如何写《谁的爱作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-08-05 22:11

写作核心提示：

下面我将分两部分来回答你的问题：第一部分是关于“谁的爱”的作文写作思路和范文；第二部分是写作这类作文时需要注意的事项。
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### 第一部分：关于“谁的爱”的作文写作思路与范文
"一、 理解题目："
“谁的爱”这个题目相对开放，关键在于你选择“谁”作为描写的对象。这个“谁”可以是：
1. "家庭成员：" 父母、祖父母、兄弟姐妹等。这是最常见的对象，容易写出真情实感。 2. "老师：" 对你的学业、品德产生深远影响的老师。 3. "朋友：" 在你成长过程中给予支持和陪伴的朋友。 4. "其他特定的人：" 比如一位对你有过帮助的陌生人、一位社区里的长辈等。 5. "抽象概念：" 比如时代的爱、国家的爱、人性的爱等（这类题目可能需要更宏大的视角和更深刻的思考）。
"二、 确定写作思路："
1. "选定对象：" 首先要明确你选择写“谁”的爱。选择你最熟悉、感受最深、最有话可说的人或群体。 2. "提炼核心：" 思考这个人对你的爱体现在哪些方面？是物质上的供养，还是精神上的鼓励和支持？是严苛的管教，还是

三毛：一生的爱

“小妹妹，你不要再倒挂了，跟我去房间，用毛巾擦一下脸吧！”

“小妹妹，你的教室在哪里？

快去上课吧！

快出去罗！”

樱花树下，沾谁都美；我的爱，给谁都热烈——生活就该这么活

你发现没？樱花这东西，特不讲理。

它不管你穿啥衣服，梳啥发型，是满脸皱纹的大爷，还是刚学会跑的小屁孩，往树下一站，花瓣一飘，瞬间就自带柔光。卖糖葫芦的阿姨靠在树干上歇脚，糖霜沾了点樱花瓣，比橱窗里的模特还耐看；穿校服的小情侣并排走着，男生偷偷揪了朵花别在女生发间，俩人笑得比樱花还甜。

这就是樱花的本事——它不挑人，不挑景，就凭着那股子热热闹闹、坦坦荡荡的美，把路过的谁都衬得亮晶晶的。“沾谁都美”，说的哪是花啊，明明是这种不藏着掖着的好光景，连带着人心都变软了。

我就特吃这一套。所以我总说，我的爱也一样，给谁都热烈。

对门口摆摊的奶奶，买个烤红薯会多聊两句“今天风大，您早点收摊”；对加班到半夜的同事，顺手带杯热咖啡，不用啥客气话；对我那爱唠叨的妈，以前总嫌她烦，现在会搂着她脖子说“妈你做的红烧肉，比米其林大厨还香”；对街角那只总蹭我裤腿的流浪猫，每天揣把猫粮，看它狼吞虎咽时，比自己吃了大餐还满足。

有人说“别太掏心，容易受伤”，可我总觉得，爱这东西跟樱花一样，憋着不发才可惜。你对人热乎点，人家未必都能给你同等的回应，但那又怎样？你笑盈盈递出去的善意，像樱花花瓣似的，就算落在地上，也能让路过的人心里亮一下。

就像此刻，我蹲在樱花树下，看一个小姑娘举着气球跑过，花瓣落在她羊角辫上。她妈妈追过来，笑着拍掉花瓣，眼里的温柔比樱花还软。我掏出手机给远方的朋友发消息：“樱花开了，明年咱一定一起来看。”

你看，生活哪有那么多弯弯绕绕。樱花大大方方地开，咱就大大方方地爱。管它给谁，热热烈烈的，多带劲。