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更新日期:2025-08-01 20:56

写作核心提示:
以下是一篇关于四年级作文的作文,以及四年级学生写作文时应注意的事项:
"四年级的作文:我的梦想"
每个人都有自己的梦想,我的梦想是成为一名宇航员,飞到太空去探索未知的奥秘。
从小,我就对浩瀚的宇宙充满了好奇。每当晚上仰望星空,看到那闪烁的星星,我就想象着自己在太空中自由翱翔,探索着那些神秘的星球。我梦想着能够亲眼看到月球表面的环形山,能够亲眼看到火星的红色沙漠,能够亲眼看到宇宙深处那些奇妙的星系。
为了实现我的梦想,我知道自己现在需要努力学习。我要学好数学、物理和英语,因为这些知识都是成为一名宇航员所必须的。我还要锻炼好自己的身体,因为太空旅行需要强大的身体素质。我还要培养自己的团队合作精神,因为在太空中,宇航员们需要互相帮助,才能完成任务。
我知道,实现梦想的道路是漫长而艰辛的,但我不会放弃。我会一直努力,朝着我的梦想前进。我相信,总有一天,我会实现我的梦想,成为一名真正的宇航员,飞向那片神秘的太空!
"四年级学生写作文应注意的事项:"
1. "审题立意:" 仔细阅读作文题目,明确题目的要求和中心思想。确定要写的内容,并围绕中心思想展开叙述。 2. "选材:" 选择自己熟悉、感兴趣、有话可写的内容。材料要真实、具体、生动,能够有效地表达
猫是我的好伙伴,我怎么也离不开它。
猫有一个小巧又可爱的头,头上有一双三角形的小耳朵,哪怕一点风吹草动。都逃不过它的小耳朵。猫有一双敏锐的眼睛,它的眼睛可神奇了,在白天,太阳那光照的太厉害了。它的眼睛就会眯成一条缝,在晚上,它的眼睛会睁得大大,发出光芒,只要有什么东西出现在它的眼前,它必定看的1清2楚。你别看那几根又细又长的胡子,它的胡子用处可大了,胡子可以引导它走路。没了胡子那它就糟了,
猫的毛纯白色的。毛茸茸的,摸起来可舒服了,猫的脚上有肉垫,别小看肉垫小小的,但对它可是必定要装备的,有了它走起路来,会像我们穿上像诶子一样舒服,从高处跳下来,它始终不会受伤,
猫不但外形美丽,可爱,而且它讨人喜爱。
小猫很爱干净。猫早上一睡醒,就用自己的手洗脸,它一整天洗脸洗个不停,睡前洗,睡后洗,吃饭前洗,要是它去街上溜达溜达,回来后一定要用自己的舌头去舔自己脏了的地方。
小猫很爱玩耍,每次,爸爸把纸揉成一团,被猫看见了,小猫便飞过去,高兴的用脚踢着纸团跑,一直停不了。有时候妈妈晒被子的时候,小猫兴奋地扑上去,把被子当秋千一样摇来摇去,妈妈怎么也拦不住。小猫太无聊的时候,看到自己的尾巴,又起劲了,它追着自己的尾巴跑,身体移动了,尾巴也移动了,它就转了一个又一个的圈,转着转着就晕了。
小猫很爱睡觉,每当玩耍之后,猫就想。我得赶紧找一个干净又舒服的地方休息,养足精神在玩。它怎么想就怎么做,闭上眼睛睡个好觉,但它睡觉只睡几分钟。
哈哈,这样的小猫你喜欢吗?
我家有个小妹妹,叫王紫含,别看她是个小女孩,却是个“疯丫头”,不信?听我讲一下妹妹的“疯事”。
今天,天气太热,我准备回房间,当我开开门的那时刻,突然“啪——”的一声,一个装满水的盆子向我砸来,我的头一下子被砸啦,我“扑通”一声坐在了地下,而我看见妹妹正在床上笑个欢,我生气的说:“好哇!你小心着!”妹妹还故意气我,说:“姐,鸡会说话吗?”我说:“当然不能。”然后,妹妹调皮的眨了一下眼睛,说:“那你怎么会说话?落汤鸡,哈哈。”我一听,先是一愣,然后,我使出了“排山倒海”对付妹妹,妹妹一下子泪盈盈的说:“姐,我开个玩笑都不行吗?”听到她这么说,我放了她一马,心里暗想:“真是个疯子!”
还有一次,我和妹妹去摘狗尾巴草,因为我在石家庄陪妹妹,暑假一过,我又要回兰州了,我没事做,只好陪妹妹,采完了,忽然我们俩的肚子饿了,见到不远处有个商店,我就和妹妹去买吃的了,刚跑到跟前,妹妹突然问我:“姐,你带钱了没?”我想都不想就说:“带了。”然后妹妹说:“好吧,我没带钱,你付账吧。”我一惊,然后后悔得想:“唉,早知道就说没带了。”我以为妹妹只买一点零食,没想到她买了整整一大袋!把我的钱全花光了,妹妹美滋滋的吃着食物,我却可怜巴巴的只得到一点食物,妹妹还好意思问我:“好吃不?”我生气的问:“疯子!别烦我!”妹妹害怕的不问了,而我却暗想:“好啊,好啊,你这个妹妹,以后我跟你出来都不带钱了!”这是我才发现,山那边的黄昏是如此美。
这就是我的妹妹,一个“疯子”!
终于到了星期六,我真高兴!以往星期天爸妈总部让我玩,这回语文考了好成绩,总该“开恩”一回了吧! 放学回家,我撂下书包就去把电脑打开。正玩得高兴时,妈妈回来了:“干什么呢?还不学习去!”“妈,让我玩一会儿嘛!”我撒娇地说,“想挨打是不是?”看见妈妈真的生气了,我赶紧去拿书包。吃过饭,妈妈又让我去做功课,我装着没听见,妈妈过来,气冲冲地说:“你能不能把学习放在心上?”爸爸也来劝我:“你是学生,就应该把学习看的最重。你现在好好学习,将来的日子才能过得更好。”我极不情愿地走到写字台前,拿起令我头痛的数学题,那密密麻麻的字像蚂蚁一样爬来爬去,看得我头昏脑胀,反正也做不进去,干脆趴在桌子上,这一趴不要紧,我竟然睡着了,妈妈过来,把我拎起来就是一顿臭骂:“你说你,平时一点也不努力,满脑子里除了玩还是玩,你什么时候才能把学习放在第一位?……”我终于控制不住心中委屈和怒火,一下子全爆发出来了:“学习,学习你就知道学习,除了学习你还知道什么?我天天面对着作业,写完作业还得做永远做不完的练习题,写完作业还得听你没完没了的唠叨……”就这样,我和妈妈的战争全面爆发了。 晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。爸妈的心意,我明白。哪个家长我希望自己的孩子望子成龙,望女成凤?我也知道,为了我,爸爸妈妈也没少操心。可也不能让我一直做作业,光顾着学习,成为一台永不停止的机器啊!我们学生除了要掌握能考高分的知识外,还应该培养自己的兴趣,爱好及各方面的能力,更应该有自己的快乐童年呀!我们童年的欢乐在哪里?
“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,脑海里总能浮现童年留下的美好回忆。
今年国庆放假,爸爸妈妈带我去看了一次海。到了那里,我简直都不敢相信自己的眼睛。哇!蓝蓝的大海,一望无际,向远处眺望大海和天空,几乎连成了一片。我闹着要妈妈给我买了三张游艇票。过了10分钟,我们乘坐着游艇来到了一座小岛上,小岛上除了坑坑洼洼的小洞,巨大的礁石,一点也不稀奇,哎,真扫兴。妈妈似乎看透了我的心思,兴奋地说:“宝贝,你看,这些坑坑洼洼的小洞里还有不少宝藏呢!”我定睛一瞧,真的耶!我拿起小网子捉了一条小鱼。“星宇,你看,这里有一个生物体,”妈妈拾起了一样奇特的东西,像一朵雪莲绽放,又像一把打开的小伞,我用手轻轻一碰它,就合上了,我拿出小铲轻轻地挖,这个生物体不停地往土壤里钻,但终究没有逃得过我的手掌心。
近中午了,大地被火辣辣地烤着,给我的身体又增添了一倍的热。“星宇我们到礁石上面的亭子上面去歇会脚吧”。“嗯”。我们爬上了礁石,坐在亭子下面乘凉。突然,海水涨潮了。水越来越多,淹没了其他低矮的礁石,妈妈趁这个好机会给我们拍了几张照片。说来也巧,在下来的时候我发现一个隐形的球,在不停地动,很像海洋宝宝,我想应该是海水涨潮时漂上来的吧!于是我把它放进了小桶里,兴奋地告诉了妈妈。但是我有一个疑问,海水为什么会涨潮呢?妈妈说:“这也许就是大海的神秘之处吧。”
最后,我们在沙滩上买了一条漂亮的贝壳项链,乘坐游艇,离开了小岛,告别了大海。
今年正月十五元宵节,正好是星期日。妈妈提议要在家包汤圆,这个想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要帮妈妈包汤圆,妈妈爽快地答应了。
下午,妈妈拿出事先准备好的皮和馅,准备包汤圆。我在汤圆面团里揪下一个小面团,放在手掌上搓圆,用大拇指在中间按一个小窝,然后把红豆做的馅放进窝里,再一点一点地包成一个圆球。我因为把馅放得太多,馅都被挤出来了,我再轻轻地用小勺把馅盛出一些,再用面皮补上,轻轻搓成球形。妈妈说:"包汤圆时馅不能放太多,也不能太少,太多的话馅会流出来,太少的话就没味道,一口吃不到,第二口咬过了。"我听了,不好意思地笑了。吸取上一次的教训,小心翼翼地,第一个汤圆做出来了,胖乎乎的,像一个小雪球。我又开始包第二个汤圆。这次有经验了,放的馅不多不少,刚好合适,我用均匀的力把汤圆粘好、搓圆,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。这一次就要比前两次熟练,不仅速度更快,形状也越来越漂亮了。真是熟能生巧,反复几次,我终于学会了包汤圆。我一连包了许多,盘子里摆满了我和妈妈的作品。妈妈直夸我真能干,我听了心花怒放,高兴极了!
包好了汤圆,我和妈妈一起把它们放进锅里煮,看着一个个汤圆从盘子里滑落到水中,溅起一朵朵纯白色的水花,我心里很兴奋:马上就能吃到汤圆了。 于是我赶紧抓起勺子轻轻搅动起来。一条条“小鱼”在水中上下翻飞,就好像调皮的孩子在玩耍,你追我赶,乐此不疲。
过了几分钟,汤圆漂起来了,就说明它煮熟了。我赶紧捞出来,给家人都盛上一碗,我自己也捧着一碗汤圆吃了起来。白白胖胖的汤圆,样子十分可爱。我盛起一个,轻轻咬了一口,豆沙馅立刻流了出来。甜甜的味道,真是好吃极了。
汤圆虽好吃,来之却不易呀!
春天到了,温暖的春风,吹绿了花草树木,大地披上了绿色的外衣,各种各样的花儿也竞相开放,美丽极了。
蔚蓝的天空中小鸟快活的飞翔,人们乘着春天的美景,去各地游玩,呼吸春的气息。这天,孙小圣约了它的好朋友泰迪熊去公园游玩。
来到公园,置身于怡人的景色中,孙小圣高兴极了。它蹦蹦跳跳来到一条小溪旁,清澈的小溪潺潺的流着,溪中的鱼儿快乐的追逐着,时而躲在水草中时而游到卵石后,玩着捉迷藏的游戏。小溪的中间有一块大大的岩石,孙小圣高兴之极一下跳到了岩石上,在岩石上一边跳一边做着鬼脸。这时,泰迪熊扭脸发现了,跑过来,劝它:“孙小圣快下来吧,不能再在岩石上玩,又危险又污染溪水。”孙小圣很听话的跳了下来。
孙小圣和泰迪熊边游边玩,来到一座小山旁边的亭子里,它们坐下歇歇脚。这个孙小圣呀真是一只贪玩调皮的小猴子,看着红漆的大圆柱子,它又心血来潮,一跃,尾巴缠在一根柱子上,后腿紧紧抱着柱子,身子悬在空中,一只手拿笔在另一根柱子上写下:“孙小圣到此一游”的字样,作为纪念。泰迪熊看到了说:“孙小圣,快下来,不可以乱写。”
孙小圣下来了还洋洋得意着。泰迪熊却严肃的说:“这里是公共场所,供大家游玩欣赏的,你写一下它写一下,柱子上被划得到处是“伤痕”,柱子该有多“伤心”,你这是不文明的行为,我们要保护爱护环境,破坏了环境,我们还能欣赏着这美丽的景色吗?”孙小圣红着脸低下了头。
所以,在公共场所,人人都有责任爱护保护我们的环境。
春天的一个早晨,阳光明媚,我们全家开着车兴奋地去家乡的彩色沙林游玩。一路上我们有说有笑,不知不觉就来到彩色沙林。
我们先来到大门口就看见“彩色神韵”四个大字,在阳光的照耀下闪闪发亮。我兴奋的冲了进去,里面的游人可真多呀!游客从四面八方来观看我们家乡沙林的美景啊!沿着小路我们看到了巨大的“文房四宝”这支毛笔可真大啊!有一匹马那么高,有碗那么粗,有两张课桌那么大!谁能把他抬起来呢?再往沙林里去,就看到了一大片五彩缤纷的沙林,这些沙林有红的、黄的、紫的、暗红的沙林因风剥蚀而成为层峦垒峰状,形成了许多的沙峰、沙墙、沙丘、沙洞、沙壁,一峰独起,数峰相连,众峰成林。有的山峰像一位和尚,他披着金黄的长袍,他似乎眺望远方;有的像一只可爱的小猫;还有的像威风威风凛凛的士兵在站岗,还有许多好看的沙雕,在沙雕群中我最喜欢思想者,这是一位老人在沉思。听说开办沙雕节这一天,人山人海,车辆川流不息,吸引了许多中外游客。
听妈妈说:“彩色沙林有一个美丽的传说,彩色沙林原是一条黑龙的化身,黑龙因为救百姓被恶龙所害,悲惨死去,
红沙就是龙的血肉,白沙是黑龙的肌肤,黑沙是龙鳞,嶙峋的崖石就是黑龙的筋骨。”
不知不觉,我来到沙林最中央,那是一片沙的世界,沙的海洋,小朋友在玩沙,大人老人也在玩,他们脱了鞋尽情在跑叫,我更是迫不及待的扑向沙中,边跑边喊:“快来玩沙”。我在沙堆里玩挖宝藏,堆城堡,玩的头上身上到处是沙,都快成沙娃娃了。太阳落山了,我们依依不舍的离开了美丽而神奇的沙林,美好的时光悄悄的过去了。
小朋友,欢迎你们来陆良沙林游玩,别忘了叫我给你们当导游!
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示,四年级同步作文。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。
有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
新的学期开始了,我又有了一个新的同桌,他到底是怎么样的人呢?那就听我娓娓道来吧。
他很高,反正比我高,高半个头左右吧。他的头发不是寸头,但没有长到眉毛那儿,倒是刚刚好。他的眼睛与众不同,他的下眼皮是肿的,而且还是白白的,看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有点儿厚,不过他的声音很好听,像成熟男人的声音,他的声音让我的朋友神魂颠倒,但我又不是声控,所以我并不欣赏这一点。他比我还要白,反正就是晒不黑,真的是让我着实羡慕,如果我也晒不黑就好了。
他的成绩没有好,除了语文,其他都不及格,我也不知道他是怎么考的。他也是因为成绩不好才会坐到我旁边的。他的数学最差了,还考过九分,七分,他还若无其事的,一天都在那儿瞎晃悠。英语也就30多分,有一次他好不容易考了40分,他特别的兴高采烈,拿着试卷在那里炫耀,让那些成绩好的人捧腹大笑,他还在那儿挺开心的呢。他语文就60多,不过他仍然毫不在意,没心没肺的,我倒是有点羡慕他呢。
他也不是一无是处,他乐于助人,就很好啊!每一天我要收作业的时候,他就会跑过来帮我,他不仅仅只是帮了我一个人,还帮了不少人。导致很多人都要他帮忙,他每天都忙不过来,还不好意思推辞,他还真的是傻,不过他每一天都因为这个开心,真的是一个热心肠。
他还特别喜欢说脏话,每一次我一拍拍他的肩膀,他就会跟我说:“叫你爸爸干什么?”或者跟我说脏话,每一次我一听到他说这个,我就会送给他一巴掌,我想跟他说什么也会忘记。
这就是我的同桌,虽然我有时候会嫌弃他,那他有时候还会让我刮目相看,让我哈哈大笑,虽然什么都不如我,但他这些优点,我哪个的比不上啊!
家长说节约,说节约,北京说节约,社会说节约,全国说节约。大家不浪费,人人做节约小先锋。
大家要深刻认识节约。我们来一起想一想,如果每人浪费一张纸、一粒米、一度电、一滴水、一分钱。可能觉得,就这么一点,浪费就浪费了,有什么关系。可是当你这样想时。你有没有想过,每一人都这样想。那么,多大的一笔财富就没有了。我们一个一个的清点一下吧。每个人浪费一张纸,那么十三亿张纸可以订多少本子啊!每人浪费一粒米,就可以堆成一座粮食山,种出可以供几百人吃一年呀!节约一粒米、一度电、一滴水、一分钱。这是人人要具备的美德呀!
所以,我们家出了一个节约的小方案。
节约一滴水:
一、 洗菜的水可以冲厕所。
二、 洗手的水可以拖地板。
三、 洗澡的水可以冲厕所、拖地板。
四、 养鱼的水可以烧花。
五、 雨水用桶接也可以浇花。
节约一度电:
一、 出去玩时要有用电器的插销拔掉。
二、 要随手关灯。
节约一张纸:
一、 用过的本可以当草稿。
二、 用纸帮正面也要用背面。
三、 白纸不要折飞机。
四、 学期终了没用的`纸要撕下来再用。
节约一粒米:
一、 饭要吃完不能扔。
二、 碗里不要有剩米粒。
三、 饭馆吃不守的饭要打包。
节约一分钱:
一、 花钱要有计划,没用的东西不要买。
二、 不要老跟家长要钱。
家长要节约,孩子要节约,要节约,社会要节约,北京要节约。全国人民都要有节约意识。
大家要是都节约,我们的国家又能是一个地大物博的中国。大家快快跟我们家一样,定一个节约方案做一个节约型社会的公民吧!
前两天,我在放学回家的路上,看见一只流浪狗,它可能已经有几天没吃东西了,肚子扁扁的,无助的望着我。我心里一酸,决定把它抱回家。
一到家,爱干净的妈妈看见我怀里的小狗,便大声朝我吼到:“你怎到回事啊,你每天花那么多钱,现在又弄回一只小狗,不,一只流浪狗,你还嫌你花的钱不够多吗?赶快把它扔出去。”我说:“妈妈,这只狗很可怜,它已经几天没吃东西了,你就收下它吧。”说着,我把爸爸和爷爷奶奶也叫了过来,问他们愿不愿意收下这只小狗。
奶奶首先发言了:“你们看这只狗都脏成什么样子了,收下它,这屋里就乱套了,再说了,报纸上经常说哪里的狗把人咬了,万一这狗把我孙女咬了,那怎么得了!我不同意收留。”奶奶说完,准备把狗踢出去。
得高望重的爷爷一把拉住了奶奶,语重心长的说:“孙孩子想要,就收下它吧,孙女这是在奉献爱心,我们应该给予肯定!”
这时,我的心跳加速了,因为爸爸还没有发言,爸爸可是家里说话最管用的人,要是…。我心里不敢往下想了。爸爸看了看我,慢慢地说话了:“爷爷说得没错,不但孩子有爱心,我们每个人都应当有点爱心,这只狗被主人抛弃,已经很可怜了,你们想,被主人抛弃是多么可怜的一件事啊!不过,奶奶说的也没错,为了防止孩子被狗咬,我们可以先给它打狂犬疫苗。”
大家你看看我,我看看你,不知说什么好。半晌,奶奶吞吞吐吐地道:“既然你这样说,那就收下它吧。”现在,只有妈妈不同意了,大家的眼神一下子投到妈妈身上,见妈妈还在犹豫,我便用乞求的眼神望着妈妈,妈妈看了看我们,默默地走开了。也就是说,妈妈默许了我们大家的意见。我高兴地跳了起来:“耶,妈妈真好!”
其实,每只小狗都像我们人一样,都有生命,我们不能因为小狗脏,就抛弃小狗,更应该善待它的生命,对吗?
五月一日又来到了,由于放三天假,我们全家在星期一去了荆川公园游玩。
来到公园,只见这里绿树成荫,鲜花遍地,虽然很热,但是这儿依然令我心旷神怡!
首先映入眼帘的是一块宽阔的平地,中间还有几个小水池点缀其间,每个大约一平方米那么大。接着向前走就会迈上一个台阶,台阶上有一个青铜巨人,你知道他是谁吗?那就让我告诉你吧!他就是大名鼎鼎的唐荆川先生哦!只见他手持长枪,抬头挺胸,微风中红袍仿佛在轻轻摆动,好一副威风凛凛的样子啊!敌人见了可能都会魂飞魄散呢!
参观了唐荆川的雕像后,我已经迫不及待地要去划船了。幸好人不多,要不然又要排长龙似的队伍了。我选了一个脚踏船,爸爸妈妈蹬船,我就当小小“船长”了。我们穿过一个又一个的小桥,偶尔还在小桥下乘个凉。两岸那一簇簇鲜花和一棵棵柳树,都在欢歌载舞地欢迎我们的到来呢······在划船的时候,我突然被爸爸的一句话惊动了:“快看!那有映山红!把照相机给我······”我一听,立刻想起了一首歌:《映山红》,便拿起爸爸的手机,听起了这首歌:“夜半三更哟盼天明 ,寒冬腊月哟盼春风······”我越听越入神,甚至把我最关键的操控方向盘这个任务给忘了,因此导致船横在了湖中间······
划完船后,我们又来到了一些优美的地方,虽然我叫不出名来,但是我会永远记住这个地方!
这次劳动节虽然我没有劳动,但是却令我非常快乐!让我去欣赏了一次五月的荆川公园的优美景色,让我去拥抱了五月的大自然!
啊!五月!我爱你!你让我流连忘返!
正月十五元宵节,神州大地处处欢歌笑语;正月十五元宵节,千家万户人人笑逐颜开。在这万家团圆而又美好的时刻,我们迎来了龙口市一年一度的焰火晚会。
千万人在仰望,千万人在期待,千万人拥聚在文化广场,他们在仰望沉寂的夜空。突然,一声沉闷的响声,打破了夜的寂静,一朵朵烟花在夜幕下争奇斗艳,无数的星火在空中飞溅。
烟花一朵、两朵、三朵……炸了,散了。有的如万马齐喑,以磅礴的气势直冲去霄,又双管齐下;有的像天女散花,宛如千万粒被仙女撒的希望之种,投入大地母亲的怀抱;有的似风情万种的花朵,高雅庄重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉洁的百合……有的犹如冲天的火龙,一跃而起;有的仿佛是诡秘的魔术师,用他那神奇的魔术杖,在天空中划出一道闪光的轨迹……这多姿多彩的烟花,动荡摇曳。在天空一决高低。
霎那间,一颗火星升上天空,它炸出的会是什么呢?猛然间,崩发出一朵无比娇艳的科技花。多么欣欣向荣的花朵,望着这炸天的科技花,我仿佛看到神六升天的一瞬间;仿佛听到中华人民齐头并进闯科技的脚步声;仿佛嗅到科技花那迷人的芳香。烟花还在争先恐后地开放,看到了这朵的美丽,又错过了那朵娇艳,令我眼花缭乱。这烟花让人陶醉,叫人痴迷,围观的人们有的拿出手机摄影机录下这美好瞬间;有的父亲生怕孩子看不到,就让孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看着,把这精彩的舞姿留在心中。人人脸上都洋溢幸福的笑容。叫好声烟花声谱出一段欢欣的旋律,真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎元宵”啊!
这烟花把龙口的天空装点得分外妖娆,这似乎像征着祖国的明天更繁荣,更富强。我暗自祈祷——我的学业也要像这烟花一样,一飞冲天,开出最绚丽的花,发出最夺目的光彩!
如果我的家是个小小“动物园”,那爸爸是帅气时尚的“胖胖猪”,妈妈是变幻莫测的“变色龙”,哥哥是呆萌可爱的“肉肉熊”,而我是只胆小又可爱的“小松鼠”。
爸爸属猪,酷爱美食,爱吃也爱做饭。他的肚子大大的,很像胖胖的猪。不过爸爸很爱干净,喜欢运动,喜欢旅游,所以爸爸是健康帅气又时尚的“胖胖猪”。
妈妈属龙,经常变脸。平时她柔声细语、慈眉善目的,还是心灵手巧、有求必应的美厨娘,可我一旦犯错误,妈妈就会变成危险的红色巨人,凶神恶煞一般,然后噼里啪啦,“狂风骤雨”甚至飓风都该降临了,那一刻连爸爸都降不住她。平时妈妈对我特别好,吃美食、看电影、逛书店,只要完成所有作业,妈妈就会遵循我的意见,带我吃喝玩乐长见识。但我要是犯了原则性的错误,那“凶妈妈”立刻上线——比如有一次,我们在小区里玩到天黑,趁着妈妈跟别人说话,我想跟她开玩笑,就一个人没打招呼偷偷溜回家了,后来妈妈四处发动身边的人找我,甚至去求助保安一起寻找。最后回家发现我时,妈妈气得脸都白了,狠狠揍了我一顿。从那以后,我再也不敢开过分的玩笑了。所以妈妈是变幻莫测的“变色龙”。
哥哥脸圆圆的,肚子鼓鼓的,浑身都是肉,爱吃更爱睡懒觉,跑起来憨态可掬,所以他是呆萌可爱的“肉肉熊”。
而我呢,瘦巧、挑食、安静又胆小,常被突如其来的声响吓一哆嗦。但有时我也很淘气,上蹿下跳的。所以我是胆小又可爱的“小松鼠”。我们家组成的小小“动物园”,每天都热热闹闹的,充满乐趣。你们家的“动物园”什么样呢?
照我们东北这里的规矩,春节差不多在腊月二十三过小年时就开始了。这一天差不多就是春节的“彩排”。在这一天,家家都和过年一样吃饺子 。
过了二十三,大家更忙。按照东北传统习俗,这一天要进行一年中最大的一次大扫除,也叫除旧迎新.把屋里屋外彻底清理粉刷干净迎接新年。
到了二十八,就要开始蒸馒头了,这是为了春节期间来客人做饭锅不够所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用。
一到过年,就更热闹,我们东北人是很注重春节的,也很讲团圆.所以无论身在何方,儿女们都要尽量回家,全家人团团圆圆吃顿年夜饭。团圆饭的菜必须要有鱼,有鸡。其他的随自己喜欢的定.团圆饭的主食是饺子,饺子的说道很多.最好是猪肉芹菜的.老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺孩子们又长了一岁。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始,希望在新的一年里工作一帆风顺,家庭幸福美满。
过年时,那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联,喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上.各家门前都红彤彤的,对联市场红彤彤的,大街小巷也红彤彤的。那火红的对联,鲜艳的中国红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。元宵节也是很重要的,吃元宵,看灯会.大红灯笼要一直挂到三天以上才能结束。
一眨眼,到了二月二春节就结束了,学生们就要去上学了,大人们也照常做事了。在东北,年,过得分外热闹。
写作文能培养同学们的思考和组织能力,能锻炼同学们的阅读和分析能力,能开拓同学们的想象力,还能培养同学们的语言表达能力。王老师搜集了一些小学阶段会用到的写作素材,快来一起积累,争做“写作小达人”!
读中学”就是要读懂文章的思想内容、文章构造、文章所要表达得情绪。写就是要学习作者的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。
按事情发展次序写事
1、围绕一个意思去写,要把步骤交待明确。
2、可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。
3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。
按方位的变更写景
1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注意方位的变更要交待明确。
2、写各处的景物要抓住特色。
3、注意详略得当。
动静结合写植物
1、文中不但要有静态描写,还要有动态的陪衬,这样形象才活泼。
2、运用适当的形容词,如:ABB、ABAB、AABB式。
3、运用适当的数量词,如:一根根、一朵朵、一条条等。
抓住特色写动物
1、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。
2、描写动物的外形要按次序。
3、可以运用比方、拟人的写作手段。
警示语
人性化的警示语,对人们有提醒的作用,有易于让人们接受。
读后感
可概括为概——联——议——结。概就是概括你读的文章的重要内容、中心思想或特受感动的句子,这部分是“读后感”的次要内容;联就是接洽自己或社会举例谈感受,举1-2个事例即可,正反事例都行,这部分是“读后感”的重要内容;议就是议论,将你所感的内容与原文相接洽,这部分是“读后感”的精华所在,1-2句话即可;结就是总结,谈自己的感受,对“读后感”的总结。
看图作文
如何写好看图作文,重要有两点(以记事作文为例)
1、精确理解把握图意
1)明确图中说的是一件什么事?
2)根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。
2、参加合理的想象
无论是单幅图还是多幅图,都是静止的画面,如何让画面活起来,使图中的内容还原于生活呢?就要结合自己的生活实际,把自己置身于当时的环境中,我们的头脑中要把自己想象成自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样你的文章就会活泼。
附例文
最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了
《西游记》读后感
《西游记》是我国四大名着之一,每到放假,电视中总会播放精彩片段,令人百看不厌。
《西游记》全书分为三大部分,前七回是全书的引子部分,一边安排孙出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌。八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。
十三至一百回写孙、白龙马、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途遇到了许多妖怪,有的不安好心,有的表面上想帮助这四人,其实都想害死他们,吃到 唐僧的长生不老肉,还有的假扮成孙去欺负他们四个,幸好有沿途有很多好心人帮助他们,有大海龟、女儿国的国王、划船人等等,有这些好心人的帮助,他们 一路降妖除魔、帮助各国的困难,历经九九八十一难,终于到达了西天,可是如来为了试一试他们的诚信,竟然给了唐僧假经,经过了一番波折波折后,他们师徒四 人终于取得了真经,修成正果的故事。
《西游记》,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,朗朗上口,适合高声说出或者唱出,仿佛戏台就在你面前。这种写作方法会为一篇作文增色不少,以后我一定会运用这种写作方法的!
《把心灵修炼成一个海》读后感
《把心灵修炼成一个海》这篇文章是我的最爱。它像甘露一样滋润着我的心田。每当我被烦恼侵袭时,都会不由自主地阅读它。故事是这样的:
在一家小染坊里,住着师徒两人。徒弟每天悲叹连天,对现状十分不满。一次,师傅又看到徒弟在唉声叹气,便想开导开导他。师傅让徒弟到染房取来两大包染 料,又端来一缸清水。师傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何变化。徒弟不以为然地答道:“平时染布只需小半包染料,这回多放了近三 倍,缸里的水红得发黑了!”师傅又带着徒弟来到了大海边,把另一包染料全撒入海水里,又问徒弟海水有何变化。徒弟漫不经心地答道:“染料不一会儿就被海水 稀释了,海水没有变化,还是和天空一样湛蓝。”这时,师傅意味深长地对徒弟说:“如果你的心中只能装进一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心 中能装下一个海的话,尽管有再多的染料,也会被它溶解、稀释的。”
是啊,师傅的话是多么富有哲理,痛苦就像这些染料一样,数量是固定不 变的,没有人能将它们增加或减少。然而,承受这些痛苦的心之容器,却在时时刻刻决定着痛苦的浓度。在生活中,每当我们遭遇这些烦恼和痛苦的时候就会像故事 里的徒弟一样,埋怨命运的不公,如果这时我们仅仅把心灵修炼成一口缸,又怎能不被烦恼所侵袭呢?如果把心灵修炼成一个海的话就绝然不同了,因为:把心灵修 炼成一个海,能够让我们化解痛苦,想到解决问题的方法;把心灵修炼成一个海,能够让大家尽快心安静下来,不再那么烦躁;把心灵修炼成一个海,所有的痛苦都 会显得淡而无味。
这个故事让我受益终生,它是我从书里挖掘到的宝藏,更是开启精神大门的法宝。
1、围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。
2、以《观察日记x则》为题目写一种你观察的事物。(是什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么事?)
3、选择几种动物,或者几件物品,以他们为主人公编一个童话故事。
4、写一种自己喜欢的动物。
5、学习《颐和园》的写法,记一次游览活动。
6、长城、颐和园、秦兵马俑。。。。。。给我们留下里深刻的印象,写一份导游词介绍一处“世界遗产”。
7、写自己生活中的一个真实故事。要把事情的经过写清楚。
8、写一写自己或者别人成长的故事。
9、写一篇想象作文,(可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。)
10、心中美味(可以是一道家常小菜,也可以是一种街头小吃,还可以是自制的一种佳肴)
11、朋友间的关心,父母与子女间的爱,陌生人的帮助,这些人见真情无时无刻不在感动我们。拿起你的笔,选择一件最感动的事,描写一下人间真情吧。
12、这个学期就要结束了,春节离我们越来越近了,每年过春节都给你留下过那些难忘的有印象?回忆一下,请以“春节趣事”为题,写一篇作文。
13、曾经大闹天宫的孙,如今在天庭呆腻了,想到容城来走一走,看一看,请你想一想,将会发生一些什么样的故事?题目自拟,字数不少于400字。
14、 一个学期马上就要结束了,你有什么话相对老师说吗?或者让老师分享你的喜悦、成功,或者有什么烦恼想对老师倾诉。。。。。。给你的老师写封信,告诉她吧!
15、在20世纪,人类的很多幻想都变成了现实,请你展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想吧!要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自拟。
16、请以“我喜欢。。。。。。”为题,在自己喜欢的人、物品、事情或景物中选一种写下来,写完后认真读读。做到内容具体,感情真实,有一定的条理。
写学校的事
一、写班级学校的事的作文类型
1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;
2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;
3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;
4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;
5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。
二、写班级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
3.《真是乐死人》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
6.《体育课上》
7.《难忘的一课》
8.《校园趣事》
9.《交卷前后》
10.《这件事发生在我身边》
11.《课外》
12.《一堂实验课》
13.《一堂公开课》
14.《这件事使我感动》
15.《这不是小事》
16.《校园新事》
17.《我们和老师都笑了》
18.《校园里的笑声》
19.《一次难忘的考试》
20.《课间十分钟》
三、写班级学校事情的参考开头
1.《我们班的新鲜事》的两种开头
第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗?
第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!
2.《一次难忘的考试》的两种开头
第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说:区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。
3.《课间十分钟》的两种开头
第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。
第二种开头:数学裸一下课,小红就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。
4.《难忘的一课》的两种开头
第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?”
第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。
5.《记一次大扫除劳动》的两种开头
第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。
第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。
四、写班级学校事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见
1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。
2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽……”
5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。
6.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,抢着小足球,一个个像小老虎似的。
五、写班级学校事情的参考段落
1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。)
2.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?)
3.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。)
六、写学校班级事情的参考题材
1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;
2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;
3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;
4.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;
5.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;
(以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。)
6.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;
7.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;
8.举行集体生日会,为五位同学过生日;
9.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;
10.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;
(以上可当作写班级的新事的题材。)
11.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物……
12.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;(以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。)
写家里的事
一、写家里事的作文类型
1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;
2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;
3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;
4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;
5.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。
二、写家里事的参考题目
1.《爸妈笑了》
2.《发生在我家的一件事》
3.《我家的双休日》
4.《我跟妈妈学家务》
5.《我有这样一个家》
6.《我家的喜事》
7.《我家的变化》
8.《在充满爱的家庭里》
9.《我家的烦恼》
10.《爸妈闹别扭时》
11.《爸妈不在家的时候》
12.《家庭给我的______》
13.《喜事临门》
14.《今天我当家》
15.《我带着分数回家》
16.《不幸发生以后》
17.《晚饭后的争论》
18.《我想对父母说》
19.《我家的“三国大战”》
20.《我的家庭》
21.《关怀》
22.《我家之最》
23.《我帮______做家务》
24.《家庭小风波》
25.《我家的属相》
三、写家里事的参考开头
1.《发生在我家的一件事》的两种开头
第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。
第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。
2.《我有这样一个家》的两种开头
第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。
第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。
3.《家庭给我的______》的两种开头
第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限的爱。
第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。
4.《我对父母说句话》的两种开头
第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!
第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!
5.《我学会了做家务》的两种开头
第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉!
第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈妈那里学会了烧红烧肉。
6.《喜事临门》的两种开头
第一种开头:今天,爸爸回家时的脚步特别重,一进门就高声对全家人宣布:“明天搬新房!”
第二种开头:“明天搬新房!”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之事。
7.《我家的双休日》的两种开头
第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提议去爬山,妈妈建议去划船,我果断地投了爸爸一票。于是,我们全家就决定了去爬天平山。
第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家,今天双休日,我们要去游天平。
四、写家里事的参考词句
幸福美满/和睦相处/勤劳致富/合家欢乐/全家团聚/一日三餐/清洁卫生/温暖舒适/尊老爱幼/互相体贴/彬彬有礼/天伦之乐/关心体谅/开怀畅饮/井井有条/各得其乐/窗明几净/宽敞舒适/应有尽有/丰衣足食/甜甜蜜蜜/红红火火/心平气和/和风细雨/闲情逸致/精力旺盛/眉开眼笑/教子有方/频频举杯/有说有笑/欢声笑语/美酒佳肴/闲情逸致/生活优裕/健康长寿
1.电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。
2.瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。
3.轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。
4.“夫人,学习到此结束,请用餐!”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士的派头,潇洒地做了一个“请”的姿势。
5.妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。
6.你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。
7.我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。
8.爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。
五、写家里事的参考段落
1.接着,我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。乐队在奏前奏曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没有唱,观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。爸爸摇着沙球,妈妈打着铜铃,外公敲着木鱼,我击着三角铃,全家敲敲打打,声情并茂,剧场里连连响起掌声。(真是“敲敲打打,欢乐一家”。)
2. 12月31日,家庭会议开始了。由我担任大会主席,按大会议程,我宣读了“家庭规定”:
一、大人不准随便地翻看小孩的日记;
二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍;
三、家长必须按家规办事,不得随意改动。
读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。”(这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢不喜欢读这样的文章?)
3.有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午,邻家的大孩子坐在门口吃西瓜,看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要去看人家吃东西,人家有,我们以后也会有的。”那时,我只觉得母亲太不讲理,但逐渐地,我终于明白了这样的道理:人穷志不短。(“我居然蹲在门口呆呆地看”,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。)
六、写家里事的参考题材
1.经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开;
2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉;
3.爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;
4.为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹;
5.有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;
6.家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;
7.因为一件紧张的事情,最后化险为夷,平平安安,所以全家人都感到非常庆幸;
(以上可以作为写家里喜事的参考。)
写校外的事
一、写校园外的事情的作文类型
1.通过一件事情,反映出社会的新面貌新风尚;
2.写一件在校外发生的事情,表达自己的思想感情,表现自己对社会的认识。
二、写校园外的事情的参考题目
1.《上学路上》 2.《这件事教育了我》
3.《一件小事》 4.《放学以后》
5.《路遇》 6.《感人的一幕》
7.《这件事对吗》 8.《社会新风》
9.《发生在街头的一件事》 10.《愉快的一天》
11.《这是一件真实的事》 12.《________见闻》
三、写校园外的事情的参考开头
1.《上学路上》的两种开头
第一种开头:那天,风特别的大,把地上的落叶吹得满天都是。
第二种开头:护龙街是我每天上学都要经过的一条街,这一天,我遇到了一件奇怪的事情。
2.《这件事教育了我》的两种开头
第一种开头:爸爸是警察,负责我们这一片地方的治安工作。有一天,一个人来找他,手里还拿着一大包东西。
第二种开头:“你怎么能收下他的东西呢?”爸爸下班回来,得知我收了一个陌生人送来的礼物时,非常生气。我站在一边,低着头为自己辩护:“他送到我们家来了,我就只好收下了。”
3.《社会新风》的两种开头
第一种开头:在我们的周围,每天都发生着许许多多值得赞颂的事情,今天,我要说的一件事情,就是表现了人与人之间善良友好的感情。
第二种开头:张大妈已经六十五岁了,可她最近竟举行了一场有意义的婚礼,你说新鲜不新鲜?
4.《感人的一幕》的三种开头
第一种开头:春风吹拂着景德路上的杨柳树,像一位位舞蹈演员一样,杨柳翩翩起舞。
第二种开头:那天,我放学回家,经过景德路口的时候,突然前面有一位骑车的妇女摇摇晃晃,从车子上重重地摔了下来!
第三种开头:感人的一幕永远也不会使人忘记。这件事发生在去年夏天的一个下午。
5.《这件事对吗》的两种开头
第一种开头:我气呼呼地跑回家,往床上一扑,眼泪像泉水一样夺眶而出。
第二种开头:双休日,我与妈妈一起去逛街,当我们走到一条小巷的时候,一辆摩托车从远处开来。正好我们身边有一个积水的地方,车子一开过,脏水哗地溅了我们一身。
四、写校园外的事情的参考词句
人山人海/成群结队/三五成群/人来人往/川流不息/大开眼界/流连忘返/恋恋不舍/兴致勃勃/满载而归/衷心感谢/千载难逢/人声鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老携幼/仗义执言/爱憎分明/助人为乐/公而忘私/拾金不昧/排忧解难/一马当先/慷慨解囊/货真价实/百问不烦/笑容可掬/移风易俗/别开生面/返老还童/真相大白/耳目一新/今非昔比/闻所未闻/稀罕/纳闷
1.有的扛草袋,有的搬石块,有的担土筐……人人都是步伐匆匆,急如星火般奔向大堤。
2.熊熊的烈焰像疯狂的火蛇夹杂着灰尘、烟尘在屋顶乱窜。
3.蒙蒙细雨中,邮电支局前的小广场比往日更加热闹了。
4.他们排着队,一个个捧着各式各样的储蓄罐,踮起脚尖,把盒里的硬币小心翼翼地倒进箱中,然后蹦蹦跳跳地回到了自己的队伍中。
5.他双手插腰,歪着脑袋,噘着嘴,瞪着叔叔,做出生气的样子。
6.这时轮船上人们一阵骚动,有些人皱紧了眉头,用手捂住鼻子,嘴里还嘟嘟囔囔地说一些不满的话。
7.李爷爷瞪了瞪眼,气哼哼、颤巍巍地走开了。
8.来的客人可不少,男男女女,穿红着绿,贺喜的,帮工的,凑热闹的,个个喜笑颜开。
五、写校园外的事情的参考段落
1.在熙熙攘攘的购物市场上,两个老外正在认真地挑选衣服。那个男老外选了一件风衣穿在身上,转了几下身子,女老外上下左右看了一番后,连连摇头。于是,那个女老外帮着男老外脱下那件风衣,又把它放回原处,转身便来到另一个摊床。摊床上那个精灵的小伙子一边用俄语说:“欢迎,欢迎!”一边很礼貌地拿出一件风衣递给老外看。那个女老外先翻看了一下衣服的商标,接着帮那个男老外穿上风衣,女老外前后左右看了几遍,便指着衣服的商标高兴他说道:“上海,哈勒绍!”两个老外终于买到了一件称心如意的风衣。
(“老外”和“哈勒绍”这两个词语用在文章中,增加了生活的气息。)
2.这一拨儿秧歌刚过,那一拨儿又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的秧歌让人目不暇接,满街的锣鼓声震耳欲聋。人们沸腾了,拥着秧歌队说呀笑呀,指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫,儿女们搀着老人跟着秧歌队跑……流连忘返中,说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。
(这一段文字的小作者是很会写文章的,他有一个本领,能把句子写得像对偶句一样,让人读起来觉得很有味。比如:孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫,儿女们搀着老人跟着秧歌队跑。)
3.放学路上,我看见一群人围在一堆,我最喜欢凑热闹,也连忙挤了进去。原来人群中有个讨饭的老人,他面黄肌瘦,破衣烂衫,耷拉着脑袋。地面上,还有一张用石头压着的求援信,信上的字歪歪扭扭的,有些字看不清,我琢磨了半天,才猜出意思来。原来他已经70多岁了,就住在农村,他的儿子和媳妇不养他。有一天,他的儿子对他特别好,说要给他买衣服,把他哄到汉口,一到汉口,他儿子就溜走了。他身上没有钱,也回不了家,只得四处求援。我想:这儿子真缺德!
(小作者很聪明,没有把求援信的原文全部抄录下来,他可能考虑这样太费篇幅了,于是他就只写了这封信的意思。这是对的。)
六、写校园外的事情的参考题材
1.拾金不昧,仁义值千金;
2.见义勇为,挺身救群众;
3.帮贫救困,送粮又送衣;
4.勇擒歹徒,正气必压邪;
5.助人为乐,善小亦为之;
6.铺路架桥,方便为大家;
7.捐资办学,教育最重要;
8.捐款救灾,邮局留假名;
9.路上骗局,小心中圈套;
10.以强欺弱,恶行有恶报。
写同学朋友的事
一、写与同学朋友事情的作文类型
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;
2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;
3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念;
4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目
1.《我原谅了他》
2.《他不该这样》
3.《礼物》
4.《让我再说一声“谢谢”》
5.《我们和好了》
6.《班级风波》
7.《那次,我们赢了男生(女生)》
8.《这件事发生以后》
9.《遭到嘲讽以后》
10.《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头
1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头:我和小刚原先是很要好的朋友,可是因为他在背后说我的坏话,所以我就再也不睬他了。
第二种开头:“我以后再也不睬你了!”当我听说小刚在背后说我的坏话的时候,我真是要气坏了!我当场发誓,再也不跟他讲话了!
2.《我们和好了》的两种开头
第一种开头:我和青青两人手拉着手,又成了好朋友。想起一个星期之前,我们吵架的事情,我们忍不住都笑了。
第二种开头:“青青,都是我不对,我不该骂你!”“佳佳,我也不好,如果我不说气话,那你也不会骂我的。”我和青青两人面对面站着,相互地道歉。想起一周以前的那件事情,我们的脸上现出了非常后悔的样子。
3.《班级风波》的两种开头
第一种开头:上午两节课以后,班级里成了一个大茶馆。
第二种开头:“我的手掌机丢啦,是谁拿了?”一下课,小明就大声地嚷嚷起来,接着他又要求全班人都不要出去,他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句
大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气
1.我越想越气,赌气地跑回家,要了两块钱,买了几袋油炸粑,回到教室。
2.我一哆嗦,心里发虚,别别扭扭地停下脚步,结结巴巴地问:“什……什……事儿?”
3.我气得一甩手,挣脱了她,一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”,立刻又喊又叫,予以还击。
5.我学着老师的样子,背着手在“课堂”上走来走去,看看这个的本子,纠正纠正那个的姿势。
6.我瞪起眼睛,板起面孔说:“憋回去,学习不好还有脸哭!”
7.我转身一看黑板,一下就傻了眼:可不,由于写字时紧张,竟在“王”字里点了一个点儿。
五、写与同学朋友事情的参考段落
1.第二天,我拿着亲手补上的生日卡,去见她。她揉揉红肿的眼睛,轻声地说:“不用了,我昨天赶了赶,重新做好了。今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。”望着她那诚挚的脸,那双闪着真诚目光的眼睛,没有怨恨,没有愤懑,还能叫我说什么呢?停了一会儿,我递上那张生日卡,轻声地说:“这……送给你,就算是一份早到的生日礼物吧!”她接过,舒心地笑了。笑得那么甜,那么美。可能已经忘记昨天的不快了吧!
(同学之间的对话写得那么亲切真实,一点也没有编造的味道。)
2.他的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气。有一次,他的作业一点也没有做,我去找他。他冷冷地看着我,好像不认识我似的,那目光令人难堪。我只好耐着性子。他笑起来,说道:“我不会写……你可以走了,小姐!”我气得话也结巴了:“你怎么可以这……样说呢?”他大笑起来。
(“好像不认识我似的”,这句话不是比喻句,表示一种态度或是一种猜测。多用这样的句子,也可以使得文章生动活泼,丰富有味。)
3.我站在桥头,一个后空翻也跃入水中。猛游了一阵,钻出水面时,已经离桥头很远了。头顶上烈日当空,水中却畅快无比。正想躺在水面上休息一会儿,一道水花迎面扑来,击到我的脸上。“哈哈!”不知什么时候,已经有两三个同学潜到了我的身边,向我发起水攻呢!我也毫不示弱,挥手击水,那水花飞溅着,跳跃着,打到他们的脸上,光溜溜的背上。“哈哈哈……”快乐的笑声在湖面上回荡。
(这一段写水花是很成功的,你可以好好地看看小作者是怎样描写的。他为什么要这样描写水花?没有别的什么目的,因为可以通过它来表现大家的快乐心情。)
六、写与同学朋友的参考题材
1.与同学之间的友谊,两人一直很要好,从幼儿园就是同班同学,而且两家住得很近;
2.每当我学习上有了退步,在平时遇到了不开心的事情,同学总是来与我说说话,陪陪我,对我非常关心;
3.好朋友转学到了另一个学校,可我们还是继续来往,一个月不见面好像就不舒服似的;
4.我生病的时候,我爸妈吵架的时候,我被老师批评的时候,我在体育课上不小心摔了一跤的时候,我被别的同学嘲笑的时候,我的好朋友总是站出来安慰我;
(以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。)
5.我班有个同学的毛笔字写得特别好,曾经获得了全国的大奖,我虚心地向他学习请教,他很热情地教我,使我的毛笔字也有了很大的进步;
6.班级里有个同学的成绩与我差不多,我们两人一直在暗暗地竞争,我很不服她,但那位同学却很大度,有什么好的学习资料就借给我看,使我很感动;
7.同桌是一个学习上有差距的同学,我不厌其烦地帮助他,还在双休日赶到他家里去帮他学写作文,在期中考试中,他的学习成绩有了很大的提高;(以上可以写同学之间的互帮互助的题材。)
8.为了学习上的一个问题,男女同学展开了热烈的争论,最后谁也不服谁,还是请老师来“平息”了风波;
9.班级里有个同学欺负小同学,全班同学一起指责他,刹住了他的威风;
10.为了一个小小的事情,班级里的两位同学竟然打起架来,于是班级里一片混乱。最后还是靠班委干部解决了矛盾。
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