如何写《风景优秀作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-07-15 04:11

写作核心提示：

写一篇关于风景的优秀作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，即你要描绘的风景类型。可以是自然风光、城市景观、历史遗迹等。明确主题有助于集中笔墨，使文章更有针对性。
2. 观察细致：在描绘风景时，要细致观察，捕捉到风景的细节，如颜色、形状、声音、气味等。这样可以使读者身临其境，感受到你所描绘的风景。
3. 顺序安排：在作文中，要合理安排描写顺序，使文章结构清晰。可以按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行安排。
4. 情感融入：在描绘风景的同时，要融入自己的情感，使文章更具感染力。可以表达对风景的喜爱、赞美、感慨等情感。
5. 语言表达：运用丰富的词汇和修辞手法，使文章语言生动形象。注意句子结构的多样性，避免单调重复。
6. 情节设置：在描绘风景的基础上，可以适当设置一些情节，如人物、事件等，使文章更具故事性。
7. 突出特点：针对所描绘的风景，要突出其独特之处，如自然景观的壮丽、历史遗迹的悠久等。
8. 适当引用：在作文中，可以引用一些与风景相关的诗词、典故等，丰富文章内容，提升文化底蕴。
9. 修辞手法：运用比喻

优秀作文选登｜申思远《日落即景》

你最喜欢哪种自然现象呢？我最喜欢的是日落。因为它既不像日出，想要观察需要具备良好的天气条件；也不像下雪，每年只有冬季才有。日落是一种易见，却又很美的景色。

在城市中，日落是很常见的。太阳如同一颗仙丹，外面鲜红如火炭，里面却白似雪花。以太阳为中心，一道艳丽的红霞向两侧伸展开来。以红霞为界线，上面的天空被太阳染成了金黄色；下面则铺满了层层的云朵。

太阳渐渐向下落去，它进入到下方那一大片云中。它的光芒没能改变云朵的颜色，只能驱散周围的一点点云朵，为自己开辟一条道路，慢慢地向地平线滑去。

水面上的日落是最具诗意的。金黄金黄的太阳，把一切都染成了同样的颜色。周围的红晕围绕着太阳，就像天使的光环，格外引人注目。半个太阳落到了水面下，在水面上留下了半个倒影。几只野鸭在水中游荡，被光一照，远远看去，就像几个小黑点在太阳里移动，直到太阳完全融入水中。

在草原上，日落是最顽强的。一道阴云把太阳与上方的金黄色的天空隔开，它自己则在试图驱散众多的乌云。然而，它毕竟要落山了，光芒也越来越弱。心有不甘的太阳遗憾的落下了山，只留下逐渐变弱的向上的一束光。

一千个读者心中有一千个哈姆雷特，一千个不同的地方也有一千个不同的落日。不同的落日又有着千变万化的美，只有细心观察、用心体会，才能真正感受到它的魅力所在。

（曲阜师范大学附属小学 申思远 五年级二班）

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优秀作文选登｜张一正《校园四季美景》

校园，我们的第二个家园，承载了我们学习生活的大部分印记。一年四季，走在校园中的我，无明无刻不被她的美景吸引着，陶醉着......

春天的校园，万物复苏，生机勃勃。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，纷纷聚集在校园的草坪上晒太阳。路边大树的树梢上传来滴滴答答的乐曲声，哦！是冬天结的冰雪融化了，水滴敲打在路面的青石地板上，像是在为春天谱写的赞歌。教学楼下的长廊上，，几个捧着书本的学生陶醉在春天的声乐中，和煦的阳光照在他们的脸上，照在教学楼上，照在小桥上，也照进我们的心里。

夏天的校园，热情而又匆忙。太阳卯足了劲释放着自己的热量，树上的蝉也高声唱和着，似乎在诉说着“抓紧时间，再不努力就要落后了！”教室里学生们齐刷刷的举着课本放声背诵，朗朗读书声，窗外蝉鸣声，好不热闹！期末将至，校园看到的都是同学们忙碌的身影，湖中小桥上少了很多嬉戏玩闹的身影，只有几片树叶飘到湖面上惊起一层涟漪，惹得一群鱼儿争抢着赶来，还以为是美味的食物，又摇摇尾巴失望的走开了，似乎也在期盼着下课铃声，能有更多的观众来欣赏它们的风姿。

秋天的校园，宁静而又端庄。各色树木纷纷展示着他们酝酿一年的风姿，高大的乔木们挺拔茂盛，像一个个英姿飒爽的战士，守卫着我们可爱的校园；枫树披上了红色的罩衫，明艳多姿，像极了胜利凯旋的英雄；柳枝随风起舞，曼妙多姿，轻抚着脚下的土地，似乎在感谢着什么。走在路上，微风拂面，总有一片树叶飘落肩头，向你诉说着他沉甸甸的故事。夜幕降临，教学楼灯火通明，望进去是一个个奋笔疾书的身影，我想这应该是校国中最亮丽的风景线。

冬天的校园，快乐而又神秘。雪花一片一片地落下，天地一片苍茫，仿佛一夜之间，校园变了新的模样，等待着我们去探索，去发现......成群结队的我们在操场上、走廊边、小桥上尽情享受着冬天的雪精灵带来的快乐和自由。图书馆前面的孔子石像在白雪的装点下，披上了银白色的披风，阳光照耀下，散发着明晃晃的光亮，显得更加的高大肃穆。校园中部的假山在积雪的描摹下更加的错落有致，草坪也蒙上了雪花被，软绵绵的为寒冬增添了温度，阳光温柔得抚摸着校园的每一个角落，这一切多么像一幅美丽的画卷呀！

校国，留下了我们春春成长的足迹，满载着生机与活力，拼搏与奋斗，快乐与收获，一年四季，景色不同，乐趣无穷也。

（济宁市海达行知学校 初一四班 张一正 指导教师：姚魏）

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