写一篇《日语作文万能句》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-12-05 03:51

写作核心提示：

这是一篇关于日语作文写作中“万能句”使用注意事项的作文：
"日本語作文で「万能句」を使う際の注意点"
日本語の作文を書く際、多くの学生は「万能句」と呼ばれる、様々な文脈で使い回せるようなフレーズや表現を探していました。確かに、適切な万能句の使用は、文章をスムーズにし、表現力を高める助けになることがあります。しかし、その万能性の裏には注意すべき点があり、乱用は逆効果をもたらす可能性があります。この記事では、日本語作文で万能句を使う際に注意すべき主な点をいくつか挙げてみましょう。
"1. 偽りの万能性：文脈の適合性"
まずもって、本当に「どんな文脈でも使える」という万能句というものは存在しません。多くの人が「〜と思います」「〜ですね」「〜と思いますが」のような表現を万能句と勘違いしがちですが、これらは非常に一般的であり、特定の文脈や意図に結びついていないと、文章が淡々としてしまい、説得力を欠くことになります。例えば、非常に深刻な問題について議論している文章で「〜ですね」といった柔らかい表現を使う

高考日语万能作文解析 有了它你也可以写出优秀作文

对于许多同学来说，高考日语的作文是不是很“苦手”呢，不知道从何下手，虽然日语语法和单词记了很多，但作文分数还是提不起来。不用怕，今天第六时限的老师给你带来了高考日语万能作文解析，有了它你也可以写出优秀作文！

邮件类：

「宿泊依頼の手紙」

件名：お久しぶりです。李華です。
　お久しぶりです。寒くなってきましたが、ご家族の皆さんはお元気ですか。私は帰国してから、〇〇に就職し、日本で経験したことを活かして毎日忙しく働いています。

さて、今日は鈴木さんにお願いしたいことがあって連絡しました。実は、12月25日から30日まで友達と日本へ旅行に行きます。友達は日本人の家を見たことがないと言っているので、できれば日本の家を見せてあげたいと思います。そこで、一日でいいので、鈴木さんの家に泊めていただくことはできますか。私もこの機会に鈴木さんのご家族にまた会えたらうれしいです。突然のお願いなので、もしご都合が悪ければ次の機会にします。ホテルを予約する都合もあるので、今週中にお返事いただけるとうれしいです。
　ではお返事をお待ちしています。お体に気をつけてお過ごしください。

李華

本篇高考日语万能作文重点：

お久しぶりです 好久不见

できれば 如果可以的话

たら 表假定

ご都合が悪ければ 如果您不方便的话

お体に気をつけてお過ごしください。 请注意身体

议论文：　　　　　　　　　　　　　

「自由な時間」

　自由な時間は我々高校生にとっては必要なものだと思います。私は高校三年生になってから、普段は勉強なので忙しいから、リラックスのために、自由な時間が不可欠だと思います。いくら勉強をどんなに頑張っても、休みがなかったら、効率が下げるかもしれません。

なぜ自由な時間は我々高校生にとっては大切なものでしょうか。それは二つの原因があるからです。まずは、学生として勉強が第一だというのは当然なことだが勉強のほかに別の方面での趣味も必要だと思うからです。学生の世界で勉強だけでなく、自分の好きな、あるいは、特長を育てるのも重要です。また、高校生になってから、毎日勉強している学科が多くて、勉強の上でのストレスも大きいです。そして、自由な時間で好きなことをするのを通じて、ストレスも減ることができます。例えば、歌ったり、テレビを見たり、何もしないで寝たりするなどです。

要するに、自由な時間が高校生にとっても、大人にとっても、必要なものだと思います。それに、自由な時間を適当に利用すれば、さらに良い状態の自分に調整することができます。以上は私は「自由な時間」に関する観点です。

高考日语万能作文重点：

にとっては 对于……来说

リラックス 放松

ために 为了，表目的

だけでなく 不只；不仅

特長を育てる 培养特长

を通じて 通过

～たり、～たりする 或者～或者～　　　　　　　　　　　

记叙文：

「私の大好きな動物」

　私は好きな動物がたくさんいます。例えば、犬と猫や金魚など。犬が好きな原因は犬が可愛いからです。猫が好きな原因は猫は小さくて、いつも寝ている様子が好きです。金魚が好きな原因は、自由に水で泳いでいるのが羨ましいです。
　私は大好きな動物はうちの「ワンちゃん」です。「ワンちゃん」 はうちのオスの犬で、うちに来てからもう二年目です。ワンちゃんはいつも私のそばにいてくれて、本当に私の友達になりました。ワンちゃんは散歩することが大好きですから、毎日の晩ごはんのあとで一緒に散歩します。ワンちゃんの大好きな食べ物は肉ですが、人間が食べている調理した肉はワンちゃんには良くないから、たまに食べさせます。

　動物は人間の友達だと思います。私はこれからも動物と友達になりたいです。

高考日语万能作文重点：

羨ましい　羡慕的

たまに 偶尔

「私の友達」

　私は積極的な性格ですから、友達がたくさんいます。しかし一番仲が良いのは李さんという友だちです。彼女と初めて会ったのは、高校生になった時です。李さんは私は反対に、女らしく優しくて、すなおです。私と同じ年ですが、いつも私の悩みを聞いてくれて、私には本当のお姉さんのような人です。私が寂しい時や困ってにる時は、いっでも力になってくれました。
　李さんは、今、ゲザイナ一になって有名な洋服の会社につとめ、毎日忙しいようです。私が日本へ来ているので会えませんが、暇があれば手紙を書き、電話も時時かけています。これからもずっと仲良くしていきたいと思っています。

高考日语万能作文重点：

積極的 积极的

仲が良い 关系好

女らしく 像女人样子的；像女人一般柔弱的

力になる 给与帮助，支援

这几篇高考日语万能作文的重点你get到了吗？想要提高作文分数还是要靠平时多多练习，相信大家经过练习后一定会写出高分作文。

高考日语作文这样凑字数，内容充实语法棒，阅卷老师也喜欢

高考日语作文要求写300~350字，多了不行，少了也不行。刚开始练习作文时，肚子里没墨水，为了凑够字数可谓是绞尽脑汁，最后的成文空洞无物，在阅卷老师的火眼金睛下很容易被划分到低档次。

今天，第六时限从3个角度教大家如何高质量的凑够字数！

一、学会段落

其实写不出东西，很大的原因是心中没有理清楚自己想写的内容，如果把文章细分成好几个段落，每个段落不慌不忙的展开行文，字数自然就多了。写作文时根据写作要点，一般分为3-4个段落，这样看起来结构清晰，不会拥挤到一起。每个段落都分别表达一个主题。每个段落通常都有一个表达该段落中心思想的主题句，主题句的思想由段落中其余的句子帮助扩展。推荐使用总分总的分段方式。

二、找理由、做对比

分层之后每个段落应该写些什么好呢？建议同学们可以从以下两个角度思考。

1.理由法

写作要想增加字数，建议大家可以对自己写过的句子自问自答。例如“下雨天”这个题目。写了自己喜欢或不喜欢下雨天之后如果马上就结束一个段落，那可能只有仅仅10个字。同学们可以对自己的答案进行一番解释，为什么自己会喜欢或不喜欢下雨天呢？写上一两个理由，这样字数马上多了三倍，甚至更多。

2.对比法

除了运用理由法增加字数，我们还可以运用对比法。过去和现在比，国内和国外比，孩子和大人比，我和他人对比~等等，从而进行拓展。

三、扩写句子

句子拓展有三种方法：

1、句子结构扩展（加各种句子成分，如时间、地点、对象等）：

例如：時計を壊されてしまいました。

→時計を弟に壊されてしまいました。

→買ったばかりの時計を弟に壊されてしまいました。

2、句子连体修饰扩展（给体言加上定语修饰成分）：

例如：そのパソコンは簡単なものです。

→そのパソコンは子供用の簡単なものです。

→そのパソコンは子供でも使えるぐらいの簡単なものです。

3、句子连用修饰扩展（给用言加上副词等修饰成分）：

あの人は泳ぎます。

→あの人は上手に泳ぎます。

→あの人はまるで魚のように上手に泳ぎます。

以上的高考日语作文“凑字数”大法大家都学会了吗？我们一起来试试吧。请把一下三个句子变成30个字以上的长句子。

1. スーパへ行きます。

2. 張さんに出会いました。

3. 作文を覚えます。

下面是老师写的，供同学们参考：

a) 毎週の日曜日、母とうちの近くにある大きいスーパーへ買い物に行きます。

b) 先週北京へ旅行した時、地下鉄の駅で小学校の時の友達の張さんに出会いました。

c) 日本語の作文を上手にかくために、毎日やさしくて短い作文を覚えます。

你是怎么写的呢？欢迎留言交流！