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精心挑选《大树和小树作文》相关文章文案。(精选5篇)

更新日期:2025-12-17 08:56

精心挑选《大树和小树作文》相关文章文案。(精选5篇)"/

写作核心提示:

我们来一起构思一篇关于大树和小树的作文,并说明写作时应注意的事项。
"作文题目:大树与小树"
"作文内容示例:"
在我们生活的世界里,既有枝繁叶茂、阅尽沧桑的大树,也有刚刚萌芽、充满生机的小树。它们形态各异,却共同构成了我们绿色的家园,也象征着生命的不同阶段与价值。
大树,是自然的智者。它们高耸入云,树干粗壮,仿佛撑起了一片天空。岁月的痕迹深刻在它们的年轮里,诉说着风雨的洗礼和阳光的滋养。大树的枝叶浓密如盖,为鸟儿提供栖息的家园,为小虫儿遮风挡雨,更是人类乘凉、休憩的好去处。它们深深扎根于大地,汲取着养分的精华,默默地为环境净化空气,调节气候。站在大树下,我们感受到的是一种沉稳、可靠和包容的力量。它们像是经验丰富的长辈,用宽厚的肩膀守护着一方水土。
相比之下,小树则充满了活力与希望。它们或许刚刚破土而出,或许才扎根不久,却以蓬勃的生命力向上生长。它们的新叶嫩绿欲滴,在阳光下闪烁着光芒,每一次伸展的枝条都仿佛在追逐着梦想。小树或许还不够高大,无法立刻提供荫蔽,但它们代表着新生、代表着未来。它们对环境的变化更加敏感,也更能展现出生命的韧性与好奇。

啄木鸟和大树|烟台中小学生习作园地

芝罘区葡萄山小学三年级四班 李明阳

指导教师:张思佳

星期六的早上,大树正在睡着美容觉,突然被一阵“咚咚”声吵醒了!“你在干什么?”大树生气地说,“我在帮你捉虫子啊!”

“你看我枝叶繁茂,身强体壮,哪有什么虫子?去!去!去!”大树挥舞着它的树枝,愤怒地驱赶啄木鸟,啄木鸟被吓跑了。

过了一个星期,啄木鸟又飞来了,大树说:“不是不让你来了吗,你怎么又来了?”啄木鸟非常郑重地说:”大树,你不要不把它当成一回事,你的病越来越重,要是不治你会死的!”“切,就你懂得多,我才没有病,快走吧!”大树又摇晃着它的手臂把啄木鸟赶走了。

后来,啄木鸟一直没来。一个月过去了,啄木鸟来了,此时的大树已经奄奄一息了,大树求啄木鸟救救它,啄木鸟无可奈何地说:“你现在身体里面全是虫子,就算全部啄完,你的身体里面也是空的!已经太晚了!”大树流下了最后一滴伤心的泪水,摇摇晃晃地倒下了。

为激发中小学生的写作兴趣,给他们提供一个展示才华的平台,烟台市融媒体中心大小新闻教育频道面向全市中小学生征集习作,内容不限,体裁不限,字数不限,只要能表达出自己的真实情感即可。欢迎同学们踊跃投稿,也欢迎各位老师荐稿。作品可以配发小作者的生活照。

投稿邮箱:121157218@QQ.com

提醒:投稿时请注明小作者姓名、学校和班级,以及“习作园地”字样。

责任编辑:小小通讯员 芝罘区山水龙城小学三年级3班 徐俊希

指导编辑:刘岩

我和小树的约定|烟台中小学生习作园地

烟台世回尧中学初一一班 代博闻

指导教师 姜绍颖

春风吹拂,阳光明媚,正是植树的好时节。学校组织了植树活动,我跟着老师和同学们来到公园,准备种下我人生中的第一棵树。

我们种的是美人梅树苗,它是梅花与紫叶李的杂交品种,兼具观赏性与生命力,被誉为“花叶双绝”的园林明星。我们先用铁锹挖了一个深深的坑,然后把树苗放进去。一个同学帮我扶着树苗,我仔细地把土填回去,再用脚把土踩实。老师递给我水壶,我轻轻地给小树浇水,看着水慢慢渗入泥土,我仿佛看到小树在开心地喝水。

我们和小树一起合影,我在心里和小树约定:我们要一起长大,你长成大树,我长成对社会,对祖国有用的人。

种完树,老师教我们认识不同的垃圾桶并进行垃圾分类。原来,果皮要扔进厨余垃圾桶,塑料瓶要放进可回收垃圾桶,用过的纸巾属于其他垃圾。

我轻轻把刚喝完的矿泉水瓶投进蓝色回收箱,突然明白:环保不是宏大的口号,而是亲手种下的一棵树,是垃圾分类时多停留的三秒思考。从一棵树到千万棵树,从一个人到一座城,当每个人都愿为环保出一份力,荒漠终将退成传说,我们的地球也一定会变得更美好!

为激发中小学生的写作兴趣,给他们提供一个展示才华的平台,烟台市融媒体中心大小新闻教育频道面向全市中小学生征集习作,内容不限,体裁不限,字数不限,只要能表达出自己的真实情感即可。欢迎同学们踊跃投稿,也欢迎各位老师荐稿。作品可以配发小作者的生活照。

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