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更新日期:2025-07-14 12:42
写作核心提示：
写一篇关于小学语文社团活动计划作文时，需要注意以下事项：
1. 标题明确：作文标题应简洁明了，能够概括活动计划的主要内容，如“小学语文社团活动计划”。
2. 活动背景：简要介绍成立语文社团的背景和目的，例如提高学生的语文素养、培养阅读兴趣等。
3. 活动目标：明确活动计划的目标，如提高学生的阅读能力、写作水平、口语表达能力等。
4. 活动内容：详细列出活动计划的具体内容，包括活动主题、活动形式、活动时间、活动地点等。
5. 活动流程：按照时间顺序，详细描述活动流程，包括活动前的准备工作、活动中的实施过程、活动后的总结反思等。
6. 活动组织：介绍活动组织者、参与者以及所需物资，确保活动顺利进行。
7. 活动评价：设定活动评价标准，如参与度、活动效果、学生反馈等，以便对活动进行总结和改进。
8. 活动预算：根据活动内容，合理估算活动所需经费，包括场地租赁、物资采购、宣传费用等。
9. 活动宣传：介绍活动宣传方式，如海报、宣传册、班级通知等，提高活动知名度。
10. 安全保障：确保活动过程中学生的安全，制定应急预案，如突发状况的处理、意外伤害的救治等。
11. 活动总结：活动结束后，对活动进行
聚焦“以学习为中心”的小学语文实践探索！中国教师报课改中国行（深圳福田）公益师训会重磅来袭！
来源：【中国教师报】
聚焦“以学习为中心”的小学语文实践探索！中国教师报课改中国行（深圳福田）公益师训会重磅来袭！11月26日开幕，定个小闹钟来看视频直播吧~
为全面深化福田区小学语文课程改革，不断提升语文教学质量，集中展示园岭建校四十周年语文学科教育教学成果，积极落实学科核心素养，探索以学习为中心的培育实践路径，中国教师报特联合深圳市福田区教育科学研究院，启动中国教师报课改中国行（深圳福田）公益师训会暨福田区园岭教育集团小学语文教学全国展示交流活动。
本次活动将采取网络视频直播形式，实时直播。
（下方有活动详细议程）
一、活动主题
“以学习为中心”的小学语文实践探索
二、组织单位
活动主办：
中国教师报、深圳市福田区教育科学研究院
活动承办：
深圳市福田区园岭教育集团、深圳市李祖文名教师工作室
活动协办：
《三阶梯阅读》编辑部
三、活动时间
11月26日（周二）
会议议程（直播安排）
上午
08:30
08:50
开幕式
08:50
09:30
课堂展示：三年级《美丽的小兴安岭》
李祖文（园岭教育集团园岭小学）
09:40
10:20
课堂展示：四年级《梅兰芳蓄须》
雷明（园岭教育集团园岭外国语小学）
10:30
12:00
专家点评、讲座
吴忠豪（上海师范大学）
下午
14:20
14:30
学生展示：《芣苢——〈诗经〉吟诵》
园岭教育集团百花小学学生代表
14:30
15:10
课堂展示：四年级《出塞》《凉州词》
王琼（园岭教育集团园岭实验小学）
15:20
16:00
课堂展示：六年级小古文《曹冲称象》
郭延政（园岭教育集团百花小学）
16:10
17:30
专家点评、讲座
杨伟（《小学语文教学》杂志社）
专家及教师简介
吴忠豪，上海师范大学教授，初等教育系原主任。中国语文报刊协会名师专业委员会名誉理事长，学术委员会主任。中央教育电视台《小学语文教育研究》主讲教师。上海市小学语文（实验本）教材主编。
杨伟，《小学语文教学》杂志社社长、主编，资深编辑，媒体策划人。从事了24年的语文专业期刊编辑、主编工作。策划了全国小语年度“十大青年名师”评选、全国小语青年教师课堂教学大赛、“十大青年名师”丛书出版、“全国名校联盟”各学科主题系列活动。参编和主编了几十套小学语文专业用书和学生读物。
李祖文，广东省特级教师，正高级教师，深圳市第四批“名教师”，澳门中文教材高段执行主编，全国“百班千人”总导师，深圳市名教师工作室主持人。深圳市福田区小学语文首席教师，福田区小学语文特色工作室主持人，福田区未来教育名师工作室主持人。著名儿童阅读推广人。2014年第九期《小学语文教师》封面人物，2015年第九期《小学语文教学 人物》封面人物。2015—2016年度全国十大青年名师，2017年第五期《小学教学设计》封面人物，2021年第1期《教育视界》封面人物，著有《神奇的阅读教室》等书。
郭延政，园岭教育集团百花小学教研副主任，区小学语文兼职教研员，区十佳青年教师，区语文主题学习教学研究工作坊优秀主持人，区“大先生”计划示范型骨干教师培养对象，曾获全国语文主题学习课堂教学比赛一等奖、市优质课视频质量奖、区小学语文教学能力大赛特等奖，主持或参与市、区课题4项，发表教育教学论文8篇。
王琼，深圳市福田区园岭教育集团园岭实验小学教务处主任，福田区语文兼职教研员，广东省名班主任，福田区年度教师，福田区十佳班主任。多篇论文在市区评比中获奖，参与深圳市《青少年法治教育读本》编写。
雷明，深圳市福田区园岭教育集团园岭外国语小学语文教师。曾获园岭外国语小学青赛课特等奖、福田区优秀心理主题班会课二等奖、福田区“经典诗词进校园”诗教课堂比赛三等奖。
（亦可点击文末“阅读原文”收看视频直播）
赶快定个闹钟看直播吧！！！
（“课改中国行”公益师训会诚邀线下活动承办单位。咨询联系：15712959888杨智伟）
点击“阅读原文”，一键收看
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本文来自【中国教师报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
ID：jrtt
语文学科组建设成果 迎来“名家领航”检阅
【来源：现代快报】
无锡市新吴区泰山路实验小学：
语文学科组建设成果 迎来“名家领航”检阅
“共筑美好教育，点亮语文之光。”10月中旬，江苏省“苏教名家”第三期培养对象“名家领航·无锡行”活动走进无锡市新吴区泰山路实验小学。“苏教名家”培养对象、省小学语文特级教师、宿迁市泗阳县语文研训员王学林作为主嘉宾，来到该校开展语文教学调研和学术交流。
嘉宾们听取了泰山路实小语文学科组建设成果的报告。该校语文老师殷毅和王学林分别带来了一堂语文公开展示课。王学林结合课堂教学作了《“意象思维”映射下的语文教学》专题讲座，与会教师畅谈感受，共同探讨语文教育。
以“苏教名家”培养对象王学林为主的“名家领航·无锡行”走进泰山路实小，为该校语文学科组建设注入了新的活力，这也是对该校语文学科建设成果的一次深度检阅。
泰山路实小语文学科组是新吴区小学语文学科示范基地。近年来，学科组围绕校本特培计划《3+2+N：赋能思源教师专业成长》，通过专题对话、常态交流等，学科专家来校传经送宝，安排语文教师外出学习、参观，不断提升语文教师的教学素养。
语文学科组加强与梁溪区连元教育集团的交流，设置相应培训课程、教学研讨、学术沙龙、基本功大赛，让青年教师团队参与教学研究、项目实践。建校7年来，学科组录制省、市、区三级优质课44节，教师在各级教学类比赛中有63人次获奖。
作为新吴区“5+N”内涵项目之一，《习课堂，让学习真实发生》项目研究开展三年来，该校推进语文家常课改革，将“新课标”理念转化为“习课堂”语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程，提升学生语文核心素养，《习课堂，让学习真实发生》项目成功结项。
课题引路，同伴互助。语文学科组逐渐形成骨干带新手、新手促骨干的互动交流模式。2022年，学校市级“十四五”课题《具身认知视域下小学语文“审美活动链”设计与实践研究》正式立项并启动，越来越多的语文老师在教学科研的舞台上结伴前行和成长，省重点课题《指向深度互动的小学课堂教与学双向建构研究》、“慧学课堂”等实践研究取得积极成果。学科组先后被评为全国“习课堂”基地校、无锡市优秀语文学科组、新吴区小学语文学科示范基地，学生语文素养不断提升，曾获无锡市经典诵读大赛特等奖、无锡市新市民才艺大赛一等奖。
学科组立足省级“十三五”课题《“思源砺行文化——致远校本课程”相生共长行动研究》，通过课程开发，打造“泰山诵读”“泰山娃慧书法”“呦呦文学社”等语文社团，将学科教学从课内向课外延伸。学校建设“致远图书馆暨语文课程中心”，定期开展“泰享读”亲子共读交流活动，结合新吴区“行走课堂”开展“泰山娃亲子寻‘路’”系列活动，实现了知识与实践的融合，促进了学生语文综合素养的提升。
许红梅 李瑜晨
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