银杏树观察作文如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-12-14 17:11

写作核心提示：

写一篇关于银杏树观察作文，需要关注以下几个关键事项，才能让文章生动、具体、有深度：
"一、 观察要细致入微 (Detailed Observation)"
这是写好观察作文的基础。不要走马观花，要调动多种感官去感受银杏树：
1. "视觉观察 (Sight):" "整体形态:" 银杏树是高大的乔木还是矮小的灌木？树干是粗壮还是细长？树冠是挺拔的圆锥形、开阔的伞形还是别的形状？整体给你什么感觉（雄伟、婀娜、苍劲）？ "树叶:" 这是观察的重点！注意叶子的形状（扇形，有缺裂）、叶脉（中间有主脉，两边有细脉，平行分布）、叶柄的长短。观察叶子的颜色变化，从春天的嫩绿到夏天的深绿，再到秋天金黄灿烂，最后到冬天枯黄。注意叶子的排列方式（互生、对生）。 "树皮:" 观察树皮的纹理、颜色（通常是灰褐色或深灰色）、质感（是否粗糙、是否有苔藓附着）。 "果实 (种子 - 银杏果):" 注意果实的形状（倒卵形）、颜色（成熟时是黄色，带肉质的外种皮，内含坚硬的骨质中种

散文丨窗外的银杏树

文/慕津锋

我的窗外有一棵大大的银杏树，它像一个华盖为我“挡风遮雨”。我总喜欢在窗内望着它，而它也总是在窗外静静地看着我。我们互相默默地陪伴了三年。2017年，我搬到这个窗外有树的办公室。在这间办公室，属于我的天地不大不小，将近12平米。我有两张书桌，一大一小；几个书柜，有新有旧；三把椅子，一大两小。在这片天地中，我最多的就是书，书柜中、书柜顶、书桌上、地板上，椅子中，到处都摞着。有历史、有传记、有回忆、有随笔，都是我爱看的。在这小小的世界里，我每天平静而快乐地工作、读书、爬格。

有人说我这个天地不小了，我笑着表示同意；有人说这里还是不大，我说：够了，心宽室自大，室小心乃宽。有朋友来时，总有人问我：你这小小天地叫什么？他们的理由是，作家似乎都要有个书斋。我想了想，告诉他：我只是一个爱爬格子的人，并不是什么写作之人，更谈不上是作家，所以也就不附庸风雅起什么书斋名了。

在我心里，作家是一个非常崇高的职业。从事这个职业的人，必须要有悲天悯人之心，有“何畏风波生墨海，敢驱雷霆上毫端”的过人胆识，有书写家国历史的赤子情怀，而我距此还差着十万八千里。其实，爬格子本身也并不容易。

首先，它需要你对生活充满着深深的感情。没有感情，当你的内心世界一片荒芜时，你是很难写出什么真东西来的。即使勉力为之，也不过是无病呻吟罢了。

其次，它需要你对中国文字充满敬畏与激情。中国的文字源远流长，正是它，一直在见证和记录着中华民族五千年的绚烂历史。从良渚文化开始，中国的文字历经符号、甲骨文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书，正因文字的记述，我们这个民族有着极其强大的根系，它虽历经岁月沧桑却仍依旧能生机勃勃、熠熠生辉。

然后，它还需要你对寂静充满情怀。忍受寂静，是一个写作人必备的功课。爬格子的人其实很孤独，但也正是这种孤独成就了爬格子人。很多时候，我喜欢一个人静静地在书桌旁。因为只有在寂静时，我才能打开自己心中的那扇门，让内心的那个人走出来和自己天南海北地聊着。在这种不断地交流中，我渐渐明白自己到底想要写什么，怎样写，写成什么样。

对于我这样一个爬格人而言，似乎还不需要什么书斋。只要有一个安静之地可以读书、爬格，我便已非常满足了。银杏树下的这里虽无书斋名，但却有一种书斋之味。我在书桌旁放了几根竹子，正所谓：居不可一日无竹。墙上，则挂着一幅今年已是105岁的马老当年送我的书法：何畏风波生墨海，敢趋雷霆上毫端。有书、有桌、有椅、有笔、有纸、有竹、有书法，我已经太富有了，夫复何求。

我的书桌，在我看来已是很新很大，就此一项，就比我当年的忘年交周有光先生的书桌厉害多了。周老的书桌，不大，且沧桑。其桌面早已风化，有时还会出现倒刺，一不小心就会刺到他的手心。无奈之下，周老只得用透明胶自行贴补，效果听他说很不错，贴补之处光滑无刺。

我则无此忧虑。

我书桌的正前方有一个大大的窗户，宽约一米，长约近2米。窗户向东，每天“亮光”都能钻进来，只可惜“太阳”却进不来，究其原因就是因为我的窗外有那颗大大的银杏树。这个银杏树21年前就在这窗外落户，它可是老人了。只是那时我并不在这里，以前的我好像也从未关注过它。但银杏树却从来不计较这些，它一直静静地在窗外守护着这窗内的人们。

由于对它没有太多限制，银杏树在窗外自由地生长。每到春天伊始，秃秃的树枝便开始急着涌出骨朵，然后在春风的吹拂下，每个骨朵开始争先恐后地抽出一片片小小的嫩绿的叶子。夏天，嫩绿的树叶越长越大，随着雨季的到来，树叶沙沙作响地吮吸着天空降落的雨露。秋季，随着空气中凉意渐浓，树叶渐渐变黄，银杏最美的时刻慢慢到来。当它满头满身满手都是黄叶时，冬的脚步已然来到。当关外的寒风夹杂着大雪时，银杏树下早已铺满从它身上落下的黄叶。在冬天，当刺眼的太阳升起时，银杏树虽只剩下秃秃的树枝，但它却依旧倔强地屹立在那里，等待着下一个春天的到来。

就这样，我窗外的银杏树年年发芽、抽叶、生长、落下，春华秋实。每一年，它都快乐地向上向外伸展着自己的身躯，结果就长成了现在这样：一棵蓬松似华盖的大树。而四季之中，夏天是银杏树待我最好的季节。因为那时，我满窗都是嫩绿嫩绿的树叶。

在这三年的时光中，银杏树总是安静地陪着我。它在窗外，我在窗内。当我全身心工作、读书、爬格时，它从不会打扰我，只是在窗外静静地将喧嚣与嘈杂阻挡在我的世界之外。当我疲惫地放下书或笔望着窗外时，它有时还会轻轻地为我唱上一首小夜曲，或是迎风为我舞上一段“树之叶”。而更多的时候，它会默不作声地听我唠叨，听我倾诉我的忧愁，分享我的快乐喜悦。有时，当我爬格结束，它会迫不及待地用树枝敲打我的窗，催促我读一段给它听，这样它就可以成为我的第一个读者。我知道，它能听懂我读的。不信，你看：当它听的高兴或满意时，它会点头称赞。当它听的生气或愤怒时，它会无语或是摇头。

窗外的银杏树不知从什么时候开始，在我的眼中，早已变成一片一望无际的绿色的森林世界。在这个森林世界，我慢慢地行走。走累了，我就会坐在一个老树的粗根上，望着树枝外的天空，听着森林世界的鸟鸣、虫声、风声，还有沙沙的树叶声。

我室内的天地很小，但室外的天地却很大很大。

记得刚来的前两年，这棵银杏树上总有喜鹊在叽叽喳喳。最早是两只，它们总爱打打闹闹，在树枝上互相追逐。不知它们是不是一对恋人？后来，就剩下了一只。很多时候，这只喜鹊总喜欢静静地站在树枝上。偶尔，它也会在树枝中踱步或是跳跃。我曾看见它衔来几次树枝，我想它也许是想在这个银杏树上搭一个属于自己的窝。窝有了，它也就不会走了。

今年因为疫情，我很久都没来到办公室。等我终于上班，再次看到银杏树时，我却没有看到那只喜鹊。从那时一直到现在，它一次都没有再出现过。它是搬家了？还是已经远行？我无从找寻答案。它在银杏树上陪伴了我三年。也许它已经太老了，是时候回到属于它的那个永恒世界。也许它曾想与我告别再走，可屋内的灯太久没有亮起。

喜鹊走了，银杏树也变得静默了。我不是它，我不知它会有怎样的感触。我只是能感受到我的天地也更安静了。

2020的秋天，渐渐走来。北京空气中的凉意也越来越浓，我窗外的银杏树叶又开始慢慢变黄。秋天，是北京最美的季节。银杏树在这个季节也是最美的，而当它全身变得金黄时，我知道冬天的雪要落下了。

2021，还有三个多月就要降临人间。它会是怎样的一年？真希望它能比2020好一些。2021，我有一个小小的希望，就是窗外的银杏树能陪伴我的时间再久一些，虽然在这里没有“太阳”进来，但有“亮光”，有它，我就已经很满足了。 “白云聚了又散，散了又聚，世间万物离合，亦复如斯。”

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好作文 | 杭州求是（和家园）小学403班朱一舟：我和银杏的故事

杭州求是（和家园）小学403班 朱一舟

我的学校有几棵银杏树，自打我进入小学一年级开始，每年我都和它们和睦相处。它们虽不会说话，但我认为与它们相处是件容易的事情。

春天时，银杏树就像一个个刚出生的孩子，小小的嫩嫩的，它们的行动更让我相信它们是个好奇的孩子。科学课上，老师指导我们用放大镜观察银杏树叶，那时那刻我和叶子“四目相对”看着与自己迥然不同的对方，我们都是充满好奇心的孩子。

夏天时，银杏树的颜色由浅绿变成深绿，它们宽大的树篷伸展开，犹如一把绿色的大伞，我在它的庇护之下乘凉、看书、聊天、嬉戏。我们和大自然融为一体，那种清新的感觉别提多快活了。

秋天时，银杏树更加成熟了。它们就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；也像一个穿着金黄色礼服的舞蹈家，快活的跳着舞。一阵风吹来，有的银杏叶们落到了地上，为大地填充了些色彩；有的落在了小溪里，像一艘艘小船，记载着友谊；还有的落在了女孩子的头上，成为了她们的发饰。

冬天时，银杏树跳完了一年中的最后一支舞，它们的叶子掉落在树底下，被洁白无瑕的冰雪所覆盖。寒风凌冽的季节里，我幻想着和它们一起旋转飞舞，一起期待来年的春天。

银杏树，在春天像一个充满好奇的婴儿，在夏天像一个懂事的青年，在秋天是一个烂漫的成人，冬天是一个活泼的老人。

银杏的一生都充满了幸福、快乐，也用自己的行动告诉我：人生只有一次，要学会珍惜，享受当下。

好在哪里：

就本文而言，文字表达流畅，但首段末尾与文章末尾的两处感慨，一实一虚。前者很真实，其实是有所指的；而后者，则有点空，像是为了拔高思想境界而做的“贴面”。

毕竟，作文训练的是审美、文字运用和逻辑思维能力，而非思想汇报。那么，我首先建议文章最后一段直接删去，因为从时间的角度，这只是一年中的四季，并非一生。

其次，孩子的想像力和“攀扯”能力还是可以的，值得鼓励。

总之，钱江晚报的这个版面非常好，可以让我们好好地讨论一下，中国人应该怎么教小孩用母语写作。首先，应该允许表达自己真实的情感，不要去迎合成人世界的情感和价值观，这样人类才有进步的可能，文字才能体现它原有的功能。

点评人：朱子一 作家

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