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与对话作文600字如何写我教你。（精选5篇）
更新日期:2025-08-18 15:26
写作核心提示：
这是一篇关于写好与对话相关的作文需要注意的事项的600字作文：
"锤炼对话，点亮文章——与对话作文应注意的事项"
对话，是文学作品中展现人物性格、推动情节发展、营造真实氛围的重要手段。一篇优秀的与对话相关的作文，往往需要作者精心设计和锤炼对话。那么，在写作时，我们应注意哪些事项呢？
"首先，对话要“因人而异”，符合人物身份。" 每个人都有独特的说话方式，这包括他们的用词习惯、句式长短、语气语调，甚至口头禅。一个粗犷的汉子和一个文雅的书生，他们的对话绝不能混淆。例如，用粗俗的词汇和短促的句子来描写一个睿智的长者，读者会立刻感到违和。反之，赋予一个活泼的少年过于书面化和严肃的语言，也会显得不自然。因此，写作时，我们要深入思考人物的性格、年龄、职业、教育背景、情绪状态等，让他们的语言听起来“像是从他/她嘴里说出来的”。这是让对话生动可信的基础。
"其次，对话要“简洁精练”，避免冗余啰嗦。" 真实的对话往往是简洁、直接的，充满了潜台词和省略。如果将生活中的每一句闲话、每一个停顿都原封不动地写入文章，不仅显得拖沓，还会冲淡重点。好的对话应该像经过提炼的
第六百章：对话李栋
安和县看守所的一个房间内，房门缓缓打开，穿着一身囚服的李栋戴着手铐走了进来。
坐在椅子上的孙羽朝他笑了笑，押送李栋的狱警铐好李栋后走出了房间。
孙羽抽出一支烟在空中举了举，“来一根？”
李栋摇摇头，“这里可不允许抽烟，我就不让你坏规矩了吧？”
“哟？”孙羽摆出一副惊讶的表情，“你还知道规矩？”说着，孙羽自己点了一支。
今天一大早，李栋来公安局自首了，录完笔录后直接被送进了看守所。
“这里没监控没录音。”孙羽抽了一口烟，好奇地问道，“巡视组的人昨晚才到安和县，你也不至于这么信守承诺吧？人家还没开始抓人你就自首了？”
李栋嗤笑一声，“你来这儿就是为了挖苦我啊？我不信以你的智商猜不到我为什么自首。”
孙羽连连点头，“猜到了，因为我昨晚救了段衡。”“你可不止救了他的命。”李栋的脸上挂着淡淡的笑意，眼神透露着一种真挚。
“我知道！”孙羽嘿嘿一笑，“我救了他的心。”
昨晚段衡回去后将发生的一切都告诉了李栋，包括段衡和孙羽在公安局大院的聊天。
李栋是一个做事极其谨慎的人，要不然孙羽也不可能拿不到他任何证据，所以李栋对孙羽调查是很详细的，包括孙羽是个武林高手。
当段衡冲向那些混混儿快要被砍到的时候，孙羽用飞钉打伤了一个，随后快速入场救下了段衡。
在李栋看来，孙羽出场的时机太完美了，他认为孙羽知道段衡的心结，所以才故意推迟出手，目的是让段衡抗拒恐惧，摆脱愧疚。
“那么，你来这里是为了什么呢？”李栋又问了这个问题。
“和你这种天才聊天真是无聊。”孙羽揉了揉太阳穴，目光在李栋的脸上打量，“我看了你的口供，无懈可击，再想想昨晚的段衡，我忽然有了一个想法。
你让那两位回国不是为了帮忙，而是为了治疗他们的心病，对吧？你一开始就打算在最后自首，所以想在自首之前了却所有的心事，对吧？”
今天中午看到李栋的供词后，孙羽整个人都蒙了。
在李栋的供词中，他交代了自己的帮凶，是个叫做赵庆明的男人。
赵庆明是李栋在赌场认识的，是个光头，人称光头明。他的老婆长得很漂亮，被谭嘉翔多次侵犯，最后变成了谭嘉翔的情人。
最可笑的是，赵庆明还是谭嘉翔六层小楼的保安。
在李栋的供词中，赵庆明在李栋操控无人机进入刘得柱家时负责把风，在李栋杀李山田的时候负责玩游戏牵制李山田的儿子和儿媳妇儿，还打扮成老人和女人牵制刘蕊协助李栋进入了她的后备箱。
韩志炎出事当天，也是赵庆明在附近按下的遥控器，谭嘉翔被炸死的当晚，是赵庆明将炸弹放进了他的车里。
警方做了核实，他们发现赵庆明真的是一个游戏高手，确实有职业的水准。
砸死康言忠的烟灰缸上发现的指纹，正是赵庆明的。
韩志炎出事当天，赵庆明的车真的在北环城路附近出现过。谭嘉翔去六层小楼的晚上，根据其他保安核实，就是赵庆明帮谭嘉翔停的车。
这里面最大的问题就是操纵韩志炎车子的方式，李栋提供了他的电脑，他竟然入侵过上陵集团工程部的网络，从里面下载了所有的实验数据。
还有那个弹射烟灰缸的工具，李栋的秘密住处也有一个，原理和在段衡住处发现的一样，但却精致了不少，那里还有制作工具剩下的材料，最重要的是，在工具上发现了和康言忠小区墙壁成分相同的白漆。
警方还在李栋的秘密住处发现了带有李山田生物痕迹的大理石长方体。
铁证如山，用完美来形容都不过分。
赵庆明也跑了，他最后的踪迹是在封集市坐上了一辆去往边境的高铁，那里是很多低级罪犯出逃的路径，基本不可能再找到了。
这套供词没有任何缺陷，孙羽设想了一下，按照上面详细的作案流程，李栋确实可以在赵庆明的帮助下完成所有意外杀人。
但孙羽个人认为，赵庆明前面的出现都是李栋刻意安排的，他参与的也只有谭嘉翔的死。毕竟对于李栋这种谨慎的人来说，赵庆明是个外人，而且赵庆明的冲突对象只有谭嘉翔，李栋只是利用赵庆明对谭嘉翔的恨诱导他协助杀人。
赵庆明胆子小，杀了人之后自然会按照李栋的计划出逃，完美地为段衡和郭佩浩以及那位可能出了手的老太太背锅。
再一想，既然借助赵庆明能完成杀人，段衡和郭佩浩出现的意义又是什么呢？
如果没有昨夜和段衡的聊天，孙羽一定想不出来，现在他明白了。
在段衡和郭佩浩的心中一直有着深深愧疚，聪明如李栋怎么可能不知道呢？所以他才借这个机会让他们帮忙杀人，他知道他们一定会帮忙，这样至少能减轻他们的愧疚。
为了段衡和郭佩浩的安全，李栋必须谨慎又谨慎，所以他才留下自己的杀人证据，用所谓的接力杀人手法骗了段衡和郭佩浩。
······
房间内，李栋以一种端正的姿态凝望着孙羽，目光中充满了对强者的尊敬，“如我所料，你真的很厉害，我只能庆幸你来安和县的时间太晚了。”“有什么用呢？”孙羽耸耸肩，无奈地叹了口气，“不还是跑了两个帮凶？”
李栋笑了笑，“至少你抓住了我啊！我可是告诉那些警察了，是你们特案组给我造成了极大的心理阴影，让我觉得逃无可逃，所以才来自首的。也算保住了你们百分百的破案率吧？”
“切！”孙羽对着空手挥了一巴掌，随后又点了支烟，若有所思地看着李栋，“那一老一小都安排好了吧？”
李栋却担忧地说：“亡命天涯，有什么好的？”
“你就别在我这儿装了好吗？你觉得我会信你欠了一屁股债？”孙羽没好气地说，“我也只是怀疑有人帮你按了遥控器，没证据的，我不会去抓她们的。”
之前警方认为李栋自首是为了躲避债务，孙羽发现李栋欠下的债都是在意外杀人之后，显然这是李栋的布局。
孙羽了解过那种新兴的赌博方式，至少对李栋这种高智商的人来说，就算输也绝对不可能输那么多的。
那些都是李栋的掩饰，他那么爱许清秋，一定想好了许清秋家人的后路。
“呵呵呵！”李栋尴尬地笑了笑，“真是什么都瞒不住你啊！”
孙羽也笑了起来，两人如同相交多年的好友一般看着彼此，房间内的气氛十分的融洽。
只可惜，孙羽知道，过不了多久，李栋便再也没有机会笑了。
中考模拟作文《与苏轼对话》写作指导
中考模拟作文《与苏轼对话》写作指导写作（50分）
24. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“对话”在现代汉语中指双方或多方相互交流、交谈：也可指不同领域、思想之间的交流碰撞。与山川自然对话，可以收获美景，放松心情；与父母朋友对话，可以感受爱意，温暖心间；与古圣先贤对话，可以学习他们深邃的思想、积极的人生态度；与文物古迹对话，可以了解秀美的山河、灿烂的文化；与文学作品对话，可以获取人文的滋养、思辨的能力……上述材料引发你怎样的感悟？请将“与________对话”横线上的内容补充完整并以此为题作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②要有真情实感，不得套作、抄袭。③书写工整，卷面清洁。④不得泄露真实的校名、人名等个人信息。⑤不少于600字。
【详解】本题考查半命题作文。审题立意：这是一道半命题作文题，关键词是“对话”。从提示语可知，“对话”不仅是人与人之间简单的交谈，更涵盖不同领域、思想的交流碰撞。在审题时，需明确“对话”对象，它可以是具体的人，如父母、朋友、古圣先贤；也可以是自然万物，像山川河流；还可以是抽象的事物，比如文学作品、文物古迹等。立意方面，要深入挖掘“对话”的意义和价值。若与自然对话，可表达对自然的敬畏与热爱，以及从自然中获得的人生启迪；与古圣先贤对话，可展现对其思想的感悟与传承，汲取精神力量；与文学作品对话，可围绕作品所传达的人文内涵、人生哲理展开，体现自身的思考与成长。通过“对话”，要展现出自我在认知、情感、思想等方面的收获与转变，使文章主题深刻且富有内涵。选材构思：在选材上，可从多个角度入手。如果选择与人物对话，比如与父母对话，可选取生活中一些温馨或矛盾的场景，如在自己考试失利时，与父母促膝长谈，倾听他们的鼓励与期望，感受父母深沉的爱；若与古圣先贤对话，可围绕其经典言论和事迹展开，如与孔子对话，想象在杏坛之下聆听他讲学，探讨“仁”“礼”等思想对现代社会的意义。若选择与自然对话，可描写登山时与山川的“对话”，感受山的巍峨，思考自然的力量与人类的渺小，从而领悟到要敬畏自然、珍惜资源。对于与文学作品对话，以《简·爱》为例，可讲述自己在阅读过程中与简·爱的心灵交流，从她的自尊自爱、追求平等中获得面对生活困境的勇气。在构思文章时，可采用多种结构。如采用书信体，以书信的形式展开与对话对象的交流，使文章形式新颖且情感真挚；也可运用小标题形式，从不同方面展现与对话对象的交流内容，如与历史对话，可分别从古代、近代、现代的历史事件或人物入手，条理清晰地阐述自己的感悟。在叙事或论述过程中，要注重细节描写和心理刻画，增强文章的感染力，让读者能真切感受到“对话”的魅力和价值。同时，合理运用修辞手法和名人名言，提升文章的文采，使文章在众多作文中脱颖而出。例文：
与苏轼对话在历史的长河中，你宛如一颗璀璨的明星，熠熠生辉。今夜，我愿穿越时空的隧道，与你——苏轼，来一场倾心的对话。初见你，是在那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖之畔。彼时的你，正值壮年，意气风发。你眼中的西湖，无论是晴日的波光粼粼，还是雨天的迷蒙空灵，皆如诗如画。你挥毫泼墨，留下这流传千古的佳句。我轻声问道：“子瞻先生，你笔下的西湖如此绝美，想必你对这人间胜景是爱极了吧？”你嘴角上扬，露出一抹温和的笑意，道：“这西湖之美，实乃大自然的馈赠，吾每每观之，皆觉心旷神怡，世间烦恼皆可暂抛。”我点头，仿佛能感受到你对生活的热爱，对自然的赞美之情。再识你，是在那黄州的赤壁之下。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你身着长袍，临风而立，望着那滚滚东逝的江水，发出这豪迈而又略带沧桑的感慨。我不禁疑惑：“先生，仕途不顺，人生失意，你难道就不曾有过绝望与消沉吗？”你转过身来，目光坚定而深邃，缓缓说道：“吾一生坎坷，屡遭贬谪，然这世间万物，盈虚有数。吾虽处困境，却能于这赤壁山水间寻得内心安宁。这长江水、这明月，皆可慰藉吾心。”我恍然，你虽历经风雨，却始终怀揣着豁达的心境，将苦难化作笔下的豪迈与洒脱。后来，我又在那岭南之地寻到你的踪迹。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”你笑着，那笑容里满是对生活的乐观。即便被贬至这偏远之地，你也能从一颗小小的荔枝中寻得生活的乐趣。我问：“先生，远离朝堂，身处这瘴气弥漫的岭南，你真的毫无怨言吗？”你大笑道：“人生如逆旅，吾亦是行人。这岭南虽偏远，却也有这等美味，有这淳朴的民风，吾又有何可怨？”那一刻，我深深懂得了你的乐观与旷达，无论身处何地，你都能以积极的心态去拥抱生活。与你对话，我仿佛穿越了千年的时光，见证了你一生的起伏。你用你的诗词，你的经历，告诉我：生活或许会有挫折与磨难，但只要我们拥有一颗豁达、乐观的心，便能在困境中寻得诗意，在风雨后迎来彩虹。苏轼，你是我心中永远的榜样，我愿循着你的足迹，去追寻那诗意的人生。
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