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一篇文章轻松搞定《二年级下学期作文》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-12-01 22:46

一篇文章轻松搞定《二年级下学期作文》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于二年级下学期作文应该注意哪些事项的文章,希望能帮助到同学们:
"二年级下学期作文小贴士:写好作文,其实很简单!"
同学们,不知不觉我们已经进入了二年级下学期。老师会开始让我们写更长的作文,这可能会让你觉得有点小挑战,但其实,只要我们注意一些小细节,写好作文一点也不难!今天,就让我们一起来看看,写好二年级作文需要注意哪些事项吧!
"第一件要注意的事:仔细审题,明确要求"
每次老师布置作文时,我们都会看到一些提示语,比如“写一件令你高兴的事”、“介绍我的妈妈”或者“我想象中的未来世界”。这些提示语就是“题目”或者“要求”。我们一定要像侦探一样,仔细读一读,弄清楚老师让我们写什么?要写几方面?有没有什么特别的要求?比如,是写人、写事、写景还是状物?要写多少字?把这些都弄清楚了,你的作文才不会跑题哦!
"第二件要注意的事:打开思路,想好内容"
题目和要求都明白了,接下来就是最重要的——想写什么。这时候,你的小脑袋就要开动起来啦!
"回忆生活:" 生活中有好多有趣的事情呀!可以想想:最近你做了什么特别开心或者特别难过的事情?你有什么好玩的小伙伴?你的家里有什么你最喜欢的东西?校园里有什么让你印象深刻的地方?把这些都记

二年级作文——别样春意

春的气息,越来越浓。

中午,当我经过一片草丛时,一道耀眼的光芒,把我“亮瞎”了。我想:这一定是宝石散发的光芒!我快步上前,发现草丛中零星开着几朵紫粉色的小花,光芒来至其中一朵的花蕊。我用两只手指伸向花心,想把宝石取走。没想到,我一碰到宝石,它就无影无踪了。我疑惑地想:是不是要通过什么考验,才能得到宝石?这时,我感到手指湿湿的,我这才恍然大悟,原来“宝石”是一颗露珠。

那颗消失的露珠实在是太美了,于是,我回到家,开始人造露珠。为了制造又多又漂亮的露珠,我用花洒在芦荟上来回浇水。有一片芦荟的叶子是下垂的,水顺着叶子中心的凹槽下滑,最后一滴水挂在了叶尖。它晶莹剔透的,里面好像还有一颗更小的水珠,形成了套珠。我想:如果有阳光照射,它一定会发出七彩的光。我情不自禁拿起手机,为它拍了三十多张照片。

半夜,我醒来,听见了悦耳的鸟鸣声。我想:凌晨出现的鸟一定是夜行鸟,应该是稀有品种,或许是国家一级保护动物。我激动不已地来到阳台。只见一只棕色的鸟,站在树枝的芽苞上,发出有节奏的鸣叫。我想:春天的布谷鸟,发出“布谷、布谷”的叫声,提醒人们播种。也许每只鸟在春天的叫声,都蕴含着某种深意。这只鸟可能是在对我说:“早点起床,不要迟到!”

在这个春天,我感受到了浓浓的春意,我开始有点喜欢春天了。


提纲:

1、开头

2、露珠

3、鸟鸣

4、结尾

圈言:

晨凯感受春天的角度独特,别有意趣。虽然露珠不仅限于春季,但花心的露珠,在阳光的照射下,与花色交相辉映,显得格外璀璨夺目。

夜半鸟鸣,虽不是“月出惊山鸟,时鸣春涧中”中的那只鸟,但在寂静的春夜,唤醒了一个有趣的灵魂。

纵观晨凯所有文章,大部分事件都发生在他家的小区,不论是各种有趣的游戏,抑或妙手偶得的各样“宝贝”。

晨凯笔下的小区与鲁迅先生记忆中的“百草园”有着异曲同工之妙,都是儿童安放心灵之所在。

圈圈: 德国弗莱堡大学硕士,《妈妈这样教孩子作文》一书作者。以开放、启发的方式帮助孩子率意天真,自在写作。

公众号:圈圈教作文

百川小学二年级二班 张悦童 习作·大有用处的蛋壳

一天清晨,阳光格外灿烂,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子相约来到那片葱郁的草坪上嬉戏。咦!小虫子偶然间发现了一个蛋壳,它兴奋地呼唤来小伙伴。大家满心欢喜地说:“哇,这蛋壳可真漂亮啊!”小蝴蝶紧接着提议:“我恰好捡到了一根雪糕棍,咱们做个跷跷板玩吧!”小虫子和小蚂蚁玩得不亦乐乎,小蝴蝶则扇动着翅膀为它们鼓劲加油!

过了片刻,蝴蝶说:“咱们一同飞上天空去玩吧?”小蚂蚁和小虫子听闻后兴奋异常:“好,好!”于是,它们找来塑料袋和蛋壳,动手做成了一只简易热气球。“飞起来啦!”随着欢呼,热气球缓缓升空。近处千变万化的云朵让小虫子和蚂蚁惊叹不已,远处的美丽风景也尽收眼底。

到了下午,突然下起了大雨。小虫子灵机一动,钻到了蛋壳下面,小蝴蝶和小蚂蚁都躲进来了,它们把蛋壳当成了雨伞。

天黑了,蚂蚁用蛋壳做成了一个摇篮,蝴蝶捡来一片柔软的树叶,盖在摇篮上。三个小伙伴躺在摇篮里,进入了甜甜的梦乡。

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