手把手教你写《准备讲话提纲》,（精选5篇）

更新日期:2025-12-08 01:42

写作核心提示：

这是一篇关于准备讲话提纲时应注意的事项的作文：
"精心准备，事半功倍——撰写讲话提纲的注意事项"
讲话，作为一种重要的沟通方式，无论是用于学术报告、商业演示、会议发言还是日常交流，其效果往往取决于事前的精心准备。而讲话提纲，便是这场沟通演出的“剧本大纲”，是确保讲话内容清晰、结构完整、逻辑严谨的关键。一份高质量的提纲能够帮助我们理清思路，把握重点，增强自信，从而更好地传达信息，达成沟通目标。那么，在准备讲话提纲时，我们应该注意哪些事项呢？
"第一，明确目标与受众，有的放矢。" 这是撰写提纲的首要原则。在动笔之前，我们必须首先问自己：这次讲话的"核心目标"是什么？是告知信息、说服听众、激发情感，还是引导行动？不同的目标决定了内容的侧重点和表达方式。同时，我们要充分考虑"受众"是谁？他们的背景知识、兴趣点、关注点、甚至可能的质疑是什么？是同行专家、企业高管、普通大众，还是特定利益相关者？只有明确了目标和受众，我们才能确定讲什么（内容）、怎么说（方式），以及达到什么效果（反馈），避免内容空泛或脱离听众。
"第二，逻辑清晰，结构严谨，如同骨架。" 提纲是讲话的骨架，其逻辑性和结构性至关重要。一个典型的提纲通常包含引言、主体和

分组讨论发言讲得好，这些顺口溜要记牢（拓展版）

前期发来一个顺口溜，大家比较喜欢，再来一个扩充版

每年全国上下各级的两会，党委全会，党委、人大、政协常委会会议，读书会，集中培训等等，一般都会安排一定次数、一定规模、一定时间的分组讨论发言。发言好不好，可以直接或间接地看出发言人员的水平高不高。那如何提高分组讨论发言水平呢？

1.会议安排早知晓。

知己知彼，百战不殆。要通过仔细研读会议通知，私下打听会议安排，全面了解分组讨论的时间、地点、参会人员、主题、议程、主持人（召集人）等，做到心中有数、有的放矢，避免两眼一抹黑、不知所措。参加会议，总有一部分人员会忘记时间、走错会场、手忙脚乱，这与他对会议信息的提前知晓度不无关系。

2.提前准备很重要。

事预则立，不预则废。尽管分组讨论发言时间不长，但万不可麻痹大意，把它看成是普通的座谈交流而无所准备。很多领导在发言时，看似随口而谈、风轻云淡，殊不知其早已暗暗下了功夫。世人常言“笨鸟先飞”，实则“先飞的是聪明鸟”。要提前精心准备发言提纲，特别是核心观点、主要论据、工作建议等，让发言条理清晰、重点突出、底气十足。

3.认真聆听勤摘抄。

它山之石，可以攻玉。在分组讨论时，认真聆听他人发言并做好摘抄，是实现有效互动和提升发言质量的重要环节。这不仅体现了对他人的尊重，而且能及时捕捉有价值的信息，为自己的发言提供借鉴和补充。不能一边听别人发言，一边思考自己接下来要说什么，这样很容易错过关键和重要信息。

4.自由发挥少念稿。

毛主席说“谁要念稿子，我就打瞌睡”。在分组讨论时，自由发挥的发言往往比照本宣科更有吸引力，更能体现一个人的思考能力和应变能力。一味地念稿子显得生硬和刻板，缺乏与参会人员的互动和交流。最好的方式是，以脱稿发言为主，偶尔看一下稿子（有些人提早把稿子内容粘贴或誊写在笔记本上，这样看上去更像是临时准备的），做到有稿不唯稿、看稿不读稿。当然，也不能洋洋洒洒、手舞足蹈，让人觉得你目空一切、老子天下大一，这样反而会适得其反。

5.抑扬顿挫调声调。

发言不能像“和尚念经，平平无奇”，也不能像“扫机关枪，急急不停”。发言要强化“话筒意识”，有力有效借助话筒把自己的声音、情感、观点传递到每一个人。分组讨论时，有时因会场较小，没有配备音响话筒，这时发言之人要适度提高音量；有时会场比较吵闹，发言之人可适当停顿，让大家安静下来再发言。调整声调要根据发言内容和情感来定，比如，在表明立场、阐述观点时，声调可以沉稳有力；在提出疑问、引发思考时，声调可以略带上扬；在分享经验、介绍成果时，声调可以充满热情，等等。

6.发言时长把控好。

发言时长要见机行事，如讨论时间比较宽裕，则可适当放长；如讨论时间比较有限，则应适当缩短。比如2个小时的分组讨论，有20人发言，除去留给最大领导发言时间15-20分钟之外，其他每人发言时长应控制在5分钟左右。总的来说，发言要以短见长，重点讲述核心观点、主要案例、关键数据等。有些领导为了发言不超时，在桌前放一个计时器，时间一到就马上结束发言，同时自嘲一句“严格按照规定，坚决不超时”，反而赢得了与会人员的理解和喝彩。

7.赞誉之词莫老套。

老生常谈不谈，人云亦云不云。分组讨论时，一般会讨论会议的报告或者领导的讲话稿，千万不要说“报告或讲话总结成绩鼓舞人心，分析问题客观清醒，部署工作催人奋进”，这些话跟劝人读书“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一样的枯燥乏味。做过会议简报工作的人都知晓，类似以上的老话或者恭维话，不是被直接删掉，就是被合并同类项。新颖和具体的赞誉，让人感到用心和真诚。比如，可以针对报告或讲话中的一个观点、一个数据等，予以肯定并提出肯定的理由，由此展开自己的话题，这样更能引人入胜、让人耳目一新。

8.夹带私货夹得妙。

在分组讨论时，夹带介绍自身所在单位的工作，是一项技术活。一般会议要求发言人员围绕主题，少讲成绩，多提建议，不能简单介绍交流单位工作情况。如果发言从头至尾都在推介单位工作，会引起与会人员的反感和厌恶。所以，夹带私货要找准结合点和切入点，做到恰如其分、适可而止。比如会议主题是“打造创新城市”，可以择要介绍单位是如何坚持创新创优，以自身一域创新、一处创新、一项创新助力“打造创新城市”的；下一步将如何在“打造创新城市”上积极作为、再攀新高，等等。

9.案例数据作参考。

案例和数据是支撑观点的有力武器，能够让发言更具说服力和可信度。有领导说，案例就是路径。一个好的案例胜过一大堆道理。案例要鲜活和典型，能够让人耳目一新，让人想要在自己的笔记本上记下来。数据要准确和可靠，最好是来自官方口径、能够说明出处。这里必须强调一点，通过DeepSeek、豆包等人工智能搜索的案例和数据未必精准，有时候是“一本正经的胡说八道”，要通过官网或有关文献予以核实，以免引起误导。

10.既亮问题又亮招。

写文章的人最有感，领导讲话稿或者文件征求意见时，一些领导只提问题，或者只提“文章重点要再突出一点，工作举措要再务实一点”等宏观建议，让写稿人不知如何作具体修改。同理而言，在分组讨论报告或者讲话稿时，只提问题不提具体对策，会让人觉得眼高手低；既提问题又提具体对策，会让人不觉肃然起敬。有一位老领导曾说：如果讨论发言时提不出意见建议，要么是你没有认真准备，要么是你没有水平。与此同时，“文章总是自己的好”，意见建议提得太多，未免让写稿人觉得你是“对人不对稿”。故讨论发言提问题和建议，要把握好主次、轻重和数量，从实践经验来看，一般1至3个较为合理。

11.最大领导顾及到。

在分组讨论发言中，顾及到最大领导并非是阿谀奉承，而是出于对最大领导的尊重和会议效果的追求。发言时，可以适当引用和呼应最大领导的工作理念和业绩，比如“最大领导经常提到的XXX观点，对我们做好当前和下一步工作非常适用”，这样的发言既体现了与最大领导的同频共振，又能使自己的想法更易让人接受。同时，在最大领导发言时，不要因为接听电话、上厕所、抽烟等原因而离开会场，领导口头虽然不说，内心肯定不悦。换位思考，如果你作为最大领导发言，会场人员进进出出、稀稀拉拉、零零落落，心里也不是滋味。

12.及时复盘再提高。

分组讨论发言一次，就是展现自我一次、参与PK一次、总结提高一次。要注重反省自身来复盘，回顾思考自己的发言，观点是否清晰、论据是否有力、表达是否流畅等等。要注重观察他人来复盘，观察他人对自己发言的现场反应，学习他人的精彩发言，借鉴他人的优点技巧等等。要注重询问表现来复盘，会后私下询问跟自己关系较好、能说真话的与会人员，问一问自己哪里表现好、表现一般、表现不尽人意等等，然后知长扬长、知短补短、知新创新。

还在为公文写作发愁？掌握这个“讲话提纲”框架，申论面试都能用

朋友们，备考路上最让人头疼的题型是什么？很多人的答案一定是——公文写作！

特别是那种“请你草拟一份讲话提纲”的题目，看着简单，写起来却无从下手：太简单了像记流水账，太复杂了又偏离提纲的要求……

今天，我就用一个厅党组书记传达全会精神的讲话提纲为例，为你拆解高分框架。这个框架不仅适用于申论，稍加调整还能用在面试中，真正实现“一材多用”！

一、为什么“讲话提纲”如此重要？

1. 直接考察实务能力
机关工作中，撰写讲话提纲是高频刚需。上级来调研、召开部署会、传达精神……都需要提前准备讲话提纲。

2. 综合体现政治素养
一份好的提纲，既要准确传达中央精神，又要紧密结合本地实际，还要有具体的落实举措——这正好对应了公务员的理解力、结合力、执行力。

3. 容易拉开分数差距
大多数考生只能写出“是什么”，而高手能写出“怎么办”。这个差距，就体现在框架设计和内容深度上。

核心心法： 把讲话提纲想象成“施工图”——既要有整体布局，又要有具体施工要点。

二、高分讲话提纲的核心结构

以《在XX厅全体干部大会上的讲话提纲》 为例：

第一部分：深刻认识全会的重大意义

这是统一思想的“开场白”，要解决“为什么学”的问题

• 会议基本情况：时间、主要议程、重要成果
• 历史方位：“十五五”时期在全面建设社会主义现代化国家进程中的承前启后地位
• 现实意义：对我们做好当前和今后一个时期工作的指导作用

✅ 写作要点：

• 开门见山，直接点明会议的重要性
• 使用“关键时期”、“重要阶段”、“战略机遇”等规范表述
• 篇幅控制在总字数的15%左右

第二部分：准确把握全会精神的核心要义

这是传达学习的“主菜”，要解决“学什么”的问题

• 回顾成就：用数据事例简要概括“十四五”时期的重大成就
• 指导思想：准确表述“十五五”时期的指导原则和战略导向
• 目标任务：重点解读与本单位相关的战略任务和具体目标

✅ 写作要点：

• 既要全面准确，又要突出重点
• 适当使用“一二三四”等数字概括，便于记忆
• 篇幅约占35%，是四个部分中最重的

第三部分：紧密结合实际抓好贯彻落实

这是最见功力的“硬菜”，要解决“怎么干”的问题

• 规划对接：高质量编制我厅负责的专项规划和实施方案
• 重点工作：聚焦主责主业，谋划一批重大政策、重大项目、重大改革
• 能力保障：加强干部队伍能力建设，锤炼抓落实的过硬本领

✅ 写作要点：

• 举措要具体，避免“加强”“重视”等空话
• 体现“结合”的艺术，把中央精神转化为本单位的具体行动
• 展现专业素养，使用本领域专业术语

第四部分：对当前工作的几点要求

这是收尾的“点睛之笔”，要提振士气、明确责任

• 学习宣传：迅速组织学习，营造浓厚氛围
• 年度任务：全力冲刺，确保完成年度目标
• 责任落实：明确分工，建立督办机制

✅ 写作要点：

• 语气要坚定有力，有号召性
• 要求要具体明确，可操作可检查
• 适当使用排比句式，增强气势

三、从“合格”到“优秀”的进阶技巧

技巧一：找准结合点
普通考生只会复述会议精神，而优秀考生懂得找到中央精神与本地实际的结合点。

比如，全会提到“构建现代化产业体系”，如果你考的是经济部门，就要具体到：

• 本地重点产业的升级路径
• 产业链供应链的薄弱环节
• 可争取的国家政策支持

技巧二：使用规范表述
同样的意思，不同的表述，效果天差地别：

技巧三：体现层级思维
讲话人的身份不同，讲话的侧重点也不同：

• 主要领导：讲意义、定方向、提要求
• 分管领导：讲具体、教方法、明路径
• 基层干部：讲理解、谈落实、表决心

四、避坑指南：这些错误千万别犯

❌ 身份错位：以普通干部的身份写厅领导的讲话
❌ 重点失衡：意义讲了三页纸，具体举措只有三行字
❌ 语言失当：使用网络流行语或过于随意的表达
❌ 脱离实际：全是放之四海而皆准的套话，没有本单位特色

记住：好的讲话提纲，一看就知道是哪个单位、哪个层级、在什么场合用的。

五、考场实战：20分钟速成法

遇到讲话提纲题，按这个流程操作：

前5分钟：审题构思

• 明确讲话人身份、听众对象、会议主题
• 快速列出四个部分的关键词

中10分钟：充实内容

• 按照框架填充具体内容
• 优先保证第三部分的深度和具体性

后5分钟：检查完善

• 检查身份是否准确、重点是否突出
• 润色语言，确保规范得体

六、思维升华：这不仅是应试，更是必备技能

在未来的机关工作中，这种将上级精神转化为具体行动的能力至关重要：

• 领会意图：准确理解领导要求和政策导向
• 结合实际：把宏观政策转化为本单位的具体措施
• 推动落实：通过讲话统一思想、明确路径、落实责任

可以说，写好讲话提纲的能力，是你未来发展的加速器。

最后一句真心话：

备考不是知识的简单累积，而是能力的系统建构。当你能够轻松写出一份高质量的讲话提纲时，你展现的已不仅仅是应试能力，更是一名准公务员的基本素养。

现在，请你找一个最近的时政热点，尝试用这个框架写一份500字左右的讲话提纲——你的第一次实战，就从这里开始。

（讲话提纲速记口诀）
开头意义要讲深，核心要义把握准
结合实际出实招，具体要求提到位
身份场合要匹配，规范表述显功底
勤加练习成习惯，考场从容拿高分

关于公文写作，你还有什么特别想了解的题型吗？欢迎在评论区留言，我们一起探讨！