如何写《时代发展作文》教你5招搞定!(精选5篇)
更新日期:2025-07-14 00:41

写作核心提示:
写一篇关于时代发展的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:明确作文的主题,围绕时代发展的某个方面展开论述,如科技创新、社会进步、经济发展等。
2. 结构清晰:作文应具备良好的结构,通常包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍时代发展的背景和意义;正文部分展开论述,可分几个段落,每个段落论述一个方面;结尾部分总结全文,提出自己的观点或展望。
3. 论证充分:在论述过程中,要充分运用事实、数据、例子等论据来支撑自己的观点。注意论据的准确性和权威性,避免使用过时或虚假的信息。
4. 观点明确:在作文中要明确表达自己的观点,既要肯定时代发展的积极成果,也要正视存在的问题和挑战。
5. 语言规范:作文应使用规范的书面语言,避免口语化、方言化表达。注意语法、标点符号的正确使用。
6. 逻辑严密:论述过程中,要确保各段落之间逻辑严密,观点与论据之间要有紧密的联系。
7. 避免偏题:在论述过程中,要紧扣主题,避免跑题或偏题。
8. 展望未来:在结尾部分,可以对时代发展进行展望,提出自己的期望和建议。
9. 注意篇幅:根据作文要求,控制作文篇幅,避免过长或过短。
10. 修改润色:完成初
主题作文:新时代发展,新时代青年 分析及例文
二、阅读下面的材料,根据要求写作。1.仁、义、礼、智、信——儒家“五常”。2.政治品德、思想品德、为政官德、社会公德、家庭美德——周恩来的"五德”精神3.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同——新时代领路人概括中华优秀传统文化的时代价值。请围绕以上三则材料,写一篇文章。要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题指导】限制性1.内容限制。题目所给三则材料分别指向"五常""五德"中华优秀传统文化的时代价值",考生写作时要紧紧围绕三则材料展开,脱离材料即为偏题或跑题。2.立意限制。从"五常"到"五德"到"中华优秀传统文化的时代价值”,三则材料的内在关联体现为中华优秀传统文化一脉相承的文明韧性,落点在于新时代赋予传统文化的新内涵和价值上。3.思维限制。本题目为阐述性写作,考生要谈自己对所给三则材料的理解和认识。行文要基于材料,不要脱离传统文化的传承与弘扬这个思维框架,要凸显传统文化的时代价值,注重挖掘传统文化在今天的意义。开放性1.选取角度是自由的。考生可以从点上找材料的共性内容,比如抓住"仁、为政官德、讲仁爱、重民本"探讨传统文化的时代价值;也可以从面上落笔,谈优秀传统文化的内涵、价值、意义和传承方法等;还可以第三则材料为主,谈中国传统文化为世界发展提供了中国智慧和中国方案。2.联想和思考是自由的。考生写作应基于材料又不必囿于材料,要由材料展开联想和思考。比如从五常中的"义、礼、信"以及"守诚信、崇正义”,谈和谐社会的建设与弘扬传统文化的关系;从中国文化"尚和合、求大同"联想"一带一路""人类命运共同体"等,阐述中国文化的古老智慧和时代价值......题目可供考生发挥的空间很大。3.文体的选择是自由的。但考生无论选择何种文体,必须符合文体特征。
【解题】这是一道多材料任务驱动型作文,三则同质材料从古代、近代和今天三个维度,体现了优秀传统文化的演进与传承。考生要在把握三则材料内在联系的基础上,提炼出适宜的观点,构思成文,切忌避重就轻,只从一则材料出发,以一则材料为立意基础。要认真领会三则材料同中有异的内涵,第一则是中华儒家文化的精髓,是道德发展的基础阶段;第二则体现了体系完善的“五德”精神,是道德发展的中级阶段;第三则是中华优秀传统文化发展的高级阶段,也是审题的落脚点、关键点。三则材料之间有个一脉相承的主线,考生要注意辨析。我们可以从中选取几个关键词来重点阐释,如“尚和合、求大同”等,不必面面俱到、泛泛而谈。写作时要联系现实,表现时代精神,赋予文章时代意义。要摒弃一味讲道理、空发议论的“假、大、空”文风。
【参考立意】一、切题立意:1.继承传统文化,坚守核心价值。2.弘扬传统文化,彰显时代精神。3.承传统文化,踏时代征程。4.赋予传统文化新的内涵。5.新时代,传统文化焕发新活力。二、偏题立意:1.仁义礼智信(只截取第一则材料的意思立意,理解片面)2.道德(看问题流于表面,未能把握住材料的内在联系,忽略了道德传承与发展的关系)
【例文展示】继承传统文化,坚守核心价值——我们一直在路上(句式对称,结构工整,标题引人注目。)古代儒学传统,有家喻户晓的“仁义礼智信”;新中国成立后周恩来提倡“五德”精神;如今,新时代领路人的时代价值观彰显“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的精神。传统文化在新的时代焕发出蓬勃向上的力量,我们正值韶华青春,更要学习和发扬传统文化的精髓。(开篇简洁,旗帜鲜明地提出自己的观点。)从古到今,有志之士,为守护和传扬优秀文化而矢志不渝。孔丘因材施教,大张教化,可谓“仁”;子路三更读书,尊敬师长,可谓“礼”;“曾子杀猪”可谓“信”……单说一个“义”字,苏武留胡,饮雪吞毡,十九汉节不改,可谓忠义;杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗”“安得广厦干万间,大庇天下寒士俱欢颜”,可谓仁义;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,可谓义薄云天;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,可谓舍生取义……(孔子等人的多则例证,语言经典,内涵丰富,增强了文章的可读性。)今天,传统文化仍是核心价值观的重要组成部分。周恩来治国有方,使社会得到有序发展,可谓“官德高尚;雷锋舍己救人、拾金不昧,可谓“思想品德”高尚;雪域邮路上的忠诚信使其美多吉可谓讲诚信;勇斗列徒的退伍军人吕保民可谓崇正义……新时代领路人,用“我将无我,不负人民”的担当,带领我们为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而努力,可谓重民本;国家精准扶贫政策的实施,让百姓获得了实实在在的好处,可谓讲仁爱……这就是支撑中华民族生生不息的文明的韧性。(选取当代事例,进一步论证中心观点。)中华优秀传统文化还为世界的和平与发展提供了中国智慧和中国方案。中国讲仁爱,主张“和合、大同”,共建“一带一路”,为世界经济增长提供中国方案,为增进各国民生福祉提供中国智慧。在“一带一路”的建设中,中国倡导文明宽容,加强不同文明之间的对话,求同存异、共生共荣,我们的朋友圈越来越大,好伙伴越来越多,合作质量越来越高,发展前景也越来越好。一个更加开放的中国,将同世界形成更加良性的互动,从而使中国和世界更加进步和繁荣。(对时代的精准把脉与敏锐觉知,体现了作者对现实的高度关注。)时代的潮流滚滚向前,传统文化思想又被赋予了新的内涵。青年人更应认清形势,紧跟时代潮流,以崭新的姿态融入到日新月异的社会发展中去。(文段体现了较强的时代感。)坚守传统,发扬美德,我们一直在路上。(文末点题,强化主旨,收束全文。)
优秀作文133:继往圣之绝学,开时代之新篇
在人类文明的漫漫长河中,传承与创新宛如两颗最为璀璨的星辰,交相辉映,照亮了我们前行的道路。在当下这个日新月异的时代,我们肩负着继往圣之绝学的重任,更怀揣着开时代之新篇的宏志。唯有将传承与创新紧密结合,方能在时代的浪潮中稳立潮头,铸就非凡成就。
继往圣之绝学,是对历史文化的敬畏与坚守,是对人类智慧结晶的传承与延续。古往今来,无数先圣先贤留下了丰富的精神遗产,这些宝贵的财富是我们民族的根基与灵魂。从孔子的儒家思想,倡导仁爱、礼义,构建起中华民族道德规范的基石;到老子的道家学说,追求自然、无为,给予我们深邃的哲学思考;从古希腊柏拉图的理想国理念,启迪着人类对美好社会的向往;到文艺复兴时期达芬奇等大师的杰作,展现了艺术与科学融合的魅力。这些先圣的绝学,跨越时空的界限,为我们提供了无尽的智慧滋养。它们是人类文明的源头活水,让我们在历史的传承中,找到文化的归属感与认同感,成为我们前行道路上的强大精神动力。
开时代之新篇,则是顺应时代潮流,勇于突破创新,为社会发展注入新的活力。在科技飞速发展的今天,创新已成为推动社会进步的核心力量。从互联网技术的兴起,让信息传播实现了前所未有的便捷,改变了人们的生活、学习和工作方式;到基因编辑技术的突破,为人类健康事业带来了新的曙光;从新能源的开发与利用,为解决全球能源危机提供了可能;到人工智能在各个领域的广泛应用,开启了智能时代的新篇章。每一次创新,都如同划破夜空的闪电,照亮了人类前行的方向,推动着社会向更高层次发展。它让我们摆脱传统的束缚,不断探索未知的领域,创造出更加美好的未来。
然而,传承与创新并非彼此孤立,而是相互依存、相互促进的辩证统一关系。传承是创新的基础,没有对前人智慧的学习与继承,创新就如同空中楼阁,缺乏坚实的根基。创新是传承的升华,若只是一味地因袭传统,而不结合时代需求进行创新,传承便会失去活力,无法适应时代的发展。例如,中国的传统戏曲,在现代社会面临着观众减少、传承困难的困境。一些剧团通过创新表演形式,融入现代音乐、舞美等元素,同时结合当下的社会热点题材进行创作,让传统戏曲重新焕发出勃勃生机,吸引了众多年轻观众的关注。这正是传承与创新相结合的生动例证。
要继往圣之绝学,开时代之新篇,我们需要秉持正确的态度和方法。一方面,要深入挖掘和学习传统文化的精髓,通过教育、研究等多种方式,将这些宝贵的知识传承下去。另一方面,要敢于突破传统思维的局限,培养创新意识和创新能力。鼓励跨学科、跨领域的交流与合作,激发创新的灵感。同时,要关注时代发展的需求,将传承的智慧与创新的成果紧密结合,使其更好地服务于社会。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”在这个伟大的时代,让我们以继往圣之绝学的担当,开时代之新篇的勇气,在传承与创新的道路上砥砺前行。用传承筑牢根基,以创新引领未来,为人类文明的发展贡献自己的力量,书写属于我们这个时代的壮丽篇章。