推荐《错过作文记叙文》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-12-06 06:21

写作核心提示：

写一篇关于“错过”的记叙文，要想写得真挚、生动、有深度，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议：
"一、 精心选择“错过”的事件 (Choose Your Story Wisely)"
1. "真实性 (Authenticity):" 选择一个真正让你有所感触、有所反思的真实经历。即使是虚构，也要基于真情实感，才能打动读者。亲身经历往往更能体会其中的细节和心绪。 2. "典型性/意义性 (Typicality/Significance):" 这个“错过”的事件最好具有一定的代表性，能够引申出更普遍的人生道理或情感体验。它不应该是一个孤立的、无意义的偶然事件。比如，错过一次重要的机会、错过与家人的一次团聚、错过一次表达爱意的机会等。 3. "独特性 (Uniqueness):" 思考这个“错过”是否能在众多“错过”的故事中脱颖而出？有没有独特的细节、转折或者让你印象深刻的方面？ 4. "切入点 (Focus):" 明确你想要通过这个“错过”表达的核心思想是什么？是懊悔？是释然？是成长？还是警示？你的切入点将决定文章的整体基调。
"二、 注重叙事细节 (Focus on Narrative Details)"
1. "时间与地点 (Time and Place):" 清晰交代事件发生的时间、地点，营造必要的氛围。有时，

请以“错过”为话题，自拟标题，写一篇文章

【范文】

不错过身边的美好

在成长路上，要好好享受来之不易的幸福与快乐，决不错过转瞬即逝的美好。

——题记

暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜时，奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了，虚弱得都不能化疗了……我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里，脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。

王爷爷虽说70多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带微笑，说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷，突然被判了死刑，就像夜晚时灯突然熄灭，带来了惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂，突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去，不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成，不能错过。

时间很奇妙，会给人留下悔恨的伤疤，隐隐作痛，不能消除。就像我正上初三，写下“初三”，觉得沉重了不少，两年一闪而过，很多知识还没掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，却发现总在为过去忏悔，错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子，难道还要错过现在吗？

暗暗庆幸，自己生活在阳光灿烂的日子里，被爱包围，美景相随。

不错过身边的人吧，爱你的和你爱的，他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁，已厌倦了相处的漫长，可分离过后才感到伤痛。从现在开始，让未来的自己少一份后悔吧！

不错过身边的事吧，今天的太阳为每个人升起，今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过，一声响亮的喝彩让你不错过，一个温情的问候让你不错过，一回意外的跌倒让你不错过，一句鼓励的话语也让你不错过……身边所有的事组成一首不单调的乐曲，永不停歇地演奏着，像一颗颗星星挂满天空，照亮你的人生之路！

不错过泪与笑，不错过身边的美好吧！

【写作指导】本题考查话题作文。

一、审题立意。这是一道话题作文，话题是“错过”，“错过”意思是失去时机，而材料“错过，也往往构成另一种得，我们要品味它”“当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了”这就告诉我们“不错过”，“不错过”就是不失去时机。含有不要错过、不能错过的意思。我们生活中有很多错过，可能是尴尬的错过，也可能有懊悔的错过。错过，是因为一些小差错造成想要的东西无法达成。可能是错过某人或某事，也可能是错过某物。所以可以取题为“错过风景”“错过时间”“错过机会”等，面对错过，我们的态度是“该抓住的，别再错过；已错过的，别再背负”。立意的时候我们可以紧扣时间这一概念，该出手就要出手，要珍惜时间，对于诺言要守时守信，不能轻易错过，进一步升华出人生际遇的感悟则更好。

二、选材构思。本文文体不限，故可以写记叙文，记叙文一定要抓住时间地点人物事件几大要素，情节要起伏而又不失条理。“错过”一定是失去了一种想要已久的物品，要写出自己对失去的事物的喜爱，要写出“错过”的阴差阳错，写出缺憾的感觉，比如错失一次好成绩的过程。记叙要有详有略，情节起伏才能吸引读者的注意，记叙时可适当运用心理、语言、动作描写，辅以适当的议论抒情，写出“错过”的心路历程。记叙顺序上也可采用倒叙，先交代事情的结果，再写起因经过，吸引读者的阅读兴趣。如写成议论文，应先明确中心论点，如不错过每一个细节，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

七年级期末作文预测：《美在细微处》《“______的遗憾》范文

美的含义是丰富的，美时常体现在生活的细微处。细微之美，是朱自清笔下的茵茵春草，也是学校操场上的夕阳暖照；细微之美，是莫怀戚一家人散步时的温馨场景，也是一家人围坐餐桌吃饭时的愉快交谈；细微之美，是“人民教育家”于漪童年的读书乐趣，也是教室里同学专心学习的身影……同学们，你心目中的细微之美又是什么呢？

请以“美在细微处”为题，根据自己的学习、生活经历写一篇不少于600字的记叙文。不可套题、抄袭，不可抄作文导语，不泄露个人信息。

生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。细微之处的美，宛如星子在夜空中闪烁，虽不耀眼，却足以温暖人心。

清晨，第一缕阳光透过窗帘的缝隙洒在脸上，那轻柔的触感就像是大自然温柔的抚摸。我缓缓睁开眼，看到房间里弥漫着淡淡的光晕，尘埃在光影里飞舞，如同一个个灵动的小精灵。这是清晨细微处的美，宁静而祥和，它开启了我美好的一天。

走在上学的路上，街边的花坛里，一朵不知名的小花在微风中轻轻摇曳。花瓣上还带着清晨的露珠，晶莹剔透，似是美人腮边欲坠的泪滴。我蹲下身子，仔细端详着这朵小花，它的花瓣是淡淡的粉色，花蕊嫩黄，散发着若有若无的香气。在这喧嚣的城市街头，它是如此渺小，却又如此努力地绽放着自己的美丽。这微小生命所展现出的坚韧与生机，何尝不是一种美呢？

到了学校，教室里弥漫着浓浓的学习氛围。同桌正皱着眉头思考一道数学题，笔尖在草稿纸上快速地划过，那专注的神情仿佛周围的一切都与他无关。我看到他额前的一缕头发不听话地垂了下来，随着他的动作晃动着。这看似不经意的画面，却充满了积极向上的力量，这是专注于知识追求的美。

课间休息时，我不小心把笔碰掉了，正准备弯腰去捡，前面的同学已经迅速地捡起笔递给我，还冲我微微一笑。那笑容如同冬日里的暖阳，简单而纯粹，瞬间温暖了我的心。这小小的举动，是同学间情谊的体现，也是一种细微之美。

傍晚，回到家，妈妈已经做好了饭菜。餐桌上摆放着我最爱吃的菜，散发着诱人的香气。妈妈一边给我夹菜，一边关切地询问我今天在学校的情况。爸爸在一旁笑着，偶尔插上几句。橘黄色的灯光下，一家人其乐融融的画面是如此美好。这种家庭的温馨与和睦，就是隐藏在日常生活细微之处的美。

美，不需要惊天动地，不需要华丽的外表。它就在生活的细微之处，只要我们用心去感受，就能发现那些被我们忽略的美好瞬间。这些细微之美，如同涓涓细流，汇聚成我们心中那片温暖而明亮的海洋。

【详解】本题考查命题作文的写作。

一、审题立意：题目“美在细微处”明确指出要寻找和描写细微之处的美。“细微处”是关键，提示我们要着眼于生活中那些容易被忽视的小细节，“美”则是核心，需要我们去发现并展现这些小细节所蕴含的美好。立意可以通过描写生活中的细微之处的美，传达出一种积极的生活态度，即善于发现生活中的美好，珍惜身边的小确幸，表达对生活的热爱之情；可以是通过发现和欣赏细微的美，提升对生活的热爱，亦或是在这些细微的美中体会到人情的温暖和人生的哲理。

二、选材构思：文题重点在于“细微处”的美，表达生活中那些不易察觉但让人感动的美好事物。可从自然、人际关系、自我成长等角度切入。例如：可以写学习经历中，老师一句关怀的话、同学间默契的配合、解题的灵光一现。生活经历中家庭聚餐的小温暖、清晨街道的安静、雨后空气的清新。自然观察中一颗小草的生命力、一只小动物的动人瞬间。选取日常生活中常见的、微小的事物或瞬间，涵盖自然、校园、家庭等不同方面的生活场景。开头引入话题，可以从一个小情境或者一段精美的描写开始，引发读者思考。中间展开叙述具体的经历或观察，注意细节描写和情感的表达，突出细微之美。可以分段描述不同的细微之美，或围绕一个中心事件展开。结尾升华主题，总结细微之美带给自己的感悟，或者呼吁大家也去发现生活中的美好。

上了初中，不得不与相处了六年的小学同学分开，遗憾；运动会上，快要跑到终点时，却不小心摔了一跤，丢掉了本该到手的冠军，遗憾；因为不自信不敢报名参加自己擅长的竞赛项目，错失了一个重要机会，还是遗憾……每个人的成长中或多或少都会留下一些遗憾。 其实，遗憾有时也是一笔财富，它不仅让我们懂得珍惜，还为我们总结了经验和教训。我们只有学会积极面对生活中的遗憾，才会在遗憾中收获成长。

请以“_____的遗憾”为题目，联系自己的经历和体验，写一篇不少于600字的记叙文 。

【提示与要求】

（1）先将题目补充完整，然后作文；

（2）文中不要透露你个人的身份信息；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

在我书桌的抽屉深处，一直压着一张陈旧的竞赛宣传单，每次瞥见它，心中都会泛起一阵难以言说的惆怅，那是我关于一次错过竞赛的遗憾。

那是初一的时候，学校即将举办一场数学竞赛。我自幼便对数学有着浓厚的兴趣，小学时在数学方面就崭露头角，那些复杂的数字和图形在我眼中仿佛是一个个充满魔力的谜题，等待我去解开。当得知学校有这个竞赛时，我的内心既激动又忐忑。

然而，就在我准备报名的前夕，内心的不自信却如潮水般涌来。我开始不断地自我怀疑：初中的知识比小学深奥许多，万一竞赛题目太难，我答不上来怎么办？要是在竞赛中失利，同学们会不会嘲笑我？在这种种担忧的困扰下，我最终选择了退缩，没有报名参赛。

在竞赛举行的那一天，我心情低落地坐在教室里，表面上装作若无其事，其实内心却如热锅上的蚂蚁般煎熬。我望着窗外空旷的操场，脑海里不断浮现出同学们在竞赛教室里奋笔疾书的画面，心中满是懊悔。

几天后，竞赛结果公布了。我惊讶地发现，获奖名单上的题目类型和难度，大多是我所熟悉和擅长的。那一刻，我的心仿佛沉入了谷底，一种深深的遗憾如藤蔓般缠绕在心头，挥之不去。我不停地问自己：为什么当初要那么不自信？为什么连尝试一下的勇气都没有？

这次遗憾的经历，如同一记沉重的耳光，彻底打醒了我。我开始意识到，不自信是我成长道路上的巨大绊脚石。从那以后，我努力改变自己。课堂上，我积极主动地问题，即使错误，也不再像以前那样沮丧，而是认真听取老师和同学们的意见，总结经验；课后，我主动参加数学兴趣小组，与同学们一起探讨难题，在交流中不断提升自己的能力。

随着时间的推移，我逐渐变得自信起来。但那次错过竞赛的遗憾，却永远刻在了我的心中，成为我前进的动力。每当我在学习或生活中遇到困难想要退缩时，我都会想起那次经历，然后鼓起勇气，坚定地向前走去。因为我知道，不能再让遗憾重演，要勇敢地抓住每一个机会，去书写属于自己的精彩篇章。

【详解】本题考查半命题作文写作。

一、审题立意。这是一道半命题作文，“遗憾”是关键核心词，它明确了文章要围绕一种因未达成、未拥有或错过而产生的失落、惋惜之情展开。而需要补充的部分则是对遗憾的修饰限定，比如可以是关于某个人、某件事、某个场景或某个时期等，它将决定遗憾的具体指向和范围，引导读者理解是何种情境下的遗憾。立意可从多方面挖掘。一方面，可以表达遗憾带来的失落与伤感，展现对过去未完成之事的缅怀与不舍，如对一段消逝友谊的遗憾，体现对珍贵情感的珍视。另一方面，更应深入到从遗憾中汲取力量，如因一次比赛失利的遗憾而懂得努力奋斗的重要性，认识到遗憾是成长路上的垫脚石，它能促使我们反思自我、完善自我，从而让读者感受到面对遗憾应有的积极态度，使文章富有深度和内涵。

二、选材构思。本文要求写记叙文。选材时，可以从学习生活、家庭生活、社交活动等多个角度入手。比如学习上，因为某次考试粗心大意而与满分擦肩而过的遗憾，重点描写考试时的场景、发现失误后的心情以及事后的反思；家庭生活中，由于自己的任性与长辈产生矛盾，直至长辈离世也未化解的遗憾，叙述矛盾产生的缘由、过程以及事后的追悔；社交方面，与曾经的好友因为误会而疏远，最终未能和好如初的遗憾，详细讲述误会产生的经过、自己内心的纠结与后来的感悟。在构思上，开头可通过回忆或抒情引出主题，中间详细叙述遗憾事件的来龙去脉，注重细节描写和心理刻画，结尾总结从遗憾中得到的启示，如学会珍惜、懂得沟通等，升华文章主题，让读者深刻体会到遗憾背后的意义与价值。