写一篇《我学会了作文500字》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-05 04:56

写作核心提示：

这是一篇关于“我学会了作文应该注意哪些事项”的500字作文：
"我学会了作文应该注意哪些事项"
以前，每当我拿起笔，面对作文题目时，总感觉脑袋空空，无从下笔。写出来的作文不是语句不通顺，就是内容干巴巴，像一摊泥，怎么也捏不成形。看着同学们一篇篇文采飞扬的文章，我既羡慕又着急。直到有一次，老师耐心地指导我们，我才真正明白了写好作文需要注意哪些事项。
首先，我学会了"审题立意"的重要性。以前我常常囫囵吞枣地看题目，没有仔细思考要表达的中心思想是什么。老师告诉我，作文就像盖房子，题目就是地基，立意就是房子的灵魂。只有准确理解了题目要求，确定了要表达的情感或观点，后面的写作才会有方向。比如写《我的妈妈》，不能光写妈妈的外貌，更要写出妈妈对我的爱，以及她是如何爱我的，通过具体事例来体现。
其次，"积累素材"是写好作文的基础。没有东西可写，就像无源之水、无本之木。老师鼓励我们平时要多观察生活，多阅读课外书。我试着这样做，开始留意身边的小事，比如清晨的露珠、傍晚的彩霞、同学的笑容；也开始坚持每天阅读，记录下好词好句和有趣的故事。当写作时，这些积累的素材

作文大赛初赛作品｜那一刻，我学会了坚持

“坚持就是胜利！”无论做什么事，都要坚持。没有了坚持，那么这个人一生还有什么意义呢？不过，坚持不是那么容易就练成的。

那是一个夏天，学校召开田径运动会，老师在为难的选人。我们班没有体育强人！老师扫视了一下全班，同学们都低着头，装写作业。我心里也念叨着：可别叫到我啊！我可不想跑那么远啊！可是老师却叫道：“程斯宇，你来跑这个八百米。”我急忙站起来，说“我耐力不行，跑不下来的。”可老师却说：“没事，什么事都要慢慢练嘛！”

我心里有一万个不愿意，可是听老师这样说还是勉强的答应下来了。从那时起，我就开始了艰苦的训练。虽然练习了好久，耐力却没有一点进展，比赛马上就要来临了，我心里非常着急紧张。如果不是老师每天盯着，我甚至想打退堂鼓了。

一天清晨，我像往常一样来到操场上准备练习跑步。可看见老师一个人在跑步，老师见我来了，就朝我大喊：“一块跑啊！”我放下书包，去和老师一起跑了起来。我见老师大汗淋漓，就问：“您跑了几圈了？”“十八圈，没停过。”老师说。我大吃一惊，心里想，十八圈，那不得累死呀！”果然，我才跑了三圈，就跑不动了。可老师还是在跑，我问：“老师，您不累吗？”老师说：“当然累，但是如果不坚持跑，今天少跑点，明天也少跑点。耐力肯定不会上去的。”我恍然大悟，原来老师这么拼命地跑就是想带动我。我于是站了起来，接着跟上前去。以后的每天，我都和老师一起拼命地跑，拼命地练习。

到比赛的那一天了，我激动不已的来到赛道前，做赛前的准备。 “啪”地一声响，比赛开始了。前面两圈我一直在第二名，到了最后一圈，我开始拼尽全力冲刺，第一个冲过点。

那场比赛我取得了第一的好成绩，但又想了一想，那全都是老师的功劳啊！如果不是老师拼命地跑，感染了我，使我懂得了其中的道理，我想我是不会得第一的，他练就了我坚强的意志力，让我懂得了坚持。我要感谢我的老师。人生中会有坎坷，会面对困难，只要学会努力坚持，我们就一定会成功。

那一刻，我学会了坚持！

壹点号 济南程斯宇

找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”，全省600多位主流媒体记者在线等你来报料！

我写2021中考作文：《这里有我》之爱心小卖家

2021年广州中考作文题为：《这里有我》，要求文体自选，诗歌除外，这个看似简单的题目包含无尽的角度，看看南都非虚构写作成长平台的参与者是如何发挥的吧。

这里有我

东风东路小学五年10班 梁子程 指导老师：任丽萍

“小鱼一条10元，快来买！走过路过，不要错过！”学校在“学雷锋日”当天特别举办了让人惊喜又有温度的爱心义卖活动。

每个班级都有自己的档口，义卖品各式各样，琳琅满目；盛夏的操场上人来人往，就像冒了烟似的，吆喝声此起彼伏，有的档口前面的队伍，长得像跨越了半个地球。可唯独我们班的档口空空荡荡，没什么顾客。即使有，也只是匆匆路过瞥了几眼，并不打算在此买什么。

就在此时，小瑜跑了过来，她重重地将一个大鱼缸放在了档口桌子前。瞧，里面许多灰色的小鱼游来游去。我急中生智，清了清嗓子，对着全世界喊：“买鱼啦，买鱼啦，活生生的鱼呀！”随后，小瑜和营业中的小伙伴也跟着我高声吆喝起来，声音在整个操场荡漾。不一会儿，档口前便挤满了顾客。

说捞就捞！我将手一把扎进水里，胡乱一抓便是，吓得鱼群四处乱逃。我把它们逼进一个角落，然后猛地一进攻，用两指捏住一条小鱼，接着迅速把手一抬，把水溅得到处都是。

“啊，快点拿密封袋子！”我指挥着，还没等小瑜打开袋子，小鱼已经蹦到了桌子上了，小伙伴们都慌了。我急忙伸手要抓住它，可指尖刚碰到小鱼那一刻，却又让它摔到了地上，我又上前去捡，终于费了好大的劲儿才将小鱼救回密封袋。最后，好不容易才抓回的两条鱼，顾客却嫌鱼小，偏要大的，我只好又转战去捕大鱼。

忙活了半天，我已经满头大汗。我擦了擦汗，又迅速跟小伙伴执行起另外一项任务——送“建党100周年”宣传书签，我一把将书签抓在手里，与好朋友小桐在细雨中发给同学们和家长志愿者。

以往的义卖我仅负责“买”，而这次我承担了“卖”的重任。我的心里别有一番喜悦感与成就感。此时此刻，我想对自己，老师和同学大声说：“这里有我！”

平台简介

南都非虚构写作成长平台主要面向中小学生，聚合优秀师资，提供别具一格的写作主题，鼓励学生自由表达、自主写作。每周精选部分优秀作品刊登于报纸，并名师名家点评作品。同时也会不定期举办特设主题征文活动，并提供南都小记者培训课程，扫下面二维码加入平台一起写作吧！

整理：南都记者 梁艳燕

编辑：游曼妮 实习生 井显昊