精心挑选《品味经典图书读书笔记》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-12-08 05:57

写作核心提示：

写一篇关于品味经典图书的读书笔记作文，需要关注以下几个关键事项，才能做到既有深度又不失条理：
"一、 读书阶段：深入品味，而非浅尝辄止"
1. "广泛阅读，了解背景：" 在动笔之前，不仅要仔细阅读经典原著，还要尽可能了解该书的作者生平、创作时代背景、文学流派以及它在文学史或思想史上的地位。这有助于你更深刻地理解作品的意义。 2. "主动思考，圈点批注：" 阅读时不能只动眼不动脑。要随时在书上（如果是自己的书）或笔记本上写下自己的疑问、想法、感触、精彩的句子或段落。圈点关键词，划出重点。这是积累素材、激发思考的第一步。 3. "反复阅读，涵泳品味：" 经典之所以成为经典，往往蕴含着丰富的意蕴。对关键章节或富有哲理的语句，要反复阅读，细细品味其语言、结构和深层含义。不要急于求成。 4. "做好原始记录：" 准确记录下让你印象深刻的原文引用、自己的分析、联想以及产生的疑问。这些原始记录是写作笔记作文的基础。
"二、 笔记作文阶段：结构清晰，内容翔实"
1. "明确主题，聚焦“品味”：" 作文的核心是“品味经典”，这意味着不能仅仅停留在情节复

董彦岭|广采众收 博览精思——阅读经典的一点体会

经典就是经过时间考验的优秀作品，是大众和精英的共识。经典作品有很多受众，但并非有很多受众的都是经典作品。

经典也有一些客观标准。我个人认为，经典具有思想和知识的含量，具有优美的形式、精巧的结构，丰沛的感情。思想的经典具有穿透时空的能力，具有一定的恒久性。读经典就是与智者对话。在生活中我们身边不可能有那么多的智者。读经典是我们受教于智者的最好的机会。一本书好不好，可能会仁者见仁，智者见智，但经典是公认的好书。经典一般符合主流价值观，或者对自然现象、经济社会有很好的解释力。经典的文学作品一般也典雅方正。经典包括的范围比较广。譬如虚构的和非虚构的，中国的和外国的，古代的和现代的，艺术的和科学的，等等。

我个人看的文学作品相对多。四大名著《红楼梦》和《水浒传》看得多些，《西游记》和《三国演义》看得少些。四大名著就比《三言两拍》好得多。红楼梦要比其他三部作品好，思想性和艺术性都是。《水浒传》人物刻画生动，《三言两拍》中的人物就有些面目不清。当然中国古代还有儒家的、道家的、佛家的经典，主要功用是教人如何修身养性。我自己喜欢比较喜欢唐诗宋词，写自然题材的比较多，而且笔触细腻到无可复加。好的文学作品有诗性（旋律和简洁之美）和哲性（对人生社会思考的深邃之美），在一定程度上也可以跨越时代和跨越文化。多读点唐诗宋词和文学作品，能增加人谈吐行为的典雅气质。书卷气可以使人温雅厚重。

我看《百年孤独》《生命不可承受之轻》《昆虫记》等，都能够读进去。英国作家兰姆的《伊利亚随笔》也写得非常好，他是一个社会底层的小人物，是南海公司的低级职员，终身未娶，和一个患有精神病也富于文学才能的堂姐一起生活，都研究莎士比亚，编辑过莎士比亚的作品。《伊利亚随笔》是其代表作，是写给当时报纸杂志的随笔合集，他拓宽了随笔写作的领域，把底层普通人和庸常生活写得活泼传神，充满了人道主义的精神气质。

经典一般不是简单的正邪两分，具有开放性、批判性、想象力。

有人说，四大名著不是大家需要读的书，因为虚构作品，而且很多价值观和现代价值观也不吻合，且没有什么切实的知识。如水浒传里面李逵武松滥杀无辜，董平强娶太守家的女儿，为了让某人入伙，搞得人家家破人亡。我觉得读经典并不是接受书里面的价值观，而是要结合时代背景，将其作为一种文化现象来看待。好的作品就是多向度的，开放的，并没有一个简单确切的结论，而是给你展示冲突的逻辑。好的作家都是人道主义者，对弱者和普通人有深深的同情。《红楼梦》是一部了不起的作品，因为里面基本没有简单的坏人，不做价值评判，只有不同视角，让人物按自己的命运逻辑去发展：官场荣衰、感情变化、世态炎凉各自感受。都符合常识常情，既充满着母慈子孝，又充满着矛盾冲突。贾母既是一个慈爱的老祖母，也是一个家庭的绝对权威；贾政既是一个有点刻板的中年官僚，也是一个维护道统的严厉父亲；贾宝玉既是一个养尊处优的荒唐公子，又是一个多愁善感的情网中人。这些都增加了人物的立体感和冲突的震撼力。

阅读经典拓展知识边界和认知边界，拓展我们认识和分析问题的格局。

马克斯·韦伯说，人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。价值在很大程度上是文化塑造的。文化其实并不神秘，就是我们阅读和经历的一个总和。好的思维模式和行为模式，也都直接间接地来自于先贤的启发。那些我们熟悉的大作家也是不断向经典学习的。余华和莫言都是非常优秀的作家，他们也都有自己最钦敬的作家，有他们学习的蓝本。

查理·芒格就很推崇广泛阅读，一个人在广泛阅读的基础上，不断建构自己的知识体系和认知体系，提高自身观察分析各类通识问题和专业问题的能力。如果从现在人工智能理论的角度来看，阅读经典可以优化我们的智能大模型，有利于输出更好的结果，就是更加圆满的人生。阅读经典还可以帮助我们塑造更好的圆融自洽的人生观。我们经常讲到认知决定人生的质量，不仅物质层面，精神层面也是如此。

天下经典太多，读书人亦复不少，谁也不敢说掌握了阅读经典的真谛。从我自己的阅读经验来看，有以下几点体会。

一、找那些自己能看进去的。有人说，经典就是那些自己没有读过而希望自己已经读过的书。虽是调侃，但也道出了许多现实。譬如红楼梦，入世不深的少年是很难读进去的，琐琐碎碎，家长里短，药方菜谱。但有了一定阅历后，再读就不一样，充满的人间的况味。虽是权贵之家，但人情世故都是相同的。一些知识性的书籍也是这样，能读进去是前提，不一定全懂。有些人的风格不与自己的气质相合，除非作为研究对象，那就不一定要读。

二、尽量地扩展阅读面。中国人普遍缺乏科学素养，而注重人文素养，确实是有偏颇的。科学素养和实用知识对生活的作用是大的。只读某一方面的书，就会造成知识结构的偏颇。譬如杨振宁这样的大科学家，在文化艺术方面都有很高的造诣；达芬奇这样的优秀画家，同时具有很高的科学素养。这些广泛的知识积累，对于后来专业上的成就和生活的丰富性，都大有裨益。有些书需要精读，有些需要粗读。通过广泛阅读，粗精结合，建立起自己合理的知识结构。

三、要学会融会贯通，以我为主，为我所用。用审视的眼光，疑问的眼光看待自己阅读的作品。没有质疑和批判，就没有真正的创新和进步。质疑批判不是对人家的否定，而是寻找人家的肩膀。如果仅仅是哗众取宠的好辩，并不能带来学识上的提升。博采众长，才能自成一家。我认为中国古代的思想领域、政治经济领域的研究相对单薄。在系统深度思维、抽象思维方面，也有优秀作品，但总体偏少。作为 传统经典的《道德经》只有5000字，《论语》更是随时随地的有感而发。思想领域的中外都要看。真正的大师是绝少门户之见的、中外之别，好的就是好的，优秀的文化是全人类的财富，经典也是。

四、在阅读经典的过程中培养阅读经典的能力。经典和审美一样，既有主观性，也有客观性。经典不一定好读。也需要在积极的阅读中培养自己阅读经典的能力。人的发展就是趋向真善美的过程，真就是探索真理真实，是科学观，正确认识自然界和人类社会；善就是要有正确的伦理观。美就是审美。美具有主观性，也具有客观性。有人说人工智能越发达，审美能力在教育中的地位越重要。阅读经典不只是是一次次心怀喜悦的快感体验，也会是一段段收获满满的艰辛旅程。

五、学思结合，博览精思。譬如，每个人写东西时，都有自己喜欢的作家的影子。我喜欢的作家的风格譬如钱钟书、王小波，写东西时不自觉地模仿他们。喜欢的多涉猎一点，不喜欢的少涉猎一点，但不能一点不涉猎。这就像人的饮食，喜欢的可以多吃一点，不喜欢的可以少吃一点，但肯定不能太偏食，偏食会带来营养和健康问题。要思考，虽说“终日而思，不如须臾之所学”，但古人也说过，学而不思则罔，思而不学则殆。学思结合，阅读中要有思考回味。就像牛的反刍，将精华营养真正吸收进来，这样才有境界学识的精进。

董彦岭，山东财经大学中国经济研究院教授，山东齐鲁普惠金融研究院院长。南开大学经济学博士，省智库高端人才。山东区域经济学会副会长兼秘书长。山东电视台“理响中国”、“宣讲时间”特邀专家；山东电视台“问政山东”和济南电视台“作风监督面对面”特约问政嘉宾。山东省委讲师团经济类专家，山东省政府研究室特邀研究员。

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十月读书总结与分享：季羡林散文集与阅读写作技巧

古今寰宇，说到读书，华章云集。张元济先生有一句简单至极的话：“天下第一好事，还是读书。”“天下”而又“第一”，可见他对读书重要性的认识。

这个月着重阅读的是季羡林先生的散文集，季老的散文情感真挚纯粹，语言平淡朴实，底蕴深厚宽广，读来真如十里春风，是一种十足的享受。

一、阅读时长与书籍

十月微信阅读时长

这个月在微信读书阅读完三本

线下读完两本

十月开始在读

十月阅读总计时长大约为48小时，日均读书1.5小时左右。

阅读主题分为季羡林散文集和写作技巧学习。

线下又新开一本《一句顶一万句》，微信读书上已读完，现拿来作为床头书，睡前翻上几页。

关于阅读时长，时间因人而异，有空则多读，无空则少读。在单位，工作之余，闲暇时间甚至带娃期间都可以拿出手机阅读一篇散文，像鲁迅先生说的“随便翻翻”也是好的。线下纸质书则都是清晨起床至上班之前半个小时至一个小时之间，一般为6点至7点，以及晚上9点半到10点半之间阅读的。毕竟也是需要白天上班，晚上带娃的。

二、穿插阅读

可能有人会好奇一下子穿插着这许多本书看行吗？答案是肯定的。穿插阅读个人非常推荐，苏轼诗云：“日啖荔枝三百颗。”现如今是“日看诗书三百页”。虽无三百页，但也心向往之。穿插阅读的好处有很多，现罗列一下几种。

1. 避免阅读疲劳，保持阅读兴趣

长时间读同一主题或风格的书，大脑容易进入 “麻木状态”，比如连续读理论性强的社科书，很容易犯困。穿插不同类型的书（比如读半小时历史后，换一本短篇散文），能切换大脑的思考模式，让神经得到放松，从而维持对阅读的新鲜感。

2. 强化记忆，减少内容混淆

如果连续读两本主题相似的书（比如两本讲心理学的书），知识点容易互相干扰，读完后难以区分。穿插阅读能在不同内容间建立 “间隔”，符合记忆规律中的 “间隔效应”，让大脑有时间消化前一本书的内容，反而记得更牢。

3. 激发跨领域联想，拓展思维

不同领域的知识往往能形成互补。比如读小说时看到人物的职场困境，再读一本管理学书籍，可能会突然理解困境背后的组织逻辑。这种 “跨主题碰撞” 能打破单一思维的局限，更容易产生新想法，尤其适合需要创造力的人。

4. 轻松应对 “阅读卡壳”

遇到晦涩难懂的书（比如哲学、专业教材），硬读很容易放弃。此时换成轻松的书（比如传记、科普），既能保持阅读习惯，又能让大脑 “离线处理” 难题，等再回头读时，往往会有 “突然看懂” 的感觉。

三、金句分享

《人间值得爱》

◆ 你说我的信很可爱，这是因为你是一个可爱的人，所以我写给你的信也跟着可爱了。

◆ 饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣

◆ 母亲总是比儿子担心母亲更担心儿子

◆ 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

◆ 我常以为是众生度化了佛祖。

◆ 天真的冷了，连风也受不了了，半夜三更敲打我的窗户，它们想进来。

◆ 别的事都可有专家，而诗不可有专家。因为作诗就是做人。人做得好的，诗也作得好。倘说作诗有专家，非专家不能作诗，就好比说做人有专家，非专家不能做人

◆ 世间一切，本来都是假的，不可认真。前回我不是替你写过一幅金刚经的四句偈了吗？‘一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。

《落字成暖，一念成安》

◆ 儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护；但爱护要得法，否则无异于坑害子女。

◆ 写文章是要讲究结构的，而开头与结尾最难。

◆如望海上三山，可望而不可即了

◆古话说：“君子不二过。

◆ “要作花样文章，非多记古典不可。

◆ 虚荣心只能作祟，荣誉感才能作美。

◆中国古话：“为尊者讳，为贤者讳。

◆虽洋气日增，而土气未减。

◆不管你愿意不愿意，成为时间的奴隶就正是文明的表现。

◆吃饭为了活着，但是活着不是为了吃饭，而是为了工作。如果活着只是为了吃饭，还不如不活为佳。

◆不如意事常八九，可与人言无二三

《九宫格写作法》

◆ 写作就是一场对话。它既是与读者的对话，也是与自己的对话。

◆ “不过度在意他人的评价”是写好文章的诀窍

◆ 总而言之，不必过于在意他人的评价。不可思议的是，从你接受了这个观点的那一刻起，你的文章便被赋予了力量。

◆ 热情写作，冷静修改

◆ 只要精准定位目标读者，就能写出让对方产生共鸣的文章——我想这才是写作的根本。

◆ 要想满足读者需求，首先要明确目标读者。千万不要带着“这篇文章写给谁看呢？”的疑问开始写作。

◆ “半径5米内”是别人无法迈入的神圣之地，这里有很多别人写不了的素材，从这里找到适合投稿的素材正是吸引读者的诀窍。

纸质书籍的笔记正在整理中。

十一月继续加油，多读多看多写。