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写一篇《四年级下册语文作文书》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-12-24 08:41

写一篇《四年级下册语文作文书》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于四年级下册语文作文书作文应该注意哪些事项的文章,希望能帮助到同学们:
"四年级下册作文书作文应该注意哪些事项?"
同学们,随着我们进入四年级下册,语文学习中的作文部分变得越来越重要了。很多同学可能会借助作文书来学习写作技巧、积累好词好句。那么,在阅读作文书,并尝试模仿或从中学习时,我们应该注意哪些事项呢?
"一、 仔细阅读,理解“为什么”这样写"
拿到一篇范文,不要只是匆匆浏览,觉得“哇,好漂亮”,然后就直接抄录。最重要的是要停下来想一想:
1. "文章写了什么主要内容?" 它讲述了一个怎样的故事?表达了什么中心思想? 2. "作者用了哪些好词好句?" 这些词语或句子用在哪里?是为了描写什么?表达了怎样的感情? 3. "文章的结构是怎样的?" 是按照时间顺序写的?还是先总后分?或者是围绕一个中心从不同方面来写的? 4. "作者为什么这样写?" 比如某个比喻为什么贴切?某个细节描写为什么能打动人?某个段落为什么放在这里?
只有真正理解了范文好在哪里,为什么好,你才能学到真正的写作方法,而不是仅仅模仿了它的“形”,却没有学到它的“神”。
"二、 积累素材,但切忌生搬硬套"
作文书里有很多优美的词语

四年级语文下册第一单元作文《我的乐园》写作指导与范文欣赏

【写作指导】

第一步:审题

我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长,所以我与他人的活动是不合适写出的,尽量减少人与人的对话和行动上的描写。

第二步:选材

每个人都有属于自己的秘密基地,留存着独特的时光,记录下生活的美好。

凡是自己熟悉并且带给自己快乐的地方都可以写。例如:满是书的书房、家里的院子、班级的图书角、爷爷的菜园、学校的篮球场

、附近的公园等等。

第三步:构思

①开头:开门见山,直接点题,告诉读者我的乐园在哪里。(略写)

②中间:对乐园的基本构造、布局方位、环境进行描写,并举具体事例说明为什么这个地方成为我的乐园,我在乐园里都会做些什么,有哪些回忆与乐趣。(详写)

③结尾:表达自己对乐园的喜爱之情。(略写)

第四步:表达

①给习作拟一个别致的标题。

②具体描绘我喜欢的这个地方,并把自己的感情表达出来。

【习作范文】

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四年级语文下册第二单元习作《我的奇思妙想》写作指导与范文欣赏

【写作指导】

第一步:审题

话题“我的奇思妙想”——写自己想发明的一些神奇的东西,重点突出“神奇”之处。

“奇思妙想”——指对事物思维散发奇特想法、新创意、新思路。

第二步:选材

1、参考作文题目:智能学校、飞行鞋、神奇的隐形衣、全能汽车、插上翅膀的汽车、会吃垃圾的机器人、多功能书桌

2、描写对象

①生活用品:衣服、鞋子、桌子、钟表、门窗

②学习用品:书包、铅笔、文具盒、橡皮、尺子、削笔刀

③工作用品:电脑、手机、平板

④玩具:学习机、小熊玩具、芭比娃娃、魔方、电子宠物

⑤公共设施:医院、学校、电影院

第三步:构思(列提纲)

按照事物的逻辑顺序来写。

①开头:交代想发明东西的原因和发明的是什么。

②中间:

第一部分:写发明东西的样子(形状、大小、材料、组成部分)。

第二部分:写发明东西的功能(奇特之处)。

③结尾:表达自己的愿望,自己所想的东西能够早日出现。

【作文范文】

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