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手把手教你写《关于滑板的作文》,(精选5篇)

更新日期:2025-12-02 10:46

手把手教你写《关于滑板的作文》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于滑板的作文,可以遵循以下步骤和注意事项,希望能帮助你写出一篇精彩的文章:
"一、 确定作文类型和中心思想:"
"你想写什么类型的文章?" "介绍性文章:" 介绍滑板的历史、文化、基本玩法等。 "记叙性文章:" 记述你学习滑板的过程、一次难忘的滑板经历等。 "议论性文章:" 讨论滑板运动的益处、滑板文化、社会对滑板的看法等。 "抒情性文章:" 表达你对滑板的热爱、滑板带给你的感受等。 "确定中心思想:" 你想通过这篇文章表达什么?是滑板的魅力、学习滑板的艰辛与快乐、滑板文化的独特之处,还是其他?
"二、 构思作文结构:"
"开头:" 要吸引读者,可以: "开门见山:" 直接点明主题,例如:“滑板,是我生活中不可或缺的一部分。” "设置悬念:" 描述一个精彩的滑板场景,引发读者兴趣。 "引用名言:" 引用与滑板相关的名言,例如:“滑板不是一种运动,而是一种生活方式。” "描述自己的感受:" 直接表达你对滑板的热爱。

初中生原创优秀作文——滑板”教”我成长

滑板“教”我成长

儿时的自己虽然性子倔,但胆子小,一遇事总是畏畏缩缩地往爸爸妈妈身后躲,更不敢尝试自己独立完成一件事情,为着这个脾性,我没少挨父母的教训。可连我自己也没有想到,这个“坏脾性”,竟是由一个小小的滑板帮着我慢慢改变的。

记得五六岁那年去广场玩耍,一天傍晚,我看见几个哥哥、姐姐脚下踩着有两个彩色轮子的“玩具”,像鱼儿般自由穿梭在人群中,我觉得非常有趣,便央求妈妈给我也买一个。妈妈却说那是大孩子玩儿的,像我这样的年纪玩它很危险。然而经不住我的软磨硬泡,妈妈最终还是妥协了。有了滑板的那一天,我兴冲冲地拉着爷爷奶奶跑到广场,迫不及待地把滑板放在地上,连爷爷的帮忙也推开,想自己两脚踩上去晃悠。谁知刚一上去,它就倒向另一边,把还没有站稳的我给摔了下来,试了几次都不行,我累得有些气喘吁吁了。站在一边的爷爷走过来,语重心长地说:“不要急,慢慢来。应该先是一只脚踩上去,站稳了再……”他边说边扶着我的手,让我再踩上另一只脚,并帮助我滑动。在爷爷的指导下,我的“技术”渐渐有了起色,甚至猛然间还能脱开爷爷的手自己滑一段。我一高兴,便又要爷爷快松手。想不到爷爷的手刚一松开,我就“啪”的一下子摔倒在地上,腿上的皮蹭破了,屁股也摔得火辣辣得疼。但我没有灰心,站起来又要自己滑,这次怎么也滑不好,摔了一次又一次。看看腿上的伤疤,摸摸疼痛难忍的屁股,我有些动摇,不想学了。

这时,爷爷走过来扶起我,问道:“你喜欢滑板吗?”“喜欢!”我条件反射般地道,“你看那些大哥哥、大姐姐滑起来多威风!”“这就对了。既然你想学,想成功,就要不怕痛,不怕摔,要敢于克服困难。记住爷爷的话,困难是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。干什么事都一样,不努力,不流汗水就不会成功!”

我忽然觉得自己被点醒了一般:是啊,难道就这样半途而废?那前面的一次次摔倒、疼痛不就白摔了,白痛了?于是,本来就倔强的我又振作起精神,连续练了好些天。终于功夫不负有心人,我学会了滑板,人前人后“风光无限”。在不知不觉中,自己的胆子也大了起来,有些明显自己干不了的事也常常抢着干,大人都挡不住我虎虎生风的做派了。现在想来,学滑板真的使我受益匪浅。

上个学期的一个课间,一位同学来找我问一道数学题。一看题目,我顿时傻眼了:这么长的题,且难度这么大!我想打退堂鼓,但转念一想,不行,怎么能被困难吓倒?我倏地想起儿时学滑板的情形。对,即便是难关,也要勇敢地去闯一闯!于是我说:“能不能明天早上给你答复?”“没问题!”同学爽快地答应了。放学一回家,我以最快的速度吃完饭,完成作业,然后拿出这道数学题开始“攻关”。爸爸妈妈想帮我,被我婉拒。一个小时过去了,又一个小时过去了,我还是没有一丝头绪。当我觉得实在没辙,决定申请“外援”时,脑海里又一次浮现出了学滑板的情景。我问自己:现在所缺少的,不正是这种跌倒了再爬起来的精神吗?于是我坚定信心:不能退缩,换一种思路,或许就有出路!在我的坚持不懈下,终于解出了那道数学题!

我太高兴了,竟跳了起来:爷爷说得真对,困难真正是不堪一击的弹簧啊!后来,我乘兴又完成了两道以往难度很大的数学题。第二天早上,当同学拿到答案时,她一脸惊喜地赞叹:“这么难的题,这么快就做出来了,你真棒!”我心里也美滋滋的。

想想现在的青少年,普遍都是温室里的花朵,从小娇生惯养,长大以后又怎么能够经历磨难和风雨呢?我们应该从爸爸妈妈、爷爷奶奶两代六人建成的温暖小窝里冲出来,多经历风雨,多见世面,这样不但见多识广,身体、精神也都会更加健康,才不会一遇风雨就“感冒”,一遇困难只会哭闹。

我忽然醒悟到,小小的滑板竟教会了我这么重要的人生大道理,我一定会终生感谢它!

东京奥运会|滑板综述:一群孩子,书写历史

新华社东京8月5日电(记者王梦)首次登上奥运会赛场的滑板项目5日结束了全部4个小项的比赛,东道主日本队以3金1银1铜的成绩独占奖牌榜榜首,展现出了强大的实力。

堀米雄斗在率先进行的男子街式比赛中成为第一个滑板奥运冠军,此后西矢花和四十住樱分别在女子街式和碗池比赛中为东道主再添两枚金牌,唯一一枚“旁落”的男子碗池金牌被澳大利亚选手帕尔默收入囊中。

8月4日,日本选手四十住樱在决赛中庆祝。新华社记者李尕摄

巴西在滑板项目中也收获颇丰,霍夫勒在男子街式的比赛中收获一枚银牌,这也是巴西代表团此次东京奥运会的首枚奖牌。随后,巴西又有两枚银牌入账。

和日本、巴西同为滑板强国的美国在东京的表现则不尽如人意,仅以两铜的成绩收官,在两个男子项目中排名世界第一的美国选手都没有登上领奖台。

中国队此次派出两位女将出战。16岁的小将曾文蕙表现亮眼,在女子街式比赛中晋级决赛并最终收获第六。雅加达亚运会铜牌获得者张鑫在女子碗池预赛中顺利完赛,但是动作难度不高,最终无缘决赛。

7月26日,中国选手曾文蕙在比赛中。新华社记者李尕摄

不过相比残酷的竞技,滑板赛场更像是青春的秀场、友谊的盛宴。运动员在比赛中不断挑战自己,做出各种高难度动作,又在比赛的间隙相互加油和鼓励,让有明城市运动公园内从不缺惊呼和掌声,也不缺欢笑与拥抱。

国际奥委会接纳滑板、攀岩、冲浪等项目的初衷就是为了吸引更多的年轻人关注奥运会,此次“Z世代”的强势登场,也为东京炎热的天气添上了一把火。

12位奖牌获得者的平均年龄不到19岁。在4位奥运冠军中,年纪最大的堀米雄斗22岁,年纪最小的西矢花只有13岁。在女子碗池比赛中收获银牌的日本选手开心那仅有12岁,是目前为止本届奥运会最年轻的奖牌获得者。

8月4日,日本选手开心那(左)和四十住樱在东京奥运会滑板女子公园赛颁奖仪式上。新华社记者李尕摄

女子碗池铜牌获得者、13岁的英国选手布朗在赛后采访中反复提到:“和我的朋友们一起站在领奖台上,这种感觉太疯狂了。”帕尔默也说:“我简直不敢相信,我来到了东京参加奥运会,还是和这些从小一起长大的好朋友们一起滑滑板。”

收获铜牌的美国选手朱诺在帕尔默两次精彩表演后都第一时间为他送上拥抱。“我为他感到骄傲,他就像我的弟弟一样。我们第一次见的时候我十岁,他七岁,从那以后我们就一起滑滑板、一起比赛、一起成长。”

就像男子碗池银牌获得者巴鲁斯说的那样,滑板不仅是一项运动,它代表的是一个团体,一种生活方式。“我和我的朋友们,一群孩子,在这里一起书写历史,这就是滑板的魔力。”

8月5日,澳大利亚选手基根·帕默(中)、巴西选手佩德罗·巴罗斯(左)和美国选手科里·尤诺在颁奖仪式上。新华社记者李尕摄

奥运比赛结束了,青春或许会老去,但友谊不会散场。2024,巴黎再见。

新华社东京奥运会报道团出品

来源: 新华社

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