欢迎来到98聘
如何写《读后感作文150字》教你5招搞定！（精选5篇）
更新日期:2025-12-04 15:51
写作核心提示：
写一篇150字的读后感作文，需要注意以下事项：
1. "简洁明了"：由于字数限制，应直接切入主题，避免冗长铺垫。 2. "核心内容"：概括书的主要情节或主题，突出个人感受和启示。 3. "个人观点"：表达自己的看法，可以是喜欢、不喜欢或书中的某一点特别吸引你。 4. "结构清晰"：开头简述书籍，中间展开感受，结尾总结或提出期望。 5. "语言精练"：用词准确，避免口语化和错别字，保持书面语风格。 6. "情感真挚"：真实表达自己的情感，使读后感更具感染力。
示例： 《小王子》让我深受触动。书中纯真的情感和深刻的哲理，让我反思成人世界的复杂。小王子的冒险故事，教会我们珍惜友情和爱。这本书不仅适合孩子，也适合大人。它提醒我们，无论成长多大，心中仍需保留那份纯真。读后感虽短，但情感真挚，希望每个人都能从中找到自己的影子。
《雷锋的故事》读后感 ｜烟台中小学生习作园地
烟台经济技术开发区第六小学 四年级七班 潘子瑞
指导老师：王素玉
最近我读了《雷锋的故事》这本书，更加了解雷锋这一位平凡而伟大的解放军战士。
这本书让我知道了雷锋用短暂的一生，去帮助别人为祖国奉献，更告诉了我雷锋一丝不苟、勤奋刻苦地去学习去工作的精神。
雷锋叔叔出生在湖南省望城县安庆乡简家塘村的一户人家，他的童年是悲苦的，但是他全都挺了过来，没有向困难低头，而是化悲痛为力量。在他的全家人都去世后，他革命的信心更坚定了。他没有绝望而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦，也不怕累，冒着严寒治理渭水河。他积极能干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水；他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢厂……他的感人事迹传遍了全中国。
雷锋精神处处有。近年来，我的家乡发生了巨大的变化。村子里活雷锋们，不怕苦不怕累，把坑坑洼洼的泥沙路已经变成了平坦的崭新的柏油马路，村里没有儿女的老人全都把房子装修了，定期有人探望，老有所养，到处是一片祥和的气氛。正是这些活雷锋，让祖国也发生了巨大的变化。
我要向雷锋学习，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学习，长大了像雷峰叔叔一样在平凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。
为激发学生的写作兴趣，给他们提供一个展示才华的平台，烟台日报社大小新闻教育频道现面向全市中小学生征集习作，内容不限，体裁不限，字数不限，只要能表达出孩子的真实情感即可。欢迎各位老师荐稿，也欢迎孩子们自己投稿。来稿请注明孩子姓名、学校、班级。作品可配发孩子照片。
投稿邮箱：121157218＠QQ.com
责编：刘岩
分享穆旦《我看》的读后感
让我的呼吸与自然合流——读穆旦诗《我看》曹安娜我看一阵向晚的春风
悄悄揉过丰润的青草，
我看它们低首又低首，
也许远水荡起了一片绿潮；
我看飞鸟平展着翅翼
静静吸入深远的晴空里，
我看流云慢慢地红晕
无意沉醉了凝望它的大地。
哦，逝去的多少欢乐和忧戚，
我枉然在你的心胸里描画！
哦！多少年来你丰润的生命
永在寂静的谐奏里勃发。
也许远古的哲人怀着热望，
曾向你舒出咏赞的叹息，
如今却只见他生命的静流
随着季节的起伏而飘逸。
去吧，去吧，哦生命的飞奔，
叫天风挽你坦荡地漫游，
像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳；
哦，让我的呼吸与自然合流！
让欢笑和哀愁洒向我心里，
像季节燃起花朵又把它吹熄。
穆旦是一位思想艺术都达到相当高度的中国现代诗人。他一生坎坷，但是诗是他人生的火炬。
《我看》这首诗应该是穆旦在昆明西南联大的大学时代所写。其中充沛的激情、博大的胸怀，是他青春时代的色彩。20岁，是人生的春天。
题目为“我看”。春天的傍晚，在瑰丽大自然面前。诗人激情澎湃。前两节是“我所看”，后面三节是“我所思”。
看什么？大自然的美。思什么？人生的意义。
诗人的目光是充满激情的，捕捉到的意象大气而深远。第一节写风，傍晚的春风，揉过丰润的草地，“揉”用的妙。写出了风的力度和温柔。青草低首又低首，这是春风与青草的互动。诗人把常见的风景写得十分生动，饱含情感。最后一句写了从面前的起伏的草地想到了更远方的广阔的大地。
第二节是写天空，晚霞与鸟的呼应。“吸入”是关键词。应该是被吸进去。平展翅翼的静鸟好像与天空融为一体。晚霞沉醉了大地，不说“染红了”，而说“沉醉了”大地。真是高明的表达。
看，仅仅是在看吗？不。真正的诗人不会只用眼睛。还会用触觉嗅觉，调动全部感官。当他写风的时候自己已经化身为风，抚摸起伏的青草。他也是鸟，在天空静止，溶入。他也是云，让大地沉醉的流云。
在大地和天空的壮丽广阔的背景下，诗人开始抒怀，也开始思索。
（我以为读诗的时候，尤其是诗人笔下的大自然，只需要陶醉在诗人的意境中。不必逐字逐句探究象征着什么。那样只会破坏意境。）
年轻的诗人面对瑰丽的大自然，在春风晚霞中想到了什么呢？
读者可以猜。我觉得是时间和生命。
人的一生转瞬即逝，我们的欢乐忧伤，与大自然的生生不息的生命力相比，多么微不足道。
第四节是向远古的哲人致敬，但是他们的咏叹再怎么伟大，在大自然面前仍然是一缕静流。这里让我想到“子在川上曰，逝者如斯夫”。
最后一节。尽管人的生命在大自然面前渺小无比，我们还是要活出精彩。要飞奔吧，要漫游吧，要如鸟、如云、如树，活得自由自在。最后三句达到高潮，点出主旨：“让我的呼吸与自然合流！”与大自然拥抱在一起，欢笑与哀愁都是生命的一部分，也如同花朵一样开了又谢。
年轻人往往为赋新诗强说愁。把个人的欢乐忧伤看得天大无比。20岁的诗人穆旦却已经发现，在大自然面前，人生的意义需要重新思考。激情与理性的融合，正是他的诗保持一生的底色。
有激情有思考，有大胸怀大境界。这是青年诗人通过诗歌传递出来的。不久，他参加远征军为抗战九死一生就是明证。他经历过政治运动的折磨，又是一个九死一生。但他仍一直写诗，当不知不觉中人生的冬天来临时，他写得更加炉火纯青。诗伴随了他的一生。他真正做到了诗与生命同在。
热门标签
相关文档
文章说明
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供，仅供学习与交流使用，如果不小心侵犯到你的权益，请及时联系我们删除该资源。
