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更新日期:2025-12-27 07:41

写作核心提示:
写一篇关于“心灵独白”的作文,需要关注以下几个关键事项,才能让文章真挚、深刻、引人共鸣:
"1. 真诚是基石 (Sincerity is the Foundation)"
"核心要求:" 心灵独白本质上是向内探索和倾诉,最打动人的力量来源于真实的情感和想法。切忌虚伪、造作或故作高深。 "写作要点:" 坦诚面对自己的优点、缺点、困惑、恐惧、渴望等。 用朴素、自然的语言表达内心的感受,避免华丽辞藻的堆砌而失去真情实感。 即使是痛苦或脆弱的情绪,也要勇敢地展现,这本身就是一种力量。
"2. 深度是关键 (Depth is Key)"
"核心要求:" 不要停留在表面的情绪宣泄或简单的事件描述,要挖掘事件或情绪背后的深层原因、思考和价值。 "写作要点:" "追问“为什么”:" 不仅仅描述“我怎么了”,更要思考“我为什么会这样想/感觉/做”。 "联系过往与未来:" 将当下的内心状态与过去的经历、未来的期许联系起来,展现思想的脉络。 "进行反思:" 对自己的行为、思想、价值观进行审视和剖析,展现成长的思考过程。 "提炼感悟:
【编者按】
2021年是中国共产党成立100周年。百年来,无数热血青年汇聚在党旗下,为同一个梦想接续奋斗,奋勇向前。他们心中有火,眼中有光,脚下有泥土,肩上有担当。他们被崇高信仰感召着,同时也身体力行地感召着更多的人向党靠拢。即日起,未来网评论部推出【青年党员的自白】,聆听青年党员讲述入党心声、履职故事、红色传承等,解密百年大党风华正茂的魅力所在,引领新一代青少年知党史、感党恩、听党话、跟党走。
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我是一名光荣的中国共产党党员。作为一名从小唱着“我们是共产主义接班人”,在党的培养教育下逐渐成长起来的青年党员,我对党的认识,对党员身份的认同与职责使命的理解,也随着年龄的增长、学识的提高、阅历的丰富而变得更加深刻。
为什么入党?我不止一次地问过自己。因为党员是一种特殊身份,可以给自己带来功名利禄吗?不是。因为身边的同学纷纷入党,所以我也要随大流而入党吗?也不是。我内心深知,入党是一件很神圣、很严肃的事情,在这一问题上容不得半点歪心思,动机务必纯而又纯。
我想起,当我年龄尚小时,课本上关于近代中国历史的表述对我来说只是一段“文字”,我无法真正理解这段历史对中华民族、中国人民意味着什么。后来,随着知识素养的提升,我对这段历史有了更为清晰的认识:饱受凌辱的民族命运、水深火热的人民生活、黑暗动荡的社会状态,我渐渐地读出这段历史所背负的屈辱与沉重。洋务运动最终失败、维新变法百日夭折、辛亥果实惨遭窃取,我渐渐地读懂近代中国仁人志士救国无门的迷茫与无奈。令人振奋的是,1921年,中国共产党成立了,这是中国历史上开天辟地的大事件,带来了全新的希望。在中国共产党的领导下,山河破碎的中华民族巍然屹立于世界东方,一穷二白的新中国铺展开美丽多彩的画卷,险被开除“球籍”的“跟跑者”破浪而行,勇立潮头。
当历史的巨变清晰地呈现在我眼前,于我而言是巨大的震撼。对党的无限崇敬,对伟大事业的无限热爱,深深扎根在我的心中,于是,加入中国共产党并为党的事业贡献一份力量成了我不懈的追求。
我想起,每每读到革命先烈的感人事迹,我总是会产生一种真实的代入感,不知不觉就红了眼眶。这种感动一直在我心底奔涌,持续沸腾。去年,我作为选调生之一在湖南省委党校培训时,讲解员讲述着徐解秀老人与三名女红军之间“半条被子”的故事,台下二十多岁的选调生们眼睛通红,用手偷偷抹着眼泪。当时我想到了《那年那兔那些事儿》中,让人笑着笑着就哭了的台词——“我们在这里吃炒面配雪,是为了祖国的亲们能为甜咸豆腐脑战上十页,我们在这里钻防空洞,是为了祖国的亲们不用钻防空洞。亲们,你们的梦想,交给我来守护吧。”并不是这代年轻人泪点变低了,而是党和人民群众的血肉深情拥有直击心灵深处的强大感召力。
我想起,在某社交平台上看到过一个话题:#你什么时候感觉到祖国强大起来了#。这不是个新话题,但不断有新的答案。汶川地震抗震救灾、“基建狂魔”屡屡创造奇迹、中国式撤侨、国产航母下水、中国率先控制新冠肺炎疫情、中国全面消除绝对贫困、“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话”……网友的五花八门,汇聚的是一颗颗爱党爱国的心。或许祖国的强大很难用一件事去定义,但这一个个令国人自豪的时刻也说明,中国的发展壮大是全方位的,是有目共睹的,是永不止步的。
我们今天所取得的一切发展成就,从根本上来说都离不开党的领导。一代代共产党人,于烽烟四起的革命中出生入死,于热火朝天的建设中战天斗地,于潮流涌动的改革中开拓创新,于征程漫漫的复兴中砥砺奋进。身为9100多万党员中的一份子,我与有荣焉。开创新时代的荣光,我们一起奋楫扬帆更向前!
(田野,湖南省涟源市白马镇基层干部)
来源: 未来网
人的心理活动,我们既听不到,又看不到。它就像游云和蛛丝一样,往往是飘忽不定的。对于这些飘忽不定的心理活动,我们又该怎样描写呢?
生活中,我们会有各种各样的心情,如高兴、快乐、生气、恐惧……登上领奖台、参加百米赛跑、第一次当众讲故事、参加班干部竞选、一个人走夜路、坐过山车、停电时刻……你一定心儿砰砰跳,我们怎样在作文中描写这些不同的心情呢?
别急,写好人物的心理,写好人物的心情,我们有妙招!
心理描写就是将人物在特定环境中,内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望,使读者穿透人物外表,看到人物的内心世界。
1.内心独白法
就是让心灵说话,把人物心里所想的用语言形式描写出来,直接写的想法、感受、打算等,实际.上有些像自言自语。标志:心理对话,有引号引住心理对话内容。
“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一-看不及格,很是伤心。“
请你运用内心独白法,写一段表现“紧张”的心理描写。
范例:我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不看电视,不打游戏机了。唉!都要怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
2.通过语言、动作、神态,反映内心变化
“言为心声”;人物个性鲜明的动作往往能传神地体现出人物的心理;“眼睛是心灵的窗口”“表情神态恰当地描写人物在特定环境中的神情,能体现出人物内心的喜、怒、哀、乐,是人物内心世界的镜子。”
阅读下面两段文字看看作者又是如何描写心理的,看看作者描写了怎样的心理。
试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“5”字映入 我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力地一-翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数一-56,可怜的“56”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。
."四比二,中国队赢啦!"体育场的数万名观众顿时欢腾起来,内心的喜悦简直无法用语言来表达。他们有的笑着,有的喊着,有的手舞足蹈,有的频频高举双臂,还有的手挽手唱起了国歌.....感情的潮水在奔流,欢乐的海洋在翻腾.....
3.运用比喻、夸张、排比等修辞手法,让心理描写更生动。
我接过试卷,啊,99分,心里顿时乐开了花。看着那红红的分数,像胜利的小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的。
4.”草木皆兵“法
受到惊吓的苻坚竟然把山上的草木当成了晋军的士兵,把风吹树木的声音也当成了是追兵赶来了呢!。其实,苻坚的遭遇很多人都经历过。在受到惊吓、内心十分恐惧的时候,人们往往会疑神疑鬼、草木皆兵。
昨天我忘了写作业,老师让我去办公室一趟,我紧张极了!走在路上,我看到小花小草都蔫蔫的,垂着头,像犯了什么错误似的;大树沙沙作响,小鸟叽叽喳喳,都好像在嘲笑着我;那两只白色蝴蝶一直绕在我的身边飞来飞去,似乎要跟着我看我的笑话……
这个片段写了“小花小草”“大树”“小鸟”“白色蝴蝶”,此时它们已经不再是普通的环境,而是成了能够表现“我”内心恐惧的环境。“我”看什么都是心惊胆战的,这样的描写生动地再现了当时“我”的心理活动,将心中的恐惧写得十分具体。
在作文中,我们综合运用这些方法,打出一套漂亮的组合拳,将自己的心理活动写得更加精彩!
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