精心挑选《世界地图作文》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-12-04 11:51

写作核心提示：

写一篇关于世界地图的作文，可以是一次有趣的探索和思考。以下是一些需要注意的事项，可以帮助你写出一篇内容充实、结构清晰、引人入胜的作文：
"一、 明确作文目的和中心思想 (Define Your Purpose and Central Theme)"
1. "你想表达什么？" 是介绍世界地图的基本知识？表达你对世界地理的好奇和探索欲？讨论世界地图在历史、文化或生活中的作用？还是分析现代地图与古代地图的对比？确定一个清晰的主题至关重要。 2. "核心观点是什么？" 你的作文应该围绕一个中心思想展开，所有内容都应服务于这个观点。例如，如果你的主题是“世界地图是连接世界的桥梁”，那么就要着重描述地图如何展示联系、促进交流等。
"二、 确定内容范围 (Determine the Scope of Content)"
1. "是泛泛而谈还是聚焦特定方面？" 世界地图涉及的内容非常广泛，包括地理特征（山脉、河流、海洋）、国家首都、人口分布、气候区划、交通路线等等。你需要根据你的主题和篇幅，选择性地描述。 2. "选择具体角度切入：" "历史角度：" 可以写不同历史时期的世界地图如何反映当时的认知水平、航海技术和社会文化（例如，从《马可·波罗游记》地图到麦哲伦环球航行后的地图）。 "

“看世界地图，每个人如同一粒小沙子”，三年级学生的作文亮了

空闲时候，我偶尔会翻看朋友圈或者同行的空间内容。一位师范校友的一条动态吸引了我——“才九岁，刚读三年级的子怡小朋友的临场作文，又震撼了我，因为她语出惊人：我看见墙上的世界地图想：我们每个人如同宇宙的一粒小沙子一样生活在世界上。我采访了她，她平静地说……”

在看这位9岁孩子的精彩作文之前，我们先来看其他两位同龄小作者的临场作文。第一位三年级同学写的题目是《放学路上》——“刚到一楼，我就看到了中国地图和世界地图，我知道，我是在（身处）世界地图（中）的中国，在中国地图（中）的莆田。”语句很朴实，基本上出彩的地方不多。

接下去这位小作者是用移步换景的方式来写——“走了二十几步……”“我们再往前走三十几步……”用这种写作方法，估计是经过老师指点的，但是其中的语句需要润色的还是比较多的。“但是更引人注目的就是——孔子石像。”这句话用上过渡句，也能够使文章的结构变得更为紧凑，这和老师的作文指导是分不开的。

第二位同学所写的题目同样也是《放学路上》，这位同学同样用“移步换景”的写法，但他并没有像第一位同学那样“数步子”，而是用比较自然的句子当过渡句，比如“走出教学楼，一阵优美的音乐马上钻进我的耳朵里去。”这位同学的语言表达能力和前一个相比，具有一定的优势。

接下去我们来看看“主角”的作文。“放学了，我们排着队，由老师来带领，下楼梯后，我看见墙上的世界地图，（心中不由地）想：我们每个人如同宇宙（中）的一粒小沙子一样地生活在世上……”三年级学生，一个9岁孩子的作文亮了！通过看世界地图就能引发如此有哲理性的思考，这样的作文真的很有灵性！

当然，学生的灵性需要有水平的老师去呵护才能维持下去。发这条动态的老师是我就读师范学校时的一位学姐，她是一位很有才华的牛人：我记得当时她是我们文学社团的负责人，也就是文学社社长兼总编。虽然我在快要毕业的时候也曾经担任过传说中的“总编”，但我和她相比差太多了——这位学姐在学校期间，曾组织文学社的成员撰写散文、诗歌、杂文之类的文章，然后装订成一本书，在全校范围内“发行”，她是一位办事能力、文学造诣非常牛的总编。这样的老师“配备”如此有灵性的学生，估计就是我们平时所说的“好马配好鞍”吧？

你觉得这几篇三年级同学所写的临场作文写得如何呢？欢迎留言交流。

2023年上海高考语文作文同题写：《探寻陌生世界的心灵地图》

上海卷 试题内容： 写作（70分） 一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

《探寻陌生世界的心灵地图》

俗话说，“熟悉的地方没有风景”，虽然我们常常被好奇心驱使，去探索陌生的世界，但是这仅仅是我们探索陌生世界的动机之一。在本文中，我将从以下几个方面阐述我对这个问题的认识和思考。

首先，探索陌生世界是我们对未知事物的好奇心的体现。人类天生就有一种求知欲，这种欲望促使我们去认识和理解世界。探索陌生世界，就是我们对这种求知欲的实践。正如德国哲学家康德所说，“人心中没有纯粹的欲望，所有的欲望都带有求知性。”这种求知欲不仅驱使我们探索陌生的自然界，也驱使我们探索陌生的人性世界。正如我们在阅读小说、观看电影时，总想一探究竟，主人公的内心世界究竟是怎样的，这种好奇心促使我们去探索陌生的人性世界。

其次，探索陌生世界也是我们对自我认知的追求。在探索陌生世界的过程中，我们会不断地反思自我，理解自我。正如德国哲学家海德格尔所说，“人诗意地居住在世界上”，我们通过探索陌生世界，来寻找自我与世界的联系。例如，我们在阅读哲学著作时，会思考人生的意义，会思考自我与世界的关系。这种思考的过程，也是我们自我认知的过程。通过探索陌生世界，我们不断地丰富和深化对自我的认知。

再次，探索陌生世界也是我们对生命意义的追求。生命短暂而有限，我们总想在有限的生命里寻找无限的意义。探索陌生世界，就是我们对生命意义的追求。在探索的过程中，我们会遇到各种各样的人和事，这些人和事会给我们带来不同的体验和感悟。这些体验和感悟会成为我们生命中的一部分，使我们的生命变得更加丰富和有意义。正如法国哲学家萨特所说，“人在世界上就是追求自己的意义”，探索陌生世界就是我们在寻找生命的意义。

最后，探索陌生世界也是我们对自由和成长的追求。自由和成长是人类永恒的主题，也是我们生命中最基本的需求之一。探索陌生世界，就是我们对自由和成长的追求。在探索的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，这些困难和挑战会促使我们去克服自我、超越自我。这种克服和超越的过程，就是我们自由和成长的过程。正如美国心理学家马斯洛所说，“自由是人类的基本需求之一，只有自由才能带来真正的成长”。

综上所述，探索陌生世界不仅仅是对好奇心的驱使，更是我们对未知的求知欲、对自我认知的追求、对生命意义的追求以及对自由和成长的追求。在探索陌生世界的过程中，我们会不断地丰富和深化我们的认识和理解，使我们的生命变得更加丰富和有意义。因此，我们应该勇敢地去探索陌生世界，去寻找属于我们自己的心灵地图。