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推荐《什么的我三年级作文》相关写作范文范例（精选5篇）
更新日期:2025-12-29 13:41
写作核心提示：
我们来写一篇关于“我的爱好”的三年级作文，并且告诉你写这类作文需要注意哪些事项。
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"我的爱好"
每个人都会有自己喜欢的做的事情，我的爱好是画画。画画是我最开心的事情！
我第一次拿起画笔，是在幼儿园的时候。老师教我们画太阳、画月亮、画小兔子。我画了一个大大的太阳，上面还有弯弯的月亮，老师还夸我画得好呢！从那以后，我就喜欢上了画画。
我画画的时候，会先选一张大白纸和彩色的蜡笔。我喜欢用红色的蜡笔画太阳，用绿色的蜡笔画草地，用蓝色蜡笔画天空。我会把我的想法画在纸上，有时候画美丽的花园，有时候画可爱的小动物，有时候画我喜欢的动画片人物。画画的时候，我一定要安安静静地坐着，不能吵到别人。妈妈说，画画能让我安静下来，还能让我变得更有耐心。
我最喜欢画的是小猫咪。我画的小猫咪有毛茸茸的身体，圆圆的大眼睛，还有一条长长的尾巴。每次画完，我都会觉得自己的小猫咪特别可爱，然后把它贴在墙上，看着它，心里就充满了快乐。
画画是我的好朋友，它让我的生活变得更有趣了。有时候我遇到不开心的事情，只要拿起画笔画画，我就会觉得好多了。我希望我以后能画得更好，画出更多美丽的画，送给我的家人和好朋友。
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"写三年级作文
教你写作文：三年级写人作文《可爱的我》
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文/三年级 杨晋（指导教师林伯康）
我叫杨晋，今年八岁。我在荣新小学读书，是一个爱好画画的小男孩。
我个子不高，有一头乌黑的头发。弯弯的眉毛下面镶嵌着两颗宝石般的眼睛，由于有些近视，眼睛前面装上了两块“窗玻璃”。我不高不低的鼻子下面有一张不太爱讲话的小嘴巴。
我的爱好可广泛了，比如看书、画画、打羽毛球等。我的优点是学习很自觉，课堂上听讲很专心，总是及时认真地完成作业。我每天在家都会在妈妈的指导下，认真复习和预习功课，所以一直以来考试的成绩还算不错。
我的缺点是特粗心。有一次，我妈妈叫我做一张试卷，想看看我学得怎样。我听了以后就拿起铅笔开始做。不一会儿我就做完了，只花了三十分钟。妈妈进屋来检查试卷时，发现错了百分之四十，妈妈生气地对我说：“叫你不要粗心，慢慢做，你不听，现在做错了吧！”我一看原来全是粗心造成的错误。不过，我现在已经努力改正这个坏毛病了。
我希望自己以后会更优秀，让老师和同学们更喜欢我。
点评：能正视自己的缺点，相信小杨晋会更优秀的。
还等什么？小编已用完“洪荒之力”，点赞和分享才是美德哦：
三年级作文《我有一个想法》：超实用写作三步法+四大素材库
针对三年级《我有一个想法》这个作文题，核心在于引导孩子从“小观察”走向“金点子”。这里为您梳理了一套孩子能理解、好上手的写作思路和具体素材。
一、给孩子的写作思路指南（三步走）
第一步：像小侦探一样发现问题
告诉孩子：“别急着想大事情，就从你每天的生活里找。”
在家里：什么东西让你觉得不方便、很麻烦？
在学校：什么事情让同学不开心、有矛盾？
在小区/路上：你看到什么现象觉得不好、可以改进？
第二步：像小科学家一样分析原因
问自己：“为什么会这样呢？”
用 “因为……所以……” 的句式把想法理清楚。
例如：“因为同学们总把不用的书也带回家，所以书包变得特别重。”
第三步：像小发明家一样提出想法
这是作文的“主角”。想法要 “小、实、好”：
小：从小处做起，不说“保护地球”，说“垃圾分类”。
实：具体、能操作。不说“大家要文明”，说“我们可以在电梯里贴一张温馨提醒画”。
好：对大家有好处，充满善意。
二、四大素材宝库（直接可以用）
素材库一：家庭优化小管家
问题：家里遥控器总是“失踪”，看电视前总要找半天。
想法：在电视机旁设计一个“遥控器之家”——用废纸盒做个带格子的收纳盒，每个遥控器都有固定的“床位”，并画上对应的图案（电视、空调等）。
小学1-6年级同步作文 ￥26.9 购买素材库二：校园生活智多星
问题：课间教室很吵，想休息或看书的同学没地方去。
想法：设立“安静十分钟”和“畅聊区”。每天课间固定10分钟，教室前半部分为安静区，想说话的同学可以去走廊的“畅聊角”。
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素材库三：社区文明观察员
问题：小区里有人遛狗不牵绳，或者不清理粪便，让人害怕又生气。
想法：制作一些可爱的“文明养犬提醒牌”插在草坪边。可以用漫画形式，画上牵着绳的小狗和笑脸。
素材库四：公共细节发现家
问题：商场或图书馆的旋转门转得太快，小孩和老人跟不上，容易被夹到。
想法：给管理处写一封建议信，提议在门上贴一个“慢速通行”的提示，或者设置一个可以手动调节速度的按钮。
三、一个万能好用的素材示例
标题：给书包“减减肥”
发现问题：每天上学，我的书包都鼓得像只小乌龟，压得肩膀又酸又疼。
分析原因：因为我总把所有的书都带回家，其实有些明天根本用不上；书包里还塞了好多玩具和折纸。
提出想法：我的“书包减重计划”有三招：
每日整理：放学前对照课程表，只带需要的书。
周末大扫除：每周日把书包清空，扔掉废纸，拿出玩具。
倡议“无作业日”：向老师建议，每周有一天不布置书面作业，这样我们就能背空书包回家啦！
美好愿望：如果我的想法实现，同学们就能挺直腰板，像小燕子一样轻快地走进校园了！
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鼓励孩子选择亲身经历、感受最深的一个问题来写。写作时，引导孩子把“发现问题-分析原因-提出想法”这三步像讲故事一样说清楚，作文自然就充实、有条理了。记住，孩子的想法不需要多宏大，真诚和具体才是最能打动人的。
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