛呀！吸引着许多鸟儿在这里安家落户。黄果树真美丽呀！似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，真是美极了！操场后面的竹林，高低都不一样。我像：最高的一定是爸爸，中等的是妈妈，最矮的是宝宝。

　　我爱我的校园，更爱我们校园的操场，希望明天的你更美丽！