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一篇文章轻松搞定《写妈妈的作文英语》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-08-19 03:56

一篇文章轻松搞定《写妈妈的作文英语》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

Okay, here is an English essay about writing an essay about your mother, along with key points to remember.
"Essay: The Unique Person I Call Mother"
My mother is, without a doubt, one of the most significant figures in my life. She is not just a parent; she is my guide, my confidante, and my biggest cheerleader. Writing an essay about her is an opportunity to capture the essence of a person who has profoundly shaped me into the person I am today. To write a meaningful and effective essay about your mother, several key considerations are essential.
"Firstly, focus on specific details and personal anecdotes." General statements like "My mother is loving" or "She is hardworking" are important, but they lack impact. Instead, try to recall specific moments or stories that illustrate these qualities. Did she bake your favorite cake on your birthday every year? Did she stay up late to help you with homework when you were struggling? Did she offer comforting words during a difficult time? These concrete examples make your essay more vivid, relatable, and believable. They allow the reader to understand your mother not just as a concept, but as a real person with real actions and emotions.
"Secondly, convey genuine emotion and your personal connection." An essay about your mother should come from the heart. Avoid sounding robotic or like you are simply listing traits. Share your feelings – love, gratitude, admiration, perhaps even a little frustration (as long as

小学生作文《勤劳的妈妈》,看完笑出鹅叫,爸爸:家丑不可外扬

通过文字来表达一个主题意义的方法,我们称之为作文,按照学龄来划分,可分为小学作文、中学作文和大学作文。

小学生最常写的是记叙文,你以为的小学生作文可能是有确定的中心是思想、记叙文的六要素兼具、文章逻辑性很强、生动感人有创意但其实有的小学生作文内容清奇好笑,看完让你笑出鹅叫。

小学生作文《煮酒论英雄》,内容清奇好笑

煮酒论英雄是我国古代四大名著《三国演义》中的一个知名片段,当时曹操为了试探刘备是否有称霸天下的野心,而准备了这场酒宴。文章中将曹操的狂妄自负和刘备的临危不惧描写的跃然纸上。

小学生以《煮酒论英雄》为标题,成功地吸引了读者的好奇心。而文章的内容让人觉得清奇好笑。将人们在喝酒时会碰杯这一举动,用自己独特的思维方式,向读者进行解释。

更好笑的是,还将英文“cheers”和方言“走一个”加入到了作文中,老师评论:同九年汝何秀!纵观全文,我们能看到小学生写作文的思路是很清晰的、书写相对规范、素材引人入胜。

但也能看到小学生写作文时常会出现的一些错误。首先作文内容要与标题有关联性;其次作文结尾要注意点题;再次作文要根据内容时间、地点或者空间顺序,进行分段描写,期待小学生创造出更加优质的作文。

小学生作文《勤劳的妈妈》,看完笑出鹅叫

“妈妈”是小学生作文中的常客,很多小学生写的第一篇作文就叫《我的妈妈》。多数小学生会通过描写妈妈的五官外貌、年龄工作、穿衣风格、兴趣爱好、家庭关系入手。

但这位小学生距离挨打好像不远了。老师给学生拟定的标题叫《勤劳的妈妈》,但这位小学生的作文却仅有3行文字,吐槽妈妈天天打牌,倾诉自己实在不知道怎么写。看完笑出鹅叫。

小学生在写作文时,都是要以事实为根据的,如果妈妈并不勤劳,小学生的脑海中无法浮现出妈妈勤劳工作和生活的样子,作文自然是不好写。这位妈妈可要自我反省了,爸爸无奈说道:家丑不可外扬。

这里建议家长要重视家庭教育对学生的影响,当家长教育学生要重视学习时,不如直接作出自己重视学习的行为,家长教育学生自己的事情自己做时,不如以身作则勤劳一些。

小学生作文《村里的学霸》

寒假作业和暑假作业的目的是为了让学生有效地复习上学期知识,并且为下学期的学习打下基础。不少小学生会吐槽“寒暑假作业就是我写了一个月,老师写了一个阅”,看似是个笑话,其实还挺有深意的。在这位小学生的作文中,他们村里的学霸做了一件让老师哭笑不得的举动。这里希望学生在寒假作业中有哪些不会做的题目,要及时问老师,要明白我们做题的真正目的,不是反复做已经会做的题,而是弄懂那些不会做的题。

小学生作文水平的提升,离不开阅读习惯的养成

作文在语文试卷中的分值是比较高的,作文水平差的学生,语文分数基本不会太高。家长为了提升小学生的作文水平可是没少下功夫,比如监督学生每天写日记、看完电影后写观后感、送去作文辅导班、提醒学生注意卷面整洁等。这些方式对提升作文水平均有好处,但想要提升作文水平,离不开阅读习惯的养成。学生可以在阅读中爱上写作文、培养良好的写作思路、学会更多华丽辞藻的用法、善于使用各种修辞手法、积累更多写作素材。

家长可以通过这3个办法,帮助小学生提升作文水平

第一个,为小学生挑选适合他们性格和年龄段的图书。适合低年级小学生的图书基本是以绘本为主哦,内容的趣味性、配图的美观度是吸引学生的手段。高年级小学生就要读一些有哦利于性格培养和能力塑造的图书了。

第二个,多带小学生参加户外运动,引导其观察周边事物。虽说教育是学生的主线,但课余时间还是要多参加户外运动,户外的所见所闻,都可以成为学生写作文的素材,也可能为写作文提供灵感,这也是为什么作家、画家、音乐家经常旅游的原因了。

第三个,生活中注意多使用四字成语,帮小学增加词汇量。学生和生活是分不开的,有些词语老师在课堂说好几遍学生都记不住,但可能家长在生活中用行为完美诠释的某个词语,学生一下就记住了,如果每天能记住一个成语,那几个月下来,词汇量疯涨。

笔者寄语:小学生的作文水平不但直接影响语文考试成绩,对小学生的观察能力、理解能力、思维能力、逻辑能力都是一种鉴定。家长不要觉得孩子还小,日后会有很多提升机会。但日后还有日后要做的事,一步差步步差,不要让孩子输在起跑线上。

以上就是这期的全部内容,你写过哪些让自己印象深刻的作文吗?

在这里,你能看到积极向上、有观点、有逻辑的内容,关注我,我们下期再见。(图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)

有关写家庭英语作文所需词语及单词

一、词组与句式

①family tree家谱

②my family photo=a photo of my family我家的全家福

③in the first photo在第一张照片中

④in the next picture在第二张图片中

⑤an uncle/aunt一位叔叔/阿姨

⑥these two girls这两个女孩

⑦the name of my dog=my dog's name我的狗的名字

⑧in my family在我家里

⑨two photos/pictures两张照片

⑩thanks=thank you谢谢你

11、I see.我明白了。

12、Who's he?他是谁?

13、Who are they?他们是谁?

14、Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!

15、Grαce's family is a hppy one 也是的 家庭是一个幸福的家庭

16、Her family is very friendly 她的家人很友好

17、Are those your parents 那是你的父母吗

18、This is my sister 这是我的妹妹

19、These are my parents我的父母

①this(thαt) is 介绍近处(远处)的人或者事物

②these(those) αre 介绍近处或远处的人或事物为复数

20、Here are two beautiful photos of my family

还有两张我家人的漂亮照片


二、单词

sister /'sistə/ n. 姐;妹

mother /'mʌðə/ n. 母亲;妈妈 father /'fa:ðə/ n. 父亲;爸爸 parent /'peərənt/ n. 父(母)亲 brother /'brʌðə/ n. 兄;弟 grandmother /'grænmʌðə/ n.(外)祖母;奶奶

grandfather /'grænfa:ðə/ n. (外)祖父;爷爷; grandparent/'grænpeərənt/ n.祖父(母);

family /'fæməli/ n. 家;家庭 those /ðəuz/ pron. 那些

who /hu:/ pron. 谁;什么人

oh /əu/ interj. 哦;

啊 these /ði:z/ pron. 这些 they /ðei/ pron. 他(她、它)们

well /wel/ interj. 嗯;好吧 have /hæv/ v. 经受;经历

bye /bai/ interj. (=goodbye)再见

son /sʌn/ n. 儿子

cousin /'kʌzn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄

grandpa /'grænpa:/ n. (外)祖父;爷爷;

外公mom /mɔm/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈

aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

grandma /'grænma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;

dad /dæd/ n. 爸爸 uncle /'ʌŋkl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

daughter /'dɔ:tə/ n. 女儿

here /hiə/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里

photo /'fəutəu/ n. 照片

of /ɔv, əv/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)

next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)

picture /'piktʃə/ n. 照片;图画 girl /gə:l/ n. 女孩

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