写作《怎么写关于老师的作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-12-29 08:11

写作核心提示：

写一篇关于老师的作文，想要写得真挚、生动、有深度，确实需要注意一些事项。下面我将从构思、选材、写作技巧和注意事项等方面，为你详细讲解：
"一、 写作前的准备与构思 (Preparation & Brainstorming)"
1. "确定写作对象和中心思想：" "对象：" 你想写哪位老师？是某位给你留下深刻印象的恩师，还是某位学科老师，或是你的班主任？明确对象是第一步。 "中心思想：" 你想通过这篇作文表达对这位老师的什么情感？是感激、敬佩、怀念，还是想赞美他的某种品质或教学风格？中心思想要清晰、集中。例如，你可以写“我的老师教会了我坚韧不拔的精神”，或者“难忘的语文老师，他点燃了我对文学的热爱”。
2. "深入回忆与挖掘素材：" "具体事件：" 回忆与这位老师相关的具体事例。是课堂上的精彩讲解？一次悉心的辅导？一次严厉的批评？一次鼓励的眼神？还是课后与他/她的交流？好的事件是文章的血肉。 "老师的特质：" 这位老师有什么独特的性格、教学风格或品质？是和蔼可亲、循循善诱，还是严格负责、充满激情？是知识渊博、见解独到，还是关爱学生、像朋友

我的老师

来源：【三秦都市报】

渭南市白水县白水小学五年级（1）班 王依诺

徐老师是我的英语老师，同学们都亲切地叫她“Miss Xu”。

和蔼可亲的她，胖胖的身材，脸圆圆的，脸上总是带着温暖的笑容。她鼻梁上架着一副黑色眼镜，梳着马尾辫，喜欢穿裤子，从来都不穿裙子。

她经常在课堂上教我们唱英文歌曲，同学们都很喜欢她。谁唱得好，她便会让谁站到讲台上去唱。有时是一个人独唱，有时是几个人合唱，唱得好的同学，就可以获得“小卡片”的奖励。那是一种方形的小卡片，有红、黄、蓝三种颜色。作业写得好的人，也可以得到卡片奖励。卡片积满十张，又可以参与抽奖。从一个红色小盒子中抽一张纸条，纸条上写的内容就可以换取对应的小奖品。奖品有卡通橡皮、玩偶笔、小本子等等。

她上课时，会用许多新奇的玩意儿来激发我们的学习兴趣。有一次，我们上课的内容是关于颜色的，她就拿了一张大树形状的画。树干是棕色，她就在树干旁边写上棕色的英文单词。树叶有黄色、红色、绿色等，她就在叶子上写下对应的英文单词。另外，她还把我们班同学分成几个学习小组，哪一组问题或读课文表现好，就给哪一组加一分，每节课得分最多的组，就能免作业一次。每当她宣布免作业时，同学们就开心极了。与此同时，其他组的同学都会投来羡慕的目光。在徐老师的不断激励下，我们学习英语的兴趣日渐高涨。

但是，有时她也会很严厉。当有同学故意捣乱时，她就会突然清一清嗓子，那个同学一转身就与她的凝视撞了个满怀，那一刻，除了惊恐，就只有学乖了。

这就是我的英语老师——不穿裙子的她，在她的教导下，我的英语水平提高了许多。徐老师，我会永远记住您！

教师点评：本文小作者通过留心观察，给自己的英语老师画了一幅素描特写。为读者勾勒出一位活泼可爱，不爱穿裙子，却教学有方，严慈相济的老师形象。

指导老师 齐帅

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