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怎么写《小学一年级作文题目》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-12-01 00:16

怎么写《小学一年级作文题目》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于小学一年级作文题目“作文应该注意哪些事项”的范文,语言力求简单易懂,符合一年级学生的认知水平:
"作文应该注意哪些事项呢?"
大家好!我们小学一年级开始学写作文了,是不是很新鲜?作文就像在纸上说话,把你想说的、想写的事情告诉老师和同学们。要想写好作文,我们可以注意下面这几个小事项哦!
"第一,认真听题,明白要求。" 每次老师布置作文题目,我们都要竖起小耳朵,听清楚题目是什么。比如,题目是《我的好朋友》,我们就要想:我的好朋友是谁?他/她有什么样子的?我们喜欢和他/她一起做什么?题目告诉我们要写什么,我们就要往那个方向去写,不能写跑题了。就像玩游戏,要先看懂规则,才能玩得开心!
"第二,仔细观察,打开思路。" 写作文不是凭空想出来的,需要我们用眼睛去看,用耳朵去听,用心去感受。比如写《美丽的秋天》,我们就去公园或者家里看看,树叶是什么颜色的?风一吹会怎样?闻起来有什么味道?把看到的、听到的、闻到的写下来,作文就会变得更生动、更具体。观察得越仔细,我们心里想的东西就越多,写起来也就越有东西可写。
"第三,写清楚,写具体。" 我们写话的时候,要让人家能看懂我们在

一年级语文《看图写话》15篇练习+范文及讲解,教会孩子看图写话

看图写话简介

小学一年级和二年级是写作的初步阶段,而这个时候往往也是孩子写作习惯养成的关键阶段。孩子在这个时候是否喜欢读书、写作,将会影响孩子在进入三年级后的作文的质量和兴趣。所以低年级应该特别注意在这个阶段引导孩子看图说话,为孩子顺利学会、喜欢写作文打下良好的基础。

同时,看图写话作为小学低年级阶段语文考试中的一部分,不仅仅是对本阶段孩子们能力的培养,更是对以后写作技能的夯实。小朋友在这个过程中所得到的培养更是对高年级写作打基础。

指导小学低年级孩子学看图,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。一般来说应该注意“看、想、说、写”四个环节。

练习讲解及范文

(文末有纯净打印版)


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其它练习汇总

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看图写话万能公式

三素句:谁+在哪里+干什么?

四素句:什么时间+谁+在哪里+干什么?

五素句:什么时间+谁+在哪里+干什么+结果?

时间-什么时间

有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星、期天、周末、春天来了、夏天来了、植树节到......等。

地点-在哪儿

在医院、在家里、在学校、在公园、在郊外、在操场、在公共汽车.上、在河边...等。

人物-谁

小明、小红、爸妈、老师、同学们、小朋友们、他(她了们、小白兔、小猴.....等。

事件-在干什么

洗碗、扫地、擦桌子、买菜、让座、读书、看书、写作业、堆雪人、讲故事、打球....等。

结果-心情如何(结果)

我高高兴兴地回家了,这里真是太美了!

小学一年级:看图写话专项练习18篇!图文并茂,务必让孩子多练

小学一年级:看图写话专项练习18篇!图文并茂,务必让孩子多练

马上就是三月份了,不知道同学们有没有习惯新学期,有没有跟上老师的讲课节奏呢?而对于一年级的孩子来说,有一点必须要重视,那就是看图写话,这也将会是下册语文的主要学习内容。从上册的期末考试情况来看,不少孩子对于看图写话这类题型还存在着一定的误区,看不懂题目,不知道怎么写,都是比较常见的问题。

看图写话其实就是以后的作文写作,因此掌握好了这部分内容,同时也是为高年级的写作打好基础,提升孩子的写作积累能力。所以平时在学习的时候一定要细心,要先看懂图中的具体内容,有哪些事物、多少人、在干什么,然后在合理通顺地阐述出来,不少孩子平时练习较少,以至于到了考试就完全处于懵逼的状态,这样肯定就得不偿失了。

鉴于此老师今天特地整理了,小学一年级看图写话专项练习18篇!非常经典,内容图文并茂,请家长打印收藏好,务必让自己的孩子多练习,一方面是提升写作积累能力,另一方面也是为高年级的作文写作打好基础。

小学一年级看图写话专项练习18篇

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