怎么写《作文如何写的好》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-12-01 07:36

写作核心提示：

这是一篇关于如何写好作文以及应该注意哪些事项的文章：
"点亮文字之光：如何写好作文及注意事项"
作文，作为语文学习乃至终身发展的重要技能，不仅是思想的载体，更是沟通的桥梁。一篇好的作文，能够清晰地表达观点，生动地描绘景象，真挚地抒发情感，从而打动读者，引发思考。那么，如何才能写好作文呢？又有哪些关键事项需要我们时刻注意呢？
"一、 写好作文的核心要素"
写好作文并非一蹴而就，它需要积累、思考和实践。其核心要素主要包括：
1. "清晰的立意 (Clear Thesis/Intention):" 这是作文的灵魂。文章要表达什么中心思想？要传递怎样的价值观或情感？立意要明确、积极、深刻，能够经受住读者的审视。一个好的立意是后续所有内容展开的基础。 2. "严谨的结构 (Sound Structure):" 结构是文章的骨架。一篇好的作文通常有引人入胜的开头、条理清晰的主体、总结有力的结尾。段落之间要有过渡，逻辑关系要清晰，让读者能够轻松跟随作者的思路。 3. "丰富的内容 (Rich Content):" 内容是文章的血肉。要有具体、生动、真实的材料来支撑观点或描绘情境。这些材料可以来源于生活观察、阅读积累、个人经历等。内容要能体现作者的思考深度和广度。 4. "生动的

怎么才能写好文章？

北宋文学家孙莘老曾去问欧阳修：怎样才能写出好文章呢？

欧阳修答：“没有其他办法，只有勤奋读书、多动笔，才能写得精妙。”

顺便，欧阳修吐槽：很多人的弊病在于写作太少，又懒于读书，每写出一篇，恨不得惊天地、泣鬼神，超越别人成为翘楚，这怎么可能呢？写文章的缺点根本不需要别人去指出，只要写多了，自己就能发现了。

这段话记载在苏轼的《东坡志林》当中，说明苏轼十分认同欧阳修的观点。

欧阳修与苏轼，都是史上杰出的文学家，以他们的聪颖过人的天资，还坚持刻苦努力，勤读、勤写，以致流芳百世。

我读书甚少，除了自小学到大学的课本之外，课外书几乎很少读。从小到大，只有大姨家的哥哥曾在我小学三、四年级时赠我一套历史书籍。

但就是这套历史书籍，燃起了我写作的兴趣。

俗话说：文史不分家。我因喜欢这套历史书，对于书中的故事甘之如饴，因此语文成绩一直名列前茅，作文也写得经常被老师夸赞。

从小到大，获得了不少奖励。

然而，近两年，我开始自己写小说时，却发现自己太贫乏了，甚至，写了两部小说，读者寥寥。

没人看也就罢了，我自己感觉也快被吸干了。

迷茫了好一阵子，我发现，必须要读书。

读什么呢？

就读自己感兴趣的书。

无论是写作指导书，如《救猫咪》、《畅销书写作技巧》、《经典人物原型45种》等，还是经典名著，网络小说，只要是自己喜欢读的，就尽管去读。

读得多了，就可以开始写了。

我目前还在读的时期。

但新的小说也同时在酝酿大纲之中。

古人的经验可借鉴者很多，希望我们在阅读中找到更多的写出好文章的方法。

怎样写好文章？

经常和文字打交道，看了不少好文章，也看了不少差文章。

好的文章，一般都是高站位、有内容，言简意赅、表述准确，读起来如高楼览胜、一目了然。

差的文章，则各有不同的面目：有的作者胸中七层塔、笔下三寸丁，文章境界全无、格局尽失；有的只能算鹦鹉学舌、拓碑描红，刻鹄类鹜、画虎成犬。

还有一些人，仿佛天生患有语言贫乏综合征，比如有一类《……当休矣》，一看标题，即可知作者智识扁窄、表达无趣，起笔就落入狭隘和俗套，黔驴技穷、徒增笑耳！

写文章不只是知识分子的工作，各行各业都离不开写文章。

在机关事业单位工作，写文章尤为重要。各种讲话发言、意见办法、报告请示、通知通报是单位工作运转的指挥棒和助推器，须臾不可或缺。

那么，怎样把文章写好呢？

好的文章，必然言之有物。一篇文章，不能为了写而写，首先要明确需要解决什么问题。

我们看毛泽东同志《中国社会各阶级的分析》，开宗明义即讲：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”这是写文章最应该学习的典范。

所以说写文章之前，要深入调研，要把事情研究透、规律把握准，做到胸有成竹才好下笔。

切不可“底数不清点子多”，写出文章来离题万里、空洞乏味，让人看了，只觉得过了千帆都不是、淘尽黄沙未见金。

好的文章，必然言之有文。有了内容只是第一步，第二步还要有好的表达。

“理屈词穷”固然不好，“理不屈、词真穷”，心中有话道不得，那才叫人着急上火。

好的表达，并非是华丽浓艳、辞藻堆叠。子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是说，质朴多于文采就难免显得粗野，文采超过了质朴又难免流于虚浮，文采和质朴完美地结合在一起，才能成为君子。

质朴与文采是内容与形式的关系，文质互补是孔子对君子人格模式的高度概括，写文章也应把握好二者关系。

工作中的材料，宜开门见山，不宜捉迷藏，那些所谓“曲水推舟”“千回百转”的技巧恐不适宜。

只要有清晰的逻辑、精准的语句，再加上必要的起承转合，在最短的篇幅内，把“是什么、为什么、怎么做”展示出来，让人迅速了解全貌、抓住关键、清楚缘由、明白举措，就是好文章。

有时候写不好文章，很可能是因为学习不够。“无诗转为读书忙”，学习要深入，学得深才能悟得透，才能领会主旨，才能在写文章时融会贯通、运用自如。

浮光掠影地学一遍，就开始研墨展纸，只好满足于寻章摘句、照抄照搬，这种二传手怎么会写得出好文章？

“贤者以其昭昭使人昭昭”，自己先做到方向既明、大义了然，才是写好文章的正确态度。（老骥）

来源：前线理论圈