写一篇《我的兴趣活动.》小技巧（精选5篇）

更新日期:2026-02-03 04:41

写作核心提示：

写一篇关于你的兴趣活动的作文，想要写得好，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议，希望能帮助你：
"一、 写作前需要思考清楚 (Pre-writing Thinking):"
1. "明确核心兴趣 (Identify the Core Hobby):" 你到底对什么感兴趣？是阅读、绘画、运动（篮球、游泳等）、音乐（弹琴、唱歌）、编程、园艺、旅行、烹饪，还是其他？ "聚焦：" 选择一个你真正热爱、有话可说的兴趣作为主体。不要试图写太多，那样会显得不深入。
2. "深入挖掘原因 (Explore the "Why"):" 为什么喜欢这个兴趣？它带给你什么独特的感受？（是解压、成就感、快乐、认识新朋友，还是其他？） 它如何影响你的生活？（是让你更专注、更有耐心、更勇敢，还是让你更了解自己？）
3. "构思具体内容 (Brainstorm Specific Details):" 你通常如何进行这个兴趣活动？（时间、地点、方式、参与的人？） 有哪些让你印象深刻的具体经历或故事？（第一次尝试、遇到的困难、取得的小成就、难忘的一次活动？） 你投入了多少时间精力？（是业余爱好还是投入较多？） 你有什么进步或收获？（学到了什么新技能？作品变好了

兴海县开展青少年自护教育暨兴趣拓展活动

中新网青海新闻3月26日电(祁绣娟)近日，海南州兴海县联合青海省心桥社会工作服务中心专业力量和青年社会组织服务社区资源，围绕青少年安全自护、兴趣培养两大需求，推出“理论+实践”特色课程，开展“青春自护·平安假期”青少年自护教育暨兴趣拓展活动。

图为活动现场。兴海县委宣传部供图

活动聚焦防止校园欺凌热点，以《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规为核心，创新“法律条文+校园案例”双轴教学模式，针对孩子们的认知水平和接受能力，准备“欺凌行为识别”“自我保护指南”“法律后果警示”等课程模块，通过情景问答、安全教育课件和宣传图册等载体，将“肢体暴力”“言语侮辱”“网络诽谤”等欺凌行为具象化，引导青少年既不做“沉默的受害者”，也不当“冲动的施暴者”。

图为孩子们展示制作的非遗团扇。兴海县委宣传部供图

为锻炼孩子们的团队协作能力、激发科学探索兴趣，心桥社工服务中心创新推出“游戏化科学课堂”，通过“雨点变奏曲”协作训练与“生气的瓶子”等化学实验教学，让未成年人了解化学反应的奥秘和科学的神奇魅力。

此外，活动首创“非遗文化解构教学法”，推出“创意工坊+非遗活化”青少年美育活动，围绕“我的多彩兴趣”这一主题，通过“纹样解谜”“色彩解码”等互动教学，让青少年们发挥想象力、创造力，沉浸在艺术实践与非遗团扇制作的活动中，用画笔勾勒出心中的美好蓝图，用色彩解锁传统文化基因。(完)

惠民致远实验学校：兴趣小组展风采，阳光快乐伴成长

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 王文彬 通讯员 王晓晓 刘丽云

为落实“双减”政策，满足学生课后服务需求，近日，惠民致远实验学校结合实际情况，以提升课后服务的水平，满足学生多样化的需求，实现学生德智体美劳全面发展为宗旨。在课后服务中组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学生学习兴趣发展特长，促进学生身心健康成长。

本次活动以学生爱好为出发点，让学生自由选择，根据个性差异，制定了培训计划。并由擅长相关内容老师担任辅导，制定计划，开展实施。本学期该校共开设了篮球，舞蹈，合唱，书法，手工……等20余项兴趣小组。每周二、周四下午进行。

学生根据自己的特长和兴趣爱好积极参与兴趣小组的选择，老师们用自己的作品吸引学生加入，一幅幅生机勃勃的校园生活图展现在眼前。

丰富多彩的兴趣小组活动拓展了课后延时服务的深度和广度，以多元的内容满足学生们身体以及心灵的需求，在活动中尽情表达自己的情感、陶冶高雅的情操、豁达的胸怀以及对美的欣赏，充分展示自我。乐观与豁达、自信与快乐、青春与活力洋溢在孩子们的脸上，助力孩子们在学习中快乐成长，健康成长。

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