欢迎来到98聘
怎么写《大作文本》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-08-18 02:56
写作核心提示：
这是一篇关于写作文时应注意哪些事项的文章：
"作文之道：磨砺文字，绽放思想"
作文，作为语文学习的核心能力之一，不仅是文字的堆砌，更是思想的表达、情感的流淌和思维的展现。一篇好的作文，能够引人入胜，发人深省。然而，从“有话可写”到“写出好文”，中间需要经历许多精心的打磨。那么，在动笔之前和写作过程中，我们应该注意哪些关键事项呢？
"一、 审清题意，明确方向"
“磨刀不误砍柴工”，作文亦是如此。拿到题目，切忌草率动笔。首先要"仔细审题"，弄清题目的核心要求：是写人、记事、写景、状物，还是议论？写作范围是宽泛还是具体？有无特定的限制条件？是否要求某种文体或表达方式？只有准确理解了题目的意图，才能确保你的写作不偏离轨道，有的放矢。圈点关键词，联想相关内容，初步构思写作角度，这是写好作文的第一步。
"二、 广泛积累，厚积薄发"
“读书破万卷，下笔如有神。” 作文的素材来源于生活，更来源于阅读。平时要养成"勤于观察、善于思考、乐于积累"的好习惯。
"观察生活"：留意身边的人、事、物、景，捕捉细节，记录下
又押中了！这本权威作文书，帮孩子轻松拿下中考作文
“太厉害了！儿子走出考场说，‘实践出真知’这个题目，在家里的作文书上看过。”
“读书方法，孩子在作文书上看到过好多呀！”湖北省中考的两套作文题出炉后，许多家长向我们报喜。《高分作文这样写——中考作文备考清单》这本书上的哪些内容巧遇了中考作文题？一起来看看！武汉卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
在以“演讲”为主题的“活动·探究”单元学习中，班级将举办演讲比赛。
赛前，小凌说：“老师，我刚写了一篇很好的议论文，正好用来演讲，您觉得合适吗？”
老师微笑着说：“欲知，且试。相信你会对演讲有更清楚的理解。”
赛后，小凌找到了老师：“听众对我的演讲不是很感兴趣。现在我明白了，演讲稿不同于议论文，心中要有听众，才会有说服力和感染力。另外，我还在这次登台演讲中摸索出一些新的方法和技巧，有了不少感悟，这是演讲之前不可能想到的。”
老师欣慰地说：“你看，真知还是要靠实践得来。这一试，还让你有了新的收获。”
试一试，方能获得真知。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
END
一本生活与心灵之书的作文年选
作者：上海师范大学光启语文研究院 詹丹
请设想一下，如果翻阅当年第一本上海市优秀中学生作文年选的人还处在中学时代，那么，曾经的中学生把这本最新的《2025年上海市中学生年度最佳作文选》——也就是第21年后的“作文年选”捧在手里打开时，已步入中年的他（或者她）会有怎样的感受？是感觉时光在身后不知不觉流去，其跟青春少年有了隔膜？还是说，时下中学生写下的文字跳动在手掌里，觉得自己又恢复了青春活力？
至少，在我这样一个已步入老年的读者眼中，这本作文选，让我感觉又稍稍跟上了一点年轻人的生活节奏。
也许，在我不太靠谱的想象中，自从1998年首届新概念作文大赛出现后，各种作文集的出版就一二一地整齐站好队伍，形成了二元对立的阵势。一边是刻意创新，以自己的高蹈、超迈乃至瑰丽的想象，开拓出一个不受约束的文字构拟的新世界；另一边，则是长久以来保持不变，恪守规则甚至套路，小心谨慎，亦步亦趋，戴着锁链镣铐来作文的应试世界。
但这种二元格局，因为每年精选全市中学生佳作200篇的《上海市中学生年度最佳作文选》出现而被打破。
它像新概念大赛作文选吗？有点像。
因为这里也收录了非中考、高考的作文大赛文章和《中文自修》有关“大千世界”“生活扫描”“美的瞬间”等栏目的佳作。学生对生活的观察入微和驰骋的想象力，汇聚到他们的笔下而风生水起，由此让读者既感受了文字生成的客观世界，并最终被潜在的写作主体的主观真诚所感动。
它有应试作文的示例吗？当然有。
这里有当年度的上海市中、高考示范卷文章并附有专家的点评，有类似应试的同题作文，比如围绕着“打卡人生”，学生给出的各自思考和体验。特别是，在作文推进过程中的思路翻转，不是纠结于“打卡人生”带来的生活节奏是快好还是慢好的判断，而是从生活的节奏向生命根本价值的思考翻转，以及文笔跳脱的灵动，等等，给深陷于应试写作泥潭中的学生，希望在套路中获得反套路写作力量的学生，提供了不少启发。
但它毕竟不是新概念作文选，也不仅仅是中、高考作文范例集。
毋宁说，它是因其向学生竞赛作文、应试范文以及学生的广阔生活和心灵世界的开放方式，把当年度的不同学段、不同个性的学生生活状态以及心灵印迹，聚拢在了一。
虽然一本优秀作文选，让我们理所当然想到这是一本给学生用于学习、揣摩、仿效的书。但其意义又不止于此。
因为这还是一本生活之书，心灵之书。
从生活之书来说，学生的目光不仅仅投向了校园外面的广阔天地，即便是有些习作着眼用一个具象的物，如一张久远的纸币，一把似乎过时的泥刀，把不同的时代，不同的生活方式，不同的处事原则联系起来，给人以较新的阅读体验。但同样不可忽视的是，恰恰校园内部，在校生那种人生特定阶段的学习生活的真实感受，哪怕这种生活曾经是痛苦的、憋屈的、煎熬的，也有着记录下的独特价值。正是从这一角度说，一篇记录了数学考试挫败感的习作，那种写下自己颤抖着翻看试卷，“只见那洁白的试卷上一个个鲜红的大叉像一个个张着血盆大口的怪物向我扑来，又像是一把把尖刀狠狠地刺向了我的心脏，我憋闷的几乎不能呼吸。”虽然用词比较夸张，但类似的感受，我依稀记得也曾有过。这种对自己学习感受的真切记录，也包括了他们的读书体会，比如有学生作文把对时间的感受与对《红楼梦》的阅读体会放在一起来比较，也给人留下了较深印象。
就心灵之书来说，这本习作记录下的中学生的感情和思考，那种不论感情还是思考都洋溢的青春气息，与其像我前文说的，能够让我稍稍恢复活力，还不如说，让我重新看到了曾经的年轻自己。虽然时代在进步，当时年轻的我已经不同于现在的年轻人，但他们的文字有着唤醒我青春记忆的力量，还是存在的。但我更想说，作为一本心灵之书，我们从中还看到了中学生对我们成年人的理解或者不理解的真实记录，经由这样的记录，我们彼此触及了心灵世界的更深处。也因为此，这样的习作，在我们成年人的手中被打开时，就一点也没有违和感。就像我读《母亲的出走》，读到结尾：
黑暗中，母亲拭去青春期孩子脸上的泪。妈妈，到底怎样才算活出好的生活？我呓语一般问她。她我，和我每次问时一样的答复：做你喜欢的事。我又问，那你做的是你喜欢的事吗？母亲沉默半晌，：嗯。真的吗？
嗯。
似乎我心中最柔软的一块，被莫名击中了。于是古人的一句话，再次在我脑海中响起：“文字缘深于骨肉情”。或者说，骨肉情而又有文字来结缘，是幸福的。
（此文系《2025年上海市中学生年度最佳作文选》序言）
来源： 光明网-文艺评论频道
热门标签
相关文档
文章说明
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供，仅供学习与交流使用，如果不小心侵犯到你的权益，请及时联系我们删除该资源。
