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更新日期:2025-12-03 02:36

写作核心提示:
写一篇关于美丽城堡的作文,可以遵循以下步骤和注意事项,让你的作文更生动、更吸引人:
"一、 写作前需要思考的要点 (Brainstorming & Planning):"
1. "确定城堡的特点:" 你想写哪个城堡?(例如:欧洲的凡尔赛宫、中世纪的城堡、童话里的城堡、中国的紫禁城等) 这个城堡最“美丽”的地方在哪里?是宏伟的规模、独特的建筑风格、壮丽的景色、丰富的历史故事,还是神秘的氛围? 你想侧重描写城堡的哪个部分?(例如:整体外观、宏伟的大门、高耸的塔楼、精致的花园、内部的装饰等)
2. "构思文章结构:" "开头 (Introduction):" 如何吸引读者?可以先用一个引人入胜的句子(如描绘远景、提出疑问、表达赞美)来引出城堡,然后简单介绍它的名字、位置或它给你留下的第一印象。 "主体 (Body Paragraphs):" 这是作文的核心。可以分几个段落,每个段落集中描写城堡的一个方面或一个区域。 "段落一:整体外观与气势。" 描写城堡的全貌,它坐落在何处(山顶、湖边、平原),整体给你什么样的感觉(雄伟、壮观、古老、神秘)。 "段落二:建筑细节与风格
写在开篇
阿斯兰终于出现了,原来,他是一只威风凛凛的雄狮。在阿斯兰的帮助下,孩子们对抗女巫、解放纳尼亚也成了一件极有把握的事。但是,小叛徒爱德蒙却还落在女巫手里,他的兄妹们会原谅他吗?
01今日佳句
城堡屹立在玫瑰色的云层下,窗户映出落日的余晖,好似海岸边的一颗大星星在闪闪发光。
——【英】C. S. 刘易斯《纳尼亚传奇1》
译林出版社
02句里积词
屹立:高耸挺立。
(那悬崖之上,一株株苍松翠柏拔地倚天,傲然屹立。)
03知句论事
阿斯兰热烈地欢迎三个孩子,接着他问道:“第四个孩子呢?”孩子们解释了爱徳蒙向女巫出卖他们的情况。
尽管如此,他毕竟是他们的兄弟,大家依然爱他,还恳求阿斯兰帮助他们救出爱德蒙。
阿斯兰倾听了大家的诉说后:“要全力以赴救出爱德蒙。”
安顿好了孩子们,彼得和阿斯兰单独去散步,狮王指着远方一座光彩诱人的城堡,告诉彼得,那就是王宫,将来某一天,你会在那里登上国王的宝座。
今天的金句描写的就是王宫,它像海岸边的一颗大星星在闪闪发光,它也是为彼得心中种下了一颗星星,象征着未来和梦想。
但彼得拿不准他能不能做国王,他甚至不清楚是不是想做。为了使弟弟妹妹们安然无恙,他已经够艰难的了,又怎么能够成为一个国王呢?
阿斯兰鼓励他:“彼得,我会竭尽全力帮助你们一家,但我需要你考虑我对你的请求。我也想要纳尼亚的家人们安然无恙啊。只有你,才能带给他们幸福。”听完阿斯兰的话,彼得对自己有了几分信心。
一天苏珊和露西在一条河里洗澡,女巫手下的恶狼们突然对她们发起了偷袭。阿斯兰的部下正要冲上去,但阿斯兰阻止了他:“让年轻的王子来结束这场战斗!”
彼得毫不犹豫地拔出了宝剑,这一回他全力拼杀,恶狼成了他的剑下之鬼。
当天晚上,阿斯兰派出一小队人马,溜进女巫的营地,救走了爱德蒙,爱德蒙总算回到家人的身边,大家选择了原谅他。
四个孩子都很清楚,他们必须同心协力,才能抗击女巫的军队,为纳尼亚带来和平。
女巫发现爱德蒙不见后,在一大队怪物的簇拥下,亲自来到营地找阿斯兰。
她朝狮王咆哮道:“你们中间有一个叛徒,阿斯兰,你很清楚,按照古代的魔法,每个叛徒都是归我处置的,我有权杀了他。所以,你还是尽快交出爱德蒙。”
阿斯兰想了想,向众人命令:“你们全都退下,我要跟女巫单独谈谈。”大家全都遵命。过了很久,会谈才结束了,至于谈了什么,没人知道。
阿斯兰向大家宣布:“女巫已经放弃了权力,不再要爱德蒙的命。”
他发出一声洪亮的吼叫,印证交易已经完成,于是女巫就带人离开了。
战争即将到来,但爱德蒙安然无恙。狮王和女巫之间到底有什么秘密?明天所有的答案都将揭晓。
04应用宝盒
今天的金句是对城堡周边环境的描写,这座城堡也是彼得未来要登上王位的地方。作者提到,城堡就像一颗大星星闪闪发光,这不仅仅是在刻画城堡的环境,也是暗喻彼得的理想。目前,他们还未打败女巫,成为国王给纳尼亚带来和平,也像星星一样,是一个可望而未即的梦,但只要它在闪闪发光,终有实现的一天。
彼得:四兄弟姐妹中的大哥,为人勇敢正直,进入纳尼亚后,获狮王阿斯兰选为统领正义大军的首领,首度执起剑盾英勇作战,更有预言他将会成为纳尼亚的国王。
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有人说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。每逢节假日,当人们蜂拥着慕名去饱览外地美景的时候,我却每每要在德州的减河湿地公园畅游一番,并乐此不疲。因为那里的春、夏、秋、冬,仿佛四个充满灵气的仙子般让人迷恋。
春天,小草儿从地下探出头来,穿上了绿色的衣裳。柳树姑娘抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,微风一吹,柳条随风舞动,婀娜多姿。碧绿的河水上时不时地游来几只野鸭子,有时鸭子“嘎嘎”地叫着,有时与同伴一起嬉戏。小鱼儿在水中快活地游来游去,一会儿跃出水面,一会儿划出一道水波,高兴起来了,还会吐几个可爱的泡泡儿。听,谁在唱歌?原来是春游的小朋友呀!你瞧!他们每个人的脸上都洋溢着开心的笑容,一边唱歌一边欣赏风景。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把整个公园封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。池塘里的荷叶仿佛一个个绿色的大盘子,上面带着晶莹的露珠;荷花姐姐穿着粉色的蕾丝裙,在一旁悄悄地探出头来,白里透红的皮肤令人赞叹,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!“哗啦哗啦”一阵清脆的流水声从我的耳边传来,就像一首动听的歌,抬头一看,原来是巨大的木轮不停地转动,拉动着水车在唱歌。河滩上,小孩子们有的用细软、金黄的沙子堆城堡、挖沟渠或打沙仗;大人们有的游泳,有的聊天;当然,还有一些再小一点儿的宝宝,在婴儿车里不甘寂寞地伸伸胳膊、蹬蹬小脚丫,小嘴巴里还“咿咿呀呀”,煞有其事地加入家长们的“聊天儿”队伍,真是热闹极了!
秋天到了,凉爽的秋风一吹,金黄的树叶飘落下来,远远望去,地上就像铺了一片金黄的地毯。减河两岸,芦苇花竞相开放,秋风掠过,芦苇花随风摇曳,整个减河在白茫茫的花海中忽隐忽现,煞是壮观,煞是好看,真是“迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。”秋天的减河湿地公园,河水是清凉而又宁静的,上个季节还热闹非凡的荷塘,如今弱水消瘦,水上几只浮萍伶仃地浮来浮去。荷花早已凋零,无影无踪,荷叶也失去了夏日的风采,有的被秋风撕破,满地折断的茎秆仿佛在水中哀伤,少有绿叶让人清新,惟有残存的莲蓬像一个个奖杯,记录了这里昔日的辉煌.....
冬天,雪花飞舞,整个减河湿地公园变成了银装素裹的世界,地上铺满了厚厚的积雪,这里变成了孩子们的游乐场:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪,家长们笑微微地用相机记录下孩子们快乐的时光。追求“白头到老”的新人们也会赶来凑热闹,他们不顾严寒,在摄影师的指导下,摆着各种姿态照婚纱照。“一帆风顺”观光塔像披了一件雪白长袍的卫兵一样,庄严地为减河“站岗放哨”。叶子掉光了,只剩下枝条的树妈妈,在雪舞的季节里,顶着满头白发,向河对岸眺望着,河水被冻上了,河娃娃也冬眠了,整个减河呈现出一片沉寂。
怎么样,减河湿地公园的美是不是打动了你的心?其实呀,这只是大美德州的一角,这里还有热情好客、勤劳善良的德州人,他们正张开双臂,以崇文尚德、开放包容的胸襟,欢迎五湖四海的游客,让你感受幸福德州的风采和魅力!
附参赛简介
参赛作文:《美丽的湿地公园》
作者:李念璟
性别:女
年龄: 12周岁
学校:山东省德州市湖滨北路小学六年级一班家长:徐长荣
联系电话:136 5534 9696
壹点号 德州李念璟
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