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更新日期:2025-12-06 17:26

写作核心提示:
这是一篇关于观察小金鱼时应注意哪些事项的作文:
"细致观察,发现金鱼之美"
小金鱼,以其色彩斑斓的鳞片、优雅的身姿和活泼可爱的神态,成为了许多人喜爱的宠物。它们在水中自由自在地游弋,仿佛是流动的艺术品。要真正欣赏金鱼的美,并从中获得观察的乐趣和知识,我们则需要掌握一些关键的注意事项。
"首先,观察需要一个安静专注的环境。" 在嘈杂或混乱的环境中,我们的注意力容易被分散,很难观察到金鱼细微的变化。选择一个光线适宜(但避免强光直射)、相对安静的地方,坐下来,闭上眼睛深呼吸几次,让自己放松下来。只有心静下来,才能用敏锐的眼睛去捕捉金鱼最真实的动态。
"其次,观察要有耐心,并且持之以恒。" 金鱼并不是时刻都保持着同样的状态。它们可能会静静地沉在水底休息,也可能突然兴奋地追逐嬉戏,或者优雅地舒展鳍片。这些变化可能只持续几秒钟。如果我们急于求成,或者观察一两次就放弃,就很难了解它们的习性。只有通过长时间的、反复的观察,我们才能逐渐熟悉它们的日常活动规律,比如它们喜欢在哪个区域活动、什么时候最活跃、它们是如何进食的等等。日积月累,我们对金鱼的了解也会越来越深。
"第三,观察要全面,注重细节。" 金鱼的美丽不仅仅在于
叶访樵(1897—1976),字铁山,号伴枫,河北南皮人。他出身书香门第,自幼习画,尤以花鸟虫鱼见长。
抗日战争时期流寓西安,后辗转汉中、城固等地从事美术教育。斋名“伴枫楼”“听蕉轩”,映照出他淡泊而专注的艺术心境。
在长期的艺术实践中,他融汇徐渭、陈淳、恽南田等古人笔意,又汲取任伯年、吴昌硕、张书旗等近现代名家之长,逐渐形成个人风格,尤以写意花鸟著称,其中金鱼题材最具代表性。
叶访樵笔下的金鱼,造型灵动而不失沉稳,用笔简练却形态完备。他擅用湿笔与淡墨表现鱼身柔软透明的质感,以浓墨点写背脊、勾勒尾鳍,结构清晰,虚实相生。
在色彩运用上,他融合张书旗的施粉技法,常常在鳃部、腹部轻染淡红或橙黄,与水墨相衬,既显鲜活,又不失清雅。色与墨彼此衬托,互不干扰,画面层次丰富而和谐统一。
他画金鱼从不刻意求工,而重在捕捉其游动中的自然姿态。一笔落下,鱼身便已成形;再以枯笔扫出长尾,水意弥漫,仿佛鱼正在水中悠然转身。
他常以寥寥数笔绘出多条金鱼,彼此呼应、疏密有致。画面多留白,不画水而水自现,营造出清澈通透的视觉感受。代表作品如《鱼乐图》《清池游鳞》等,皆可见其笔墨节制而形象生动的特点。
叶访樵重视写生,常观察真实金鱼的动态。他认为“作画太像失神,不像失真”,因此力求在形似与神韵之间取得平衡。
他笔下的金鱼并非机械复制,而是在理解结构的基础上进行提炼,既保持鱼体的真实比例,又突出其活泼轻盈的特质。这种“形神兼备”的追求,使他的作品得以雅俗共赏,为不同观众所接受。
他主张绘画应在传统中融入个人体验。在教学方法上,他常引导学生注意观察实物,理解物象的生长结构和动态规律,而非一味临摹古本。他晚年居于西安,仍坚持创作,画室中常养金鱼数尾,以便随时观察揣摩。在他看来,画鱼不仅是技法的展现,更是对生机与自然的礼赞。
叶访樵的金鱼作品,融合了没骨与写意技法,墨色淡雅而敷色明净,兼具文人画的书卷气与民间绘画的生动趣味。
其画面不求奇崛,而贵在平淡中见醇厚、简洁中藏韵味。他虽未刻意自创新风,却以扎实的功力和沉稳的创作态度,在二十世纪花鸟画领域留下了清晰而温和的个人印记。
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芝罘区鲁峰小学四年级五班 马恩泽
指导教师:严雪娇
周天,爸爸买了一群五颜六色的小鱼。它们被放进鱼缸的那一刻,就像一群灵动的小精灵,欢快地游了起来。
我仔细观察着这些小鱼,发现它们游动的时候,鱼鳍会有节奏地摆动,就像船桨划动水面一样。它们在水中一会儿向左,一会儿向右,小眼睛滴溜溜地转着,仿佛在好奇地打量着这个新环境,又好像在跟我热情地打招呼:“您好!”有些调皮的小鱼,看到鱼缸里的石头,就像发现了好玩的洞穴,一头钻了进去,在里面穿来穿去,玩得不亦乐乎。
第二天,到了喂食的时候,我刚把鱼食撒进鱼缸,小鱼们就像听到了冲锋的号角,纷纷围了过来。它们你争我抢,嘴巴一张一合,不一会儿工夫,鱼食就被抢光了。看着它们狼吞虎咽的样子,我忍不住笑了起来。
几天后,我惊喜地发现鱼缸里又多了几条小鱼。我知道,是有鱼妈妈生宝宝了。新出生的小鱼小小的,透明的身体在水中若隐若现,就像一个个小天使。
时间过得很快,小鱼们渐渐长大了。有一条小鱼还想像以前一样钻进石头缝里,可是它的身体已经长大了,怎么钻也钻不进去。它在石头旁边徘徊了一会儿,似乎有些失落,最后无奈地走开了。
我爱我养的这些小鱼,它们给我带来了许多欢乐和美好的回忆。
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责编:刘岩
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