写一篇《写快乐的作文开头》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-12-02 22:26

写作核心提示：

我们先来写一篇关于“快乐”的作文开头，然后我会详细说明写这类作文开头时需要注意的事项。
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"作文开头示例："
快乐，像空气一样无处不在，却又常常被我们忙碌的生活所忽略。它或许藏匿于清晨第一缕温暖的阳光中，或许隐藏在午后一次不经意的微笑里，又或许沉淀在傍晚家人围坐的温馨时光里。它并非总是惊天动地、轰轰烈烈，更多的时候，它是一种细微的、弥漫在日常点滴中的感受。学会发现和感受这些平凡而真实的快乐，是生命赠予我们最宝贵的礼物，也是我们应对纷繁世界、保持内心丰盈的重要能力。
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"写关于“快乐”的作文开头时需要注意的事项："
写关于抽象概念（如快乐）的开头，需要技巧来吸引读者并清晰地引出主题。以下是一些关键注意事项：
1. "开门见山，点明主旨：" "直接引入：" 可以直接阐述你对快乐的看法，或者点明快乐的重要性。就像示例开头一样，直接将快乐比作空气，并指出它普遍存在但易被忽略。 "避免冗长铺垫：" 不要过多地绕圈子，读者希望快速了解文章要谈论的核心——快乐是什么，为什么重要。
2. "运用修辞手法，增强吸引力：" "比喻、拟人：" 将抽象的快乐形象化

小学作文万能开头结尾大全！四大主题直接套用，再也不卡壳

家有小学生的家长都懂，孩子写作文最愁啥？开头不知道怎么起笔，结尾又草草收尾，明明中间内容还行，却因为“头重脚轻”丢分。今天整理了写人、记事、写景、状物四大高频主题的万能开头结尾，口语化好记，孩子直接套着写，作文结构立马稳了！

一、写人主题（写爸妈、老师、同学、朋友等）

开头

1. 在我身边，有一个像小太阳一样温暖的人，他/她就是我的______（爸爸/妈妈/同桌）。不管遇到什么事，只要有他/她在，我就觉得特别安心。

2. 要说我最佩服的人，非______莫属！他/她不仅______（优点：学习认真/乐于助人/厨艺高超），还总用行动教会我很多道理。

3. 脑海里闪过无数熟悉的面孔，其中______的样子最让我难忘。那双______的眼睛（明亮/笑眯眯），还有总挂在脸上的笑容，都深深印在我心里。

结尾

1. 这就是我的______，一个______（特点：善良/有趣/负责）的人。他/她就像一盏灯，照亮我成长的路，我会永远珍惜这份情谊/亲情。

2. 直到现在，教会我的（道理：坚持/善良/勇敢），还在影响着我。谢谢你，出现在我的成长里，成为我最珍贵的宝藏。

3. 原来，优秀不一定要惊天动地，像______这样默默付出、用心生活，就是最动人的模样。我也要向他/她学习，成为更好的自己。

二、记事主题（写难忘的事、有趣的事、有收获的事等）

开头

1. 打开记忆的相册，有一件事像一颗闪亮的星星，怎么也忘不了。那是______（时间：去年夏天/上周日），我和______一起______（事件：放风筝/做蛋糕/参加比赛）的经历。

2. 生活就像一个万花筒，藏着好多有趣的瞬间。其中，最让我回味无穷的，是那次______的事，现在想起来还忍不住嘴角上扬。

3. 以前我总觉得______（事情：做家务/演讲/学骑车）特别难，直到那次亲身尝试后，我才发现，原来只要勇敢迈出第一步，就没有做不到的事。

结尾

1. 这件事虽然过去很久了，但它教会我的______（收获：坚持就是胜利/团结力量大/换位思考），会一直记在我心里，成为我成长路上的宝贵财富。

2. 那天的阳光格外温暖，空气中都飘着快乐的味道。原来，生活中的小美好就藏在这些平凡的小事里，等待我们去发现。

3. 这次经历让我明白，任何事情都不是一帆风顺的，但只要不放弃、找对方法，就一定能成功。未来，我还要勇敢尝试更多新鲜事！

三、写景主题（写春夏秋冬、日月星辰、校园/家乡美景等）

开头

1. 告别了______（季节：寒冷的冬天/炎热的夏天），______（季节：春天/秋天）迈着轻快的脚步来了。它就像一位魔法师，把世界变得焕然一新。

2. 我们的校园/家乡藏着一处绝美风景——______（地方：操场旁的小花园/村头的小河）。不管什么时候去，它都有不一样的魅力，让人心旷神怡。

3. 傍晚时分，我站在窗边，看着天边的______（景物：晚霞/月亮/星星），心里满是欢喜。那温柔的光芒、多变的样子，真是太迷人了！

结尾

1. 这样的______（景物：春天/晚霞/校园），怎能不让人喜欢？它不仅装点了我们的生活，更给我留下了无数美好的回忆，我爱这如画的风景！

2. 看着眼前的美景，我深深感受到了大自然的神奇/家乡的变化。愿这份美好永远停留，也愿我们都能用心感受生活中的每一份诗意。

3. 时间悄悄溜走，我依依不舍地离开，但______（景物）的美已经刻在了我心里。下次我还要再来，细细品味这份独特的美好。

四、状物主题（写动物、植物、文具、玩具等）

开头

1. 我有一个“好朋友”，它就是______（物品：我的钢笔/小仓鼠/多肉植物）。自从它来到我身边，我的生活就多了好多乐趣，每天都离不开它。

2. 在我的书桌/阳台/房间里，摆着一件特别的东西——______（物品：手工陶罐/爸爸送的篮球/奶奶种的月季花）。它虽然普通，却藏着我的小心思。

3. 如果你问我最喜欢的动物/植物是什么，我一定会毫不犹豫地：！它那（特点：圆滚滚的身子/粉嫩的花瓣/灵活的动作），实在太惹人爱了。

结尾

1. 这就是我的______，一个陪伴我成长的“小伙伴”。它不仅给我带来了快乐，更教会我______（道理：爱护生命/坚持生长/珍惜物品），我会一直好好爱护它。

2. 看着______（物品），我仿佛看到了______（回忆：奶奶浇水的身影/自己努力练字的样子）。它就像一个时光匣子，装着我最珍贵的回忆。

3. 原来，每一件小事物都有它的可爱之处。______（物品）虽然平凡，却用自己的方式陪伴着我，成为我生活中不可或缺的一部分。

这些开头结尾都避开了空话套话，简单好记还能灵活变通——只要把括号里的内容换成自己的经历，作文的“架子”就立起来了！孩子不用再绞尽脑汁想开头，能把更多精力放在中间的细节描写上。

好的，这里提供一个充满张力的开头供您展开：

"凌晨4点17分，苏州电子厂质检员王雯把第387个数据线插头扔进报废箱时，突然在金属接口处看到了自己的脸。"

"这不是幻觉。当她把500个/小时的检测速度降到300个时，那些被磨出包浆的USB接口突然变成了镜子——每道划痕里都藏着三年来夜班倒影的晨昏线。"

"我们总说流水线异化人，但没人告诉过我们，当机械动作重复到第10万次时，身体会进化出可怕的精准：闭着眼能摸出0.1mm的尺寸偏差，却摸不到自己逐渐消失的指纹。"

（此处可插入）苹果供应链报告显示，70%质检员会在18个月内产生"产品幻视"，而特斯拉工厂用AI监控发现的"幽灵动作"现象——工人下班后仍会无意识重复组装手势。

王雯把那个映着脸的数据线偷偷藏进工装口袋时，她突然理解了为什么古埃及奴隶要在金字塔石块上刻指纹——在标准化碾压个体的时代，那些被系统判定为瑕疵的印记，恰恰是我们存在过的证据。

"你在哪个瞬间突然发现，自己变成了系统里的一个参数？"（引导读者分享职场异化体验）