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更新日期:2026-04-04 04:27

写作核心提示:
(125)“桎梏”与“枷锁”
“桎梏"与“枷锁”,它们有什么区别呢?
桎、梏、枷、锁,都是古代约束犯人的刑具。那么,你知道这几种刑具之间有什么区别,以及它们背后又有怎样的含义吗?
我们先来看一下“桎”、“梏”。这是两种不同的刑具。“桎”指的是套在脚踝上的脚镣,用以束缚犯人的两脚,而“梏”则是拷在手腕上的手铐。“桎”和“梏”在古代通常搭配使用,专门用在那些罪行不算太重的劳役身上,因为他们还需要劳动改造,所以这两种刑具并不会完全限制犯人的行动能力。这些犯人之所以不敢反抗,更多的是源于他们自己内心的恐惧和忌惮。所以“桎梏”一词通常用来形容“思想和精神上的条条框框”,既能当动词,也可做名词使用,是一个兼类词。
比如:别让过去的失败桎梏住你的手脚,要相信自己:你一定能行。此句中的“桎梏”乃束缚义也。
我们再来看“枷”和“锁”这两种不同的刑具。
“枷”指的是一块专门套在犯人脖子上的厚木板。它也是既可作名词用。《北史·宋游道传》:“狱吏欲为脱枷。”就是说狱中的隶卒想替他把枷从脖子上取下来。也可作动词,意思就是“用枷枷住”。《唐语林·政事下》:“有军士犯禁,仗而枷之。”“枷之”义即“用枷枷住他”以示惩戒。
而“锁”则是指固定木板的金属锁链。这两种刑具可是一套狠角色。他们专门用在那些罪行特别严重的重刑犯身上。犯人一旦戴上枷锁,就彻底失去了行动能力。更可怕的是,官府还会押着身披枷锁的犯人游街示众,以此震慑百姓、警示世人。也正因为如此,“枷锁”一词后来常用来形容那些强硬的外在压迫或者束缚,通常也只作名词使用。比如:封建制度的枷锁,不仅锁住了百姓的人身自由,更桎梏了整个民族的思想和创造力。
我们现在使用这两个词,都是用其比喻义,而非本义。“枷锁”比喻束缚人的观念、制度等。如:精神枷锁/挣脱封建枷锁。“桎梏”亦是如此。《现代汉语词典》释之为:脚镣和手铐,比喻束缚人或事物的东西。在词义上略同“枷锁”一词,不过是“枷锁”一词更偏于抽象的事物方面而已。
类似的词语好像还有“藩篱”,在此不论。
(126)“说也说不清楚”——“二”和“两”
九十年代初有一部很火的电视剧——《过把瘾》,其中的主题曲《糊涂的爱》中,有两句歌词:“这就是爱,说也说不清楚;这就是爱,人心里糊里糊涂。”今天。我借用其中的一句话,来聊聊有关“二”和“两”的话题。此前写过有关“二”与“两”的短文,今天的算是一个补充吧。
我们先来看一个数字:222222.。看到这个数字,一般的读法应该是:二十二万两千两百二十二。为什么同为数字,百位千位的读法与万位的读法不一样呢?我们这样读有何依据呢?这样的读法词典上有规定吗?或者说,即使有规定,但这个规定有何依据?
这一切问题似乎无从。我们先来看词典里是如何规定的吧。
《现代汉语词典》(第七版)815页“两”字部释“两”:一个加一个是两。用法如下:
1,“两”字一部用于量词和“半、千、万、亿”前。“两扇门”一般不说“二扇门”;“两本书”也不说“二本书”,尽管“两”就是“二”;“东西摔成两半了”,不说“东西摔成二半了”;
在此,表数字的“万”之前,似乎用“二”亦可:“两万五千里长征”,也有说成“二万五千里长征
的。
2,读数目字,只用“二”不用“两”。如“一、二、三、四”。
3,小数和分数只用“二”不用“两”。如“零点二”、“三分之二”;序数也是如此,如“第二”、“二哥”。
4,在一般量词前,用“两”不用“二”;在传统的度量衡单位前,“两”和“二”都可用,但用“二”居多。“二两”绝不能说成“两两”的。新的度量衡前,一般用“两”。如“两顿”、“两公斤”等。在多位数中,百、十、个位一般用“二”不用“两”。如开头的例子中“二百二十二”。
可见,“二”和“两”分开用的时候多,通用的时候极少。明白了这个道理,我们就可以理解“二把刀”是不能说成“两把刀”的,这两种说法意思就不一样。“二心”是“不忠实的念头”,而“两心”,就不是这个意思,勉强可解为“两颗心”?所以,鲁迅先生的《二心集》也是万不可改作《两心集》的。“二奶”指“有配偶的男人暗地里非法保养的女人”,而“两奶”是指“两个乳房”。
所以,即使词典字典中对某字的用法有规定,但这个规定也是从语言实践中产生的,字典词典只可规定,但不了“为什么是这样的”这个问题。
在语言实践中,语言实际和字典词典有先后的关系。一般来讲,语言实践在先,字典词典在后。因为字典词典是用以总结语言实践的,而非先验地规定了字义词义后,人们才如此如此说话的。再后来,随着社会生活越来越复杂,语言也随之而变得越复杂。在此情况下,字典词典就可以起到指导语言运用、规范语言运用的作用。
如此我们就明白了有很多语言现象我们真的“说也说不清楚”,原因正在于此。如果一定要有个交代,那也只能是一句话,四个字:约定俗成。这是语言生成和演化的一条规律性的东西。指称或描述一件事,大家都这么说,久而久之,其结构意义都固化了,大家也都可以理解,最后收入字典词典。我们的字典词典越来越厚,原因就在于此。
(127)忻州、定襄方言中的“逆序词”例述
在汉语中,词语和句子的组合,都是有一定的次序或规则的。汉语的表意功能,主要依靠三个方面来支撑,即:语序、语气及时态助词。在此,时态助词也只有“着、了、过”三个,而语序和语气则为主要。同样几个汉字,如果组合的顺序不同,那么句子的意思也就完全不同。“我要学”和“要我学”就不一样;“跑出去”和“出去跑”意思也不一样。就词的组合也是如此,如“白雪”和“雪白”,“机关”与“关机”,词义词性全然不同。
但是,在一些方言里,词语的组合未必符合词语在现代汉语中的组合规律或规范,但本地人都习见习用,理解或运用毫无障碍。这是因为这些方言词在本方言区的特定范围使用,久有沿袭,我们不能拿它们与现代汉语作比较,从读音到词义,从词义到结构,皆如此也。
忻州定襄一带的方言中,就存在着一些“逆序词”,就是其构词顺序,与普通话中的构词顺序相反,而词义几乎没有变化。我们把这类方言词称为“逆序词”,这是我临时所起的一个名称,现代语法著作中亦无此表述。由于忻州定襄同处忻定盆地中心地带,又是邻壤,所以其语言结构大致相同,只是在口语发音方面略有不同而已,故例子并举。
举例:普通话中说“蔬菜”——忻定话中说“菜蔬”;
普通话中说“选拔”——忻定话中说“拨选”;
普通话说“准保”——忻定话说“保准”;
普通话说“搅拌”——忻定话说“拌搅”;
普通话说“亲朋”——忻定话说“朋亲”;
普通话说“待慢”——忻定话说“慢待”;
普通话说“唾沫”——忻定话说“沫唾”;
普通话说“揣摸”——忻定话说“摸揣”;
普通话说“你把衣服穿反了”——忻定话说“你把衣服反穿了”;
普通话说“散发”——忻定话说“发散”;
普通话说“询问”——忻定话说“问询”;
普通话说“颠倒”——忻定话说“倒颠”;
普通话说“兄弟”——忻定话说“弟兄”;
普通话说“倒腾”——忻定话说“腾倒”;
普通话说“前头”——忻定话说“头前”;
普通话说“每天”——忻定话说“天每(每)”
普通话说“强硬”——忻定话说“硬强”;
普通话说“遗留”——忻定话说“留遗”;
普通话说“种籽”——忻定话说“籽种”;
普通话说“起早”——忻定话说“早起”;
普通话说“多嘴”——忻定话说“嘴多”;
普通话说“对质”——忻定话说“质对”;
普通话说“挣扎”——忻定话说“扎挣”’
普通话说“铲除”——忻定话说“除铲”;
普通话说“砸踩”——忻定话说“踩砸”;
普通话说“乡村”——忻定话说“村乡”;
普通话说“应承”——忻定话说“承应”;
普通话说“正直”——忻定话说“直正”;
普通话说“秋收”——忻定话说“收秋”;
普通话说“潮湿”——忻定话说“湿潮”;
普通话说“损伤”——忻定话是“伤损”;
普通话说“整齐”——忻定话说“齐整”;
普通话说“多心”——忻定话说“心多”;
普通话说“捣鬼”——忻定话说“鬼捣”;
普通话说“煎熬”——忻定话说“熬煎”;
普通话说“喊叫”——忻定话说“叫喊”;
普通话说“搅和”——忻定话说“和搅”;
需要说明的是,以上所举之例,只是大概而已。就方言词的记录而言,严格地来说,是需要用国际音标来注音的。因为汉语拼音并不能完全有效地记录方言词的准确读音。所以,以上举例,也只是求其大概而已。另外,其中有些词语,在词义上也并非严格的一一对应的关系,在词义上或许略有偏差。如上述“捣鬼”与“鬼捣”,其词义并不完全一样。所以说,我也只是举其大概而已。
方言是语言的一个非常重要的宝库,对方言的研究也极有意义。语言是文化的主体,注重语言研究,对光大传统文脉,传承历史文明将起到积极的意义。
解释:意思是登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大。
【出处】 战国·赵·荀况《荀子•劝学》:“我尝跂高而望矣,不如登高之博见也。”图二
解释:意思是开门请强盗进来。比喻引进坏人,招来祸患。
【出处】西晋·陈寿·《三国志·吴书·吴主传》:“况今奸宄竞逐,豺狼满道,乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹**而**,未可以为仁也。”解释:意思是头被烧焦,额被烧烂,原指作出重大贡献的人无人问津,贡献小的人却受到重视,后比喻惨败或受到严重打击,也比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。
【出处】东汉·班固·《汉书·霍光传》:“今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,燋(焦)***为上客耶?”解释:意思是急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。
【出处】东汉·佚名·《乐府诗集·为焦仲卿妻作》:“我有亲父兄,性行暴如雷。”解释:意思是指感受的痛苦极深。比喻承受的损失、伤害极重。
【出处】清·蒲松龄《聊斋志异•冤狱》:“带一名于纸尾,遂成附骨之疽,受万罪于公门,竞属****。”
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