怎么写《介绍节日的作文》才能拿满分?(精选5篇)
更新日期:2025-08-16 04:11

写作核心提示:
下面我将为你写一篇关于介绍节日的作文,并附上写作时应注意的事项。
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"作文:欢庆春节,传承文化"
节日,是时间长河中镶嵌的璀璨珍珠,是人们心中温暖的期盼,更是连接过去与未来、凝聚情感与文化的纽带。在众多丰富多彩的节日中,我最为熟悉和喜爱的,便是我们中华民族最隆重的传统节日——春节。
春节,俗称“过年”,通常在农历正月初一庆祝。它不仅仅是一个简单的日期更替,更承载着深厚的文化内涵和美好的寓意。春节的庆祝活动丰富多彩,洋溢着浓厚的喜庆氛围。在节前,家家户户都会进行大扫除,称为“扫尘”,寓意着扫去一年的晦气和穷运,迎接新的希望。人们还会精心装饰自己的家,贴上寓意吉祥的对联、窗花和福字,尤其是那个巨大的“福”字,往往被倒贴,象征着“福到了”。除夕之夜,全家人围坐在一起,享用丰盛的年夜饭,这是春节最重要的环节之一。年夜饭的菜肴琳琅满目,通常都包含着吉祥的寓意,比如鱼象征着“年年有余”,饺子则形似元宝,寓意着“招财进宝”。饭桌上,人们互相祝福,分享一年的收获与喜悦。当新年的钟声敲响时,绚烂的烟花在夜空中绽放,将节日的气氛推向高潮,也寄托着人们对
【习作妙招】第32集 如何写好节日类型的作文
【习作妙招】如何写好节日类型的作文节日总是让人愉快的,我们总会在节日的时候做一些特定的事,不管是纪念、庆祝还是纯粹的玩耍,都是生活中真实的体验,这些也能成为写作的素材。
如何写好节日类型的作文呢?一、抓住传统节日的特点首先要抓住节日的特点,例如:元宵节,正月十五,吃元宵,扭秧歌,灯谜,闹花灯,放烟花;清明节,祭祖上坟;端午节,农历五月初五,荷包,五彩线,粽子,艾蒿,中国结,万物一新,亲近自然,祛百病,保健康;重阳节,农历九月初九,登高望远,茱萸,秋高气爽;中秋节,农历八月十五,月饼,赏月。二、把握节日精神文化在抓住传统节日的特点之后,不能浮于表面,还要感受节日蕴含的精神文化:元宵节,关系融洽,祥和和谐,歌舞升平,太平盛世;清明节,缅怀先辈,瞻仰烈士。继承遗志,继往开来;端午节,屈原热爱祖国、热爱人民的伟大爱国主义精神;重阳节,敬爱老人;中秋节,家人团圆。三、节日作文写法:总——分——总写节日作文,基本采取:总——分——总的写作手法。首先,交代你最喜欢哪个节日,这个节日的时间,以及你所知道的其它情况。比如节日的由来。例子:清明节是我国民间重要的传统节日是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五号,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。其次,写出场面或情景。过节最讲究的是氛围和节日的感觉,以及你体会到的感情。要想表达出这种节日的氛围,就要通过节日的场面和情景。当然,这一段中所写到的场面,可以是你查阅资料所了解的场面情景,也可以是大部分人会参与的活动。也可以是你亲身出去体验到的节日的氛围。例子:清明习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。再次,要写自己是怎么做的或者自己的体会。这一段中,其实是针对节日中,你的行动来展开的。比如你有没有去哪里游玩,有没有参与什么庆祝的晚会。参与这项活动都干了些什么,有没有体会。这一段,可以写成一件事,或者以记录的方式罗列出几件事。但要注意,应当突出一件事来写,这样才不会写得像流水账。四、点题或者总结。在这一段中,你可以尽情的抒发你的感情和对节日的喜爱,但是需要注意的是,必须要和节日的气氛相配合。注意,文章要有思想升华,这样的作文才有深度。上文提到过的要延伸到节日蕴含的精神文化。总结:节日的作文其实很好写,只要你了解这个节日的有关知识和背景,并且真正过过这个节日,写出感情来就可以了。三年级下册同步作文 第三单元 中华传统节日(范文4篇)
佳作一 家乡的端午节
|417字在我的记忆里,家乡的端午节有着丰富多彩的味道。
在端午节的前几天,奶奶就要开始忙活起来了:她要选购食材,包全家人要吃的粽子;她要在房子里里外外都挂上艾草,驱(qū)赶蚊虫;她要给我们几个小孩子制作香包,每个人身上都要挂上好几个……
端午节前夕,奶奶将几十个粽子放入锅中蒸熟,第二天早晨热一热,就可以吃了。奶奶笑眯眯地剥了一个粽子,递给我。那糯(nuò)米因酱(jiàng)油着色而变成了半透明的褐(hè)色,中间还有一块色泽诱人的肉,真是让人“口水流下三千尺”啊!我顾不得烫(tàng)嘴,重重地咬了下去。香香的,黏黏的,让人越吃越想吃!
端午节那天还会举办龙舟比赛,这是我和姐姐最喜欢的。参加比赛的大概有七八条龙舟,每条龙舟上坐十二个人。随着一声发令枪响,比赛开始了,鞭炮声、锣鼓声霎(shà)时震耳欲聋,龙舟便像长了翅膀一般冲向前方。一条条龙舟,迎着汹涌澎湃(péng pài)的浪花,竞相追逐着,在河面上划出长长的水纹。我和姐姐向着他们前进的方向一边跑,一边为他们喊“加油”。
端午节就是这么有趣,我喜欢家乡的端午节。
佳作二 灯海元宵节
|454字今天是元宵节。夜晚,大街上灯火通明,人们扶老携(xié)幼,你拥我挤地去观花灯。
晚饭后,我迫不及待地跟着妈妈上街观灯。一路上,形形色色的彩灯令人目不暇接。瞧,那组彩灯不停地闪烁,像小星星眨着眼睛闪闪发光;白玉灯腾(téng)空升起,好似天上的月亮;八仙过海灯正在讲述着神话传说……
我们随着人流来到商贸大厦前,“妈妈快看!”我惊喜地叫道。变幻多姿的灯像一帘瀑布,从十层楼顶倾泻而下,金灿灿,亮闪闪。我和妈妈情不自禁地赞叹道:“好美啊!”然而,最让我赞不绝口的是几棵大树下的灯。开始,我还在想,现在还是冰天雪地,这些大树上的叶子怎么这么绿呢?走近一看,原来树下的灯光是绿色的。那灯光,翠翠的,绿绿的,映照在大树上,树上的叶子立刻变得绿油油的,像一片片翠玉。
我们继续往前走,突然,我被眼前美丽的灯吸引了。眼前是灯,身后是灯,头上是灯,脚下还是灯,我们似乎掉进了灯的海洋。
和花灯交相辉映的是天空中绽放的烟花。一个个礼花在天幕(mù)里炸开,瞬间,散落成彩色的花雨飘落下来……
已经到了午夜,我和妈妈才返回家中,一路上我还不时地回头看那些漂亮的花灯。
佳作三 过中秋节
|420字中秋节到了,我们全家人欢度节日。瞧,茶几上已经摆满了好吃的:有香喷喷的月饼,有各种新鲜的水果,还有美味的烤鸡……真诱人啊!
爷爷笑呵呵地说:“我们快吃吧。”
我心想就这么吃多没意思。哎!有了!我大喊:“停!我有个想法,每个人只有说出一句关于月亮的古诗词,才能吃这些好吃的。”
爷爷一听乐了,说:“猴子捞月亮。”
“错。这是个故事的名字,不是古诗词。”
奶奶笑盈盈地说:“月亮像月饼。”
“这也不是古诗词。”
妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮。”
“错。这是歌名。”
轮到爸爸了,他说:“海上生明月,天涯共此时。”
突然,我发现爸爸正拿着手机查找着。我说:“爸爸赖皮,这个不算。”我要大显身手了。“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”……我像小鲤鱼吐泡泡一样地说着。
“哗——”大家的手拍了起来。我吃了一块月饼。看着他们流口水的样子,我就给他们一人发了一块月饼。爷爷夸我是个既有知识又懂礼貌的孩子。
在快乐的笑声中,我们一家人度过了一个美好的中秋节。
获奖选粹 采艾蒿
辽宁省开原市育才小学 任紫涵|461字盼望的端午节终于到了,因为我和爸爸早就约定好了,一起去郊外采艾蒿。
这天早上,天才蒙蒙亮,爸爸就叫我起床。我揉(róu)了揉睡眼,一骨碌爬起来,和爸爸走出了家门。我们驾车来到郊外的小山坡下,一下车,我吃了一惊,原以为我们起得很早,谁知道,山坡上已经来了不少人,他们像寻宝似的,弯着腰在找艾蒿。
爸爸给我简单地介绍了艾蒿的样子,我和爸爸就加入了“寻宝”的队伍。山坡上长满了野草,但像爸爸说的那种艾蒿却不多,我弯着腰,努力地寻找。忽然我发现了一丛蒿草,我大声喊:“爸爸!爸爸!快来啊!我发现了一大堆艾蒿。”爸爸忙跑过来,看了看说:“你弄错了,这是水蒿。”不过我没有泄气,继续沿着山坡寻找。啊!我终于采到了爸爸说的那种艾蒿了,羽状的小叶片,上面有一层灰白色短茸毛,闻上去有一股刺鼻的浓香。我手举着艾蒿,快步跑向了爸爸,这时我发现爸爸已经采了一大把艾蒿了。虽然我采的少了点,但这是我的劳动成果,我还是特别开心。
太阳慢慢升起来了,我和爸爸把几棵艾蒿插在车上,愉快地返程了,我想:妈妈一定在家等着我们的胜利果实呢。
(全国小学生征文活动一等奖)