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手把手教你写《考研英语作文多少字》,(精选5篇)

更新日期:2025-12-01 06:51

手把手教你写《考研英语作文多少字》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于考研英语作文字数要求及注意事项的文章:
"考研英语作文:字数要求与写作注意事项"
考研英语的写作部分,通常包括小作文(应用文,如书信、邮件等)和大作文(图画或图表作文)。清晰了解各部分的字数要求,并掌握相应的写作注意事项,是取得高分的关键。下面将分别阐述。
"一、 考研英语作文的字数要求"
1. "小作文 (Application Letter):" "字数范围:" 通常要求 "100词左右"。一般来说,建议写 "100-120词"。这个范围比较稳妥,既能充分表达清楚意思,也不会因为超字数而扣分。 "评分标准:" 字数不足(低于80词)或超出太多(可能最高到150词,但超出部分通常不计入得分)都会影响得分。因此,严格控制字数在规定范围内非常重要。
2. "大作文 (图画/图表作文):" "字数范围:" 通常要求 "160-200词"。这也是一个比较常见的范围,部分年份或考场可能略有浮动(如150-200词),但 "160-200词" 是最需要掌握的区间。 "评分标准:" 同样,字数过少或过多都会影响得分。过少显得内容单薄,过多则可能显得冗余,

考研英语作文评分标准是怎样的?

小作文

第一档 很好地完成了试题规定的任务(9-10分)

1. 包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);

2. 运用丰富的语法结构和词汇;

3. 语言自然流畅,语法错误极少;

4. 有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;

5. 格式与语域恰当贴切;

(语域(Register):即语言使用的场合或领域的总称,也就是语言使用的场合、领域以及关系的亲疏远近,分为正式语体(新闻广播、演说语言、课堂用语、正式书信用语)与非正式语体(广告语言、办公用语、家常谈话、非正式书信、口头自述)。)

第二档 较好地完成了试题规定的任务(7-8分)

1. 包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;

2. 使用较丰富的语法结构和词汇;

3. 语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;

4. 采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;

格式与语域较恰当;

第三档 基本完成了试题规定的任务(5-6分)

1. 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

3. 有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

4. 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

格式和语域基本合理

 第四档 未能按要求完成试题规定的任务(3-4分)

1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

2. 语法结构单调、词汇有限;

3. 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

4. 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

5. 格式和语域不恰当;

6.未能清楚地传达信息

第五档 未完成试题规定的任务(1-2分)

1. 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

2. 语法和词汇单调、重复;

3. 语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;

4. 未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

5. 无格式和语域概念;

6.未能传达信息

零分档

1. 所传达的信息或所使用语言太少;

2.内容与要求无关或无法辨认

大作文

第一档 很好地完成了试题规定的任务(17-20分)

1. 包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);

2. 运用丰富的语法结构和词汇;

3. 语言自然流畅,语法错误极少;

4. 有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;

5. 格式与语域恰当贴切;

第二档 较好地完成了试题规定的任务(13-16分)

1. 包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;

2. 使用较丰富的语法结构和词汇;

3. 语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;

4. 采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;

5. 格式与语域较恰当;

第三档 很基本完成了试题规定的任务(9-12分)

1. 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

3. 有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

4. 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

5. 格式和语域基本合理;

第四档 未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)

1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

2. 语法结构单调、词汇有限;

3. 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

4. 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

5. 格式和语域不恰当;

6. 未能清楚地传达信息

第五档 未完成试题规定的任务(1-4分)

1. 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

2. 语法和词汇单调、重复;

3. 语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;

4. 未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

5. 无格式和语域概念;

6. 未能传达信息

0分档

1.所传达的信息或所使用语言太少;

2. 内容与要求无关或无法辨认

 其他

1. 大作文字数扣分规定

161-200(扣分:0)

151-160(扣分:1)

141-150(扣分2.5)

131-140(扣分:4)

121-130(扣分:6)

111-120(扣分:8)

101-110(扣分:10)

<100(扣分:12)

 2. 忌讳:

(1) 不通顺,无段落,无结构,无明显主题;

(2) 笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误过多;

(3) 不达意,词汇量很小,词不达意,缺乏英语表达能力;

(4) 乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起

3. 评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。

4. 评分时酌情考虑拼写与标点符号对于正常交际和表达的影响程度,英、美拼写及词汇用法均可接受。

5. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。


考研英语高分作文怎么写?

考研英语强化阶段的复习中,阅读和写作排在首位。作文作为考研英语分值第二大的板块,也是我们复习的重点。

除了平时对素材的积累以及写作的练习,充分掌握阅卷人的阅读和评分心理,了解写作规范和评分规则也是提高写作分数的重要途径。

作文评分五个档,你是哪个档?

考研英语作文分为A节和B节两个部分:A节考察应用文(小作文)。英语一、英语二满分均为10分;B节考察话题作文(大作文)。英语一满分20分,英语二满分15分。

掌握英语写作的评分档次、原则和标准,有针对性地进行训练和提升,有助于我们从自身实际出发,更好地准备复习。

图丨考研写作评分标准大揭秘公开课截图

第五档

A节(9-10分)B节 (17-20分/13-15分)

很好地完成了试题规定的任务。

· 包含所有内容要点;

· 使用丰富的语法结构和词汇;

· 语言自然流畅,语法错误极少;

· 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

· 格式与语域恰当、贴切;

对目标读者完全产生了预期的效果。

第四档

A节(7-8分)B节(13-16分/10-12分)

较好地完成了试题规定的任务。

· 包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;

· 使用较丰富的语法结构和词汇;

· 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;

· 采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;

· 格式与语域较恰当;

对目标读者产生了预期的效果。

第三档

A节(5-6分)B节(9-12分/7-9分)

基本完成了试题规定的任务

· 虽漏掉些内容,但包含多数内容要点;

· 语法结构和词汇能满足任务的需求;

· 有些语法及词汇错误,但不影响理解;

· 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

· 格式和语域基本合理;

对目标读者基本产生了预期的效果。

第二档

A节(3-4分)B节(5-8分/4-6分)

未能按要求完成试题规定的任务。

· 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

· 语法结构单调、词汇项目有限;

· 有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

· 未采用恰当的衔接手法,内容欠连贯;

· 格式和语域不恰当;

未能清楚地传达信息给读者。

第一档

A节(1-2分)B节(1-4分/1-3分)

未完成试题规定的任务。

· 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

· 语法项目和词汇的使用单调、重复;

· 语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

· 未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

· 无格式与语域概念;

未能传达信息给读者。

当然,如果作文写得实在太差,就有可能变成第六档——零档(0分):所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。

写作提分大法,高分作文是怎样炼成的

1、保证正确,其次出彩

这是非常重要的一条原则,在所有标准化的英语考试中都适用。首先,你要保证你的文章语法和拼写正确,使用的词不在于生僻,写的句子不在于长,哪怕用最简单的单词和句子,最起码能保证一个基本的得分,在这样的基础上再去追求出彩。

很多时候,细节决定成败。出现语法和拼写错误,看似不起眼的小问题,实际上很影响得分。这一点我们可以通过2分作文首段和14分作文首段的区别来体会一下。

2分作文首段,单词拼写错误多,大小写使用不恰当,内容、结构、语言混乱

杨凡达老师:“连英语的基本常识都没有,根本看不下去。”

14分作文首段,句型正确且精炼,言简意赅

杨凡达老师:“满分作文登场啦!鼓掌鼓掌!四个字,低调奢华!”

2、结构完整,紧扣主题

像杨凡达老师说的一样:写作时你的文章一定要“有货”,没有真材实料,你的作文是不会有分拿的。

一般来说,考研英语的作文都是三段式。第一段简要描述,第二段论证,第三段举例子或者提建议。题目中都会写明要求,大家应该认真审题,严格按照要求来写作。不要遗漏,更不能随意改变提纲。

考研英语作文要求的字数并不是很多,所以遣词造句一定要精炼,紧扣主题。如果跑题,可能会扣掉10到15分不等。

3、段落清晰,过渡自然

很多同学平时会积累一些精彩的段落或句子,在写作时套用进去。但怎么避免千篇一律,体现一点自己的特色是关键。这时段落之间或者句子之间的衔接就很重要了:用一些过渡句,关联词内容衔接起来,而不是生硬地套用万能句、万能段。衔接得当的文章显得更加高级和地道。

4、语言简练,说理得当

答题卡位置有限,最重要的是考试时间也有限。所以写作的语言一定要简练,切中要害。语言比实际内容更重要,这是英语考试中的一个标准。

5、注重书写,卷面整洁

虽然这一条放在了最后,但书写其实是最重要的一环。因为字迹决定了阅卷老师对你的第一印象

图丨考研写作评分标准大揭秘公开课截图

书写是个小细节,卷面整洁的同学非常占优势。所以字迹要干净,字体规范,各个单词之间要留有空隙。不用追求字写得多漂亮,最重要的是让阅卷老师看清楚内容。

在阅卷老师感到疲惫的时候,看见干净整洁的卷面,心情好了,印象分自然也就上去了。如果出现写错的情况,可以轻轻用横线划去,不要涂画得乱七八糟。

以上就是对考研英语写作评分标准和提分途径的总结啦,希望能够帮助大家更好地了解作文的评分要求,更有针对性地进行复习。当然,如果你还是没有自信写出优秀高分作文,不如加入恋练有辞·写作宝典的课堂,让杨凡达老师带你突破英语作文,练就高分技巧!

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