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和为话题的作文如何写我教你。（精选5篇）
更新日期:2025-08-20 05:41
写作核心提示：
写一篇关于“和”的作文，需要关注以下几个方面：
"一、 理解“和”的内涵与外延"
“和”是一个内涵丰富、意蕴深远的汉字和概念。在动笔之前，你需要深入思考“和”具体指什么。
1. "核心含义：" "和谐、融洽：" 这是最常见的含义，指事物之间、人与人之间关系融洽、状态平衡、没有冲突。例如，家庭和睦、邻里和谐、阴阳调和。 "平和、温和：" 指心态、性格上的平静、温和，不急躁、不激进。例如，心平气和、温和待人。 "和平、安宁：" 指没有战争、动荡，社会安定。例如，和平共处、国泰民安。 "调和、融合：" 指将不同的事物、不同的意见、不同的文化等融合在一起，取长补短。例如，和而不同、五味调和。 "顺应、遵循规律：" 指顺应自然规律或社会秩序。例如，顺其自然就是一种“和”。 "包容、宽容：" 指对不同意见、不同习惯、不同身份的人能够包容和接纳。
2. "思考角度：" 你可以从个人修养、人际关系、家庭生活、社会秩序、人与自然、国家外交等多个角度来
2025中考作文抢分30篇|主题十：协作
☛ 主题十：协作
多 米 诺 牌 中 的 协 作文｜汪 妍 君流沙般的阳光摩挲着我的视线，拾阶而上，楼柱投下一片浓阴匝地。我跟着同学踏入体育馆，那里人声鼎沸喧嚣。浅棕色的地板上纸箱星罗棋布地散着，我似乎可以听见里面多米诺骨牌互相撞击的清脆响声。位置和图纸定下后，我们班的同学便拿出白色模具和多米诺骨牌开始拼外面的正方形环。大家摆放好器具，将深绿的骨牌插在惹眼的白里，像铺满碎荷的半片池塘。指挥的同学站立着，眼眸逡巡过器具，随时俯身调整那些不完全贴合边缘的骨牌。骨牌立稳后，再轻柔地垂直撤去辅助器具，有微微碰歪斜的牌也被认真地转回原位。大家的面庞无一不沉静，动作无一不精细。不多时，图案的外框已完成大半。布置到中心时，如何将内层两个圆连接起来的问题骤然浮现。有同学先是举起说明的纸，又在地上用小骨牌示范，大家聚在外围商量着，像是风掠过满枝的叶，擦出一瞬的窸窣。终于有人提出抹去一处分支，答案尘埃落定，群策群力和聚众之智，让我们圆满解决了摆骨牌中的很多问题。正是众志成城，才淬炼出我们最后的图案。我班完成后，老师提出让我们帮忙邻班。那图案一共七列，中间却几乎没有安全牌，一碰即会全倒。我便去与邻班的同学沟通，了解间距和顺序。我一只手将将握满大骨牌，按方法对准白线对面的青色骨牌，推到边缘，却不想忽的一阵伶仃作响，整片骨牌接连倒下，仿佛晚间的霓虹灯熠熠闪烁。正忙乱恍惚中，抬首，对面同学也刚好望过来。那是另一班的同学，我正无措地盯着，对面却粲然一笑，我的嘴角也不由上扬几分，与其心照不宣地低头继续工作。我曾迟疑过这不是我班的任务，但此念在我们相视而笑时瓦解崩裂，不再存有芥蒂。班与班之间的互助，正诠释了我们的助人精神和承揽大局的责任感，不可或缺。整个场馆的多米诺骨牌，如散落的缎花，如未熄的焰火，明丽葳蕤。我踱步到场中央，听着场馆爆发出一阵阵的欢呼，穹顶下的栏杆似乎也在共振嗡鸣。是另外几个班合力拼起来的图案被老师们一同推倒，骨牌像是涓涓流水畅快地挤着奔着。我的思绪蓦然清明，这是蝴蝶效应，是稍有不慎未勒马便失足的崖，是一步错步步错的惶恐，但也是连锁的全局，是悦耳的交响和绮丽狂欢，唯有统揽全局又脚踏实地，真切地看着脚印在背后按轨迹串起，才能享受这难得的硕果。关注全局，切不可冒失莽进；踏实而动，也不能急于求成。看着整片图案的动向，一块接一块地码上，最终形成的多米诺骨牌的碰撞“流淌”，也带动了我灵魂的震颤。多米诺骨牌互相撞击的清脆响声唤回我的思绪，我跟在队尾回视场馆。专注、细致、协作、团结、责任感、全局观、踏实努力，一切感悟都朦胧地溶进耀目的阳光，再洒到建筑的每一个角落。北京师范大学实验华夏女子中学指导教师：李静波本文刊登于《作文与考试》初中版2025年6月上旬刊最后冲刺，我们陪你赢！
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“难忘激情燃烧岁月·我与滨海新区的故事”主题征文作品选登丨家乡有热土 胸怀有热度
来源：【津滨海客户端】
主办单位：滨海新区区委老干部局、滨海新区融媒体中心
支持单位：天津农商银行滨海分行
家乡有热土 胸怀有热度
王兆云
2020年，一个秋高气爽的日子，区委主要领导到大港一中为全校师生讲思政课。课上，说到大港的历史，他讲道，大港地区在抗日战争、解放战争时期是革命根据地，是一片红色热土，希望教育部门能够发掘这一资源，教育青少年爱党、爱祖国、爱家乡。这一想法打动了时任滨海新区关工委副主任、南部区域关工委主任刘作明。经研究，南部区域关工委成立三人小组专项负责这一工作，我则被任命为小组长。
我是土生土长的大港人，对大港的历史有比较深入的了解，小时候就听长辈说，津南县委、县政府就在我的家乡南抛庄村，津南县大队、武工队在党的领导下，在抗日战争、解放战争时期与日寇、美蒋反动势力进行过殊死斗争。
儿时的记忆是零碎的，要想把半个多世纪以前的事写成书还远远不够。此刻，上级领导的信任、家乡英雄的感召、关心下一代的意愿点燃了我的激情。我仅用了两天时间便做出一个工作方案，经领导审批同意后便紧锣密鼓地开始了工作。
要想写书第一步是搜集资料。当时的津南县革命武装活动范围很大，包括如今的津南区、西青区的一部分、静海区的一部分、滨海新区的一部分及河北省黄骅市的一部分。为了详尽地搜集资料，我要把这些区县的县志拿到手。当时正是疫情防控时期，很多地方限行，也有一些地方禁入。为避免麻烦，我联系了这些区县的亲戚、朋友，终于拿到了《津南县志》《静海县志》《大港区志》和滨海新区、黄骅市的有关资料。
通过对资料的遴选，我们确定以故事的形式反映从1942年到1949年间津南县武装革命斗争的故事。经过艰苦书写、认真修改，四易其稿，最终抗日战争17个故事、解放战争34个故事成稿。再经送审、排版、校版、印刷、装订，20多万字的《一片红色热土 掀起革命风云——抗日战争、解放战争时期红色武装在大港及周边地区革命斗争故事丛书》出版。
赠书仪式在大港老干部活动中心报告厅举行，我热情洋溢地代表工作组向各方代表作了推介发言，然后向域内中小学、街镇关工委赠送了丛书。
有了写书的经历，我对大港的历史增加了很多了解，从而进一步加深了对大港地区父老乡亲敢于斗争、敢于牺牲精神的敬佩。为了教育青少年学生，我写出《我的家乡是一片红色热土》讲稿，讲述津南县革命武装“火烧钱圈贮苇场”，保卫优质芦苇不被日寇掠夺的故事；讲述“歼灭西小站勤农队”，保护小站稻不被日寇抢占的故事；讲述“捣毁大沽伪盐警队”，保护海盐资源的故事；讲述当地人民支持第四野战军“解放天津”的故事，通过讲述这些故事讴歌家乡的英雄，赞美他们的革命精神，教育下一代永远听党话、跟党走。
用激情点燃激情，用身边的故事教育身边孩子，这就是中华民族生生不息的传承。
作者王兆云，71岁，1973年7月参加工作，2014年2月退休，退休前任原大港政府教育督导室专职督学。
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