老师情作文如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-12-26 13:11

写作核心提示：

写一篇关于老师的情作文，想要真挚感人、脱颖而出，需要注意以下几个关键事项：
"1. 确定明确的中心思想 (Determine a Clear Central Theme):"
"你想表达什么？" 是感激老师的教诲？怀念老师的关怀？讲述老师对你的某次深刻影响？还是赞美老师的品质？确定一个核心情感或主题，这将贯穿全文，使文章有灵魂。 "避免泛泛而谈：" 不要试图写老师做过的所有好事，选择一两个最触动你、最有代表性的事件或情感来深入描写。
"2. 选择具体、生动的事例 (Choose Specific and Vivid Examples):"
"细节是关键：" 空泛的赞美远不如具体的事例有说服力。回忆与老师相关的具体场景、对话、事件。 例如：老师如何耐心解答你的疑问？如何在你失落时鼓励你？如何纠正你的错误？你如何从老师身上学到某种品质？ 捕捉细节：老师的表情、语气、动作，当时的环境，你内心的感受等。这些细节能让读者身临其境，更能打动人心。 "“展示”而非“告知” (Show, Don't Tell):" 不要直接说“老师很关心我”，而是通过描述老师主动帮你整理书包、在你生病时发信息问候等具体行为来“展示”她的关心。
"3.

82年，我爱上了我的老师，毕业那天，我向她求婚，她答应了。

这辈子最胆大的事，就是在 1982 年的毕业礼上，对着我的高中语文老师说要娶她！

1980 年 9 月 1 号，我背着新做的帆布书包，走进了县一中的高一（3）班。

教室是砖瓦房，窗户上糊着白纸，阳光透过纸缝照进来，在课桌上投下一道道光斑。

同学们都在叽叽喳喳地说话，我找了个靠后的座位坐下，刚把书包放在桌肚里，就听见门口传来一阵脚步声。

抬头一看，一个穿着浅蓝色的确良衬衫的姑娘走了进来。

她留着齐肩短发，额前的刘海梳得整整齐齐，眼睛又大又亮，像浸在水里的黑葡萄。

“大家好，我叫陈静，从今天起，我就是你们的语文老师，也是你们的班主任。”

她的声音软软的，带着点江南口音，不像我们本地话那么硬邦邦。

我当时就看呆了，手里的铅笔都掉在了地上。

同桌王磊用胳膊肘碰了我一下：“看傻了？这老师真年轻，比咱们大不了几岁吧。”

我捡起铅笔，没说话，眼睛还盯着陈老师。

她走到讲台前，把教案放在桌上，拿起粉笔在黑板上写字。

粉笔字娟秀工整，一笔一划都透着认真，就像她本人一样。

第一节课讲的是《劝学》，她没有照着课本念，而是给我们讲荀子的故事，讲学习的重要性。

她讲得绘声绘色，我听得入了迷，连下课铃响了都没反应。

“周辉，下课了。” 陈老师走到我桌前，轻轻敲了敲桌子。

我猛地站起来，脸一下子红到了脖子根：“老、老师好。”

她笑了笑，眼睛弯成了月牙：“上课听得很认真，继续保持。”

她的笑容像春日里的阳光，暖得我心里发烫。

从那天起，我就特别期待语文课。

每天早上，我都会提前十分钟到教室，就为了能多看陈老师几眼。

她总是第一个到教室，拿着搪瓷杯，里面泡着菊花茶，坐在讲台前备课。

阳光照在她身上，给她镀上了一层金边，好看得不像真人。

我的语文成绩一直不好，尤其是作文，每次都只能得及格分。

第一次作文课，陈老师把我的作文本退回来，上面用红笔写着：立意尚可，语言平淡，缺乏细节。

下课之后，她把我叫到办公室。

办公室里摆着四张木桌，靠窗的那张是陈老师的，窗台上放着一盆仙人掌，绿油油的。

她的搪瓷杯放在桌角，杯身上印着 “先进工作者” 四个红字，是去年学校发的。

“周辉，你的作文我看了，” 她翻开我的作文本，指着其中一段，“你写‘妈妈很辛苦’，但怎么辛苦？是早起做饭，还是深夜缝补？没有细节，读者就感受不到。”

我低着头，手指抠着衣角：“我、我不会写。”

“没关系，” 她从抽屉里拿出一本《散文选刊》，递给我，“这里面有很多优秀的散文，你每天读一篇，抄两段，把里面的细节描写记下来，下周我检查。”

我接过杂志，封面已经有些磨损，看得出来是经常翻阅的。

“谢谢老师。”

“回去吧，好好学，我相信你能写好。” 她的声音很温柔，像春风拂过湖面。

从那以后，我每天晚上都抱着那本《散文选刊》读到深夜。

我抄下朱自清《背影》里父亲买橘子的细节，抄下冰心《小桔灯》里小姑娘的动作神态。

周末的时候，我还会跑到县图书馆，借阅更多的文学书籍。

第二次作文课，我写了一篇《我的奶奶》，里面详细描写了奶奶给我缝书包的场景：“奶奶的眼睛不好，缝几针就要揉一揉，线头掉在她的白发上，像撒了一把碎雪。”

陈老师在课堂上朗读了我的作文，读完之后，她看着我：“周辉，进步很大，这就是细节的力量。”

同学们都转过头看我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

从那以后，我对语文的兴趣越来越浓，成绩也越来越好。

陈老师经常在课堂上表扬我，有时候还会把我的作文当作范文，在全校语文教研会上朗读。

我和陈老师的接触也越来越多。

有一次，学校组织运动会，我报名参加了 1500 米长跑。

跑到最后一圈的时候，我的腿突然抽筋了，疼得我倒在跑道上。

同学们都围了过来，七嘴八舌地问我怎么样。

就在这时，一个熟悉的身影跑了过来，是陈老师。

她蹲在我身边，轻轻揉着我的小腿：“别乱动，慢慢放松。”

她的手指很软，力道恰到好处，疼痛渐渐缓解了。

“老师，你怎么来了？” 我抬头看着她，汗水顺着她的脸颊往下流，浸湿了她的衬衫。

“我在看你比赛啊，” 她拿出手帕，擦了擦我的额头，“坚持不下来就别硬撑，身体最重要。”

她的手帕带着淡淡的菊花香味，和她搪瓷杯里的茶一个味道。

“我想跑完。” 我咬着牙，挣扎着想要站起来。

“傻孩子，” 她扶着我，“比赛不重要，安全第一，我送你去医务室。”

她扶着我，一步一步地走向医务室。

她的个子不高，扶着我有些吃力，额头上的汗水越来越多。

我想自己走，她却不肯：“别动，万一再受伤就麻烦了。”

医务室的医生给我敷了药，说休息几天就好了。

陈老师把我送回宿舍，又去食堂给我打了饭菜。

“你好好休息，功课我会帮你补上的。” 她把饭菜放在桌上，又叮嘱了几句，才转身离开。

看着她离去的背影，我心里涌起一股暖流。

我知道，自己对陈老师的感情，已经不仅仅是学生对老师的敬佩了。

有一次，我发烧了，躺在床上不想动。

陈老师听说后，特意从家里炖了鸡汤，装在保温桶里，送到宿舍。

“快趁热喝了，补补身体。” 她打开保温桶，鸡汤的香味扑面而来。

“老师，你怎么还特意炖了鸡汤？” 我感动得说不出话来。

“你生病的时候，最需要营养了，” 她盛了一碗鸡汤，递给我，“我妈说，鸡汤能退烧。”

我喝着鸡汤，眼泪差点掉下来。

这是我第一次喝这么鲜美的鸡汤，也是第一次感受到除了家人之外的温暖。

“谢谢老师。”

“跟老师客气什么，” 她坐在床边，看着我，“等病好了，我给你补落下的课。”

那天下午，陈老师在宿舍里陪了我一下午。

她给我讲课文，讲习题，还跟我聊她的大学时光。

她说她是在南京读的师范大学，学校里有很多梧桐树，秋天的时候，叶子落下来，像铺了一层金色的地毯。

她说她最喜欢在梧桐树下看书，阳光透过树叶的缝隙照下来，暖洋洋的。

我静静地听着，想象着她描述的场景，心里充满了向往。

我想，等我考上大学，一定要去南京看看，看看那些梧桐树，看看她曾经生活过的地方。

随着时间的推移，我对陈老师的感情越来越深。

我开始留意她的一举一动，她穿什么衣服，梳什么发型，甚至她每天喝的茶，我都记得清清楚楚。

我知道她喜欢吃苹果，每次赶集的时候，都会买几个苹果，偷偷放在她的办公桌抽屉里。

我知道她喜欢听邓丽君的歌，就用攒了很久的零花钱，买了一盘邓丽君的磁带，趁她不在办公室的时候，放在她的收音机旁边。

有一次，陈老师在办公室里发现了那盘磁带，她拿着磁带，走到教室门口，问：“这盘磁带是谁放的？”

同学们你看我，我看你，都摇着头。

我低着头，心里怦怦直跳。

“既然没人承认，那我就收下了，” 她笑了笑，“我也很喜欢邓丽君的歌。”

看着她脸上的笑容，我心里比吃了蜜还甜。

我以为自己做得很隐蔽，没想到还是被班主任张老师发现了。

张老师是个五十多岁的老头，戴着一副老花镜，为人很严肃。

有一天，他把我叫到他的办公室。

“周辉，你最近是不是有点不对劲？” 张老师坐在椅子上，手指敲着桌子。

“张老师，我没什么不对劲啊。” 我心里很紧张，不知道他发现了什么。

“你还想瞒我？” 张老师推了推老花镜，“我听说你经常给陈老师送东西，还在作文里写她是你最敬佩的人，你是不是对她有意思？”

我的脸一下子红了，低着头，不敢说话。

“周辉，我告诉你，陈老师是你的老师，你是她的学生，” 张老师的语气很严肃，“你们之间是师生关系，不能有别的想法。陈老师年轻有为，前途光明，你不能耽误她。”

“张老师，我没有想耽误她，我只是喜欢她。” 我鼓起勇气，抬起头看着他。

“喜欢也不行！” 张老师一拍桌子，“你现在的任务是学习，是考大学，不是谈情说爱。而且，你和陈老师年龄相差六岁，身份也不一样，你们根本不可能在一起。”

“我不管，我就是喜欢她。” 我固执地说。

“你这孩子，怎么这么不懂事！” 张老师叹了口气，“我现在就给你妈打电话，让她好好管教管教你。”

听到要给我妈打电话，我心里慌了。

我妈是个传统的农村妇女，思想很保守，如果她知道我喜欢自己的老师，肯定会很生气。

“张老师，你别给我妈打电话，我以后不这样了还不行吗？” 我哀求道。

“不行，这件事必须让你妈知道，” 张老师拿起电话，“让她好好管管你，别让你走上歪路。”

电话接通了，张老师把事情的经过跟我妈说了一遍。

挂了电话，张老师看着我：“你妈明天会来学校，你好自为之。”

我低着头，走出了张老师的办公室。

我知道，一场暴风雨就要来了。

第二天，我妈果然来了学校。

她穿着一件灰色的粗布上衣，头发梳得整整齐齐，脸上带着怒气。

她把我叫到学校门口的大树下，劈头盖脸就是一顿骂：“你个没出息的东西！我供你上学容易吗？你不好好学习，竟然喜欢上自己的老师！你让我以后怎么见人？”

“妈，我不是故意的，我是真的喜欢陈老师。” 我低着头，眼泪在眼眶里打转。

“喜欢也不行！” 我妈用手指着我的鼻子，“她是你老师，比你大六岁，还是个城里姑娘，你配得上她吗？再说了，师生恋多丢人啊，街坊邻居知道了，还不得戳我们家的脊梁骨？”

“妈，感情的事不能用年龄和身份来衡量。” 我抬起头，看着她。

“你还敢顶嘴！” 我妈气得发抖，“我告诉你，从今天起，不准你再跟陈老师来往，不准你再想那些乱七八糟的事，好好复习，考上大学，不然我就没你这个儿子！”

我知道我妈的脾气，她说到做到。

但是，让我放弃陈老师，我做不到。

那天晚上，我一个人跑到操场，坐在看台上，看着天上的星星，心里特别难受。

我不知道该怎么办，一边是生我养我的母亲，一边是我深爱的老师。

就在这时，我听到身后传来一阵脚步声。

回头一看，是陈老师。

她穿着一件红色的毛衣，手里拿着一件外套，走到我身边坐下。

“这么晚了，怎么还不回宿舍？” 她把外套披在我身上，“晚上风大，小心着凉。”

外套上带着她的体温，还有淡淡的菊花香味。

“老师，你怎么来了？” 我看着她，眼泪忍不住掉了下来。

“张老师都告诉我了，” 她轻轻擦了擦我的眼泪，“还有你妈妈，她也找过我。”

“老师，对不起，给你添麻烦了。” 我哽咽着说。

“傻孩子，不用说对不起，” 她看着我，眼睛里充满了温柔，“我知道你对我的心意，我也很感动。但是，你现在还小，还有很多重要的事情要做。考大学，找工作，这些都是你必须经历的。”

“老师，我不在乎别人怎么说，我只想和你在一起。” 我抓住她的手，“我会努力考大学，努力工作，我会对你好一辈子的。”

她的手很软，很温暖。

她沉默了很久，才缓缓地说：“周辉，我比你大六岁，还是你的老师。我们之间，有太多的阻碍。你妈妈不同意，学校里的人也会说闲话，这些都是我们必须面对的。”

“我不怕，只要你愿意，我什么都不怕。” 我看着她的眼睛，认真地说。

她看着我，眼神很复杂，有感动，有犹豫，还有一丝不易察觉的喜欢。

“给我点时间，好吗？” 她轻轻地说，“等你毕业，等你考上大学，我们再谈这件事。”

听到她这么说，我心里一下子亮堂起来。

我知道，她没有拒绝我，她只是需要时间。

“好，我等你。” 我重重地点了点头。

从那天起，我把所有的精力都放在了学习上。

我每天早上五点就起床，跑到教室背书；晚上十二点才回宿舍，刷题刷到深夜。

陈老师也经常给我补课，在学习上帮助我，在生活上关心我。

她会在我熬夜学习的时候，给我送来一杯热牛奶；会在我考试失利的时候，鼓励我不要放弃；会在我遇到困难的时候，耐心地开导我。

我们之间的关系，变得更加亲密，但也更加克制。

我们不再像以前那样单独相处，更多的时候，是在课堂上，在办公室里，在同学们的视线里。

但是，我能感受到，她对我的感情，也在一点点加深。

有一次，我在图书馆看书，看到一本关于爱情的诗集，里面有一句诗：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”

我把这句话抄下来，写在一张纸条上，趁陈老师不在办公室的时候，放在她的教案里。

第二天，陈老师在课堂上讲课的时候，眼神总是不经意地落在我身上，脸上带着淡淡的笑容。

下课之后，她把我叫到办公室，递给我一张纸条，上面写着：“好好学习，不负韶华。”

看着这八个字，我心里暖暖的。

我知道，她看到了我写的诗，也明白了我的心意。

时间过得很快，转眼间，就到了 1982 年的夏天。

离毕业只有一个月了。

学校里弥漫着离别的伤感，同学们都在互相写留言，拍合影，纪念这三年的高中时光。

我心里既兴奋又紧张。

兴奋的是，我马上就要毕业了，马上就能和陈老师光明正大地在一起了；紧张的是，我不知道毕业之后，她会不会兑现当初的承诺。

有一天，我在教室后面的黑板上写留言，陈老师走进了教室。

她穿着一件浅粉色的衬衫，头发扎成了马尾，看起来特别年轻，特别漂亮。

“明天就要拍毕业照了，” 她看着我，笑着说，“想好要站在哪里了吗？”

“还没想好，” 我看着她，“老师，你会站在哪里？”

“我会站在老师们中间，” 她顿了顿，又说，“周辉，你考上大学之后，打算报哪个学校？”

“我想报南京师范大学，” 我说，“你当年就是在那里读的大学，我想去看看你曾经生活过的地方。”

她的眼睛亮了一下，随即又暗了下去：“南京师范大学是所好学校，但是分数线很高，你要加油。”

“我会的，” 我看着她，“老师，你还记得你当初说的话吗？等我毕业，等我考上大学，我们再谈这件事。”

她沉默了很久，才点了点头：“我记得。”

“那你现在能告诉我，你的答案吗？” 我紧张地看着她，手心都出汗了。

她看着我，眼神很温柔，也很坚定：“等毕业礼那天，我再告诉你。”

听到她这么说，我心里既期待又忐忑。

我知道，毕业礼那天，将会是我人生中最重要的一天。

1982 年 6 月 20 号，是县一中的毕业礼。

那天早上，天气格外晴朗，阳光明媚，万里无云。

操场中央搭了一个简易的台子，上面挂着 “县一中 1982 届高中毕业典礼” 的横幅。

同学们都穿着整齐的校服，坐在操场的椅子上，脸上带着既兴奋又伤感的表情。

老师们坐在台子的第一排，陈老师坐在中间，穿着那件浅粉色的衬衫，头发梳得整整齐齐，看起来特别漂亮。

我坐在同学们中间，眼睛一直盯着陈老师。

我的心里像揣了一只兔子，怦怦直跳。

我不知道她会给我什么样的答案，是答应我，还是拒绝我。

毕业礼开始了。

校长站在台子上，发表了热情洋溢的讲话，鼓励我们要好好学习，报效祖国。

然后，是颁发毕业证。

同学们排着队，一个个走上台子，从校长手里接过毕业证。

轮到我的时候，我接过毕业证，眼睛还是盯着台下的陈老师。

她看着我，嘴角带着淡淡的笑容，眼神里充满了鼓励。

颁发完毕业证，就是文艺表演。

同学们表演了唱歌、跳舞、诗朗诵等节目。

最后，全体同学站起来，合唱《年轻的朋友来相会》。

“年轻的朋友们，今天来相会，荡起小船儿，暖风轻轻吹……”

歌声嘹亮，充满了青春的活力和对未来的憧憬。

我看着身边的同学们，看着台上的老师们，心里特别感慨。

三年的高中时光，就这么结束了。

合唱结束后，同学们都跑到台子上，和老师们合影留念。

我深吸一口气，推开人群，径直走到陈老师面前。

周围的同学和老师都安静了下来，目光齐刷刷地落在我们身上。

张老师皱了皱眉头，想要走过来，却被旁边的一位老师拦住了。

陈老师看着我，眼睛里充满了惊讶和疑惑：“周辉，怎么了？”

我攥着拳头，手心全是汗，声音有点抖，但很坚定：“陈老师，从高一第一次听你讲课，我就喜欢你了。这三年来，我每天都在想你，每天都在努力学习，就是为了能配得上你。我知道我现在还小，还在上学，但是我会努力考大学，努力工作，我会对你好一辈子，我会让你幸福的。陈老师，我喜欢你，我想娶你，你愿意等我吗？”

说完这些话，我感觉自己的心脏都要跳出来了。

周围一片哗然，同学们都在小声议论着。

“他疯了吗？竟然向老师求婚！”

“太胆大了吧，这可是在毕业礼上！”

“他们俩年龄差那么大，怎么可能在一起？”

张老师脸色铁青，快步走了过来：“周辉，你胡说八道什么！赶紧给我下来！”

陈老师的眼睛红了，她看着我，眼泪在眼眶里打转。

她没有说话，只是静静地看着我。

我知道，她在犹豫，她在害怕。

我看着她，继续说：“陈老师，我知道这件事很突然，也知道我们之间有很多阻碍。但是，我是真心喜欢你的，我不是一时冲动。我想了整整三年，我确定，我这辈子就要和你在一起。不管我妈同不同意，不管学校里的人怎么说，不管以后会遇到什么困难，我都不会放弃你。陈老师，给我一个机会，也给你自己一个机会，好吗？”

陈老师的眼泪终于掉了下来。

她吸了吸鼻子，声音有点哑：“周辉，你知道这意味着什么吗？我们会面对很多压力，很多议论，甚至可能会影响你的前途，影响我的工作。”

“我不在乎，” 我看着她，“只要能和你在一起，我什么都不在乎。我的前途，我的工作，都比不上你。”

她看着我，看了很久很久。

我能感受到，她的眼神里，有感动，有犹豫，还有一丝坚定。

周围的议论声越来越小，所有人都在等着她的答案。

张老师想要说话，却被陈老师拦住了。

她深吸一口气，擦了擦眼泪，看着我，一字一句地说：“好，我等你。”

听到这三个字，我感觉自己像是在做梦一样。

我不敢相信自己的耳朵，我以为自己听错了。

“老师，你、你说什么？” 我激动地看着她。

“我说，我等你，” 她笑了，眼泪还挂在脸上，“等你考上大学，等你毕业，等你有能力承担起一个家庭的责任，我就嫁给你。”

我再也忍不住了，冲过去，一把抱住了她。

她的身体很软，很温暖，带着淡淡的菊花香味。

周围响起了掌声和欢呼声。

同学们都在为我们鼓掌，老师们也露出了欣慰的笑容。

张老师叹了口气，摇了摇头，却没有再说什么。

我抱着陈老师，眼泪掉了下来，落在她的肩膀上。

这是幸福的眼泪，是激动的眼泪。

我知道，从这一刻起，我的人生将会变得不一样。

毕业礼结束后，同学们都围着我，纷纷向我表示祝贺。

“周辉，你太牛了！竟然真的敢向陈老师求婚！”

“恭喜你啊，陈老师答应你了，太让人羡慕了！”

“以后你可得好好对陈老师，不能辜负她。”

我笑着点点头：“我会的，我一定会对她好一辈子。”

陈老师被她的闺蜜王姐拉走了。

王姐是学校的英语老师，和陈老师关系很好。

我看到王姐在跟陈老师说着什么，陈老师一边听一边笑，脸上洋溢着幸福的笑容。

那天下午，我送陈老师回家。

她的家在县城的一个小巷子里，是一间小小的平房。

院子里种着几棵月季花，开得正艳。

“进来坐会儿吧。” 她打开门，让我进去。

屋里的陈设很简单，一张床，一张桌子，两把椅子，还有一个书架，上面摆满了书。

“随便坐。” 她给我倒了一杯水。

我坐在椅子上，看着她：“老师，谢谢你。”

“谢我什么？” 她笑着说。

“谢谢你愿意等我。” 我说。

“傻孩子，” 她坐在我对面，“我不是在等你，我是在等我们的未来。”

我们聊了很久，聊我的大学志愿，聊她的工作，聊我们的未来。

太阳快要落山的时候，我起身告辞。

“老师，我回家了，明天我就开始复习，争取考上南京师范大学。”

“好，我相信你，” 她送我到门口，“路上小心点。”

“嗯。” 我点点头，转身离开了。

走在小巷里，我心里充满了希望和憧憬。

我知道，未来的路还很长，还会遇到很多困难和阻碍。

但是，只要有陈老师在，我就什么都不怕。

回到家，我把毕业礼上的事情告诉了我妈。

我妈听了之后，气得半天说不出话来。

她拿起扫帚，就要打我：“你个不争气的东西！我让你别跟她来往，你竟然还向她求婚！你是不是想气死我！”

我没有躲，任由她打我。

“妈，我知道你不同意，但是我是真心喜欢陈老师，我一定要娶她。” 我看着她，坚定地说。

我妈打了我几下，就再也打不下去了。

她扔掉扫帚，坐在椅子上，哭了起来：“我怎么养了你这么个儿子！你让我以后怎么见人啊！”

“妈，对不起，” 我跪在她面前，“但是我不能放弃陈老师，我这辈子非她不娶。”

我妈哭了很久，才慢慢平静下来。

她看着我，叹了口气：“你这孩子，脾气怎么这么倔？既然你已经决定了，我也拦不住你。但是，你要答应我，一定要考上大学，一定要好好对她，不能让她受委屈。”

听到我妈这么说，我心里一下子亮堂起来。

我重重地点了点头：“妈，我答应你，我一定会考上大学，一定会好好对陈老师，不让她受一点委屈。”

我妈摸了摸我的头：“起来吧，饭做好了，吃饭吧。”

那天晚上，我吃得特别香。

我知道，我妈虽然嘴上不同意，但心里还是心疼我的。

接下来的日子，我全身心地投入到高考复习中。

陈老师也经常给我打电话，鼓励我，关心我。

有时候，她还会利用周末的时间，来我家给我补课。

我妈对她的态度也慢慢好转了，会给她倒水，留她吃饭。

1982 年 7 月 7 号，高考开始了。

我怀着紧张又兴奋的心情，走进了考场。

考试的时候，我发挥得很好。

我知道，这不仅是为了我自己，也是为了陈老师，为了我们的未来。

高考结束后，我每天都在家里等着成绩出来。

陈老师也很关心我的成绩，经常给我打电话询问。

1982 年 8 月 10 号，高考成绩出来了。

我考上了南京师范大学，超出分数线五十分。

我激动地跳了起来，第一时间给陈老师打电话。

“老师，我考上了！我考上南京师范大学了！”

电话那头，陈老师的声音也很激动：“真的吗？太好了！周辉，恭喜你！”

“老师，这都是你的功劳，没有你，我不可能考上这么好的大学。” 我说。

“是你自己努力的结果，” 她笑着说，“等你开学，我去送你。”

“好！”

挂了电话，我又把这个好消息告诉了我妈。

我妈脸上露出了欣慰的笑容：“好，好，考上就好。”

1982 年 9 月 1 号，我要去南京上大学了。

陈老师和我妈一起送我到火车站。

火车快要开的时候，陈老师递给我一个包裹：“这里面是几件衣服和一些吃的，你在学校要好好照顾自己，按时吃饭，别熬夜。”

“老师，我知道了，” 我接过包裹，心里暖暖的，“你也要好好照顾自己，注意身体。”

“嗯，” 她看着我，眼睛里充满了不舍，“到了学校，记得给我打电话，给家里写信。”

“好，我会的。”

火车开动了，我站在车窗边，看着陈老师和我妈越来越远的身影，眼泪忍不住掉了下来。

我知道，这是我们异地恋的开始。

到了南京师范大学，我很快就适应了大学生活。

我每天都很努力地学习，成绩在班里一直名列前茅。

我和陈老师保持着书信往来。

我会在信里告诉她学校里的趣事，告诉她我学习的情况，告诉她我有多想念她。

她也会在信里告诉我她的工作情况，告诉我她的生活琐事，告诉我她也很想念我。

她的信写得很长，字迹娟秀，每次都夹着一张她的照片。

有时候是在学校的花坛边，有时候是在河边，有时候是在她的办公室里。

我把她的照片放在床头，每天晚上睡觉前都会看一眼。

我把她的信小心翼翼地收在一个铁盒子里，有空的时候就拿出来读一读。

信里的每一句话，都让我觉得温暖，觉得有力量。

1983 年的寒假，我回到了老家。

我刚下火车，就看到陈老师在火车站等我。

她穿着一件红色的羽绒服，围着一条白色的围巾，看起来特别漂亮。

“周辉！” 她看到我，笑着跑了过来。

我放下行李，一把抱住了她。

“老师，我好想你。” 我哽咽着说。

“我也想你。” 她抱着我，声音也有些沙哑。

我们在火车站旁边的小饭馆里吃了午饭。

她问我在学校的生活怎么样，学习累不累，有没有遇到什么困难。

我一一告诉她，让她放心。

我说：“老师，等我毕业，我们就结婚吧。”

她笑着点点头：“好，我等你。”

那个寒假，我们一起去看了电影《庐山恋》，一起去逛了县城的集市，一起去河边散步。

我们像所有情侣一样，手牵着手，说着悄悄话，享受着属于我们的幸福时光。

开学的时候，陈老师送我到火车站。

火车开动的时候，她对着我挥手：“周辉，好好学习，我等你回来。”

我对着她点头，眼泪又掉了下来。

大学四年，我和陈老师一直保持着异地恋。

我们很少见面，只能通过书信和电话联系。

但是，距离并没有冲淡我们的感情，反而让我们更加珍惜彼此。

1986 年，我大学毕业了。

我被分配到了县一中，成为了一名语文老师，和陈老师在同一个学校。

我回到老家的那天，陈老师和我妈一起去火车站接我。

看到陈老师，我跑过去，一把抱住了她：“老师，我回来了，我们可以结婚了。”

她笑着点点头，眼泪掉了下来。

回到家，我妈做了一桌子丰盛的饭菜。

饭桌上，我妈拉着陈老师的手：“小陈，以前是我固执，对你有偏见。现在小辉毕业了，工作也稳定了，你们就结婚吧。我会把你当亲女儿一样对待。”

陈老师感动得说不出话来：“妈，谢谢您。”

“傻孩子，跟妈客气什么。” 我妈笑着说。

1986 年 10 月 1 号，是我和陈老师结婚的日子。

婚礼在老家的院子里办的，来了很多亲戚邻居，还有学校里的老师和同学。

张老师当我们的证婚人。

他站在台子上，笑着说：“当年我还反对他们在一起，现在看到他们走到一起，我很高兴。小辉和小陈都是好孩子，他们的爱情是真挚的，是经得起考验的。我祝愿他们新婚快乐，白头偕老。”

台下响起了热烈的掌声。

我牵着陈老师的手，给大家敬烟、敬酒。

她穿着一件红色的婚纱，头上戴着头纱，看起来就像仙女一样。

我看着她，心里充满了幸福。

我知道，这一切都来之不易。

婚礼结束后，送走了客人，我和陈老师坐在院子里。

月光洒在我们身上，温柔而浪漫。

“老师，不，老婆，” 我抱着她，“谢谢你愿意等我，谢谢你愿意嫁给我。”

她靠在我的肩膀上，笑着说：“傻瓜，我们本来就该在一起。”

婚后的生活，平淡而幸福。

我们住在学校分配的宿舍里，虽然房子不大，但很温馨。

每天早上，我们一起骑自行车去学校。

她教高一语文，我教初三语文。

中午，我们一起在学校的食堂吃饭。

晚上，我们一起回家，她洗菜，我做饭，饭后一起散步，或者在家看书、备课。

有时候，我们会一起批改作业，遇到有趣的作文，还会互相读给对方听。

1988 年，我们的儿子出生了。

我给儿子取名叫周思静，思念陈静的意思。

儿子的出生，让我们的家庭更加完整，也让我们的生活更加忙碌。

我妈来帮忙带孩子，家里总是充满了欢声笑语。

陈老师产假结束后，回到学校继续教书。

每天晚上，我都会给儿子换尿布、喂奶，让她能好好休息。

她说：“你一个大男人，怎么这么会照顾孩子？”

我笑着说：“为了你和儿子，我什么都愿意学。”

儿子慢慢长大，上了幼儿园，上了小学。

他继承了我们俩的优点，聪明伶俐，学习成绩很好。

他知道我们的故事，经常说：“爸爸，你当年追妈妈的时候真勇敢，我以后也要像你一样，勇敢追求自己的幸福。”

我笑着说：“好，爸爸支持你。”

陈老师会拍一下我的头：“别教坏孩子。”

日子就这样一天天过去，平淡而幸福。

我们一起经历了生活的酸甜苦辣，一起面对了工作中的困难和挑战。

我们的感情，没有因为时间的流逝而变淡，反而越来越深。

2000 年，学校盖了新的家属楼，我们分到了一套两居室。

搬家那天，我骑着三轮车拉家具，陈老师在后面推。

她说：“终于有自己的房子了，真好。”

我说：“是啊，以后我们就在这里好好过日子，看着儿子考大学，看着孙子出生。”

她笑着点点头：“好。”

2010 年，儿子考上了南京师范大学，和我当年一样。

送儿子去学校报到的时候，我们一起去了陈老师当年读书的地方。

看着校园里的梧桐树，看着熟悉的教学楼，陈老师感慨地说：“时间过得真快，一转眼，三十年都过去了。”

我说：“是啊，三十年了，我们都老了。”

她看着我，笑着说：“你在我心里，永远都是当年那个在毕业礼上向我求婚的傻小子。”

我抱着她：“你在我心里，也永远都是当年那个穿着浅蓝色的确良衬衫的漂亮老师。”

2022 年，我和陈老师都退休了。

我们搬到了乡下老家，种了点菜，养了几只鸡，过起了悠闲自在的田园生活。

每天早上，我们一起去散步，呼吸新鲜空气；上午，我们一起打理菜园；下午，我们一起坐在院子里晒太阳，看书，聊天。

有时候，儿子会带着孙子来看我们。

孙子会围着我们转，缠着我们讲故事。

我会给孙子讲我当年向陈老师求婚的故事，讲我们异地恋的日子，讲我们一起经历的点点滴滴。

孙子听得津津有味，总是说：“爷爷奶奶的爱情真伟大。”

陈老师会笑着说：“不是伟大，是我们一直都在坚持。”

是啊，爱情不需要轰轰烈烈，不需要惊天动地。

真正的爱情，是平平淡淡中的坚守，是柴米油盐中的陪伴，是无论遇到什么困难，都愿意和对方一起面对。

这辈子，我最庆幸的事，就是在 1982 年的毕业礼上，鼓起勇气向陈老师求婚。

这辈子，我最幸福的事，就是和陈老师在一起，携手走过了四十多年的风风雨雨。

日子就这么平平淡淡地过着，可每次想起 1982 年那个夏天的毕业礼，我还是会觉得，那是我这辈子最正确的决定。

藏起来的爱：一位老师对作文教学的执着与传承

在我们的生活中，总会遇到一些默默付出、用心良苦的人。他们或许平凡，却用自己的行动温暖着身边的每一个人。李老师，就是这样一位普通而伟大的教师。她没有轰轰烈烈的事迹，却用一颗藏起来的爱，影响着一代又一代学生。

李老师从事作文教学已经二十多年了。她并不追求一时的成绩，也不在意学生的分数高低，而是用心去感受每一个学生的内心世界。她常说：“作文不仅仅是写字，更是心与心的交流。”正因为如此，她的课堂总是充满温馨与感动。

记得有一次，有个学生小明，平时成绩中等偏下，作文更是平淡无奇。一次作文课上，李老师布置题目：“我最喜欢的一件事。”小明交上来一篇文章，内容平淡，语句简单，没有什么亮点。李老师没有批评他，而是找了个机会和他聊了聊。

下课后，李老师把小明叫到一旁，轻声问：“你喜欢的那件事，是不是发生在你家里？”小明点点头，眼里有些羞涩。李老师笑着说：“那你可以写写你在家里的点滴，写出你的感受，这样会更真实，也更动人。”她还给他推荐了一些写作的方法，比如用细节打动人，用情感感染人。

从那以后，小明开始用心写作，他逐渐发现，作文不再是任务，而变成了表达自己心情的方式。几个月后，他的作文水平有了明显提升，更重要的是，他变得自信起来。李老师的那份藏在心底的关爱，像一束温暖的阳光，照亮了小明的成长之路。

李老师的坚持不仅仅在于帮助学生提高写作水平，更在于培养他们的情感和思考能力。她常说：“作文是心灵的窗口，写得好，不只是技巧，更是感情的流露。”为了让学生更好地表达自己，她常常利用课余时间，举办写作沙龙，鼓励学生们自由写作，分享彼此的故事。

除了教学，她还注重传承。每年开学，她都会带领学生们学习经典作文，感受文字的魅力。她相信，好的文学作品可以引领学生走进更广阔的世界，培养他们的审美和思想。

然而，李老师的付出并不总是被理解。有些家长觉得作文只要写得漂亮就行，不需要太多情感投入。有时候，学生的作品被批得苛刻，李老师也会感到心疼。她曾经在一次家长会上说：“我希望孩子们写出真情实感，而不是只为了应付考试。爱写作，就像爱生活一样，藏在心底，慢慢发芽。”

正是这份执着，让她的学生们在成长的道路上收获了不仅仅是写作能力，更是懂得了如何用心去生活。许多学生毕业后，依然会记得李老师的教诲，把写作当作表达自己、理解世界的一种方式。

李老师用她的行动告诉我们，爱可以藏在心底，却能在无声中传递最温暖的力量。她没有华丽的言辞，没有轰轰烈烈的事迹，但她用一颗藏起来的爱，点亮了无数学生的未来。

这就是那位平凡而伟大的老师，她用执着和爱，传承着作文的精神，也温暖着一代又一代人的心。或许，我们每个人心中都藏着一份爱，只要用心去感受，就能发现那份温暖，照亮前行的路。