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怎么写《关爱留守儿童作文》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-12-03 02:16
写作核心提示：
写一篇关于关爱留守儿童的作文，要写好，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议，希望能帮助你：
"一、 立意与主题 (Core Idea & Theme)"
1. "明确中心思想：" 你想通过这篇文章表达什么？是呼吁社会关注？是展现留守儿童的真实生活与情感？是分享你或他人关爱他们的故事？还是探讨留守儿童问题的成因与解决之道？清晰的中心思想是文章的灵魂。 2. "选择切入点：" 留守儿童是一个庞大的群体，涉及面广。你可以选择一个小的、具体的切入点，比如： "一个留守儿童的故事：" 深入描写一个孩子的日常生活、内心世界、与父母的书信、对亲情的渴望等。 "一次关爱行动：" 记录你或你所在的集体（学校、社区、志愿者组织）如何为留守儿童提供帮助（如家访、辅导、组织活动）。 "社会现象的观察：" 分析留守儿童现象产生的原因、带来的影响，以及社会各界的应对措施。 "情感共鸣：" 重点抒发对留守儿童的理解、同情和关爱之情。 3. "确立积极基调：" 即使要展现留守儿童的困境，也要避免过度渲染悲惨，可以侧重于展现他们的坚强、乐观，或者关爱行动带来的积极变化，传递希望和正能量。
"二、 内容与素材 (
关爱留守儿童，愿他们的心灵不再“留守”
“任何东西都比不上父亲给我的那一个眼神”“那个拥抱和那句话，一直给我力量”“我抱着爸爸说：‘你做的玩具是世界上最好的玩具’”……一个留守儿童的作文《我太爱那件礼物了》中，几句简单的话，勾勒出这一群体细腻敏感的精神世界，让人们看到一颗颗渴望陪伴的孤独心灵。
近年来，社会各界对留守儿童的关注不断增加，改变也一直在发生。前些年，在四川凉山“悬崖村”，孩子们背着书包在悬崖峭壁间艰难前行的身影让人牵挂。如今，有了坚固的钢梯、新建的通信铁塔、连着网线的路由器……大凉山孩子们的求学之路变得顺畅了。不过，守护留守儿童的心灵成长，却依然任重道远。前不久，2018年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》出炉，这已是这一白皮书连续第四年发布。从此前的“陪伴”“守护”，到今年的主题“牵绊”，白皮书也在不断走进留守儿童的内心世界。
记录和分析不同类型留守儿童与父母的亲子联结，聚焦留守儿童情绪状态的心理机制，有利于探索出有效的心理帮扶路径。比如，孩子虽然最需要亲情陪伴，但研究发现短暂而粗糙的相聚、亏欠心理下的补偿，比不上平时的涓滴交流；比如，父母都不在身边的留守儿童，更倾向将真我一面掩藏，因此偶尔回家“看看”，可能不如平时多打电话；再比如，大人外出打工，可以得到孩子的理解，但父母关爱的缺失，却能造成难以抚平的伤害。应该说，近些年社会帮扶力量的进入，一定程度上改善了留守儿童家庭或学校的物质条件，不少志愿者的倾情付出给予了孩子情感的抚慰，各种文体活动的开展填补了时间的空白。然而，这种来自社会第三方的努力，难以从根本上缓解造成亲子关系淡漠的时空分离。
有人用“归期不定、前路不明、何去何从”来总结留守儿童的心理状态。实际上，对成长中的孩子们来说，比物质匮乏更需要的是来自父母的精神上的慰藉。彼此牵挂的父母与孩子，是什么成了他们之间情感交流的障碍？从帮助孩子到帮助家长，如何纾解两个群体的共同焦虑？可以说，将这些问号拉直，在爱与被爱之间传递力量、消除误解，更有利于帮助这群孩子免于孤独，克服迷茫消极的负面情绪，从而走出心灵的困境。
习近平总书记强调，要关心留守儿童，“让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖”。时至今日，留守儿童群体面临的已经不仅仅是如何长大的成长问题，也是如何发展的教育问题、如何谋生的社会问题，需要我们不断完善相关工作机制和措施，加强管理和服务。纪录短片《棉花村的孩子》中，有一名叫小凤的女孩，早早辍学陷入迷茫，随父母出门打工身心疲惫，再想回去读书却已没有了退路。小女孩的故事反映一系列待解的命题：随迁子女的教育权利如何得到保障？学校如何在心理健康、人格养成上发挥更大作用？强求父母单方面“弃城还乡”并不现实，依赖留守儿童的自我调节效果不佳，唯有用社会大家庭的力量搭建情感沟通的渠道，培厚亲子关系的土壤，才能让留守儿童的情感世界充满阳光。
在白皮书发布会的摄影展上，一幅作品尤其引人注目。一个孩子紧紧握住满是磨痕的座机话筒，斑驳的墙上刻的是几串难忘的电话号码。一个完整的中国视野，不仅需要看到高楼大厦，也需要看到乡村田野。关照留守儿童细腻敏感的精神世界，给他们一个温暖的拥抱，还他们一个美好的童年，是为人父母的义务，也是我们共同的责任。
【“三秦杯”慈善征文】吴莉：关爱留守儿童 托起明天希望
我初次接触留守儿童得从加入旬阳市义工家园开始做义工说起。2019年5月2日在旬阳市义工家园发起人阿龙的带领下，我们一行二十余名志愿者一起前往羊山，看望留守儿童。羊山道路崎岖，山谷狭隘，交通很不便利。到达羊山村时，我被眼前的场景所震撼，留守儿童们和爷爷奶奶生活在简陋的房屋中，他们的眼神中充满着孤独和渴望，这让我深深地触动。在交流的过程中，我了解到他们的日常生活困难。由于父母外出务工，他们往往缺乏关爱和教育资源，生活在单调而贫乏的环境中，部分儿童七八岁了甚至连旬阳县城都没去过。我深深地感受到了孩子的痛苦和无助，我意识到，家庭的困境不仅影响到孩子的现在，也会对他们的成长与发展产生重大影响。父母外出打工，将孩子留在乡村，由老人或者亲戚照顾，这种分离导致了孩子在成长过程中的孤独感、安全感缺失以及教育资源匮乏，一些留守儿童还因为心理压力而出现了一些问题，如社交障碍和学习困难。看到他们的困境和需求，我深知他们需要更多的关注和支持。看望了羊山村的留守儿童，我想到了我的家乡仙河镇的孩子。仙河的故土养育了我，每一寸土地都沉淀着我的记忆，仙河镇是劳务输出大镇，家庭经济来源主要靠外出务工，而且父母双方都外出务工的情况非常普遍。这些家庭的孩子日常放学后、节假日无人看管。割舍不了的家乡情，割舍不了的孩子情，使我放弃了外出发展的想法，在仙河镇创办了收费低、带有公益性质的农村留守儿童关爱中心，为镇内留守儿童提供全面的帮助和关怀。从专业角度讲我在仙河镇中心幼儿园上过班，懂得一些育儿方法、对待孩子极有耐心和爱心，家长、朋友有目共睹，父母把孩子交给我，他们就可以安心地在外务工，提升家庭经济收入，提高家庭生活质量。为了实现这个目标，在没有任何资金支持的情况下，我开始了艰辛创业，首先寻找合适的租赁场地，接着我购买课桌、学习和生活用品, 每天放学帮助留守儿童完成作业、提供课外辅导和开展各种形式的娱乐活动。寒暑假期间通过网络招募，获得了很多高校教育专业志愿者加入，为孩子们免费辅导假期作业，制定趣味性的课程，培养孩子们的艺术、体育、语言等综合能力，让孩子们学会分享、关心和尊重他人。我深知慈善需要全社会的参与，我一个人的力量是有限的，为了扩大社会各界对留守儿童的关注，我时常向旬阳市慈善协会和社会公益组织机构诉说关爱中心的留守儿童实际情况。2020年3月份旬阳市义工家园发起人阿龙队长和志愿者原旬阳县物价局局长牛华同志、原旬阳县公安局党委副书记贺秀成同志、旬阳秦南韵水特产总经理井岗同志等一行八人带了两车丰厚的物资，冒着小雨驱车来到了我中心，对仙河镇的留守儿童进行慰问，免费发放各类学习、体育、生活用品。看到琳琅满目的儿童用品堆满了教室，我如获珍宝，迫不及待分发给孩子们，给中心的孩子们分发完用品后，给附近小区和学校周边的孩子们一一分发，最后我们驱车从仙河镇街道出发前往观庄村、王坪村、黄泥沟村入户走访看望困境中留守儿童，孩子们抱着捐赠的文具书包，内心温暖极了。这种温暖不仅仅来自书包本身，更来自社会的关爱和温情。2021年六一儿童节到来之际，旬阳市慈善协会了解到中心成立之初资金紧缺、基础设施薄弱，决定向关爱中心捐赠电脑和空调，为留守儿童提供更好的学习和生活条件。电脑的捐赠满足了关爱中心日常办公所需，也为留守儿童提供了更广阔的学习空间，空调的捐赠为留守儿童提供了更为舒适的学习和生活环境，让孩子们更好地集中注意力，提高学习效果。2021年的金秋十月，寒风微凉。这个冬天似乎比以往来的早一些，我内心愈发的焦虑和不安，因为寒冬即将来临而留守儿童宿舍被褥有点薄，我焦急万分。安康市慈善协会突如其来的一个电话，顿时打消了我所有的顾虑。来自上海曼登实业有限公司总经理于登玉、王莉夫妇和上海的爱心人士孟晓蓉女士了解到我中心留守儿童的困境后，决定采取行动进行关爱，他们购买了五十床优质的棉被，送到了我中心留守儿童的手中让孩子们温暖过冬，孩子们紧紧地抱着棉被，眼中闪烁着喜悦和感激的泪水。我不断努力通过网络和媒体宣传，向社会各界呼吁支持和关注留守儿童。在短短3年的时间里，我中心不仅收到了很多爱心物资，得到了许多慈善帮扶，还获得了一些志愿者的加入。2022年4月份世界读书日期间，面对留守儿童的阅读空间和阅读资源紧缺的状况，我找到了旬阳市图书馆馆长向永杰同志，讲述关爱中心图书紧缺的困难，向馆长当机立断，决定在我中心设立乡镇图书分馆基层服务点，提供两百册绘本、文学等书籍，帮助留守儿童拓宽视野，提高文化素养。同年六一儿童节，向馆长携馆员罗丹抵达关爱中心开展“书香溢满园，阅读伴成长”读书活动。2022年六一儿童节，旬阳市慈善协会会长周广清，副会长贾中军、牛华，会计刘伟，一行四人来到我中心看望留守儿童，并给留守儿童关爱中心捐赠了柜式空调、大型复印机，给50名儿童每人捐赠一套床上用品三件套。这次捐赠不仅给留守儿童带来了物质帮助，更重要的是给他们带来了心灵上的慰藉，孩子们感受到了社会的关怀，知道自己并不孤单，有人在乎他们的生活和成长，这种关爱和温暖将激励他们更加努力地面对生活的困难，追求自己的梦想。2022年7月初，安康市慈善协会副会长袁粒、安康市慈善协会上海慈善分会会长于登玉、王莉夫妇一行来我中心调研，同时向社会各界呼吁关注留守儿童的成长和教育问题，为留守儿童创造更美好的明天！创办留守儿童关爱中心五年来，数百名农村留守儿童在关爱中心健康快乐成长，看着他们从幼儿园纯真无邪到小学的积极向上，再如今到初中健步如飞，我有幸参与了他们的童年，见证了他们的成长，五年里我每天和孩子们同吃同住形影不离，尽所能给他们更多的陪伴和关爱，关爱中心现在有一位四岁的幼儿，看到这么小的孩子父母不在身边，我尽全力填补孩子心理上的空缺，平时会更多给予关心和照顾。为此我儿子时常会发气说：“你有他们给你当儿子，我不是你儿子。”听到这样的话我莫名的心酸，就拉着儿子的手笑着说：“他们比你更需要妈妈，长大你就会明白的。”有学生前年家里出了火灾事故，当年对于他的托费我及时给予相应的减免，他们的父母对我所做的这一切也心存感激。有了慈善协会的支持和社会各界爱心人士的帮扶，儿童关爱中心逐渐发展壮大起来。在当地社会反响强烈，得到民众的一致好评，大量家长把孩子送来，这里不仅仅成为孩子们的栖息之地，更是他们温暖的家，尽管来自各个不同的家庭，但他们在这里结下了深厚的友谊，过上正常的童年生活，感受到包容、关爱以及快乐。我相信，通过慈善协会不懈的帮助和更多爱心人士的加入，农村留守儿童的命运将得到改变，让他们有更多的机会去追求自己的梦想，让他们的未来更加美好，我也更加坚定了做留守儿童持久守护人的决心，为更多需要帮助的人尽一份绵薄之力，让更多留守儿童感受到温暖和关爱。来源：旬阳乡土文学
作者：吴莉
责编：楠楠
审核：薛栓民
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