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如何写《作文750字初中》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-08-06 22:11

如何写《作文750字初中》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于初中生写作文时应注意事项的750字作文:
"作文七注意,笔下生花添自信"
作文,是语文学习的“半壁江山”,也是我们表达思想、记录生活、展现个性的重要窗口。对于初中生而言,写作文既是挑战,也是成长的契机。想要在作文中脱颖而出,不仅需要积累丰富的素材,更需要掌握一些关键的写作要领。以下是我认为初中生写作文时应注意的七点事项:
"一、审清题意,明确方向。" “磨刀不误砍柴工”,写作文的第一步,也是最重要的一步,就是仔细审题。要圈出文题中的关键词,理解题目的要求,明确写作范围、中心思想和体裁限制。是写人、记事、写景还是状物?是记叙文、议论文还是说明文?有没有特定的情感基调或写作角度?只有吃透题意,才能确保文章不跑题、不偏题,有的放矢,写出符合要求的文章。
"二、构思巧妙,搭建框架。" “磨刀不误砍柴工”,好的构思是文章成功的基石。拿到题目后,不要急于动笔,可以花点时间思考:文章要表达的核心是什么?要通过哪些具体事例或材料来体现?文章的结构怎么安排?一个清晰、合理的框架能让你在写作时思路清晰,避免前后矛盾、主次不清。可以

中学生优秀作文:与奋斗共舞

#梦想点亮生活#

我要与奋斗共舞书写自己的春秋。


我庆幸,我融入到了一个奋斗的集体。踏着星光和月亮来,又携着星辰月光而归。老师们深夜在亮着的屏幕前做课件,同学们打着手电在宿舍中还闪着光。眼下黑越来越重,心中光却在每一个夜中敞亮。熄灭读书灯,一身都是月。“被反复打磨的利刃,不就是为了斩断前行中的荆棘么”这个集体中,有过失落,有过泪水,唯独没有放弃在蔓延。


我深知,我必须奋斗才能接近自己的梦想。巴尔扎克说过:“拼着一切代价,奔你的前程。”今天不想跑,也要奋起跑,这是长距离跑者的思维方式。跌倒了就爬起来,痛了就揉揉。当人有了自己坚定的目标,风雨兼程就是最美的姿态。这个过程肯定会很累,但躺倒的马永远不会被叫做“千里马”。拼尽全力,我就不信成绩不给你面子。中途放弃并不难,但坚持一定很酷。少年热血,一定是人生中的惊鸿一瞥,舞动青春,绚烂夏花。


我盼望,三年后的自己,用喜悦的目光回望自己奋斗的舞步。走过的痕迹都汇成光点,照亮前方未走的路。数学难题、文言文很麻烦,虽然有时也会崩溃,但是我要去更远的地方。所以现在,把细节留给数学,把保护欲放在语文上,把占有欲放在英语上。一步一个脚印,一次一个坑,慢慢成长,慢慢超越,不要高估一天的奋力付出,更不要低估三年如微尘的积累。所有奋斗的脚印都需要凌晨的星光与深夜的咖啡见证。


鲜衣怒马少年时,请务必全力以赴的努力。不负春光,野蛮生长,知足上进,不负野心。前路还长,与奋斗共舞,未来可期,王座仍会为你加冕。

新中考来了|如何写出高分作文?语文特级教师:用真实和思考带来写作的冲击力

2021年上海中考进入倒计时冲刺阶段。今年是新中考首年,中考总分将从630分调整为750分。上海约有8万考生在经历了紧张、充实的备考阶段后,即将自信满满走入考场。

考前,文汇报青少年心理专家以及各个学科教研员,为考生提供心理疏导,以及各学科实用答题指导。

只要终点未到,便要全力奔跑!相信通过保持积极心理状态,加上将平时所学尽力发挥,同学们在中考时能镇定自若、踢好“临门一脚”!

上海每年参加中考的学生以万计,但是能拿到满分作文的学生,可说是万里挑一,一类卷(作文满分60分,成绩在53分以上)的比例也低得可怜。不是阅卷老师苛刻,而确实是我们大部分学生作文写不好——胡乱拼凑的文字表达的内容,很难对读者构成冲击力。

很多同学看别人写什么,自己就写什么,不知道用笔去表达自己对生活的思考。

比如,2020年中考作文《有一种甜》中,依然出现了数量可观的父亲教“我”骑自行车的作文。学习骑自行车的过程基本一样,不同的是,教“我”骑自行车之后,父亲都会像变魔术一样,从口袋里掏出一颗糖,塞到“我”嘴里。用令人怀疑是无中生有的糖,来扣住作文命题的“有一种甜”。

我们今天中考的考场作文中,依然充斥着大量母亲打伞、爷爷送伞、钢琴考级、绘画考级、演讲比赛、竞选班干部、体育合格考等大量过去反复写的内容。如果读者从你写的文章中,看不到你思考什么、表达什么,当然不会对你的写作感兴趣了。

其实,在我们教材中,就有很多作品的冲击力值得我们欣赏。

就人物形象刻画来看,有的作品是用人物典型形象产生的价值和意义,给我们带来诸多思考。如王愿坚的《灯光》中郝副营长形象的刻画。教材中有些文章带给我们的思考,也是深刻的。比如鲁迅的作品,从6年级教材中《好的故事》,到9年级的《故乡》《孔乙己》等。教材中这些能对读者性灵构成冲击力作品还有很多很多,在这里就不再赘述。

最后我想说说,我们在中考临场作文写作中,要想使作文对阅卷老师构成冲击力,需要深入思考这三点:

一,你的书写包括卷面,段落划分,要有基本的美感。

书写,可能一时改变起来有困难,但可以通过灵活的段落安排,让文章做到“形”美。

二,需要有真实的写作内容呈现。

所谓“真实”,是从艺术的真实性和创作过程的真实性定义。因为有很多同学会说,我写的就是我的生活,是我的真实经历和体验。但一篇作文呈现出来的艺术的“真实”非常复杂。

如果我们把作品看作一个系统的话,系统中的任何一个元素出现偏差,都会影响作品的真实性。比如,托尔斯泰的小说《穷人》中如果没有道具“帐子”的存在,小说的真实性,就会受到致命的影响。

中学生往往看重生活的客观性,没有想到艺术呈现的合理客观性,仅仅用生活中真实的客观性,去表现生活是远远不够的。当然,如果作文写作连基本的生活真实也不具备,那就更失去了可读性,更谈不上冲击力了。

三,做到以情取胜。

而且情在审美中,面对不同的欣赏群体,又能形成共通性。当李商隐要把病重的老母送回故里时,看着来接母亲的车子,一下子像是失去了人生的全部(停车茫茫顾,困我成楚囚。感伤从中起,悲泪哽在喉。慈母方病重,欲将名医投。车接今在急,天竟情不留!母爱无所报,人生更何求!——李商隐《送母回乡》),黄景仁面对白发苍苍眼泪流干的母亲,发出了“此时有子不如无”的感叹(见清·黄景仁《别老母》)。比如写母亲,同学可以看看肖复兴的《苦瓜》,梁衡的《母亲石》,三毛的《背影》,琦君《母亲的手》,王鼎钧的《一方阳光》,可以体会作家在母子情深表达上给我们带来的震撼。

四,临场作文,应尽量呈现我们对生活的思考。

2019年中考作文中,有一篇写当下农村生活的文章,就值得我们玩味,也获得了较高分数。文中爷爷说的一句话:“如果我们都离开了农村,将来土地谁来种呢?”这个发自于爷爷内心的话语,不仅写出了当下农村的现状:年轻人都想着往大城市跑,更能看出一个农民对中国传统的农耕文化的坚守。这样的文章,当然能令读者沉思,对读者构成的冲击力不言而喻。

作者:浦东教育发展研究院初中语文教研员夏智

编辑:张鹏

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