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怎么写《冰鉴的读书笔记》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2026-02-03 04:12

怎么写《冰鉴的读书笔记》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《冰鉴》的读书笔记作文,需要注意以下几个关键事项,以确保内容充实、结构清晰、见解深刻:
1. "明确核心主旨与背景:" "是什么?" 首先要清晰界定《冰鉴》这本书是什么,它属于哪个领域(如国学、历史、人物识鉴、心理学等)。 "为什么重要?" 了解《冰鉴》的历史背景、作者(通常是宋太祖赵匡胤及其幕僚,需要考证),以及它在中国文化或识人术中的地位和影响。 "核心思想?" 抓住《冰鉴》最核心的思想、原理或方法论。例如,它强调观察人的哪些方面(言行举止、气色、体态等)?其识人逻辑是什么?
2. "深入理解关键内容:" "关键概念/术语:" 识别并理解书中的核心概念,如“八征”(容、言、色、气、耳、目、步、言)、“五形”(金、木、水、火、土)等。对这些概念不能只停留在字面意思,要理解其内涵和作者试图表达的规律。 "识人方法:" 详细梳理书中提出的具体识人方法和技巧。是侧重于静态观察,还是动态分析?是注重表象,还是探究本质? "

曾国藩的识人之术——《冰鉴》读书笔记

曾国藩之前火过一段时间,《曾国藩家书》也流行过一段时间,当时在朋友的推荐下买了一本《冰鉴》,但是一直没耐心看,感谢居家观察,让我有耐心读完,以此笔记作为书签。

一、《冰鉴》讲了什么?

如果只读《冰鉴》原文,大概15分钟就可以读完,只有5页纸,我买的是中国纺织出版社出版,东篱子解译的版本。解译者既对原文进行了解读,也加入了很多个人理解,补充了许多其他资料。我的读书笔记也是以这个版本来作为记述。

在《冰鉴》中,作者根据中国古代相学和五行学说等传统文化,结合个人经验,从神骨、刚柔、容貌、情态、须眉、声音、气色等7个方面总结了识人、选人的65个方法或者说原则。


二、冰鉴的主要观点有哪些?

1. 重视内在。

因为冰鉴原文是由文言文写成的,所以很多关键词就呈现出屋面无法用现代语言去解释的问题。比如“神骨”和“刚柔”是整篇文章最关键的两个词,但是却无法找到对应的词汇去描述,结合原文,可以 “神”与“骨”分开解释为“精神”和“气质”, 但是结合在一起却有解释为用来辨别“正邪”,所以我们应该认为“神骨”对应的判断是“道德”,但有不完全是道德。同样的情况“刚柔”在原文文字中解释为“五行变化”,但是又通过“刚柔”把人分为“粗、蠢、奸”,所以“刚柔”应该对应的词汇是“性格”。但是,无论是神骨、刚柔,还是道德和性格,我们都可以发现,曾国藩用人更加注重内在,而且是将道德摆在第一位,来决定用不用这个人,把性格摆在第二位,来决定把这个人用到适合的地方去。

2.整体观。

在整篇文章中,作者多次提到“整”,尤其是在容貌、须眉等处。虽然文章是用相面之术来判断一个人的才干和命运,但是却注重相貌的整体协调性,而不是只看某一方面。

3. 辩证观与发展观。

文中多次提到“动与静”、“恒态与时态”等概念,提出了评价人也要用发展的眼光、辩证的眼光看问题,尤其是在判断一个的情态、声音等方面时,更要注重日常与当下,过去与现在的变化。因为这些外在的变化,都是内在精神或心情的反应,这或许也是微表情的理论基础。


三、如何评价?

1.面相学说的迷信方面。先说不好的方面吧,文中有大量篇幅描述了五行和相面学说,说实话一是学不会,二是属于封建迷信,比如说人气色以黄色为贵,骨色以青色为贵,但是这么去看气色和骨色呢?这也属于中国文化中只能意会,不能言传的部分。

那么封建迷信有没有可用的部分呢?我觉得是有的,不知道大家有没有这样一种感觉,就是你见到一个人第一眼,就能感觉到:他和你是不是同一类人,你们能不能成为好朋友?我在进入一个新环境时会有这种感觉,但是不一定准,因为随着长久相处后发现,有的人内在跟第一印象不一致,慢慢变成了好朋友,而有的人就一致是你讨厌的人,不仅长的讨厌,性格也让人讨厌。所以,有时候我们在形成自己的判断之前,先保持警惕和观察,日久见人心。

2.有用的部分。

原文虽然是分7个部分,但是个人读完以后,感觉分两个部分就可以了,一是神骨,二是刚柔,神骨部分包含了后面的:容貌、须眉、声音、气色,这四个方面更多的是神的外在表现,而刚柔部分主要讲性格,它就包含了情态部分,情态部分讲的是人的行为举止,而行为举止更多是人性格的外在变现。

书中7个标准,对应于我们现代的考察标准,个人理解如下:神骨-道德,刚柔-性格,容貌-容貌和表情,情态-行为举止(气概),须眉-健康,声音-口才和心情变化,气色-精神状态。


四、如何应用?

总体看来,这是一本越读越厚的书,中国的古典典籍大都有这个特点,他会随着你的思想深化,在不同的阶段读会有不同的感悟,这两天的阅读只能算是粗读,理解并不深刻。而且人际关系是关系到我们一生幸福的事情,如何在生活、工作中识人、用人是我们永恒的课题。读完这本书,其实更多是唤起了之前的其他知识,比如:

1. 德与才的关系。德才兼备,以德为先。这也是我们党用人的原则。

2. 刀在石上磨,人在事上练。要注重实践中考察人,比如:失败时看人本领,关键时看人勇气,失意时看人忠诚,危急时看人决断。

3. 世上偏才居多,要有容人之量。这个世界上真正的通才不多,大多是有缺点的偏才,管理者要用人所长,容人所短。


以上。

2022年3月20日

曾国藩读书笔记

唐浩明版本的《曾国藩》一直放在书柜,多次搬家,每次搬家就要扔掉一批,捐赠一批,但是,这三本书一直放着,虽然,书籍斑驳,没有打开过。

疫情期间,读完了《李鸿章》,作为从曾国藩账下谋士出身的晚清名臣,更能深刻的看到曾国藩的胜利来之不易。其中,给我印象最深的,是他给李鸿章的建议,用在今天的眼光看,就是选用育留,到了曾国藩完成剿灭太平天国事件时,天下督抚,一半来自曾国藩账下。打破了汉不掌兵,督抚重臣不用汉人的传统。

近期,镇长说继续打卡,其中一本书是冯唐《成事》。于是,打开阅读器,找到《成事》继续阅读。偶尔,打开得到,搜索“曾国藩”,继续听书。

今天,听了峰瑞资本的李峰讲课,提及苏世民,随即,将苏世民的书也快速听了一遍,结合前期的瑞达利欧的《原则》,突然有了一个领悟,世界的高手,都是善于总结,提炼出方法论的人。用今天的话来说,就是掌握了底层逻辑的人。

曾国藩一身阅人无数,因此,总结出《冰鉴》,看似是相面之术,实际上是将经历变成经验,然后形成自身的人力管理招聘方法论。

“结硬寨,打呆仗”,是将孙子兵法的善战者攻于九天之上,藏于九地之下的兵法进行了活学活用。硬生生的将进攻战,变成了防守战,战,首先要立于不败之地。

对于家人,则是用长期的笔耕不辍来维系血战沙场,戎马生涯的心灵秘境。还在自身风光无两的时候,规劝家人“千里寄书为一墙,让他三尺有何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。

对于个人的荣辱得失,用了一句”左列钟铭右谤书,人间随处有乘除",因此,他能在创立不世之功之后,依然能平安的降落,不至于落得狡兔死走狗烹的结局,功高震主之人,善始善终,殊为不易。

对于子女,儿子曾纪泽虽然不曾考取进士功名,但是其在作为大使出使海外,用从小耳濡目染的世界级的眼光和沟通能力,为清朝之大厦将倾续命。

难怪,蒋介石也好,毛泽东也好,都对曾国藩钦佩不已。

曾国藩让人尊敬,因为他能进士出身,10年升级7次,腰跨六部中4个部位的侍郎官衔。

曾国藩让人佩服,丁忧期间,在国家危难之际,在地方官不配合的情况下,居然能拉起来团练,并且历经10年,搞定连正规部队都搞不定的天平天国。而且,国家不曾拨款,不曾配置人员,他居然无中生有的用捐班募资,用厘金充费。用结硬寨打呆仗步步为营,最终战天京,为清朝续命。

回归到曾国藩的底色,竟然是那个读书很笨,连房梁上的贼都嫌弃他的愚钝的人。

对于,这样的高手,你难道不想深入了解一下吗?

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